描寫(xiě)葉子作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)葉子作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)葉子作文1
第二年春天來(lái)了，大樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠嫩綠的樹(shù)葉。那片在去年冬天最后一片落地的樹(shù)葉長(zhǎng)到了大樹(shù)的頂尖，她在搖動(dòng)，仿佛在炫耀她優(yōu)美的身姿。
我來(lái)到樹(shù)林里，躺在一棵大樹(shù)下，吸收著新鮮的空氣，觀看著大自然這位偉大的作家創(chuàng)作的美麗作品，一只只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)，還嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在為我演奏一首庫(kù)郎特舞曲。接著又是一棵棵大樹(shù)搖擺著身體，使樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是樂(lè)隊(duì)在歡迎我的到來(lái)。
花兒和草兒們?yōu)槲疫@位客人上演了一場(chǎng)小品，那根綠油油的草兒長(zhǎng)得和潘長(zhǎng)江一模一樣，那朵美麗的花長(zhǎng)得跟何潔一樣。
春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵，春娃娃穿著透明的衣服來(lái)到人間，這次，它帶來(lái)了許多的露珠，露珠匯集起來(lái)形成了春雨，看！像牛毛，像花針，像細(xì)絲密密地斜織著，這時(shí)，居住在南方的燕子匆匆趕來(lái)，幫助春雨完成了這幅美妙的春畫(huà)，多美呀！
春天一刻不停地忙碌著，它給人們帶來(lái)了生機(jī)盎然的新的一年。
大自然這位偉大的作家，讓我陶醉在他的作品中。
描寫(xiě)葉子作文2
清潤(rùn)的春雨叮咚在校園的花壇里，片片新綠隨意地鋪著，雨水順著高高的樹(shù)干滑落，輕輕地夾雜了一片綠的新。
一種沖動(dòng)，我把它拾起，夾在書(shū)中，不久的某一天，偶然間翻到那頁(yè)，兩張薄薄的細(xì)紙夾著那片曾經(jīng)嫩綠的葉，顏色呢？那最能代表生命的綠色呢？淡淡的，漸漸被那可怕的枯黃代替著，包圍著，隱約著，埋沒(méi)著！我輕輕撫弄著那片綠葉，手指不由自主地滑過(guò)它細(xì)細(xì)的紋路，不禁心里一驚，這多么像我們的生命，走過(guò)細(xì)小的葉柄，走過(guò)纖細(xì)的童年；走向漸寬的葉片，走向?qū)拸V的青年和中年；走向殘破枯骨的葉尖——終結(jié)，這個(gè)就是我們的人生！而生命也僅僅如此之短暫！
葉脈在不斷地延伸，延伸，思索也不斷地延伸，延伸，不禁想起那狠心的秋風(fēng)，瑟瑟寒風(fēng)中，半枯半黃的樹(shù)葉在枝丫上掙扎著，它的身體被那凜冽的冷風(fēng)無(wú)情地裹卷著，在冰冷的氣浪中翻動(dòng)著，它在枝丫上掙扎著，身體破碎了，撕裂了，那小小的葉卻堅(jiān)定著，最終，它失望了，它放棄了，它被那無(wú)情的秋風(fēng)硬生生接了下來(lái)，翻幾下，停止了飛舞，被風(fēng)吹打著，無(wú)奈地顫動(dòng)……
看著，看著，我感動(dòng)了。是的，生命就是那么單薄，那么易碎，盡管它掙扎了，它最終會(huì)落下，但，那掙扎是一種無(wú)限的美麗，它落下，并不一定就意味著消亡，也許就意味著另一個(gè)生命的崛起！
生命必然是終結(jié)，它的長(zhǎng)度有限，但我們可以擴(kuò)寬它的寬度，葉子必然會(huì)落下，但它與秋風(fēng)搏斗過(guò)，哪怕是瞬間掃過(guò)的美麗。閱讀一片葉子，收獲一份感動(dòng)。
描寫(xiě)葉子作文3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我從大樹(shù)媽媽的懷抱里鉆出頭來(lái)，看看這個(gè)大千世界。我心中默默的祈禱著夏天快點(diǎn)來(lái)臨，因?yàn)槲铱释L(zhǎng)大。
夏天很快就到了。一縷陽(yáng)光照來(lái)，“好舒服��！”盛夏，我已是一片大大的葉子了，變得油光發(fā)亮，綠得可愛(ài)。人們?cè)趮寢尩哪_下乘涼，我也是一分子，也算是為人們做出貢獻(xiàn)了，我好高興�。⊥瑫r(shí)，我更沒(méi)有忘記我的使命，我要為母親輸送營(yíng)養(yǎng)，讓它孕育的果子趕緊長(zhǎng)大。我每天總是不停歇地工作著，不辭勞苦，不知疲倦。在我的辛勤努力下，果子一天天長(zhǎng)大，它們笑盈盈地坐在枝頭上，盡情享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)和母親給予的養(yǎng)分�？粗鼈儩u漸成熟，我的心里就甭提有多高興啦。
秋天，果子到了收獲的季節(jié)，它們紛紛離開(kāi)了母親的懷抱，這時(shí)我們的存在對(duì)它們來(lái)說(shuō)再也沒(méi)有任何價(jià)值了。更何況我們也發(fā)黃了，變枯了，我想：媽媽就要冬眠了，如果我們繼續(xù)依偎在媽媽的身上，只能給媽媽增加負(fù)擔(dān)，不如我們聯(lián)手飛到媽媽腳上，為她擋風(fēng)遮雨，為她取暖護(hù)寒，當(dāng)我們都變成腐殖土?xí)r，還能繼續(xù)為母親供應(yīng)養(yǎng)分……
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我借助風(fēng)的力量，義無(wú)反顧地飛到了媽媽的腳上。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了冬天，片片雪花給媽媽穿上一身銀裝，我們兄弟姐妹聚集在一起，給媽媽蓋上了厚厚的被子，媽媽睡得暖暖的，香香的……我雖然化為烏有，但卻死而無(wú)憾！
到了來(lái)年春天，我們的后來(lái)者仍然會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，為大地增添新綠的。這正應(yīng)驗(yàn)了那兩句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
描寫(xiě)葉子作文4
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，田園有著不同的風(fēng)光�，F(xiàn)在，讓我們一起去看一下春天田園的風(fēng)景吧！
春天，不管是村子的哪里，都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的玲瓏的小花。又金燦燦的，一片一片的話，就像秋天的麥浪；有粉紅的、梅紅的，它們混在一起，就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布；還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹！
村子里，還有一、兩根或是兩、三根的電線桿，他們高高的，幾根黑色的電線就像它們隨風(fēng)飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣，守護(hù)村子。
村子里沒(méi)有公路，地上就是土，“路”兩邊就是村民的家�！奥贰钡淖筮吇蛴疫�，可能會(huì)有一小塊空地，空地上有一座土堆起來(lái)的山。有一些孩子，閑著的時(shí)候就會(huì)約上幾個(gè)好友，一起去“爬山”。當(dāng)然，除了“山”還是會(huì)有空地的。孩子們就會(huì)拿幾塊磚頭，用磚頭搭一個(gè)“灶”，然后撿幾枝樹(shù)枝，在“灶”上“烤肉串”，“烤熟”了還津津有味地“吃”起來(lái)。
村子里還會(huì)有灣、河之類(lèi)的，里面有一群群魚(yú)兒，當(dāng)有婦女在那里洗衣的時(shí)候，它們也不害怕，反而好奇地上前用嘴碰一下，可能還會(huì)碰到婦女的手，我以前跟我家小魚(yú)試過(guò)，那感覺(jué)可好玩兒了！
春天的田園真美！我下次還要來(lái)玩兒！
四年級(jí):王宸鷺
描寫(xiě)葉子作文5
今年的春天來(lái)的好晚，我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到田野里尋找春天，小麥弟弟卷起了棉被，挺了挺身子，正茁壯成長(zhǎng)；菜花姐姐正在梳妝，等待人們的贊賞……
今年的春天來(lái)的好晚，我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到草原上尋找春天，小草弟弟走出家門(mén)，觀望這美好的世界；花兒妹妹張開(kāi)自己的笑臉，比一比誰(shuí)的笑容更燦爛……
今年的春天來(lái)的好晚，我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到小河邊尋找春天，河流叔叔換下了冷酷的冬裝，冷艷的容顏，換上了蕾絲波動(dòng)的藍(lán)衣，慈祥和藹的笑容，向一方奔流而去，我們問(wèn)叔叔去干什么，叔叔笑而不答……
今年的春天來(lái)的好晚，我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到樹(shù)林中尋找春天，樹(shù)哥哥們換上了新衣，和我們共同成長(zhǎng)；冬眠的朋友們也都醒來(lái)，和我們一起歡笑……
今年的春天來(lái)的好晚，我和小伙伴們來(lái)尋找春天。我們來(lái)到校園里尋找春天，小朋友們都脫下了棉襖，換上了多姿多彩的春衣……
哦！原來(lái)春姑娘已經(jīng)來(lái)了，在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊，只需要我們?nèi)ふ�，去探索，去發(fā)現(xiàn)。
河南焦作溫縣新宇中學(xué)初一:閆香盈
描寫(xiě)葉子作文6
在春、夏、秋、冬四季里，葉子都有不同的變化。
春天里有一種樹(shù)葉，它由三片葉子構(gòu)成，翠綠翠綠的，而且都是橢圓形，有一點(diǎn)長(zhǎng)，如果合在一起就像“千手觀音”，漂亮極了！如果將它中間一片葉子摘下來(lái)它就像英文字母“Y”，也像“yes”的手勢(shì)，非常好玩。
夏天里葉子都呈一種深綠色的，有些葉子放在身上很涼爽，比如：薄荷草，不僅可以放背上，還可以放在嘴巴里，那感覺(jué)冰冰涼涼的，還有薄荷的清香，爽極了！不過(guò)要放在冷水里浸泡幾秒，這是非常的重要。夏天的葉子還可以組成一把把大傘，怪不得在夏天人們喜歡到樹(shù)下乘涼。
秋天里葉子穿上了金黃色的禮服，想象一下，如果將葉片去掉了，葉脈就會(huì)像賽龍舟一樣可以在水里劃呀劃呀，瞧，中間的主脈像一條龍舟，側(cè)脈像兩邊的槳，葉片上細(xì)小的紋路就像波瀾蕩漾的水。秋天的樹(shù)葉構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫(huà)。
冬天里葉子已經(jīng)變成褐色了，上面的葉脈已經(jīng)破爛了，捏一下就有“吱吱的”聲音，那是葉子在唱歌，還是痛得大叫呢？真有趣！
一年四季的葉子，各有各的特色。用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用心想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙。
描寫(xiě)葉子作文7
春天的舒展開(kāi)它們的葉子，享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō)，魚(yú)尾葵是棕櫚科，魚(yú)尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚(yú)為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈，而是象無(wú)數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過(guò)去，一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒(méi)有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子，今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長(zhǎng)春花。勒杜鵑這些植物的葉子，它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的.葉子有點(diǎn)硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉，便回到了教室了。
通過(guò)這次觀察，我明白所有事物如果仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
描寫(xiě)葉子作文8
大自然是公平的，它在賦予烏龜堅(jiān)強(qiáng)的外殼時(shí)，還賦予了蜜蜂勤勞的翅膀，它在賦予螞蟻團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量時(shí)，還賦予了霸王龍兇猛可怕的外表，它在賦予花朵千嬌百媚時(shí)，還賦予了小草風(fēng)情萬(wàn)種，我愛(ài)葉子。
我愛(ài)葉子，因?yàn)槿~子很美麗。春天的葉子偷偷的探出了小腦袋瓜。有的葉子邊像鋸子一樣鋒利，有的葉子圓圓的像一把扇子，還有的葉子又長(zhǎng)又尖，像一把小劍，夏天的葉子變得更綠了，有的葉子又大又圓，像一把大傘，有的葉子像手掌心一樣，有的葉子是用愛(ài)心組成的像一把愛(ài)心鎖一樣。秋天，葉子變得金黃金黃的，有的葉子變成了金色落在了地上像一大堆黃金，有的葉子變得火紅火紅的，飄在空中像一群群蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的葉子金黃的，像我們的小手一樣。冬天葉子飄飄落下，有的葉子落了下來(lái)，像喝醉酒一樣落在地上睡大覺(jué)，有的葉子像老人一樣，慢慢的落了下來(lái)，還有的葉子在地上睡覺(jué)，像熊一樣冬眠。
我愛(ài)葉子，因?yàn)槿~子很有用，它能凈化空氣，吸甲醛，它還能做裝飾物，還能做染料。
我愛(ài)葉子，因?yàn)樗苊利�，又很有用�?/p>
描寫(xiě)葉子作文9
春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來(lái)了，風(fēng)兒看到她變溫柔了，陽(yáng)光看到她變明媚了。
看，田野里，一片生機(jī)勃勃，小草從土里探出了小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到處洋溢著生命的嫩綠；桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)像比賽似的都攢足了勁為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾，紅艷艷，粉嘟嘟，美不勝收；一陣風(fēng)吹過(guò)，麥田像綠色的海洋波濤洶涌，大片大片的油菜花金黃黃的開(kāi)到了極致，數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢中飛舞，讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開(kāi)金黃黃，引來(lái)了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天的歌兒暖洋洋�！�
小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了，每個(gè)人都穿的花花綠綠，點(diǎn)綴著這美麗的春天！他們淘氣地瞅著每一棵柳樹(shù)，希望發(fā)現(xiàn)一枝自己能夠扯斷的柳條，編成帽子，擰成柳笛，得意地在樹(shù)叢中笑著鬧著，各種不知名的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著，藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云……使我又不禁想起朱自清說(shuō)的話“春天像個(gè)孩子，每一天都是新的�！�
人們都說(shuō)“春雨貴如油”，我始終不明白明明是雨，怎么會(huì)比油還貴呢？連續(xù)幾個(gè)月的干旱使得我們這里揚(yáng)沙陣陣，醫(yī)院里到處都是感冒病人，農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著威脅，終于被一場(chǎng)春雨緩解了，雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，閉上眼睛來(lái)一個(gè)深呼吸，��！好清新的空氣！從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”！
或許有人喜歡夏天的熾烈，有人喜歡秋天的收獲，有人喜歡冬天的皚皚白雪，但我更愛(ài)美麗的春天！
二年級(jí):劉文凱
描寫(xiě)葉子作文10
春天是你的童年，在這百花齊放的春天，你悄悄伸出了嫩綠的笑臉，每個(gè)枝頭都有你弱小的身影，你雖然是那么的渺小，但同樣也給大自然帶來(lái)了春的光彩——這就是你，葉。
你漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)綠，夏天時(shí)你已成年。那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽(yáng)光。雖然默不做聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但同樣也受到人們的喜愛(ài)。
你的晚年是秋天，你已經(jīng)變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜。即使你飄然落下，人們也會(huì)把你收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工，又成了很好的農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料。
你的一生是那樣光輝：春天充滿生機(jī)，夏天送來(lái)的涼爽，秋天你又奉獻(xiàn)出你的全部。
在我們的生活中，也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和樹(shù)葉一樣默默無(wú)聞地為祖國(guó)、為別人貢獻(xiàn)一切的人�？�，馬路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶為維護(hù)社會(huì)治安發(fā)揮著自己的余熱；瞧，我們的老師在燈下備課了，他是為了我們才不知疲倦地工作的呀！他們從來(lái)不知道什么叫“享�！�，只知道為后人“造�！薄�
你的精神使我深深地感到：做人，不能時(shí)刻總是想著自己，要多為別人想一想。如果人人總想著自己，那世界怎么會(huì)發(fā)展，人類(lèi)怎么會(huì)進(jìn)步呢？
描寫(xiě)葉子作文11
倚在樹(shù)干上，抬頭，葉間透出星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，好似一個(gè)個(gè)精靈跳動(dòng)著，閃耀著我的眼。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉們互相摩擦，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”聲，宛如一首小曲。
風(fēng)，愈來(lái)愈強(qiáng)，樹(shù)枝也隨之扭起了瘋狂的迪斯科，不少葉片開(kāi)始飄落。在如羽蝶般飛舞后，它們無(wú)一落在了大樹(shù)的腳下。
俯身拾起一片落葉，放在手心，靜靜端詳。它的葉脈依然一根根往外擴(kuò)伸，卻已沒(méi)有了往日的生氣，那可是它昔日的血管啊……指尖劃過(guò)它的皮膚，已不再光滑，有的，只是枯萎與暗淡。
又是一陣狂風(fēng)吹來(lái)。這次，它不僅吹下了更多落葉，而且還帶來(lái)沙塵。最后，它所帶來(lái)塵沙把自己所吹落的和先前落下的樹(shù)葉慢慢覆蓋了起來(lái)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~歸根，這，也是一種回報(bào)，一種愛(ài)吧！完成自己“葉生”的旅程，落葉們大可以另外一種形狀，乘著秋風(fēng)繼續(xù)開(kāi)始一種新的，別開(kāi)生面的旅程。然而，它們并沒(méi)有這么做，而且回到了母親的身邊，用化為營(yíng)養(yǎng)的這種獨(dú)特方式，回報(bào)生養(yǎng)自己的母親……
在這個(gè)方面，落葉比很多人要偉大！在這個(gè)世界，我們聽(tīng)過(guò)太多太多的啃老族，見(jiàn)過(guò)太多太多不顧父母死活，狠心把父母拋棄的人……葉尚知如此，人焉能無(wú)情？在這個(gè)方面，他們連一片落葉也不如�。�
輕輕將手中葉片放回原地。我尊重它的選擇，更敬重它的品格——它必將屬于大地，屬于生它養(yǎng)它的母親！
描寫(xiě)葉子作文12
周末吃完午飯，我和媽媽到公園散步。這時(shí)，一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來(lái)了。
忽地，一陣秋風(fēng)乍起，道路兩旁的花草樹(shù)木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著它們優(yōu)美的舞姿，撲向了大地媽媽的懷抱。隨后，更多樹(shù)葉受到了大地媽媽的召喚，一齊從樹(shù)上跳下來(lái)，對(duì)大地媽媽喊道：“大地媽媽?zhuān)行├淞税?我們給您蓋條毯子吧!”霎時(shí)間，滿地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸，仔細(xì)地端詳著：這片鵝掌楸一面有黃有棕，黃色的部分還有些棕色的斑點(diǎn)，另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫，非�？蓯�(ài)。佛曰：一花一世界，一葉一菩提。一片小小的樹(shù)葉里，也許也也蘊(yùn)含著它的小小世界吧!
低頭一看，一片小船般的秋葉上，有幾只螞蟻在轉(zhuǎn)著圈圈。噢，它們可能是玩來(lái)一回“水上巡游”吧!我一邊想，一邊把螞蟻們送上了旅程。樹(shù)葉落在小溪上，泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉(zhuǎn)向我，像是在感謝我讓它們?nèi)缭敢詢(xún)敗?/p>
走在公園的羊腸小徑上，我一邊哼著小曲兒，一邊觀賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭，靜立著一棵古樹(shù)。我拿起一本書(shū)，坐在樹(shù)下看了起來(lái)。隨手拾起一片飄落的楓葉，將它作為書(shū)簽，就當(dāng)作對(duì)這秋天的收藏吧!
再過(guò)不久，樹(shù)上的葉子就會(huì)全部落下，飄到樹(shù)根，開(kāi)始它們新的輪回�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句詩(shī)不正是秋葉精神的最好寫(xiě)照嗎?
啊!我愛(ài)這繽紛斑斕的落葉，我更愛(ài)這多姿多彩的金秋!
描寫(xiě)葉子作文13
我愛(ài)葉子，從小就對(duì)葉子著迷。喜歡它樸實(shí)無(wú)華的外表，喜歡它無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞，一生為他人奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的精神。
當(dāng)你漫步在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中時(shí)，仔細(xì)觀察葉子上面那精致的紋理時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它好美。這種美并不是表層的美，而是一種震撼人心，超乎你想象的心靈美。它那自然的草綠，似乎是默默奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。
有人曾說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子的事業(yè)是謙遜的。”的確，在炎炎盛夏時(shí)，花兒都枯蔫了，但葉子還是依然生機(jī)勃勃，用成片濃郁的綠色給人們擋遮陽(yáng)傘，讓人們乘涼，而人們卻沒(méi)想到這是也一心為他們做出的奉獻(xiàn)。
金秋時(shí)節(jié)，葉子已經(jīng)失去了它昔日的青春，變成金黃色的了。但是它還依然在默默地裝點(diǎn)著秋的童話，為秋裝飾點(diǎn)點(diǎn)金色的夢(mèng)幻。當(dāng)果樹(shù)上掛上一個(gè)個(gè)香甜碩大的果實(shí)時(shí)，葉子依然是默默地映襯著圓潤(rùn)飽滿、惹人喜愛(ài)的果實(shí)。在這樣如此卑賤的地位下，葉子依然是無(wú)怨無(wú)悔，全情投入，一心為他人服務(wù)。
葉子的一生，平凡、渺小、卑微。但同時(shí)也是偉大的，因?yàn)樗慌c花兒媲美，不與果實(shí)爭(zhēng)甜，只是默默的一心為他人奉獻(xiàn)，它雖然沒(méi)有花兒那嬌艷不改的容顏，沒(méi)有果實(shí)的芳香甜美。但他有著一種非凡的精神美，一種超越人世間一切美麗的美�？墒�，當(dāng)人們欣賞畫(huà)的美麗時(shí)卻沒(méi)想到綠葉子在臺(tái)下付出的辛勞。
葉子就是這樣，一心為他人奉獻(xiàn)自己，而不求任何回報(bào)。
描寫(xiě)葉子作文14
淅淅瀝瀝的夏雨，一路灑進(jìn)了秋日的泥土。
即將要遠(yuǎn)離蛙鳴蟬噪中的夏日艷陽(yáng)，與時(shí)間一同走入清爽寧?kù)o的初秋了。我們身邊的那些樹(shù)，也快要褪盡滿身的綠葉了吧？每到這個(gè)時(shí)候我總是格外喜愛(ài)那些葉子。
這是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)了。他們一生當(dāng)中遭到過(guò)無(wú)數(shù)次打擊、傷害，當(dāng)然也有過(guò)喜悅和欣慰。但當(dāng)于此際，它們卻能夠從容鎮(zhèn)靜，在生命的最后一刻安然滑落枝頭，飄落入大地的胸懷，再做一次一生之外的貢獻(xiàn)。
喜歡葉子，尤其是秋天的葉子。對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)灰色的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，它們不可避免地要接受死亡，但這又是一個(gè)金色的、偉大的季節(jié)：葉子死了，但葉子面對(duì)死亡的從容，和死后依然付出的執(zhí)著使這個(gè)死亡的季節(jié)變成了它們永生的季節(jié)！
喜歡葉子，一臨世就帶著熱愛(ài)望著生活的人們;喜歡葉子，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)侵雨蝕，受過(guò)多少辛酸屈辱，第二天，總能搖擺著以微笑面對(duì)新的世界;喜歡葉子，總能以感恩的心面對(duì)一切;喜歡葉子，盡管沒(méi)有人注意它，它卻始終立在枝頭裝點(diǎn)我們的世界。
秋風(fēng)秋雨，一年一度。又到了落葉的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝黄锶~滑落的時(shí)候，當(dāng)最后一片秋葉滑落的時(shí)候，當(dāng)以后每一次秋葉滑落的時(shí)候，是不是有人會(huì)記起：這是落葉的季節(jié)。有人會(huì)在樹(shù)下向沉默的葉子致敬。有人能反復(fù)體味：死，如秋葉之靜美……
描寫(xiě)葉子作文15
夏姑姑卷走了炎熱，秋姑姑也接踵而至，來(lái)到我們身邊，帶來(lái)了天高云淡、碩果累累的金秋。
秋天來(lái)了，果園里，有一排排柿子樹(shù)，樹(shù)上掛滿了燈籠似的柿子，有紅瑪瑙似的山楂，還有紫寶石般的葡萄……令人垂涎三尺。田野里，一棵棵高粱像是喝醉了酒，紅著臉，笑彎了腰。一株株成熟的稻子形成了金色的海洋。
但最令我情有獨(dú)鐘的就是秋天的樹(shù)葉。
秋天最具有代表性的樹(shù)葉就是楓葉了�；鸺t的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似晚霞，如紅云。楓葉像一個(gè)巴掌，大小也十分相近。有著鋸齒狀的葉邊，好像是在時(shí)刻向別人炫耀：“看，我有鋸齒外套，可以保護(hù)葉面，以防我被摘去�！币坏角锾欤鼈兛墒亲罴皶r(shí)的報(bào)信員，爭(zhēng)先恐后的披上紅衣，向人們報(bào)告秋天的來(lái)臨，不久，它們便落葉歸根，落在地上，為大地披上一件紅棉襖，又像鋪了一層紅地毯。
松針也是我喜歡的樹(shù)葉之一，它四季常青，那青翠欲滴的葉子，即使在秋天，也毫不“畏懼”， 它們和其它葉子不一樣，每一片樹(shù)葉 ，都會(huì)分杈為小松針。顧名思義，小松針程針狀，時(shí)刻保衛(wèi)自己，不受傷害。它們?cè)谏钋�，依然保持綠色，這堅(jiān)韌不拔的意志力，令我敬佩。
秋天的樹(shù)葉，真是形態(tài)各異、多姿多彩，令人喜愛(ài)。
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