爺爺小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的爺爺小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺小學(xué)作文1
小的時(shí)候覺得爺爺是我崇拜的對(duì)象，他懂的很多，不管在佛家的方面還是在醫(yī)療的方面，還是對(duì)這個(gè)世界的看法，都讓我覺得很是敬佩的，因?yàn)槟鞘堑奈覍?duì)這個(gè)世界充滿著好奇爺爺可以算是在我小時(shí)候的一個(gè)啟蒙者，他讓我在對(duì)這個(gè)世界有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)這個(gè)總體的框架有了，很多的了解，爺爺是個(gè)很慈祥的人，他對(duì)人比較的和藹而且比較喜歡開玩笑，他特別信奉佛教，我也被他的有時(shí)的行為所耳濡目染，對(duì)佛教也有一定的信奉和了解，對(duì)這個(gè)世界也有了深刻的了解。
可惜爺爺現(xiàn)在的了中風(fēng)，身體很不好，在我讀高一的時(shí)候還失蹤了，可急死我了，我們?nèi)业娜撕秃芏嗟挠H戚都去找了，甚至去找作為的“神仙”最后還是警察幫的忙，讓我們才松了一口氣，爺爺你快點(diǎn)好吧，我希望你好了，我們還能和一前一樣 一起說說笑笑。
爺爺小學(xué)作文2
一聽到這個(gè)題目，你可能有問題要問：“搶爺爺？爺爺有什么好搶的？”嘿嘿，各位客官，不要急嘛。聽我慢慢道來。
放學(xué)回來，媽媽就說：“快去搶爺爺��！”什么，搶爺爺？剛開始我也不理解，但決定去湊個(gè)熱鬧。我一到大廳，爭(zhēng)論聲、吵鬧聲都有，過了好久，我才明白搶爺爺什么意思了。原來爺爺搬到中山來，大家都希望爺爺在自己家住。
“去我們那吧，爺爺正好能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備要月考了。”我搬出月考來。
“那我還得數(shù)學(xué)競(jìng)賽，爺爺也要輔導(dǎo)我呢！”弟弟堅(jiān)定地說。
“爺爺來這兒是享福的，不是輔導(dǎo)你們學(xué)習(xí)的。我們家剛裝完空調(diào)，去我們那吧！”哥哥說。
“對(duì)呀，對(duì)呀！我們那兒還有老人健身所呢！”大伯說。
“不行，你家住五樓，太高了。”大媽反應(yīng)可真快。
“那我先住在越越家吧！”爺爺高興地說。
耶！這次爺爺我搶成功了。
爺爺小學(xué)作文3
我的爺爺，今年快八十歲了，白白的頭發(fā)，小小的眼睛，大大的嘴巴，身體特別的結(jié)實(shí)、硬朗，有時(shí)還和我賽跑呢。他只要接我放學(xué)，回來的路上肯定和我比賽，往往是以失敗而告終。這時(shí)他會(huì)喘著氣承認(rèn)自己真的老了。
爺爺?shù)男愿窈推獠惶�，有時(shí)找不著他要的東西，就沖我們?nèi)胰撕�，大家只得幫他一起找，直到找到為止。他最大的興趣就是下象棋。經(jīng)常下得連吃飯都顧不上，我們只能等到他收攤才開飯，他是個(gè)從不服輸?shù)娜�，常因�(yàn)橄缕鍘讉�(gè)老人吵的不可開交，爸媽很孝順?biāo)�，從不和他頂嘴，只能服從。他在我們家是領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別，還常常質(zhì)問我：“誰是一家之主？”我俏皮地說：“當(dāng)然是您老人家了�！泵棵窟@個(gè)時(shí)候，他笑的最開心、最燦爛了。就象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的老小孩。
爺爺最不好的習(xí)慣就是不講衛(wèi)生，隨地吐痰。媽媽每次收拾得干干凈凈的，他不管在哪個(gè)屋，咔就是一口，我希望爺爺能改掉這個(gè)不好的毛病，要尊重別人的勞動(dòng)成果。
下月就是爺爺?shù)?5歲生日了。到時(shí)我大姑一家、大爹一家、小姑一家，還有姑奶奶一家和小爹都要回來慶祝爺爺?shù)纳�，可熱鬧了，爺爺這一天別提多高興了，一整天都情緒頂好。
我在這里先預(yù)祝：爺爺生日快樂，健康長(zhǎng)壽，笑口常開！
爺爺小學(xué)作文4
我爺爺很喜歡看報(bào)紙，在家里一有空便關(guān)心國(guó)家大事，所以家里東一張報(bào)紙，西一張報(bào)紙，因此，爺爺沒少挨奶奶的責(zé)備�？墒悄棠碳词关�(zé)備爺爺，爺爺也把這個(gè)當(dāng)做耳邊風(fēng)。奶奶只好邊生氣邊整理。
自從我家里買了一臺(tái)新電腦，我覺得上網(wǎng)看新聞挺方便的。我就想：我干嘛不教爺爺上網(wǎng)看新聞呢？這樣奶奶不就可以輕松點(diǎn)嗎？
我把爺爺叫到電腦旁邊，教他怎么上網(wǎng)。我先叫他怎么開機(jī)和關(guān)機(jī)，然后又教他上網(wǎng)搜新聞。我講完之后，爺爺說：“你講慢一點(diǎn)嗎，我老了，記性不怎么好，你講慢一點(diǎn)，一步一步來嘛。我想：平常老師講課不都是一步一步來的嗎？我又給爺爺仔細(xì)的講了兩次，爺爺聽的可認(rèn)真了，還拿小本子記下來。經(jīng)過我的兩次講解，爺爺終于掌握了上網(wǎng)的要領(lǐng)，我讓爺爺自己試一次。畢竟這是爺爺?shù)谝淮紊暇W(wǎng)，動(dòng)作極其不協(xié)調(diào)。手抖了一下，本來要看新聞變成了看廣告了。雙擊就更不協(xié)調(diào)了。我說：“爺爺平時(shí)你要多上網(wǎng)，或者是玩紙牌游戲來鍛煉手指的靈活性，你這要堅(jiān)持，就一定會(huì)上網(wǎng)的！
爺爺果然聽我說的話，每天練幾次，爺爺終于會(huì)上網(wǎng)了！
爺爺小學(xué)作文5
20xx年10月21日，早上。鈴聲剛把我叫醒，我的右眼皮就一直跳，覺得很不安。突然，一個(gè)電話將我和爺爺分離了。
電話把媽媽吵醒了，媽媽接完電話，眼睛就濕潤(rùn)了。我問媽媽怎麼了，媽媽什麼也沒說。隨后我便上學(xué)了�？晌矣X的很不安。終于熬到中午放學(xué)了，我飛快的跑到了店門口，但店卻關(guān)門了。到了家里，家也關(guān)門了。我開始著急，不會(huì)奶奶家出什麼事了吧？我?guī)е@個(gè)念頭到了奶奶家門口。有許多人圍在奶奶家門口。我沖上去，進(jìn)了院子，我呆了，看見爺爺慈祥的面容——那遺像上的爺爺。我呆呆的，不知如何應(yīng)付，站了許久，慢慢走到屋里，一看，媽媽和爸爸無神的跪在那。
屋里哎聲嘆氣的語聲和燒箔紙聲，使我眼前浮現(xiàn)一層薄薄的煙霧，那煙霧化成了我小時(shí)侯和爺爺?shù)募s定。那時(shí)侯我還小，可爺爺已經(jīng)不能走了。爺爺對(duì)我說，咱倆比賽，誰先走的動(dòng)，誰先走的快，誰就贏。我們還拉鉤�！袄^ 上吊，一百年不許變”那聲音依然在耳邊縈繞。爺爺，我們一起努力，加油�？墒牵瑺敔�，您騙我，您騙我。您答應(yīng)過我的，您說我們一起努力，一起加油，一起學(xué)習(xí)。可是，我努力了，我會(huì)跑了，您呢？您卻永久的躺下了。
爺爺，我愛您，您永遠(yuǎn)活在我的心中
爺爺小學(xué)作文6
我的爺爺今年70歲了，體型有點(diǎn)兒胖，是一位非常慈祥的老人。他很疼愛我。最喜歡的事兒是養(yǎng)花，而且，都能把它們培養(yǎng)的漂漂亮亮的。我小時(shí)候有幾件事，想想就好笑。現(xiàn)在告訴你吧。
一次，我和爺爺坐公交車回家，車上有一個(gè)人要給爺爺讓座，我當(dāng)時(shí)想：“爺爺肯定會(huì)接受的”。沒料到爺爺竟然說：“不用了不用了，我還沒老呢。”哈哈!爺爺，您都快70了，怎么可以說“沒老”呢!
我在超市看好了一個(gè)小東西，吃完飯后動(dòng)起了“意圖”，對(duì)爺爺說：“爺爺，我們?nèi)ド⒉桨?”“好”。我拉著爺爺就一直“沖”到了超市。走到那個(gè)小東西前，故意說：“哇塞，這個(gè)東西好漂亮呀，是不是，爺爺?”爺爺“噗”的一聲笑了出來：“你個(gè)小東西，心眼還真多呀!好!買!”
爺爺老了，眼睛有些散光，爸爸給他配了一副眼鏡。爺爺剛戴上眼鏡，我們都忍不住笑起來。爺爺卻故意板著臉說：“笑什么，沒見過”老教授“么?!”我們笑得更厲害了。
真是一個(gè)可愛的爺爺呀!我愛我的爺爺!
爺爺小學(xué)作文7
我的爺爺七十多歲了，滿頭白發(fā)，臉上的每一道皺紋都透著慈祥與智慧。我給他起了一個(gè)綽號(hào)“三通爺爺”。哪“三通”呢？是歷史通、新聞通和修理通。為什么這么說呢？讓我來告訴你吧。
首先是“歷史通”。我的爺爺特別喜歡讀書，尤其是歷史方面的書。什么《三國(guó)演義》呀，《紅樓夢(mèng)》呀，《水滸傳》呀，《二十五史》呀都讀過。一談起歷史，我的爺爺就兩眼放光，似乎沒有什么能比談歷史更讓人高興的了。如果在歷史方面有不懂的問題，只要問我爺爺，總能得到最正確的答案。沒事的時(shí)候，爺爺總喜歡給我們這些晚輩們講歷史故事。今天講一個(gè)故事，明天再講一個(gè)，后天也講……不知爺爺給我們講了多少個(gè)故事。他的故事好像永遠(yuǎn)也說不完似的。
第二是新聞通。我的爺爺每天看新聞，所以有什么重要新聞他都知道。如果你問他，他會(huì)一五一十告訴你，從不出錯(cuò)。
最后是“修理通”。我爺爺并不是修理工，但家里有什么東西壞了，他總能修好。比如我的魔方，切菜板，灰斗，甚至連門鎖也被他修好了。
這就是我的“三通”爺爺。其實(shí)，我爺爺還知道更多知識(shí)，有更多本領(lǐng)。這些我以后再說吧！
爺爺小學(xué)作文8
爺爺七十多歲了，種了一輩子莊稼。頭發(fā)、眉毛和胡子都白了。古銅色的臉上也都已爬滿了皺紋。爺爺可疼我了！
一個(gè)秋天的下午，大人們都在田里忙著秋收。放學(xué)后，我一個(gè)人在家里做作業(yè)。門“吱——”的一聲開了，是爺爺回來了。看著爺爺滿臉的汗，我連忙從臉盆里拿起毛巾，幫爺爺擦了擦臉上的汗，又從柜子里取出一個(gè)大蘋果來削給爺爺吃。爺爺看著我懂事的樣子，笑得合不攏嘴，順手想把我攬進(jìn)懷里。就在這時(shí)，手里的蘋果一滑，鋒利的刀刃陷進(jìn)了我的小手，頓時(shí)鮮血直往外涌，為了不讓爺爺發(fā)現(xiàn)，我堅(jiān)強(qiáng)地忍著痛�？墒且呀�(jīng)晚了，爺爺已從我緊皺的眉頭上發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，連忙站起來，抓住我劃破的手，用手指緊緊捏住。嘴里還不停地嘮叨著：“哎，都怪我！都怪我！”我連忙說：“爺爺，沒事兒，這全是我不小心劃破的，不怪你。”爺爺好像沒聽見，拉著我到廚房里找來紗布，敷上藥，包扎起來，這才松了一口氣。我抬起頭，看到爺爺那布滿皺紋的臉上仍露出內(nèi)疚的神情。
我愛爺爺，我一定好好學(xué)習(xí)決不辜負(fù)爺爺他老人家對(duì)我的一片關(guān)心！
爺爺小學(xué)作文9
我的爺爺差不多六十歲了，他個(gè)子不高有點(diǎn)清瘦，頭發(fā)花白還有點(diǎn)稀少，穿著樸素但很整潔。
爺爺他是個(gè)小學(xué)老師，他的學(xué)校離家有二三公里遠(yuǎn)，且都是山路，天晴時(shí)他騎摩托車下雨時(shí)他步行去上班，可是他從來都沒遲到過。爺爺?shù)膶W(xué)�，F(xiàn)在只有他一個(gè)老師，學(xué)生有幾十個(gè)，可我從沒聽爺說過累。我很敬佩爺爺，他是個(gè)辛勤的園丁。
爺爺是還一個(gè)勤勞的“農(nóng)民”，每天下班回家后他都會(huì)到地里勞動(dòng)，鋤草、施肥、澆水。他種了許多蔬菜瓜果，種了一點(diǎn)水稻，還養(yǎng)了魚養(yǎng)了雞和鴨。我很喜歡去爺爺家，因?yàn)榭梢猿缘叫迈r的綠色食品，還可以長(zhǎng)見識(shí)。
我的爺爺沒有什么特別的本領(lǐng)，但是他很樸實(shí)，對(duì)我十分關(guān)心，他只希望我快快長(zhǎng)大成為棟梁之材！
再過幾年?duì)敔斁鸵诵萘�，我希望爺爺退休后好好休養(yǎng)，享享清福。
爺爺小學(xué)作文10
今天是爺爺七十四歲的生日，我們從瑞安趕到高樓來慶祝爺爺?shù)纳铡?/p>
幾個(gè)月沒見到爺爺，他依然銀絲滿頭，臉上的“老人斑“和雙眉間的皺紋依稀可見，只不過嘴里的牙齒又掉了一顆。
別看他老了，但他可是“活到老，學(xué)到老”。他精通琴、書、畫，最近又學(xué)了一樣高難度的新花樣——剪紙。他剪紙可認(rèn)真了。他先把他要剪的圖畫在紙上，然后一絲不茍地剪出花樣。我在高樓經(jīng)常見到爺爺認(rèn)真地坐在桌前，用一把珍貴的刻刀小心翼翼地刻著圖。最難的是，這副圖不能斷，必須“一氣呵成”，整副得連在一起。但爺爺還是克服了這道難關(guān)，剪出了一副副栩栩如生的圖，令人目瞪口呆，不相信那是他剪的。
爺爺不僅能書善畫，還特別會(huì)養(yǎng)生呢！不管刮風(fēng)下雨，他每天堅(jiān)持出去散步。他一小時(shí)大約能走 千米 呢，我就是連蹦帶跳都追不上他。怪不得俗話說“飯后百步走，活到九十九！”
在此，我向爺爺送上這份真摯的祝�！獱敔�，祝您生日快樂！福如東海，壽比南山！
爺爺小學(xué)作文11
我的爺爺是一位退休干部，今年已經(jīng)七十歲了，但身體還很硬朗，他頭發(fā)已經(jīng)全白，看書時(shí)總是在鼻梁上架著一副老花鏡。
爺爺說他沒有事情做，叫我教他學(xué)電腦。“用電腦寫下自己的回憶錄，在網(wǎng)上可以找人下棋，也可以看一看國(guó)家大事……”爺爺這樣對(duì)我說。我做完作業(yè)，開始教爺爺學(xué)電腦，我先告訴爺爺，手在鍵盤上擺放的位置，然后，我就打開了“金山打字通”里面的打字游戲—“吃蘋果”和“打地鼠”，叫爺爺練手法，看一看爺爺打字的姿勢(shì)是怎么樣的。
開始練習(xí)的時(shí)候，眼睛不停地看顯示屏、鍵盤，沒過多久，爺爺?shù)膭?dòng)作似乎嫻熟了很多，不用一直低頭看鍵盤也會(huì)打字了，學(xué)得比我還快。過了兩三天，爺爺學(xué)會(huì)了打字，他手指還真夠靈活，不知不覺，爺爺就很熟練了。爺爺還自學(xué)了上網(wǎng)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲的技能，有時(shí)他還會(huì)與他的朋友們聊聊天呢？你說，我的爺爺聰明嗎？
爺爺還告訴我，要是人變得聰明，學(xué)習(xí)是最好的方法。人要活到老，學(xué)到老�，F(xiàn)在我明白了：人的.生命是有限的，知識(shí)像大海一樣無窮無盡，學(xué)也學(xué)不完。爺爺這么大年紀(jì)了，還要學(xué)習(xí)，我們小朋友更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的光陰，不要浪費(fèi)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。
爺爺小學(xué)作文12
今天是個(gè)特殊的日子，中午放學(xué)爸爸飛快的騎車帶我回家，雖然雨下的很大，可是我依然是那樣的高興，因?yàn)榻裉焓菭敔數(shù)纳�。到時(shí)大伯、二伯、姑媽他們?nèi)叶紩?huì)來給爺爺慶祝生日。
媽媽昨天已經(jīng)開始準(zhǔn)備今天豐盛的食材了。早晨我正睡得迷糊就聽到廚房里傳來洗菜切菜聲音了�；氐郊抑幸蛔镭S盛的午餐展現(xiàn)在我面前，有我最喜歡的香橙可樂雞翅、蒜蓉西蘭花、青椒牛肉絲……看的人直流口水。我和姐姐坐在爺爺兩旁。爸爸拿來蛋糕，蛋糕中間有兩條螺旋狀的巧克力，上邊布滿了好多水果，四周是一層杏仁。插上一根根彩色的蠟燭，點(diǎn)然燭光，我們唱起生日歌，為爺爺送去我們最美的祝福。最開心的是我們吃蛋糕時(shí)候，姐姐給我使了個(gè)眼色，我便和姐姐用奶油同時(shí)抹到爺爺?shù)哪橆a上。
爺爺開心的笑了，爺爺這笑我好久都沒見到了，我多麼希望爺爺能天天看到爺爺?shù)男Α?/p>
爺爺小學(xué)作文13
雨，悄悄地來了，沙啦啦……突然，老天爺好像遇到了不開心的事，雷聲大作，電閃雷鳴，雨水就像一匹受驚的野馬，伴著轟隆隆的雷聲沖下來，像潑，像倒。
我站在陽臺(tái)上向下看，看到了一個(gè)熟悉的身影在雨中奔跑，是爺爺！爺爺挺著一個(gè)大肚子，用上了百米沖刺的速度，大肚子在跑動(dòng)中抖來抖去。沒一會(huì)兒，“咔嚓”一聲，門開了，爺爺?shù)臉幼邮掷仟N，衣角、褲腿在滴水，真像一只落湯雞。
過了十分鐘，爺爺就換好衣服，左手拿一本書，右手端一杯茶，坐在椅子上悠哉悠哉地喝茶看書�？蓻]有過幾分鐘，爺爺就把書扔在一邊，從衣袋里抽出一根煙，“啪”的一聲，打火機(jī)的火苗湊上去，香煙呼呼閃著火光。爺爺深深地吸了一口煙，似乎十分享受，慢慢吐出煙霧。白色煙霧就像裝成天使的惡魔，一點(diǎn)點(diǎn)地污染純凈的空氣，一根煙時(shí)間，我已經(jīng)看不清爺爺?shù)拿嫒萘�，他已�?jīng)掉進(jìn)了“仙境”！立在一旁的小花耷拉下來，似乎在哭泣嗎？
我走上去說：“爺爺，能不能不抽煙，如果真的很累，抽一根解解乏，但不能過度！”
爺爺看著我，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爺爺小學(xué)作文14
我的爺爺個(gè)子不高胖胖的皮膚黑烏的、眼睛大大的很有神。
我的爺爺很奇怪。每次放工歸到野，我在寫功課他就直交進(jìn)了他們的房間，翻開電視望伏消息去。不到五分鐘屋面就傳沒呼嚕嚕的聲音。全部房間皆聽得很明白。媽媽聽到吸嚕嚕的聲音，走近一瞅爺爺未經(jīng)睡著了，電視還在抬著。我緩緩的走入爺爺?shù)姆块g來到電視機(jī)前微微的關(guān)上電視機(jī)按鈕。爺爺忽然說：“不要關(guān)，我聽著呢。”我嚇得趕緊跑出房間到了媽媽眼前咱們捂著嘴巴偷偷地啼了訖來。
還有更奇怪的事件呢。晚上吃完晚飯，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候。爺爺已經(jīng)半躺在床上睡著了，我天天都是陪著呼嚕嚕的聲音學(xué)習(xí)的。奇怪的事情產(chǎn)生了，該我息業(yè)實(shí)現(xiàn)后鉆進(jìn)暖熱的被窩里，籌備進(jìn)進(jìn)夢(mèng)城的時(shí)候，只聞聲“咔”的一下爺爺啟門的聲音，把我嚇一大跳，開端在客廳運(yùn)動(dòng)起來。每天到這個(gè)時(shí)候，都是這樣。我常常答爺爺替什么我睡覺，你就起來了呢？爺爺說：“爺爺年事大了，晚上睡不著覺。”唉，爺爺實(shí)是奇怪！每地都是這樣。
這就是爾的爺爺這奇異的爺爺！
爺爺小學(xué)作文15
我們學(xué)校的看門爺爺－－張爺爺，是個(gè)老黨員。下面，我就來講講張爺爺為我們校園做了哪些事吧！
每天清早，張爺爺就早早地起來，用鑰匙把所有教室、辦公室的門打開�？炱唿c(diǎn)了，張爺爺就站在學(xué)校門口，和來上學(xué)的小朋友打招呼，還會(huì)和藹地拍拍他們的肩膀。
中午，我們?cè)谏现凶粤?xí)時(shí)，張爺爺就拿著掃帚一層層地掃樓梯，再拿著拖把，一層層地拖。一次，我去幫老師拿本子，正巧遇見張爺爺，就打了聲招呼：“爺爺好！”張爺爺放下手中的活兒，向我揮揮手：“你好！”我看見張爺爺?shù)哪樕蠏熘勾蟮暮怪椤Ｎ业男睦锸指袆?dòng)：張爺爺干活兒還可真賣力，值得我們大家學(xué)習(xí)。
下午，同學(xué)們放學(xué)回家了，我留下來值日，我正背著書包下樓時(shí)，無意中看見張爺爺正給每個(gè)辦公室每張辦公桌下面的垃圾桶換垃圾袋。我想：張爺爺真好，真是不怕吃苦不怕臟！
我們學(xué)校的張爺爺不僅不怕吃苦，還有著童心呢！俗話說：有童心的人不會(huì)老！我們的張爺爺就是這種人。下午，有一些同學(xué)的家長(zhǎng)還沒有來接，張爺爺就會(huì)陪著同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩，可開心啦！
我敬佩張爺爺，張爺爺干的是平凡的工作，但做出了不平凡的事。張爺爺是個(gè)非常優(yōu)秀的老黨員。
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