爺爺?shù)穆曇魧懭俗魑模ňx5篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是通過記敘人物的具體活動(dòng)，來表現(xiàn)人物性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛好、思想品質(zhì)的。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的爺爺?shù)穆曇魧懭俗魑模ňx5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺?shù)穆曇魧懭俗魑?
世界上到處是聲音，大到爆炸的轟鳴聲，小到蚊子嗡嗡的叫聲，可是，在我心中，一直有一個(gè)聲音，無論怎樣變化，都在我的心中成為永恒。
第一個(gè)聲音是那么的雄厚，那么的鏗鏘有力，作為生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，你是多么的有力，多么的盡心。爺爺從肚白一出，就出去上工，他的工作看起來好像非常的輕松，只需吆喝幾句“開工、收工”。洪亮的聲音在田野中回蕩，體現(xiàn)著你作為一個(gè)壯年的精神，多么渾厚的聲音！
后來，除了這聲音，你的聲音越來越多……
你結(jié)了婚，成了家，身上的擔(dān)子不斷加重，你的任務(wù)變成了家庭婦男。后來，又有了爸爸，你的婦男工作則是更徹底了。每天的睡眠曲成了你的主打歌，你的聲音是多么的迷人，在爸爸耳中仿佛天籟之聲一般引人入勝。
爸爸漸漸的長(zhǎng)大了，你又開始了新的工作，你的耳畔多了嘈雜的機(jī)器聲和她的嘮叨聲。你的聲音依舊洪亮，你的聲音似乎比馬路上的汽笛聲更洪亮，比那山川洪水更兇猛。
可是為什么，聲音似乎變小了……
進(jìn)入新時(shí)期，你的聲音似乎小了許多，常年的勞作使你的身體吃不消，這時(shí)病魔看好了這塊肥沃的“寶地”。它肆虐地吞噬著你的身軀，你往日洪亮的號(hào)子聲也變成了回憶。
你的扁桃體發(fā)生了病變，需要割掉，你問醫(yī)生是否會(huì)影響說話，而醫(yī)生的回答則是肯定的，這就意味著你不能用嗓子高唱，身邊的高談笑語聲漸漸離去，聲音似乎要慢慢逝去。
不，沒有，你聽，聲音重新燃燒起來了……
最近，我又聽見了你的`聲音，雖沒有原來的高亢雄壯，但逼人的氣勢(shì)依然猶存。你經(jīng)歷了一生的風(fēng)風(fēng)雨雨，聲音也追隨改變了一生，從原來的洪亮到現(xiàn)在的微弱，從原來的龐大到現(xiàn)在的微小，經(jīng)歷了太多，改變了太多。
爺爺?shù)穆曇粝褚恢簧�，從牙牙學(xué)語，到學(xué)校洪亮的朗讀，從渾厚的吆喝到輕柔的催眠曲，從暴躁的中年到漸漸低弱的晚年，我傾聽著其中的一小部分，感受著生命的變化。努力，讓自己的聲音，在原有的旋律上更為動(dòng)聽。
爺爺?shù)穆曇魧懭俗魑?
“以后不管怎樣，都不能做一個(gè)手腳不干凈的人，這樣會(huì)被人所唾棄的。一個(gè)人不管是做什么事都要對(duì)得起自己的良心，孩子，你要永遠(yuǎn)記住爺爺今天跟你說的話�！边@是爺爺最后一次跟女孩說的話，因?yàn)樵谀且院蟛痪�，爺爺就去了很遙遠(yuǎn)的地方，而且再也不會(huì)回來了。
一天，女孩正想做一件事的時(shí)候，耳邊“響”起了爺爺?shù)穆曇�，心中想起了爺爺�(shù)脑挕?/p>
那天，美術(shù)課上。
“每個(gè)人都拿出自己準(zhǔn)備好的水彩筆，今天我們來畫水彩畫�！币粋�(gè)很年輕的大概二十多歲的女老師站在講臺(tái)上，對(duì)著下面那一張張稚嫩的臉，看著那一雙雙清澈的眼睛說道。
聽到老師的話，大家都迅速?gòu)淖约旱臅锬贸隽怂使P。大部分人的都差不多，只有兩個(gè)人的不一樣，一個(gè)是同學(xué)們公認(rèn)的“白天鵝”，另一個(gè)也是同學(xué)公認(rèn)的不過是“丑小鴨”�！鞍滋禊Z”的水彩筆是全班最好的，反之，“丑小鴨”的是最差的�！俺笮▲啞币恢倍己芰w慕“白天鵝”，因?yàn)椤鞍滋禊Z”不管在什么方面都是那么出色。即使“丑小鴨”聽了爺爺?shù)脑挘骸爸灰蜁?huì)有收獲，就會(huì)讓自己更出色。”但“丑小鴨”還是與“白天鵝”差很多。
“丑小鴨”抬頭看了看“白天鵝”的水彩筆，滿眼都是“羨慕”，然后又低頭看了看自己的水彩筆，心里默想著：“為什么我就沒有那么好的水彩筆，我也好想擁有……”，“丑小鴨”就這樣一會(huì)兒抬頭看看“白天鵝”的水彩筆，一會(huì)兒又低頭看著自己的。直到下課，所有人都出去玩了，班里只剩下“丑小鴨”一個(gè)人。
此時(shí)的“丑小鴨”呆呆的看著“白天鵝”桌子上的那盒水彩筆，看著看著，“丑小鴨”就不由自主地走到“白天鵝”桌子前，看著那盒漂亮的水彩筆，心里蹦出這樣一個(gè)壞念頭：反正現(xiàn)在教室只有我一個(gè)人，偷偷拿走也不會(huì)有人知道的。正要伸出“黑手”，另一個(gè)念頭忽而跳出來：不行，我不能這樣做，這樣做了我就是一個(gè)壞人了。于是，“丑小鴨”腦中出現(xiàn)了一個(gè)黑天使和一個(gè)白天使，這兩個(gè)天使在相互爭(zhēng)論著，但是還是黑天使占了上風(fēng)�！俺笮▲啞爆F(xiàn)在的心全都被壞念頭擠滿了，可就當(dāng)她正準(zhǔn)備去偷那盒水彩筆的時(shí)候，耳邊響起了爺爺?shù)穆曇簦骸昂⒆�，不管怎樣都不能做一個(gè)偷雞摸狗的人，我們要做一個(gè)正直的人，才會(huì)是真正的‘白天鵝’”。隨著這聲音，“丑小鴨”的動(dòng)作停止，她回到自己的座位……
“丑小鴨”就是女孩，女孩現(xiàn)在讀初中，她現(xiàn)在是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是同學(xué)們公認(rèn)的“白天鵝”。
女孩能有今天，是因?yàn)橛心锹曇�，那永遠(yuǎn)陪伴她的聲音，屬于爺爺?shù)穆曇簟?/p>
爺爺?shù)穆曇魧懭俗魑?
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！� ——陶行知
雖然我沒有聽過陶行知爺爺?shù)穆曇簦哪蔷涿栽谖倚闹袩o聲勝有聲，讓我受益良多。
作文難寫，考場(chǎng)作文更是難寫。為了找到應(yīng)考作文的“捷徑”。星期天一大早，媽媽就鉆進(jìn)了書店，中午抱回一大堆作文書。我目瞪口呆地望著小山似的書，詫異道：“老媽，現(xiàn)在只剩下兩個(gè)星期要中考了，您該不會(huì)讓我看完它們吧？”“考場(chǎng)作文僅靠現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思，能得高分嗎？這些都是我精心挑選的，你只要巧妙地汲取其中的營(yíng)養(yǎng)，作文就不成問題了�！�
我無可奈何地抱著“小山”準(zhǔn)備回房，媽媽擺擺手，“乖孩子，別苦著臉，這么多書你看不完，要巧干。”我驚訝地望著媽媽額頭上滾動(dòng)的汗珠，剛準(zhǔn)備說話，媽又說到：“你只要頭腦中準(zhǔn)備幾篇范文，到時(shí)就能以不變應(yīng)萬變了。我已經(jīng)把每本書中的精品剪輯裝訂成‘濃縮的精品’，你只管背就行了�！蔽医舆^媽媽手中的“書”，沉甸甸的。我的心，也沉甸甸的……
媽媽的苦心果然沒有白費(fèi)。中考作文“聲音”剛好與我背過的關(guān)于環(huán)保的范文吻合，我剛準(zhǔn)備下筆“嫁接”完成一篇“佳作”，耳邊突然響起老師的聲音：“考場(chǎng)作文一定要有真情實(shí)感，不能有假，更不能抄襲�！彪m然媽媽教過我怎樣靈活變通，不露出馬腳。但我從心里贊成老師的話--寫作文要有真情實(shí)感�？涩F(xiàn)在是中考��！誰不想拿高分？我左右為難……耳畔突然想起陶行知爺你爺?shù)穆曇簟扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”我咬咬牙，毅然做出有可能改變我人生的決定：“我手寫我心�！濒~和熊掌不能兼得，我只能舍利取義，去偽存真了。
我辜負(fù)了媽媽的一片苦心，但我知道媽一定會(huì)原諒我的，因?yàn)閶尯臀乙粯映绨萏招兄獱敔敚椅覍懗隽俗约旱恼媲閷?shí)感，寫也了我心中最好的中考作文。
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！碧招兄獱敔�?shù)穆曇魹槲仪庙懥司姡厥幵谖业亩�，教�?huì)了我如何做人，更激勵(lì)我努力前進(jìn)。
[點(diǎn)評(píng)]這是一篇構(gòu)思非常巧妙寫心抒意的考場(chǎng)佳作，文章緊扣“聲音”這一話題行文，立意深刻，條理清晰，語言生動(dòng)流暢，充分展現(xiàn)了作者復(fù)雜的心理變化。文章把母親為小考生中考作文材料這一事情作為切入口，描寫了媽媽煞費(fèi)苦心為自己準(zhǔn)備中考作文材料而自己最后在考場(chǎng)上卻毅然做出有可能改變自己人生的決定——放棄抄襲嫁接、寫出真情實(shí)感的過程！文章描寫細(xì)致真實(shí)，心理變化過程寫得極其自然。陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”貫穿全文，渾然圓合，給人深刻的警示。
爺爺?shù)穆曇魧懭俗魑?
暑假的一天晚飯后，我們一家人在院子里納涼聊天。突然，我聽到一陣“咕咕呱呱”的聲音，便問爺爺：“這是什么東西在叫�。俊睜敔敺畔率种械钠焉�，側(cè)耳細(xì)聽，“好像是‘杜秋’的叫聲�！边呎f邊起身向院子的角落走去，那里種著許多薔薇，聲音就是從那里發(fā)出來的。
我好奇地跟在爺爺?shù)纳砗�，只見爺爺蹲下身，用手機(jī)照著亮，伸手在薔薇叢中捉出一個(gè)外形和青蛙差不多的小生物�！斑@就是杜秋，學(xué)名叫澤陸蛙�！睜敔敂傞_手掌讓我看仔細(xì)，“它的顏色和泥土差不多，我們小時(shí)候都叫它‘拿泥寶寶’。當(dāng)‘小荷才露尖尖角’的時(shí)候，杜秋就已經(jīng)由蝌蚪長(zhǎng)成大蛙，從泥里爬出來了。它們?cè)谝褂昀飶棾谠鹿庀挛璧�，只要稍加留意，前庭后院，只要有泥土的地方，到處都可以聽到杜秋的叫聲�！?/p>
于是，那杜秋仿佛是一把鑰匙，打開了爺爺?shù)脑捪蛔樱翰逖矸N稻時(shí)遇到螞蟥，在田里摸泥鰍黃鱔被扎了腳，上樹偷摘楊梅刮破了衣服，“雙搶”時(shí)偷喝喂老牛的黃酒被父親痛打……隨著聲音的娓娓?jìng)鬟f，童年的往事在空氣中流淌著溫暖的回憶，爺爺好像穿越了時(shí)光，回到了五十年前�！皶r(shí)隔多年以后，再聽到杜秋的叫聲，就好像聞到了童年的氣息，聽到了童年的聲音�！睜敔敻锌卣f。
我被爺爺童年的故事深深地吸引了，從心底里羨慕爺爺自由奔放的童年。我從爺爺手掌里拿過杜秋，輕輕地放回院子角落的泥土里，心想，以后我們每天都能聽到爺爺童年的聲音了。
爺爺?shù)穆曇魧懭俗魑?
雖然我沒有據(jù)說過陶行知爺爺，但他的名言在我心中無聲勝有聲，讓我受害很多。
作文難寫，在考場(chǎng)更是難寫。替了找到招考息文的“捷徑”星期地一大早，媽媽就鉆入了書店，半夜抱歸一大堆作文書。我綱瞪心呆地看著小山似的書，驚訝講：“媽媽，當(dāng)初只剩下二個(gè)禮拜就中考了，你當(dāng)不會(huì)讓爾望完他們吧！”“考場(chǎng)作文僅靠現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)念，能得高分嗎？這些皆是精口篩選的，你只有奇妙地吸取其中的一樣作文就不成答題了”。
我無可奈何地抱著“小山”籌備回房，媽媽晃搖手：“乖孩子，別甜著臉這么多書你瞅不完，要巧干�！蔽殷@奇地望著媽媽額頭上的汗珠，剛準(zhǔn)備說，媽媽又說路：“你只要腦筋中預(yù)備多少篇范文，到時(shí)就能以不變應(yīng)萬變了。我未經(jīng)把每標(biāo)書中的精品剪輯裝定成‘稀釋的精品’，你只管腹就言了�！蔽医还寢屖种械臅氐榈榈�，我的心，也是輕甸甸的。
媽媽的苦心果然不空費(fèi)，小考作文“聲音”，恰好取我違的對(duì)于環(huán)保的范文吻折，我剛準(zhǔn)備下筆“嫁接“，實(shí)現(xiàn)一篇“好作”，耳邊突然想伏老師的聲音：“考場(chǎng)作文必定要有真情真感，不能有假，更不能剽竊�！惫倘粙寢尳踢^我怎么機(jī)動(dòng)變通，不含出破綻，但從心面同意老師的話——寫作文要有真情名感。可現(xiàn)在是測(cè)驗(yàn)啊，誰不想拿高分，我左左難堪……耳畔忽然想訖陶行知爺爺?shù)穆曇簦骸扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)作真人�！蔽乙ба溃瑳Q然作沒有可能轉(zhuǎn)變我人生的決議：“我手寫我心”。魚跟熊掌不能兼得，我只能棄義，往偽存真了。
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，陶行知爺爺?shù)穆曇魹槲仪庙懥司�，他回蕩在我的耳畔，教�?huì)了我如何做人，更鼓勵(lì)我盡力后退。
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