夢想伴我前行800議論文
貝多芬的夢想
“我要扼住命運(yùn)的的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到!必惗喾覐男【陀兄约旱膲粝,那就是當(dāng)上一名出色的音樂家。不幸的是他失聰了,這無疑是一次沉重的打擊,墜入萬丈深淵。但他為了夢想,仍默默努力著。終于,雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力,叩擊著你的心扉。他,站起來了,站在了世界音樂的巔峰上,成為了人們心中的音樂巨匠!皹肥ァ必惗喾,靠自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神,實現(xiàn)了自己的夢想……
張海迪的夢想
“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!睆埡5鲜侵袊麣埣踩俗骷,5歲時因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。是夢想,給了她力量,勇往直前;是夢想,給了她希望,堅強(qiáng)地生活著。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程和世界各地的語言。她的努力沒有白費(fèi),《生命的追問》、《輪椅上的夢》出版了。她,成了人們心中的偶像。她的行為告訴我們:夢想具有無形的力量,時時刻刻影響著我們;有夢想,就等于成功了一半。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。教師,是人類靈魂的工程師,是一種崇高的職業(yè)。有人把教師比作火柴,因為他們默默無聞,無私奉獻(xiàn);有人把教師比作蠟燭,因為“蠟炬成灰淚始干”;有人把教師比作園丁,因為他們把祖國的花朵辛勤地培育。小時候,當(dāng)我看到教師們哺育了一棵又一棵稚嫩的'幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,我就在心里深深地埋下了一顆夢想的種子——將來當(dāng)一名教師。培養(yǎng)出更多出色的人才,為祖國作貢獻(xiàn)!雖然我的夢想沒有貝多芬和張海迪的夢想那么偉大,但這份工作依然發(fā)揮著重要的作用。從此,這個夢想就伴著我前行!
光有夢想還不行,應(yīng)該付出行動!我知道,當(dāng)一名教師一定需要具備了良好的品質(zhì),才能給學(xué)生們做好榜樣。所以,我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我學(xué)習(xí)非?炭,年年都被評為“三好學(xué)生”。在老師的眼前,我是老師的好幫手;在同學(xué)們的眼里,我是同學(xué)們的好榜樣。我的成績在班上名列前茅,但我決不驕傲,因為“人外有人,天外有天”。我的興趣也很廣泛,從小到現(xiàn)在,我閱讀了大量的課外書籍,像《紅巖》《傲慢與偏見》《做好學(xué)生有點累》《小王子》《紅瓦黑瓦》等。我知道,一個合格的老師應(yīng)該是多才多一藝和知識淵博的。夢想的力量是巨大的,它永遠(yuǎn)伴著我前行,一直到我實現(xiàn)為止!
夢想是燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾。當(dāng)若不精心培育,花兒就會枯萎。夢想是跳蛋的火焰,熾熱鮮艷,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就會熄滅。
夢想,是我飛翔的翅膀,伴我前行!
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