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      葉子作文

      時(shí)間:2022-05-12 12:32:21 葉子 我要投稿

      實(shí)用的葉子作文錦集七篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的葉子作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的葉子作文錦集七篇

      葉子作文 篇1

        云,無(wú)聲無(wú)息的飄在天空上,淡淡的灰色抹在了云的身上,風(fēng)載著一絲涼意掠過(guò)大地......

        不一會(huì)兒,雨點(diǎn)敲著小鼓來(lái)了,“滴滴答答,滴滴答答......”窗外朦朦朧朧的薄霧,輕輕地飄來(lái),又輕輕地飄去。這輕紗載著風(fēng),載著雨忽上忽下,寫下秋天深不可測(cè)的一筆......

        “滴滴答答,滴滴答答......”雨依然敲著小鼓,“滴滴答答......”你瞧花兒咧著小嘴喝個(gè)不停,你看草兒多么涼爽......正如古詩(shī)所描述的“大珠小珠落玉盤”一般,清涼的雨滴爭(zhēng)先恐后打落在花園里似荷葉般的、寬大如綠盤一樣的芋頭葉子上。無(wú)數(shù)的小珍珠在葉面上滑滑梯、打滾,“滴答滴答!”聽(tīng),他們笑得多么高興!修長(zhǎng)的芋頭莖桿頂著像一把把小小的綠傘一樣的葉子,和著滴答的雨點(diǎn)的鼓聲在風(fēng)中輕輕舞蹈。葉子上小珍珠打著滾,由小變大,終于那寬大的芋頭的葉子也不堪重負(fù)了,葉子把頭一斜,“嘩啦”一顆大大的珍珠瞬間變成了一條銀鏈,順著葉子中間葉脈形成的小小凹巢傾瀉而下,打落在稍低一些的“綠盤”上,立即銀珠飛濺,綻放出一朵朵小水花,晶瑩剔透!

        慢慢地,雨住了,但太陽(yáng)公公遲遲沒(méi)有來(lái),云朵還是披著灰色的大衣,風(fēng)依然涼颼颼的......咦?葉子上的小珍珠呢?我們?nèi)タ纯。葉兒上的殘滴輕輕地滾動(dòng),“滴答!”有一顆小珍珠鉆進(jìn)了濕潤(rùn)的泥土,被這涼風(fēng)凍的不行啦!一個(gè)個(gè)小珍珠,調(diào)皮的滾動(dòng)著,發(fā)出清脆的音樂(lè)“滴滴答答,滴滴答答......”

        雨后,草地上,花朵上,小樹(shù)上,撒滿了小珍珠,一片銀色,似夜空的繁星,眨著眼睛,美麗極了!葉子上的小珍珠,我真喜歡你!

      葉子作文 篇2

        我是一片又小又皺吧吧的葉子,我羨慕我的姐姐。她生來(lái)就與眾不同,幾乎所有的葉子都以她為榜樣。我曾聽(tīng)說(shuō):“上沒(méi)有相同的兩片葉子!蔽也幌嘈。所以,我要像姐姐那樣成為眾目焦點(diǎn),我要改變自己。

        姐姐長(zhǎng)得一身翠綠,油亮油亮的。陽(yáng)關(guān)一照在她的身上,她就會(huì)散發(fā)出綠光,所有的葉子都如縱星捧月般,擁護(hù)著她,為她喝彩。她除了皮膚好以外,也格外漂亮(衣服是脈絡(luò))。她的衣服的紋條總是那么豎直分明,給人一種美感。而我總是一片可憐的小葉子,我的皮膚有著黃色的小斑點(diǎn),我的衣服的紋條是亂七八糟的,所有的葉子不曾注意過(guò)我,我只是自卑的躲在暗處。那是以前的我,終于有一天,我用世界上最美的綠色顏料粉飾了我的皮膚,我為自己換上了一身與姐姐一樣的衣服;我燙平了自己原本皺巴巴的臉頰,舒展開(kāi)了笑容。現(xiàn)在,我與姐姐長(zhǎng)得一模一樣了,別人的眼光也注意到了我的身上,我變得很開(kāi)心,很。這種日子持續(xù)了一陣子后,我的卻變得開(kāi)始沉重,我不知道為什么。我不再希望自己成為眾目的焦點(diǎn),我只思念著原來(lái)的我。

        雖然現(xiàn)在的我擁有的色彩,但是我卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。似乎我失去了太多太多的自由。我不像以前那么自由自在地貪婪地吮吸著早晨的甘露;我不敢在每一天的清晨像以前那樣高呼“公公,你好嗎?”我不敢在雨水中任雨點(diǎn)打落在我的身上,享受那種暢快;我不……為什么我是懷念著過(guò)去,過(guò)去的哪個(gè)才是我嗎?一場(chǎng)雨來(lái)了,我任雨點(diǎn)打落在我的身上,任雨點(diǎn)洗滌我和心靈.我又恢復(fù)了以前,我又可以無(wú)拘無(wú)束地呼喊……

        我明白了:只有一個(gè)我.不管外表多么相似,但是內(nèi)在的心靈無(wú)法抹滅.只有自己,才會(huì)活出自己的精彩,活出自己的個(gè)性,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)我。

      葉子作文 篇3

        下午,陽(yáng)光普照著大地,我們作文班的同學(xué)來(lái)到公園里,摘些葉子做拼圖。

        頭頂著太陽(yáng),腳踏著土地,小草吸收著陽(yáng)光。突然,我發(fā)現(xiàn)了一種好奇怪的小草。它的葉子卷卷的,最下面的葉子卷得像靈芝似地,上面的葉子像小花。

        過(guò)了不久,我又發(fā)現(xiàn)了一朵精致的藍(lán)色小花,只有小拇指的一半那么大,中間的花蕊是黃色的小苞,外圈是金黃色的“線條”,非常精致,所以我摘了下來(lái)。

        在藍(lán)色小花的旁邊,有一種長(zhǎng)長(zhǎng)的,精致的小草,頭頂著白色小球,心形的葉子,很可愛(ài)。我也摘了下來(lái)。

        摘完葉子,我們急匆匆地回到了教室。開(kāi)始做拼圖了,同學(xué)們冥思苦想著。不一會(huì)兒,就大功告成了。同學(xué)們用樹(shù)葉做的拼圖1可有趣的了,1號(hào)同學(xué)的作品:“人在囧途”,2號(hào)同學(xué)的作品:“外星人”,3號(hào)同學(xué)的作品:“蝶舞”,4號(hào)同學(xué)的`作品:“女王”,而我的作品是“海底生物”。

      葉子作文 篇4

        誰(shuí)都知道,美麗的花朵總會(huì)讓人產(chǎn)生愛(ài)慕之心。自古以來(lái),有多少詩(shī)人贊頌它的品格,有多少畫家描繪她的風(fēng)姿。但是,你想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)葉子,花朵能有這樣美麗嗎?

        大自然的色彩是豐富的,然而我最喜愛(ài)的卻是那形態(tài)各異、色彩炯然的葉子。

        每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,嬌嫩的小葉總要陪伴著剛露出臉的枝條鉆出來(lái),在風(fēng)雨陽(yáng)光的哺育下迅速成長(zhǎng)。

        葉子具有各種各樣的形態(tài)和顏色。有的細(xì)如針;有的小如豆;還有的像美麗的大蝴蝶,微風(fēng)已過(guò)翩翩起舞……多麼誘人可愛(ài)。〉搅饲锾,大多數(shù)的葉子全由有綠色變成金黃色,而楓葉卻鮮紅如火,真是“霜葉紅于二月花”,你在看那萬(wàn)年青的葉子,永遠(yuǎn)是那么青,那么綠。大自然的葉子不僅形奇色美,而且給人們的生活增添了幾分溫馨,幾分喜悅,更何況它的益處大著呢。

        綠葉可以保護(hù)眼睛。當(dāng)人們看書時(shí)間久了,望一望窗外翠綠的樹(shù)葉,綠葉通過(guò)光線發(fā)射到人的視網(wǎng)膜,讓緊張的視覺(jué)神經(jīng)得到片刻的輕松,從而保護(hù)視力,他還能通過(guò)光合作用,吸進(jìn)空氣中的二氧化碳,然而,釋放出氧氣使周圍的空氣更新鮮,從而起到了凈化空氣的作用。正因?yàn)槿绱,人們大量植?shù),讓沙漠變成綠洲,讓混濁變得清潔。所有這些,都離不開(kāi)葉子的功勞,它正默默的為人類耕耘生活。

        我愛(ài)葉子,更愛(ài)具有葉子那種精神的無(wú)名英雄。在我們周圍有許多默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,他們是那麼得平凡卻在自己崗位上認(rèn)認(rèn)真真的工作著,為祖國(guó)的四化建設(shè)做出了自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn),為我們生活的環(huán)境變?yōu)椤熬G色的海洋”辛勤耕耘著。

        葉子是平凡的,但他的精神是可貴的。

        我愛(ài)葉子。因而我要高聲贊美葉子。

      葉子作文 篇5

        雯雖然下定決心要自己掙錢,但是實(shí)行起來(lái)卻困難重重,她根本不知道什么掙錢的途徑.雯苦思冥想,希望能夠從記憶的海洋中找到什么辦法,可是腦子卻一片空白.在電腦前思考的她并沒(méi)有注意到喬已經(jīng)上線了,喬傳遞信息的“篤篤”聲把正在神游的雯驚醒了.雯連忙打開(kāi)窗口,把一切丟在一邊,專心致志地跟喬聊天.喬問(wèn):“你怎么了?”雯不想他擔(dān)心,又不想撒謊,只好沉默.喬得不到雯的回答,以為她出了什么事-事實(shí)上雯的確出了事,緊張地問(wèn)雯發(fā)生了什么事.雯知道什么都瞞不過(guò)敏感的喬,她又不想自己的隱私完全暴露在喬的眼中,她認(rèn)為他們之間應(yīng)該存在著神秘感.雯進(jìn)退兩難,經(jīng)過(guò)一次深思熟慮,她覺(jué)得他們之間不應(yīng)該有什么隔閡,所以她把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了喬,并詢問(wèn)喬自己應(yīng)該怎么辦.喬仔細(xì)斟酌了一番回復(fù)道:“不管你怎么做,我都支持你.可是你不要那么草率地?cái)偱,畢竟他們一家?duì)你有養(yǎng)育之恩.”雯若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)喬并不在自己面前,回復(fù)說(shuō):“哦.那我該怎么辦?”喬:“你的想法不錯(cuò),可是你想一想,你能做什么工作呢?”雯被喬難住了,一時(shí)不知道該如何是好.喬說(shuō):“我?guī)湍阆胍幌,明天再給答復(fù)給你.”就這樣,他們互相道了晚安便下線了.雯毫無(wú)睡意,翻著桌上的報(bào)紙.忽然,報(bào)紙上的一篇報(bào)導(dǎo)吸引了她.她認(rèn)真地閱讀,終于想到了解決的辦法了.與此同時(shí),喬也想到了解決的辦法.……(未完待續(xù))雯和喬想到了什么解決的辦法呢?請(qǐng)看下一集.

      葉子作文 篇6

        “天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過(guò)!

        ——泰戈?duì)?/p>

        我有一個(gè)夢(mèng)想,我堅(jiān)信一定可以實(shí)現(xiàn)它——我想飛翔,我要飛翔,我一定能飛翔!

        熹微的晨輝中,有一片葉子貪婪地吮吸著甘甜的露珠;

        熾熱的陽(yáng)光下,有一片葉子奮力地伸展著柔嫩的身軀;

        漆黑的夜幕里,有一片葉子使出渾身解數(shù)補(bǔ)充者必要的生命營(yíng)養(yǎng)素。

        隨著時(shí)光的流逝,我一刻不停地成長(zhǎng)。我要更加強(qiáng)壯,因?yàn)橹挥心菢游也拍軌蝻w翔。終有一天,我成長(zhǎng)為最寬大的葉,成為葉族的驕傲。

        驀然回首時(shí),發(fā)覺(jué)自己曾是多么幼稚——僅認(rèn)為長(zhǎng)得寬大強(qiáng)壯便可擁有飛翔的能力。而當(dāng)我竭盡全力壯大后,才意識(shí)到我還不知如何飛翔。

        我向?qū)檺?ài)我的樹(shù)母詢問(wèn):“母親,請(qǐng)您告訴我,我要怎樣做才能飛向蔚藍(lán)的天空?”

        “你想要飛翔?!你要知道,作為葉子有條亙古不變的定律——不可能飛翔!”

        “難道是葉子就永遠(yuǎn)不能飛翔嗎?那是我的夢(mèng)想,我不相信世間會(huì)有永恒的定則。我想飛翔,我要飛翔,我一定能飛翔!”

        母親默默地凝視著我,“既然這般,那……”她的話有些哽咽,語(yǔ)氣很淡,很輕,仿佛一陣風(fēng)就可以吹散“若要飛翔,你必須學(xué)習(xí)樹(shù)藤一樣攀援上升,待有朝一日你成功抵達(dá)我的頭頂,或許你就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了!

        只有到達(dá)那兒,就能與向往已久的藍(lán)天白云相擁了嗎?!

        我難以一只內(nèi)心的興奮,無(wú)論成功與否,我都有盡力抵達(dá)那“距地最遠(yuǎn),離天最近”的地方。我想飛翔,我要飛翔,我一定能飛翔!

        每時(shí)每刻,我都與那神圣頂峰更近了,哪怕只是一分一毫的距離,也使我充滿了希望——或許明日清晨我的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了。

        “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”

        我堅(jiān)信“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

        擁有夢(mèng)想,便擁有希望,便可以不懼任何艱難為之努力奮斗。

        夜,漫延。星光一閃一閃露出幾許清幽的光輝。而月影之側(cè),一棵高大的樹(shù)上有一片難眠的葉子,正享受著郎亮星月的愉快普照。

        我的血液在翻滾,沸騰,咆哮,渾身的神經(jīng)細(xì)胞耐不得寂靜上下跳躍……我終于到達(dá)樹(shù)之頂峰,而夢(mèng)想即將成為現(xiàn)實(shí)!

        入曉時(shí)分,樹(shù)母那朦朧的雙眼看到了出于她頭頂之上的我,不可思議地上下打量我,但作為母親,眼前的一切又好似意料之中。

        “孩子,你確定飛翔時(shí)你永不放棄的夢(mèng)想嗎?你真的愿為此付出一切嗎?”母親道出這番話時(shí),語(yǔ)氣何等復(fù)雜啊!焦急、不舍,傷感而無(wú)奈,尤其是當(dāng)她說(shuō)“一切”時(shí),語(yǔ)氣重而深沉。

        “是的,一切!”凝望天空,思忖片刻后我堅(jiān)定地點(diǎn)頭“這是我一生的夢(mèng)想,世界可以忘卻,唯夢(mèng)想不可遺棄。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我愿付出,一切!”

        母親眼里噙滿淚水!凹热蝗绱恕:⒆,朝著夢(mèng)想的天空飛翔吧,我為你祝!蹦穷澏兜穆曇魪乃谥幸蛔忠活D地吐出“當(dāng)……你的根遠(yuǎn)離我的時(shí)候,你便能夠飛翔!

        我終是明白了母親,但夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我不可放棄。即便“一切”中包含淚水、汗水、血水甚至是生命。

        “我想飛翔,我要飛翔,我一定能飛翔!”熟悉的聲音再次回響在耳際,我掙扎著脫離了母親那溫暖的懷抱,帶著幾許留戀去尋找屬于夢(mèng)想的天堂。

        微風(fēng)過(guò)處,一片葉子襯著蔚藍(lán)的天空、潔凈的云朵,優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn),跳躍,在廣闊無(wú)際的空中展現(xiàn)柔美舞姿,輕盈而靈動(dòng)。一片飛翔的葉子,雖即將埋藏于泥土,隱匿于無(wú)形,但依然洋溢著含淚的微笑。只有她知道,為實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想,不怨、不惜、不悔……

      葉子作文 篇7

        春天到了,小黃牛來(lái)到了小溪邊種下了一棵漂亮的梧桐樹(shù),自從小黃牛種下了梧桐樹(shù)后,它每天給梧桐樹(shù)澆水、施肥,希望它快快長(zhǎng)大,到了夏天給大家乘涼。

        有一天,小兔和小猴約好去公園的游樂(lè)場(chǎng)玩,正好要經(jīng)過(guò)小黃牛家,它們看見(jiàn)了這棵高大的梧桐樹(shù),高興地跑了過(guò)去,小猴興奮地對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我們?nèi)フ黄~子來(lái)做書簽吧!”小兔說(shuō):“好呀,好呀,我正好缺一個(gè)書簽?zāi)!”說(shuō)完,它們各自掐了一片樹(shù)葉,高興地去公園玩了。

        小熊、小羊和小豬一起去爬山,也看到了那棵梧桐樹(shù),小熊說(shuō):“摘下一片葉子留作紀(jì)念,給十年后的我。”小羊說(shuō):“老師正好叫我們做一幅關(guān)于葉子的畫,我摘幾篇葉子做點(diǎn)綴,老師會(huì)夸我的!毙∝i說(shuō):“我也要,我用葉子來(lái)做我的牌子,那應(yīng)該很漂亮!痹捯魟偮,他們就各自掐了幾片葉子,開(kāi)心地去爬山了。

        三天后,小黃牛來(lái)給梧桐樹(shù)澆水,卻看見(jiàn)小樹(shù)光禿禿的,心都快碎了。于是,它在小梧桐樹(shù)面前立了個(gè)牌子,上面寫著:“請(qǐng)保護(hù)小樹(shù),別摘葉子,要不然我們的環(huán)境會(huì)變得很難看的!毙(dòng)物們看見(jiàn)了,非常羞愧,紛紛向小黃牛道歉,并保證以后再也不摘葉子了。森林在小動(dòng)物們的保護(hù)下越來(lái)越好。

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