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      葉子作文300字

      時(shí)間:2021-06-27 20:10:57 葉子 我要投稿

      【推薦】葉子作文300字三篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的葉子作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】葉子作文300字三篇

      葉子作文300字 篇1

        春天的葉子細(xì)膩嫩綠,夏天的葉子寬大厚重,冬于的葉子干掉落,但我還是對(duì)秋天的葉子情有獨(dú)鐘。

        今天,朋友馬廣瑞給我送來(lái)幾片“火炬樹(shù)”樹(shù)葉,在遠(yuǎn)處看,頗像一團(tuán)燃燒的火焰,火炬樹(shù)的葉子果然名副其實(shí);鹁鎸(duì)夏天是青色的,到了秋天,樹(shù)葉就變?yōu)榛鸺t色的了。仔細(xì)地看這片葉子長(zhǎng)約十厘米左右,寬不到四厘米,邊緣有一個(gè)個(gè)小銳角組成,卻不刺手,葉莖還是青綠色的,還仍然十分粗壯,超出葉子的平面。只看葉脈的話(huà),那就像一個(gè)小迷你松樹(shù)。葉子正面十分光滑,但反面卻十分粗糙。仔細(xì)聞一聞火炬樹(shù)的味道,雖然不象薄荷一樣清香,也不像丁香一樣濃郁,但卻散發(fā)著泥土的芬芳,令人回味。把火炬樹(shù)葉放在陽(yáng)光或燈光下,你會(huì)看出火炬樹(shù)葉的紅十分鮮艷,美麗動(dòng)人。看著看著,我仿佛置身于火炬樹(shù)林中,像被包圍在這烈火里,體會(huì)到杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。

        我愛(ài)秋天的葉子,它默默地為大地輸送著陽(yáng)光、水份。枯落了,為泥土增添了一份肥沃,一份營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)“化做春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)者——葉子。

      葉子作文300字 篇2

        秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),讓我們走進(jìn)大自然,去感覺(jué)秋天的美!

        秋天的葉子十分美麗,宛如一群群色彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。

        秋天的`楓葉很美麗,它的邊緣尖尖的,像我們的小手掌,楓葉有的是黃色的,有的是綠色的。為什么會(huì)是黃色和綠色的呢?因?yàn)樗鼈儧](méi)有完全紅透,雨中的楓葉更美麗。水滴在楓葉上,像一顆顆綠色和黃色的寶石。

        秋天的銀杏葉也很美麗,它的形狀似一把黃色的小扇子,在微風(fēng)中,銀杏葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像是怕我熱了,給我扇風(fēng)呢。

        在人民廣場(chǎng),不管到哪兒,我都能看到金黃色的法國(guó)梧桐葉,地上就鋪了厚厚的一層,它們就像我的“小尾巴”一樣跟著我。法國(guó)梧桐葉的形狀就像放大的楓葉。

        有一種不知名的葉子,它在雨中被打濕就像一片鮮血,于是我給它取名叫“雨血葉”,還給它編了句小詩(shī):“不下雨時(shí)你無(wú)人觀賞,下了雨讓人久久難忘”,詩(shī)名叫作《不知名的葉子》。

        秋天的葉子很美,要是沒(méi)有這些葉子的點(diǎn)綴,秋天就會(huì)變得很單調(diào)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的葉子。

      葉子作文300字 篇3

        星期二早上,老師說(shuō):“今日大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)第六課《爬山虎的腳》,如今大伙兒到外面站位,我?guī)Т蠹胰ノ壹抑锌磁郎交!贝蠹遗d高采烈喝彩起來(lái)。

        來(lái)到老師家,大家急不可耐繞開(kāi)百花叢跑到院子,眼下的一幕要我情不自禁地驚訝道:哇!這一墻碧綠碧綠爬山虎,好像給房子穿上了好看的綠外衣,很美呀!

        我細(xì)心仔細(xì)地爬山虎的葉子,發(fā)覺(jué)葉子一順兒朝下,在墻壁鋪的那麼勻稱(chēng),那麼齊整,那麼有層級(jí),沒(méi)有一點(diǎn)間隙,都沒(méi)有重合起來(lái)的。

        應(yīng)對(duì)這一墻井井有條的葉子,我的心生疑慮,問(wèn)老師:“沒(méi)人指引他們,他們?nèi)绾紊L(zhǎng)發(fā)育還會(huì)那么齊整呢?”

        老師笑著說(shuō):“你自己查看答案吧!”

        返回家中,我查看了材料,總算知道爬山虎的葉子往往齊整,是為了更好地充足消化吸收太陽(yáng)。原先爬山虎是那么聰慧的綠色植物呀!

        由爬山虎的葉子,我想起大家不辭辛勞的老師,每日把愛(ài)的陽(yáng)光、晨露勻稱(chēng)地灑給每一個(gè)學(xué)員,我們?cè)趲煇?ài)的陽(yáng)光淋浴下,一定要像爬山虎的葉子一樣,身心健康健康成長(zhǎng)。

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