爭(zhēng)論議論文（通用98篇）

　　相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的議論文，議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。那么你有了解過議論文嗎？以下是小編收集整理的爭(zhēng)論議論文，歡迎閱讀與收藏。

　　爭(zhēng)論議論文 篇1

　　生活中，我們很難避免與人發(fā)生沖突，有一些矛盾是可以促進(jìn)彼此感情的，加厚的，有的矛盾會(huì)讓彼此之間成為一個(gè)陌生人，但是在初中的時(shí)候，我們的爭(zhēng)論其實(shí)都沒有什么惡意，都是因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)都不一樣，環(huán)境的不一樣，思維的不一樣所導(dǎo)致的。很多時(shí)候遇到了沖突或中潤(rùn)的時(shí)候，只要說一句對(duì)不起，其實(shí)就會(huì)風(fēng)平浪靜，而碰到矛盾之后，大家彼此釋懷了，感情就會(huì)進(jìn)行升溫，也會(huì)因?yàn)檫@一次的爭(zhēng)吵，而彼此對(duì)彼此之間更加有認(rèn)識(shí)，成為最好的朋友。

　　有一次，一位同學(xué)向我借了十塊錢，我很樂意的接受了。第二天，他因?yàn)楸任以绲�，所以先把錢放到了我的課桌上。當(dāng)我叫他還錢時(shí)，他一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)我說：“我已經(jīng)把錢放到你的課桌上了�！蔽衣犃撕缶o張的說：“可我今天早上來的時(shí)候沒有看見呀？”“啊？”他著急的說，“你在仔細(xì)的找找，我驚天早上放了呀？”于是，他跟我來到了我的課桌旁邊找了起來。有這樣兩個(gè)課間過去了，他仍然沒找到。到了第三個(gè)課間，我終于忍無可忍了，大聲對(duì)他說：“沒帶就直說嘛，可以明天再還呀，干嘛找一個(gè)這么幼稚的借口！”聽了我的責(zé)備，他十分焦急的說：“可我明明帶了呀。”“不用說了，我都知道了，”我毫不留情的說：“我就不應(yīng)該接錢給你”說完，我就轉(zhuǎn)身回到了我的座位上。

　　到了中午，我在寫作業(yè)是不小心把筆碰掉地下了，我低頭一看，課桌的桌腿地下壓著一張十塊錢的票子。我悄悄地把十元錢撿了起來，想起早上的事，看來我錯(cuò)怪他了。我十分不好意思，下課走到了他的面前，無地自容地對(duì)她說：“今天早上你給我的'十元錢我找著了，對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，我也不該對(duì)你大吼�！彼�笑了笑，說：“沒事啦，其實(shí)我也有不對(duì)，我不該把錢放你桌子上，來的你找了那么半天。”我們化解了矛盾，成了比以前更好的好朋友。

　　所以有時(shí)候爭(zhēng)吵并不是因?yàn)槲覀冎�間的不愉快而發(fā)生了事情，很多時(shí)候是因?yàn)榄h(huán)境的不同以及我們看到了事物不同所以出現(xiàn)的矛盾，就像上面的例子一樣。本來他已經(jīng)還了我十塊錢，但是由于我沒有發(fā)現(xiàn)，我就對(duì)他出現(xiàn)了爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的沖突點(diǎn)，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)已經(jīng)還給我以后，我就主動(dòng)了上去道歉，我們彼此之間的感情永遠(yuǎn)存在。所以說，爭(zhēng)論和爭(zhēng)吵并不是一個(gè)很難為情的事情，我們應(yīng)該在爭(zhēng)論中得出真理，我們應(yīng)該從這些爭(zhēng)論中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取以后成為更好的人。

　　爭(zhēng)論議論文 篇2

　　生活中哪有不一件小事兒不動(dòng)嘴的，那還叫？生活嘛，那只是平淡無奇的日子吧。

　　你聽早上我和我的好朋友一起攜手相伴去上學(xué)，你要晚上作業(yè)兩夢(mèng)里聊完了夢(mèng)。就沒得可聊了，兩個(gè)走在路上。誰也不說話面面相覷，顯得十分尷尬！為了打發(fā)一下時(shí)間，我提議我們兩個(gè)來討論語文和數(shù)學(xué)把！他也愉快的答應(yīng)了！畢竟這也只能這樣了

　　天突然變得陰沉沉，似乎要下雨似的，我們迎著風(fēng)走，這天氣似乎在為我們打擂場(chǎng)，一半邊是紅霞，另一半邊是藍(lán)洋。

　　他用眼睛看了我一眼，率先說道，我認(rèn)為把數(shù)學(xué)他怎么算出來，它只有一種答案�；蛟S有兩種答案，但是他的方式有很多種，但出來的答案也是固定的。而語文，答案就有很多很多。他對(duì)我邪魅的一笑，等待著我的發(fā)言。我看了看天上的云朵，說你看這一朵云會(huì)想出很多美妙的詩句�；蛘呤莾�(yōu)美的語言，例如，像梅子味的晚霞，嘰嘰嘰喳喳喳說了一大堆也說了語文雖然是可以自由答題，但是你答題的區(qū)域必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。若超出了答題區(qū)域，最終還是給你算錯(cuò)誤。我說的火急火燎。頭上直冒汗。

　　她愣了一下，又嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的說了出來。最終到了學(xué)校我們兩個(gè)口干舌燥。誰也抵不過誰身不住再說幾句，互相用眼睛瞟著對(duì)方，大概心靈的在想我要贏我要贏！

　　有時(shí)候真理就是從爭(zhēng)論中探索出來的。從別人的爭(zhēng)論中不僅訓(xùn)練了你的口才，還訓(xùn)練了你的交往之力。

　　爭(zhēng)論議論文 篇3

　　一個(gè)夜深人靜的晚上，月亮姐姐躺在軟綿綿的云層中給小星星講有趣的故事，月亮姐姐講得可動(dòng)聽了，小星星們聽得入了迷，直眨眼睛，一閃一閃的。

　　我正躺在被窩里做著甜甜的美夢(mèng)，這時(shí)，停車場(chǎng)里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲，我鉆出被窩，打開窗門一看，原來外面停車場(chǎng)里的汽車在爭(zhēng)吵誰的本領(lǐng)最大。救護(hù)車姐姐急吼吼地說：“我的本領(lǐng)最大，只要哪里有生重病的人，我就以最快的速度跑到病人家里，又以最快的速度把病人送到醫(yī)院搶救�！�

　　貨車叔叔用粗重的嗓音說：“我的力氣最大，能把幾十噸重的東西放在身上，能把東西輕輕松松地送到目的地，對(duì)我來說是小菜一碟�！毕�防車叔叔尖著嗓音說：“我身上有很多工具，比如高壓水槍、云梯，哪里有火災(zāi)，我就能迅速趕到滅火�！鼻鍧嵻嚢⒁滩痪o不慢地說：“我的貢獻(xiàn)最大，我能代替清潔工人掃地，又干凈又快還很省力。”灑水車叔叔擺著手說：“我能在炎熱的夏天給公路洗澡，給它降降溫。”警車叔叔掙大眼睛認(rèn)真地說：“我的功勞最大，每天認(rèn)認(rèn)真真地巡邏，一看到有壞人，便把它統(tǒng)統(tǒng)捉拿歸案。”越野呈哥哥自信地說：“我的功能最大，能翻山越嶺，能在地形復(fù)雜的地方開，還能在淺淺的河里開�！�

　　這時(shí)，紅綠燈爺爺說：“你們各有本領(lǐng)，所以，你們的本領(lǐng)都大，希望你們各自做好自已的工作�！�

　　聽了紅綠燈爺爺?shù)脑挘�汽車們都乖乖地各自睡覺去了，準(zhǔn)備明天精神飽滿地去工作。

　　爭(zhēng)論議論文 篇4

　　自古以來，倉頡創(chuàng)造了文字，之所以，文字成為了中國人民的必要的語言交流工具，他是人類最早的文字之一——漢字。

　　有一天倉頡在他的洞里練完字就出去散步了。過了一會(huì)兒，文字們紛紛議論起來，馬字說話了：“我字形多，也很深博，還是人類的好幫手�！比兆植桓适救醯恼f：“如果沒有我，人類怎么知道日子在哪��？”如果沒有我，人類就不知道月亮了，難道你們不知道嗎？”月字用她那細(xì)細(xì)的聲音說著。突然，行書說：“你們給我老實(shí)點(diǎn)，要不是有我，你們也不會(huì)存在這個(gè)世界上�！奔坠俏臍鈶嵉恼f：“我可是世界上最早的文字，你們都要聽我的�！薄盀槭裁�？”金文說。就這樣，文字們你一言我一語的吵了起來。

　　突然，倉頡回來了，他說：“你們各有各的好處，各有各的壞處，任何事物都是有兩面性的。所以，如果你們團(tuán)結(jié)起來，就可以滴水能把石穿透，要給后代一個(gè)好的語言，讓這個(gè)世界發(fā)揚(yáng)光大，那么就有一大堆書給大堆的孩子看�！�

　　三千年后，人類有了書籍，人類有了科技，有了學(xué)校，有了一切新的知識(shí)，都是因?yàn)橛形淖�，有漢字，有了文化。

　　現(xiàn)在的日、月、馬、行書，甲骨文和金文都懷念以前的倉頡；以前的倉頡跟文字他們說的每一句話每一個(gè)字都記得清清楚楚，他們也對(duì)以前說的話感到后悔、感到無知，他們明白了，文字是平等的這個(gè)道理。

　　我們要感謝倉頡，感謝倉頡對(duì)我們說的每一句話和教誨它們，任何文字都是平等的，我們出現(xiàn)在世上就是為了造福人類。

　　爭(zhēng)論議論文 篇5

　　小明是個(gè)非常好學(xué)的學(xué)生，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。但是，有一天他的文具不愿意了！

　　作業(yè)本說：“如果沒有我，小主人就沒辦法寫作業(yè)，你們誰的功勞比我大？”

　　鉛筆聽到后不樂意了！它說：“呃，你的功勞大！吹牛的吧！如果沒有我，你還不就只是一個(gè)破本子，放在那里什么用也沒有！還敢說你的功勞大，明明是我的功勞大�！�

　　作業(yè)本說：“我的功勞大�！�

　　鉛筆說：“我的功勞大�！�

　　……

　　橡皮受不了了，它說：“你倆別吵了！如果沒有我，小主人寫錯(cuò)了怎么辦？還不是我把錯(cuò)誤給搽干凈了？要不是我，小主人就會(huì)被批評(píng)，所以說功勞我最大！”

　　鉛筆刀也不樂意了：“如果沒有我，鉛筆就沒有辦法寫字，作業(yè)本也就沒有任何用處了！作業(yè)本上沒有字也就沒有錯(cuò)誤，橡皮也就沒法用，明明我的功勞最大！”

　　課本激動(dòng)地說：“你們都別吵了！如果沒有我，小主人就沒法學(xué)習(xí)知識(shí)，檢查作業(yè)，所以我的功勞最大。”

　　筆筒喊了起來：“你們都別吵了！吵得我頭都疼了！如果沒有我，你們都無家可歸，我的功勞才最大！”

　　“我的功勞最大！”

　　“我的功勞最大！”

　　……

　　只有書桌默默無言。

　　大家吵了一會(huì)兒，覺得很奇怪，便問書桌：“你怎么不說話？”

　　書桌說：“有什么好爭(zhēng)論的，在小主人的學(xué)習(xí)中，大家每一個(gè)人都有自己的功勞。正因?yàn)槲覀兇蠹引R心協(xié)力，再加上小主人自己的勤奮好學(xué)，才讓小主人變得十分優(yōu)秀�！�

　　大家聽了它的話，都慚愧地低下了頭。

　　爭(zhēng)論議論文 篇6

　　早晨，我還在美夢(mèng)中神游著就被爸爸從被窩里拽了出來，他說：“孩子，今天天氣特好，爸爸也休息，好不容易盼來一個(gè)全家聚齊的機(jī)會(huì)，咱們吃完早飯后去放風(fēng)箏吧！”我剛想高興的答應(yīng)，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵，“不行啊�！睆膹N房走出來的媽媽邊揮舞手中的鏟子邊說�！盀槭裁床恍校恐芤坏街芪逦覀兩蠈W(xué)的上學(xué)，上班的上班，休息日玩玩，咋啦？”爸爸忽然聲音高八度地吼道。媽媽不緊不慢地說：“現(xiàn)在是啥時(shí)間？啥年代？人人都在拼了命的學(xué)習(xí)，比賽，將來才可能在社會(huì)找到工作，養(yǎng)活自己。光知道玩，難道要玩一輩子……”媽媽不僅制止了爸爸的計(jì)劃，順帶有說了她的安排：我給孩子報(bào)了個(gè)一對(duì)一小提琴輔導(dǎo)，一會(huì)兒帶著孩子去學(xué)習(xí)，趕快做好各自的準(zhǔn)備吧！爸爸被媽媽氣得說不出話來。

　　看著他們針鋒相對(duì)的樣子，我躺在床上，頭痛的厲害，一點(diǎn)也不想起來了。他們各執(zhí)一詞，誰也說不過誰，只好跑來征求我的意見，我看著媽媽期待的眼神，和爸爸求助的樣子，說實(shí)話，自己也不知道該聽誰的。唉，為了父母，一狠心做了決定：上午學(xué)小提琴，下午和爸爸一起去放風(fēng)箏。

　　拉小提琴的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“孩子，媽媽也知道你需要休息，但是這個(gè)時(shí)代只有好好學(xué)習(xí)，才能在這個(gè)殘酷的社會(huì)立足�！狈棚L(fēng)箏的時(shí)候，爸爸也對(duì)我說：“孩子，爸爸知道你需要學(xué)習(xí)，但是勞逸結(jié)合才是學(xué)習(xí)的捷徑�！彼麄冞�是誰也不讓誰？但是我從他們身上明白了：每一次爭(zhēng)論，都是因我而起，每一次爭(zhēng)論，都沒有考慮我的想法。

　　爭(zhēng)論議論文 篇7

　　恐龍這種遠(yuǎn)古生物十分巨大，也十分強(qiáng)大。比如霸王龍，身體龐大，牙齒尖利，十分兇猛�？梢詺⑺辣茸约捍笫�倍的獵物，幾乎成為了肉食恐龍的代言詞；又比如三角龍，體型也比較龐大，雖然沒有牙齒，但頭上那三根尖如長(zhǎng)刀的角和它的力氣也使它十分厲害，成了素食動(dòng)物的代言詞。

　　但是，有一天，所有的恐龍都全部消失了。對(duì)此，人們展開了激烈的爭(zhēng)論。

　　有人說，恐龍滅絕是因?yàn)槿馐晨铸埖倪^度捕食，素食恐龍滅絕，肉食恐龍因?yàn)闆]吃的，也滅絕了；有人說，恐龍滅絕是因?yàn)槿�球性火山爆發(fā)，使噴發(fā)出的煙霧擋住了太陽光，植物無法進(jìn)行光合作用，導(dǎo)致植物滅絕，植物滅絕，導(dǎo)致素食恐龍也滅絕，素食恐龍的滅絕也導(dǎo)致肉食恐龍滅絕；還有人說，是一個(gè)巨大隕石以第二宇宙速度撞了地球。這個(gè)巨大隕石直徑超過了上百米，撞擊產(chǎn)生的沖擊波導(dǎo)致恐龍滅絕，許多遠(yuǎn)古生靈也跟著滅絕，只有少數(shù)生物存活了下來。

　　我認(rèn)為，恐龍滅絕是因?yàn)殡E石撞擊地球造成的。

　　第一種情況，肉食恐龍?jiān)俨稓ⅲ�也不可能殺完呀！總�?huì)剩幾只，只要有，也就會(huì)繁殖，不會(huì)滅絕。

　　第二種情況，就算全球的火山都爆發(fā)，也不可能屏蔽住所有太陽光吧！總會(huì)有陽光的，也不會(huì)使全球的恐龍滅絕。

　　照這樣看，只有隕石撞擊而導(dǎo)致滅絕最合理了，所以我選第三種情況。你們大家呢？

　　爭(zhēng)論議論文 篇8

　　在一個(gè)茂密的森林里，果樹一家都在努力的做著自己該做的事。

　　一天，一只饑腸轆轆的小鳥在天空中飛著，忽然它看見一棵長(zhǎng)得十分茂盛的樹，它飛下去，遇見了果樹一家。小鳥看見了一個(gè)又大又紅的蘋果，津津有味的吃起來了，邊吃邊說：“真好吃！”果子高興地說：”那當(dāng)然，這里就我的顏色最鮮艷。

　　他們只是烘托我的�！叭~子聽了，生氣極了，怒氣沖沖說：”沒有我，小鳥跟本看不見你這個(gè)狂妄自大的蘋果，只有我才能讓小鳥看見你們”樹干也說：“沒有我，你比什么樹都矮，有了我，你們才能讓小鳥看見�！币贿叺臉涓�說：“沒有我就沒有你們！所以我才是最好的，你們都比我差�！睒涓梢膊桓适救�，連忙說：“沒有果實(shí)我們照樣無誤，所以樹根才是老大�！睒淙~說：“對(duì)，果實(shí)是最小的，樹根才是老大�！惫麡湟患页硞�(gè)沒完。

　　這時(shí)，太陽公公笑著了：“你們誰也離不開誰，只有齊心協(xié)力，緊緊的凝聚在一起，才能根深葉茂，果實(shí)累累。綠色植物對(duì)人類生存有很大的作用，樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴，它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用，果樹還為人類提供了甜美的果實(shí)，你們都很棒！”

　　果樹一家聽了后覺得很有道理，他們互相道歉，最后果樹一家終于恢復(fù)了平日的寧靜。

　　爭(zhēng)論議論文 篇9

　　一天晚上，小主人睡覺了，小文具們出來了。

　　橡皮大聲說道：“小主人閑的時(shí)候就把我扎的左一個(gè)洞右一個(gè)洞的，我身上到處有傷痕我還非常臟，因?yàn)樾≈魅丝偸谴中�，把我碰掉到書桌下面�！毕鹌ひ贿吙抟贿呎f，還氣憤地用手拍桌子。

　　這時(shí)鉛筆安慰道：“你別哭了，小主人也沒對(duì)我多好。上一次小主人下課，她的同桌說下一次要送他一個(gè)新鉛筆，說不定小主人有了新的鉛筆就不要我了。小主人平時(shí)寫字非常用力，我的頭都受傷了。有的時(shí)候他還想把我用力折斷，幸好我非常硬沒被折斷�！闭f著鉛筆大聲哭了起來，眼淚像小河里的水不斷涌來，鉛筆難過地說：“可能過幾天我就會(huì)離開你們了�！�

　　聽到鉛筆大聲哭，直尺拍拍它的肩安慰鉛筆說：“鉛筆你別哭啦，你的眼淚真像是洪水，我們都要被你淹沒了�！便U筆擦擦眼淚說：“你在逗我笑嗎？”咫直尺頑皮地眨了眨眼說：“我被小主人都用骨折了，以前我是20厘米高，現(xiàn)在我只有15厘米矮了，我的腰斷的感受你們能體會(huì)嗎？”

　　大家正在思考怎么讓小主人愛護(hù)我們的時(shí)候，鉛筆出了一個(gè)主意：“我們?cè)缟蠈憘�(gè)離家出走的小紙條，等到小主人承認(rèn)錯(cuò)誤，我們?cè)俪鰜砗脝�？”異口同聲地說：“好！”

　　早上，小主人起來寫作卻找不到文具們了，急得滿頭大汗，直到看見鉛筆寫的小紙條這才萬分懊悔，羞愧地說：“對(duì)不起，我以后會(huì)好好愛護(hù)你們的�！弊詈笪木邆�?cè)�諒了小主人，一起幫助了小主人完成了作業(yè)，大家相擁而笑。

　　爭(zhēng)論議論文 篇10

　　一天晚上，小主人沉沉地睡著了。眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴聚在了一起，舉行了一次“爭(zhēng)論賽”，主題就是誰給主人的幫助大。

　　首先挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的是眼睛：“看我，一雙亮晶晶的眼珠，漂亮極了。我還可以幫助主人看到十分美麗的世界。如果主人失去了我們，主人就看不到這美麗的世界了。”

　　鼻子聽了眼睛的話，氣勢(shì)洶洶地說：“你們別看我長(zhǎng)得丑，我的作用可大了。我可以幫助主人呼吸，讓主人聞到十分獨(dú)特的香味。如果失去了我，主人就有可能不能呼吸而死亡�！闭f完還做了一個(gè)得意的動(dòng)作。

　　耳朵火冒三丈，很生氣地說：“我的外形像一把扇子，作用比你們更大：我可以讓主人聽到優(yōu)美的聲音。如果主人失去了我，那主人就聆聽不到美妙的聲音了。”

　　嘴巴聽了他們的話，實(shí)在忍不住了，就脫口而出：“我的作用十分大，可以讓主人吃到好吃的東西。如果主人失去了我，就吃不到東西了，而且還會(huì)被餓死。”

　　這時(shí)，主人被他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了。主人知道了他們爭(zhēng)吵的原因，便語重心長(zhǎng)地對(duì)他們說：“你們?yōu)榱宋覡?zhēng)吵，我很不高興。因?yàn)槟銈儾恢�道團(tuán)結(jié)力量大的意思。你們以后要團(tuán)結(jié)一心，這樣我才高興�！�

　　他們聽了主人的話，十分慚愧。他們?yōu)榱俗屩魅碎_心，就團(tuán)結(jié)一心，從此再也沒有爭(zhēng)吵過。

　　爭(zhēng)論議論文 篇11

　　我剛下肖老師的趣味作文課，剛剛走出來。“轟隆�。∞Z隆�。　币魂�?yán)坐Q從天上砸下來，烏云密布，大地像關(guān)了燈的房間，立刻黑了，一股陰風(fēng)突然卷地而起，頓時(shí)下起了嘩嘩的暴雨。

　　雨來得猝不及防，我急忙把書包往頭上一頂深一腳淺一腳拼命往家跑，豆大的雨點(diǎn)畢畢剝剝瘋狂地敲打著我，一會(huì)兒整個(gè)人和書包都濕透了，嘆息到：“哎，遲不下早不下，偏偏在我回家的時(shí)候下！那不是捉弄人嗎？有這么個(gè)狼爸，還遇上這鬼天氣，真是屋漏還遭連夜雨！真倒霉！”

　　已到家門口，早已經(jīng)成了落湯雞了。我死命笛跺跺腳，甩了甩頭發(fā)，脫下了鞋子，使勁往地上砸了下去。聽見了弟弟和爸爸在爭(zhēng)吵，弟弟連連發(fā)難：“你為什么不給我電腦？”“作業(yè)，放假第一天就寫完了，今天的體育任務(wù)也完成了，為什么還是不給我玩，嗯？”爸爸干笑一聲，“小屁孩，還不是為你們好�！蔽覛夤墓牡匕褧�包往沙發(fā)上一砸，“好個(gè)屁，把我好成只落湯雞了！”委屈的淚水混雜著雨水流進(jìn)嘴里澀澀的。爸爸先是一怔，繼而咧嘴一笑，站了起來，“恒兒回來了，下雨啦，趕緊換衣服去�！苯又�又對(duì)弟弟說：“你知道嗎？最近網(wǎng)上報(bào)道一個(gè)小孩玩游戲活生生玩死了，就是電腦的禍！”我搶過話題：“其實(shí)那是我的一個(gè)朋友的朋友，他這假期有十五節(jié)課，三天十五節(jié)課，一節(jié)兩小時(shí)，最后趴在作業(yè)堆里拿著手機(jī)去得天堂。懂了么，爸？”弟弟撅著嘴說：“就是啊就是啊，課太多了，累死啦！”奶奶不知什么時(shí)候冒了出來，站在我身后擦擦我的濕頭發(fā)，“現(xiàn)在的孩子真辛苦呀！”接著又轉(zhuǎn)向爸爸，“你小時(shí)候哪有這么累，不照樣考大學(xué)！小孩子帶了讀書這門糧，隨便怎么樣就是好的�！卑职炙坪醯謸醪蛔∥覀冃值軅z的聯(lián)合攻擊，再加上奶奶的拔刀相助，殺了爸爸一個(gè)片甲不留。爸爸搖了搖頭，拍了我的肩膀說：“唉，行吧，我還不是為你好啊，既然你們想少上一點(diǎn)課也行�！蔽液偷艿芟嘁曇恍�，弟弟得意地做了個(gè)勝利的手勢(shì)。弟弟一把抱起小狗喂骨頭，我沖著小狗吹了一聲口哨，“誒，狗狗來叫一叫。”它看向了我，慢慢地走了過來，用頭輕輕地頂我。我看向爸爸，我和弟弟沖過去抱住了爸爸開心地笑了。

　　此時(shí)此刻外面的雨已經(jīng)停了，太陽又出來了，天邊還有一道彩虹，我們的心情也隨之美麗起來。

　　爭(zhēng)論議論文 篇12

　　我的的記憶仿佛還停留在那個(gè)秋天……

　　我與母親漫步在楓葉林，望著一大片楓林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。

　　“你知道楓葉為什么會(huì)變紅嗎？” 母親突然問了我一個(gè)問題。

　　“我想也許是季節(jié)的變化吧！只有秋天葉子才會(huì)紅�！蔽叶⒅�地上掉落的楓葉，沉思了一會(huì)，坦然地回答。

　　“那為什么不在其他季節(jié)變紅而在秋天呢？” 母親質(zhì)疑我。

　　“那就是天氣原因，秋天天氣比較穩(wěn)定�！� 我急忙說道。

　　“我可不這么認(rèn)為，那，春天呢，春天的天氣也穩(wěn)定��！葉子為什么不紅呢？”母親用嘲諷的語氣說。

　　“那是因?yàn)槿~子到冬天就凋零了，而到了春天就會(huì)發(fā)芽，葉子都沒長(zhǎng)齊，怎么變紅？”我有點(diǎn)驕傲自大。

　　“呵，那我問你，為什么葉子一定要從紅變綠，而不是變成其他顏色呢？”母親又質(zhì)問我。

　　“這……”我頓時(shí)啞口無言。

　　一陣風(fēng)吹過，帶起一片楓葉，那楓葉便隨風(fēng)舞動(dòng)，飛到我手里，我捧著它，細(xì)細(xì)打量，關(guān)于楓葉變紅我還真不知道，看來我要學(xué)的東西還有很多，我思索著。

　　“那可能就是大自然吧，大自然賦予了世界萬物顏色，是大自然讓它變綠變紅的。”雖說我不知道，但我還是胡編亂造了一些東西，聽起來很有理

　　“你在學(xué)校學(xué)的知識(shí)都去哪了，原來你這么無知啊！”母親捂嘴大笑。

　　“那你說啊，我看你能說出個(gè)什么！”我憤憤不平，有什么了不起的，搞得好像自己知道似的。

　　“其實(shí)楓葉變紅是一種化學(xué)變化，它跟天氣也是有一定關(guān)聯(lián)的，到了深秋季節(jié)，天氣變冷，葉子在白天制造的天分運(yùn)輸能力減弱，就不能變成葡萄糖運(yùn)出葉子，葉子內(nèi)的水分同時(shí)減少，葡萄糖就留在里……”母親咳了兩聲。

　　“然后它的濃度就會(huì)越來越高，葡萄糖的增多會(huì)形成花青素�！� 我插了一句話。

　　“對(duì)，所以，花青素增多葉綠體就會(huì)減少�！蹦赣H終于點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“那花青素是什么，我之前在書上看到過，但不知道是什么東西。”我仍然疑惑。

　　“那你就要好好聽了，花青素……”母親鄭重地說。

　　我拾起一片楓葉，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃的感覺。

　　說是爭(zhēng)論卻好似也不是，最重要的，是從母親哪那里，我知道了楓葉為什么會(huì)變紅。

　　爭(zhēng)論議論文 篇13

　　在這座森林大家庭里，賽跑者們要得到獎(jiǎng)品可真不容易，因?yàn)樵谶@里，他們不比一次競(jìng)中的速度，而是比全年的賽跑中所達(dá)到的速度。

　　樹林的一截老木樁是此次賽跑比賽的評(píng)獎(jiǎng)委員。他宣布說：

　　“經(jīng)過評(píng)委會(huì)成員們的投票表決，野兔獲得本次比賽的第一名！”

　　野兔十分氣惱地說：

　　“我雖然得了第一名，但我也要說句公道話，評(píng)獎(jiǎng)委員中有的人不主持公道，給他的親戚蝸牛評(píng)了第二名，我決不能接受這樣的評(píng)選結(jié)果！”

　　親眼看過比賽的籬笆樁馬上站出來表示反對(duì)野兔的意見，他說：

　　“賽跑不光要看速度，還應(yīng)該把熱忱和毅力也考慮進(jìn)去。蝸牛雖然跑得不很快，但他為了趕時(shí)間，大腿都折斷了。他的這種精神就是值得獎(jiǎng)勵(lì)的�！�

　　燕子聽了這些話，馬上說：

　　“你們也應(yīng)該把我考慮進(jìn)去呀！在飛行方面誰能比得上我，我什么地方都去過，我飛得那才叫遠(yuǎn)呢！”

　　籬笆說：

　　“可是，你知道不，這正是你的不幸。你太喜歡流浪了。天氣一變，你就跑到國外去了，連一點(diǎn)愛國心都沒有！你根本沒有資格參加評(píng)獎(jiǎng)�！�

　　野兔接著向評(píng)獎(jiǎng)委員提問說：

　　“你們?cè)u(píng)選第一名的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”

　　“我們是按字母的排列順序來決定第一、第二名的！”

　　蝸牛立刻說：

　　“那野兔的字母是H，他應(yīng)該被評(píng)為第八名才對(duì)！”

　　木樁評(píng)獎(jiǎng)委員對(duì)大家說：

　　“在大標(biāo)準(zhǔn)里還有具體的小標(biāo)準(zhǔn)呢！”

　　這時(shí)，一頭野驢說話了：

　　“假如我是一個(gè)評(píng)獎(jiǎng)委員，我一定會(huì)投我自己的票。人們不能僅考慮奔跑的速度，同時(shí)也應(yīng)該考慮其它的條件，比方說，一個(gè)人能背多重的東西。不過，這次值得重視的是大家所說的‘美’。我認(rèn)為野兔的那對(duì)大耳朵特別美，所以我投野兔一票�！�

　　野玫瑰聽了馬上說道：

　　“我覺得太陽光應(yīng)該得到光榮獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。他在轉(zhuǎn)眼之間就能走完一條無法計(jì)算的路程。他直接從太陽走向我們，而且到來的時(shí)候力量非常大，能使整個(gè)大自然都能醒來，樹林里的生活變得更加美麗�！�

　　大家都紛紛發(fā)表意見，但誰也沒有辦法改變?cè)u(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，因?yàn)樵u(píng)獎(jiǎng)委員們是森林里最有權(quán)威的法官。

　　爭(zhēng)論議論文 篇14

　　忙碌了一天的了樂樂終于睡著了，可黑眼睛、小鼻子、乖耳朵、紅嘴巴卻怎么也睡不著，它們悄悄地議論著：“哎，我說兄弟們，樂樂整天在娛樂室里看比賽，一刻也不休息，我都快撐不住了！”黑眼睛無精打采的說：“可不是，我也不知道怎么辦好了。”乖耳朵也開始表示不滿了。“今天我是最累的，你們知道娛樂室里的聲音有多吵嗎？一整天有著那么大的聲音，真的，我感到火辣辣的�！薄鞍Α奔t嘴巴也嘆了氣，：“我整天都在活動(dòng)，整天和他的朋友們說個(gè)不停”在一旁沉默的小鼻子也終于沉不住氣了，“哼，我也聞了一天娛樂室里嗆人的味道，還要忍受著吹進(jìn)來的灰塵，真是可惡。”

　　“休息，我們要休息！”最后，大家都表示出了同樣的渴望�！凹热�，大家都覺著很累，我看不如這樣－－以后每天我們按照順序輪流休息一天，你們看這個(gè)主意怎么樣�。俊焙谘劬︸R上提出了這個(gè)有趣的想法�！昂醚剑『醚�！”小鼻子、乖耳朵、紅嘴巴馬上高興地跳起來。

　　新的一天開始了，黑眼睛決定先休息了，小鼻子，紅嘴巴，乖耳朵這邊馬上亂了套。“這是什么味道？”紅嘴巴氣憤地吼起來。一會(huì)兒又是一陣大叫：“這是什么！”因?yàn)榧t嘴巴吃了個(gè)蘋果，結(jié)果這個(gè)蘋果軟軟的，已經(jīng)變質(zhì)了。于是它又氣沖沖地質(zhì)問小鼻子：“你這個(gè)壞鼻子，你沒有聞到食物（蘋果）已經(jīng)變質(zhì)了嗎？害的我吃了個(gè)爛水果！哼，我再也不理你了！”

　　聽了這話，小鼻子委屈的大哭起來：“這怎么能……能怪……我呢？有……有些細(xì)菌，根……根本沒……沒有怪味，只有黑眼……眼睛才能認(rèn)出來。嗚！

　　唉這一天小鼻子乖耳朵紅嘴巴過的真是糟糕極了。

　　第二天，該是紅嘴巴的休息日子了。少了嘴巴不能吃到甜美的東西了，看到好吃的也說不出來，聽到的話也回答不出來……黑眼睛、乖耳朵、小鼻子也分別休息了一天。不用說，同樣每天都過的不愉快。

　　一天夜里，趁樂樂睡覺時(shí)，黑眼睛小鼻子和紅嘴巴又聚到了一塊，開起了自己的會(huì)議。他們發(fā)現(xiàn)它們中缺了誰都不行，每個(gè)人分擔(dān)的職責(zé)都很重要！它們齊心協(xié)力幫樂樂該掉了壞的習(xí)慣。

　　從此它們誰都沒說一個(gè)累字，都快樂的在自己的＂崗位＂上工作著……

　　爭(zhēng)論議論文 篇15

　　在一個(gè)富裕家庭里，有一個(gè)叫美德的小姑娘，她的學(xué)習(xí)很好。她沒有一次忘記帶課本，她也沒有一次考90分以下的成績(jī)。她的書包里有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書和一些其他的書，它們都全心全意地幫助美德學(xué)習(xí)。

　　但是有一次，在書包里偶然發(fā)生了一次爭(zhēng)論。爭(zhēng)論的題目是誰最能幫主人美德學(xué)習(xí)上的忙。

　　語文書說：“我最重要，每天都是語文課最多，我聽語文老師講，以后誰沒帶語文書，必須站著聽課�！�

　　數(shù)學(xué)書說：“每次考試題目的答案都在我的身上，沒有我，主人美德的數(shù)學(xué)保證考得落花流水�！庇⒄Z書說：“英語大部分都是靠多讀和背誦，沒有英語怎么能學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)知識(shí)？沒有英語書怎么行。”

　　科學(xué)書說：“我身上雖然沒有明顯的答案，所以主人美德必須在我身上寫答案。如果我不在，美德能在誰的身上寫科學(xué)知識(shí)？”

　　書就這樣爭(zhēng)論不休。

　　第二天語文書不見了。美德果然被老師罰站了一節(jié)課。下課了，有些同學(xué)對(duì)美德說：“你可是第一次沒帶書被老師罰站，怎么回事啦？”有些同學(xué)對(duì)美德做鬼臉。美德回家后又委屈又傷心，語文書看見了，從床底下鉆出來，對(duì)同伴說：“看見了吧！沒有我，美德又委屈又傷心�！�

　　第三天，數(shù)學(xué)書不見了。而且那一天正好考試，考試前可以看書，美德沒帶數(shù)學(xué)書，答案都在數(shù)學(xué)書上。結(jié)果考了85分，這次美德不僅受到了同學(xué)的嘲笑，還得到了老師的批評(píng)�；丶也胖�道，數(shù)學(xué)書在床底下躲著，數(shù)學(xué)書說：“我就說我身上滿是數(shù)學(xué)答案，沒有我，美德的成績(jī)休想上90分�！�

　　第四天，老師布置了英語的背誦，英語書就不見了。結(jié)果可想而知，英語書說：“沒有我，我主人的英語是學(xué)不上去的�！�

　　第五天有科學(xué)課，科學(xué)老師要學(xué)生記筆記的時(shí)候，美德沒有帶科學(xué)書，只能用腦子記。可是到了家，學(xué)的知識(shí)就已經(jīng)忘光了。就算找到了科學(xué)書，也沒有辦法再把它記下來。第二節(jié)科學(xué)課，科學(xué)老師檢查同學(xué)們做的筆記。只有美德沒有寫，結(jié)果科學(xué)老師把美德的科學(xué)組長(zhǎng)給撤掉了�？茖W(xué)書說：“美德必須在我身上寫科學(xué)知識(shí)，沒有我不行的。”

　　事后，美德才知道了真正的事情，美德對(duì)書說：“你們都是我的好朋友，缺一個(gè)都是不行的�！�

　　從此，書又像從前那樣全心全意地幫助美德學(xué)習(xí)。美德的成績(jī)又上去了。

　　爭(zhēng)論議論文 篇16

　　什么是偶然？什么又是必然？我們認(rèn)為的偶然是主體為我們的偶然：我們沒有想到，但卻發(fā)生了。我們所使用的絕大部分偶然，事實(shí)上應(yīng)該使用偶爾，或者意外，但我們卻自以為正確地使用偶然——自以為正確的錯(cuò)誤。事實(shí)上，我們總是糊里糊涂地活著，與明智相距甚遠(yuǎn)。

　　比如因?yàn)槟嗍�流的發(fā)生，事實(shí)上是受地質(zhì)特點(diǎn)、氣候特點(diǎn)等等的影響發(fā)生的，我們卻以為是偶然，但事實(shí)上卻屬于必然。必然，必定有一定的規(guī)律性，它符合因果律；偶然，也在因果律之下，是另一個(gè)名稱的必然。

　　必然：有因，也有果。任何一件事情發(fā)生之前都會(huì)有一個(gè)因，那么這個(gè)因和發(fā)生之間，就是必然，但我們?yōu)槭裁催�是使用“偶然”？我們所指的偶然是一種什么情況？

　　并不在我們意料中發(fā)生的事，在我們不知道的情況下發(fā)生，這就是我們所說的偶然。用叔本華的說：“偶然，意味著在因果上沒有關(guān)聯(lián)的事情在時(shí)間上交會(huì)，但沒有什么事情是絕對(duì)偶然的，……”總結(jié)它們：我們平日里所指的偶然，都是指向我們，以我們?yōu)橹黧w。偶然這個(gè)概念，事實(shí)上并不是一個(gè)真實(shí)存在的概念，因?yàn)槊恳粋�(gè)偶然都是發(fā)生，每一個(gè)發(fā)生都有其因，有因、有果就是必然；所以，世界上，事實(shí)上并不存在真實(shí)的偶然；所謂的偶然，只不過是指向特定主體的發(fā)生。

　　生活中，很多人會(huì)失敗，但卻從不會(huì)去思考因何失敗，只是找借口說：“這是偶然造成的�！彼�有的成功都是必然，所有的失敗同樣也是必然，這個(gè)世界上本沒有什么偶然的存在，莫為失敗尋找偶然的借口，也沒有必要說成功來自于幸運(yùn)與偶然——強(qiáng)者的世界里只有必然。

　　一個(gè)偶爾的原因，加之偶爾的條件，鑄就了必然的結(jié)果。你無法預(yù)料到偶爾的原因，但你能知曉偶爾的條件，為什么不追溯原因前的原因，以擁抱必然美好的結(jié)果？

　　我們總是感嘆自己過去的經(jīng)歷，為自己的無知而傷心，設(shè)想未來的輝煌而暗自開心，可過去與未來本質(zhì)上并不真實(shí)存在：過去不過是現(xiàn)在的殘存，一個(gè)人沒辦法挽留；未來只是現(xiàn)在的預(yù)演，一個(gè)人沒有辦法提前迎請(qǐng)，只有我們不放在眼里的現(xiàn)在才是我們唯一能夠把握的。

　　爭(zhēng)論議論文 篇17

　　都說“家家有本難念的經(jīng)”，我也深有同感。

　　我的媽媽很愛干凈，平時(shí)在家不是說窗戶上有手印，就是說地板上有腳印，我和爸爸聽得老繭都長(zhǎng)出來了，為此都煩惱不已。所以，父女倆與我的媽媽的關(guān)系是一直僵在這。

　　終于有一天，“火山爆發(fā)”了。我的媽媽正在拖地時(shí)，看到地上有一只死蚊子，沾滿了血跡。我的媽媽怎能看到如此場(chǎng)面？于是她火冒三丈，決心一定要把那個(gè)不講衛(wèi)生的“罪魁禍?zhǔn)住苯o找出來。

　　過了一會(huì)兒，我的媽媽一手抓住爸爸的領(lǐng)帶，一手揪著我的耳朵，把我們帶到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，我和爸爸疑惑不解。我的媽媽怒氣沖沖地說：“說，老實(shí)交待，誰干的？”我們異口同聲地說：“我們沒干過！”我的媽媽更生氣了，喊道：“那，那還鬼干的？”我和爸爸像犯人一樣待在旁邊，悄悄地說：“沒準(zhǔn)還真是�！笨墒牵�這句話還是被那耳朵尖的我的媽媽聽見了。她反問道：“你們說什么？”我拉了一下爸爸的衣服。

　　終于，爸爸這“妻管嚴(yán)”勇敢地站了出來，說：“我說就是你踩的，你沒有證據(jù)，怎么就血口噴人？”我的媽媽臉鼓得紅紅的，咬牙切齒，好像恨不得把我們給吃了。我們后退了幾步，只見我的媽媽手插著腰，一副威風(fēng)凜凜的樣子，爸爸也不甘示弱，三下五除二挽起袖子，以表示大義凜然。爸爸仰起頭，我的媽媽雙手插腰，一場(chǎng)“家庭大戰(zhàn)”快開始了。

　　站在一旁的我，心想，要是爸爸輸了，我們倆人可要吃大虧。我開始聯(lián)想起以后，得天天受挨打，不禁嚇出了一身冷汗，半天才回過神來，開始想起辦法。大戰(zhàn)開始了，就在這千均一發(fā)之時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好法子。我喊：“看一下誰腳下有血跡不就得了？”他們停了下來，看了一下自己腳上，沒有！那只剩下我了，我一看，媽呀！腳下竟有一點(diǎn)血跡。只見我的媽媽走過來，開始破口大罵起來，幸虧有爸爸的及時(shí)勸導(dǎo)，我的媽媽才肯善罷干休。

　　我坐在一旁，像泄了氣的皮球�？粗�蚊子，覺得又后悔又怨恨，后悔自己干嘛要說這個(gè)辦法，自討苦吃。怨恨這死蚊子干嘛要跟我過不去。哎，我可真冤哪……

　　爭(zhēng)論議論文 篇18

　　家庭風(fēng)波，在我們家算是很常見的了。原因：奶奶耳朵不大好，時(shí)常聽一句話聽上七八遍都沒聽清；我的爺爺身體不大好，脾氣又大，平時(shí)經(jīng)常發(fā)火，言辭“不堪入耳”……在這個(gè)家庭，幾乎每天都得泛起一些風(fēng)波，每天都有。

　　要說分歧，真是多得數(shù)也數(shù)不過來。我的爺爺會(huì)因?yàn)槟棠痰穆犃Χ鴲阑�，爸爸�?huì)因?yàn)槲业膵寢尩淖宰鲋鲝埗�生氣。我常常在做作業(yè)時(shí)，聽到另一個(gè)房間，爸爸大吼大叫的聲音，我似乎也呢感看到電話另一頭我的媽媽“憤怒”的神情。唉，為什么大家不心平氣和地談?wù)勀兀?/p>

　　不過，我也沒什么權(quán)利這么說，因?yàn)槲乙埠臀业膵寢尦尺^架。我清楚地記得那個(gè)晚上，我的哭聲、喊聲，似乎能震動(dòng)整個(gè)房屋。我的媽媽打了我……

　　那天，我心情很不好。在學(xué)校，又是那兩個(gè)同學(xué)，把我氣得晚飯也吃不下�；氐郊液螅�奶奶告訴我，我的爺爺心情也不好，叫我不要惹他生氣。但是，我的爺爺卻處處和我碰釘子，揀我的錯(cuò)。我更氣了，下決心以不吃飯的方式以示反抗。而那天，正好家里來了很多親屬，菜又多，非常熱鬧。我獨(dú)自一人坐了20分鐘，實(shí)在受不了了，只好去吃飯。這時(shí)看藍(lán)，我的爺爺似乎已經(jīng)忘了前時(shí)的惱火，對(duì)外很“友好”。沒想到我一走去，我的爺爺見了我，又嘮叨個(gè)沒完了。那時(shí)我就像一座即將噴發(fā)的活火山，我強(qiáng)制自己不要去聽那些話，看自己的電視！后來，我就一直躲在屋里，誰也不讓進(jìn)來，沒想到我的媽媽卻找到了鑰匙。我本以為我的媽媽是來安慰我的，結(jié)果我的媽媽卻指責(zé)我在那么多人面前，還不聽話，連飯都不去吃。我和我的媽媽講理，我的媽媽也和我“講理”。之后，我們?cè)匠吃絽柡�，我的媽媽就在眾人面前做家法。我哭得上氣不接下氣。但是，我多么希望中止這場(chǎng)風(fēng)波啊，何必這樣傷和氣呢？

　　那天夜晚，在舅奶奶的“搓和”下，我和我的媽媽談了一夜。雖然當(dāng)時(shí)哭哭啼啼的，但是我的新里是甜的！心平氣和地談?wù)�，多好�。?/p>

　　其實(shí)在很多方面，大人不理解我們，我們也不理解大人。這時(shí)需要什么？——溝通！我們大了，有些事，我們有我們自己的想法，而父母，又是另一種觀念。這時(shí)需要什么？——交流！如果一個(gè)家庭的每一個(gè)成員都能做到平時(shí)多溝通，多交流，那家庭風(fēng)波還會(huì)有嗎？多一片歡笑，豈不更好！

　　爭(zhēng)論議論文 篇19

　　夜深了，灰藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的星星，像是在灰鵝絨上鑲嵌著幾顆水晶。不遠(yuǎn)處，一家飛機(jī)飛過，紅燈忽明乎暗，添增了一抹懸疑的色彩……

　　琳琳一家人早已入睡。

　　“嘿，兄弟們！琳琳，我們的小主人已經(jīng)睡著了！”嘴巴輕輕地呼喚著他的兄弟們。其他四個(gè)器官已經(jīng)被叫醒了。

　　“兄弟姐妹，你們說，小主人對(duì)我們?cè)趺礃�？�?/p>

　　“這可就別提了！”眉毛皺皺身體，“小主人天天都愛臭美，這不，他同學(xué)送了她一只修眉刀！把我一點(diǎn)一點(diǎn)削下來，真是慘不忍睹！”

　　“這有什么慘的！”眼睛小姐說著擠了擠上邊的眉毛�！拔也坏�要承受你壓在我身上的痛苦，還要天天戴一副沉重的眼鏡，天天壓得我喘不過氣兒來！小主人還常常玩電腦、看電視，盡管我難受的要命，還是要忍，唉！她怎么這么不愛護(hù)我呢？本是同性別，相煎何太急呀！

　　其他四個(gè)器官深表同情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說：”是�。　�

　　性情暴躁的鼻子大哥終于按耐不住了，他氣得從兩個(gè)鼻孔了發(fā)出哼哼聲：”小主人肯定一點(diǎn)兒也不喜歡我，一生病，一流鼻涕，就使勁把紙巾往我身體里塞，塞不下也還繼續(xù)塞，令我痛不欲生！各位小弟，你說這像不像話！“說著說著，一向具有帶頭作用的”大哥大“，竟也哭了起來！

　　”大哥，你別這么說，我就太爽了！我跟你也有相同的遭遇，當(dāng)主人琳琳收到嗓音的干擾時(shí)，也會(huì)把那“白衣惡魔”塞進(jìn)我里面，真是討厭死了，當(dāng)主任表現(xiàn)不好時(shí)，我也要收錢糧，被她的老師揪！還有誰比我更可憐的？“耳朵說。

　　大家都發(fā)表完了自己的意見，唯獨(dú)嘴巴沒有抱怨什么，”二弟，你怎么不說說你的意見啊？“

　　”我？“嘴巴指了指自己：”我沒什么可抱怨的，我們既然做了主人身體的一部分，也就是與她融為一體了，不論他怎么對(duì)待我們，可她終究是我們的主人��！是她創(chuàng)造了我們，所以我們要懷著一顆感恩的心，做好分內(nèi)的工作！這才是我們存活的意義！“

　　其他器官被他說的啞口無言。我想，他們明白了……

　　五個(gè)好兄弟手牽手，一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那天夜晚，他們也做了一個(gè)很甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見它們與它們的主人一同在玩�！�…

　　爭(zhēng)論議論文 篇20

　　“大家好！我是一支美麗的眉筆……”在梳妝臺(tái)上，發(fā)出這樣的聲音。原來呀，梳妝國正在舉行評(píng)選大王比賽呢！梳妝品們決定：誰評(píng)選上了，一切工作都由兄弟姐妹來做，自己便整天坐在玉椅上使喚奴才、奴婢們給他（她）服務(wù)，飯菜都不用管、做，只顧自己吃。當(dāng)然，這對(duì)每一個(gè)人都有很大的誘惑，何況這些梳妝品們呢？

　　這時(shí)，梳妝臺(tái)上來了一個(gè)妖艷的姑娘，使你看著不禁打一個(gè)寒戰(zhàn)：她的眉毛上畫滿了濃濃的黑墨汁，眼影是深紫色的，口紅是黑的，滾圓的身子上穿著的吊帶裙，拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，手臂上還纏著一條綢帶，讓人看得想吐。姑娘見觀眾們都用驚愕的目光看著她，急了，忙用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話做自我介紹說：“我四（是）香……

　　霎時(shí)，一排化妝品們爭(zhēng)先恐后的跑上臺(tái)，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，搞得臺(tái)上亂哄哄的。這還不算什么呢！霜瓶這時(shí)又跑上臺(tái)，不顧一切的和化妝品們吵起來：“大王是我，你們滾出去！”“是我！”“是我！”“是我！”“是我！”直到一位評(píng)委干咳了一聲，她們才下了臺(tái)，不過她們剛下臺(tái)，又在臺(tái)下吵起來，弄得臺(tái)下一塌糊涂。

　　這時(shí)，一把小梳子出現(xiàn)在場(chǎng)上，她首先深深地向大家鞠了一躬，又對(duì)大家說：“我今天來不是為了評(píng)選大王的，而是來勸你們的！你們?cè)u(píng)選大王不但壞了大家的品質(zhì)，而且使我們之間的和氣傷了許多，還會(huì)使‘大王’更懶惰，不去做自己力所能及的事，不為人民服務(wù)，難道我們要這樣的大王嗎？”小梳子說得很激動(dòng)，瞧她，臉都紅了，像個(gè)大蘋果似的。這時(shí)，在場(chǎng)的一位評(píng)委“呼”地站起來，大聲說：“其實(shí)，我早想說了，我們這次活動(dòng)很不好，剛才小梳子說得我就不重復(fù)了，我只講一點(diǎn)點(diǎn)，那就是：我們梳妝國的市民都有自己應(yīng)該做的事，這事應(yīng)該自己做，不應(yīng)賴給別人……”“嘩，嘩，嘩”一陣陣熱烈的掌聲淹沒了評(píng)委的講話聲，市長(zhǎng)看到這情景，眼里閃著激動(dòng)的淚花。很顯然，他被眼前的場(chǎng)面所感動(dòng)了。評(píng)選會(huì)結(jié)束了，小梳子被叫到市長(zhǎng)辦公室，小梳子害怕市長(zhǎng)說她擾亂了秩序，低著頭來到辦公室，誰知市長(zhǎng)說她好樣的，還要獎(jiǎng)勵(lì)她，她聽后，甜甜地笑了。

　　不久，小梳子的事跡登上了報(bào)紙，梳妝國的這場(chǎng)爭(zhēng)論也平息了，而組織這次活動(dòng)的成員被捉進(jìn)了派出所，唯一受到感動(dòng)的，還是市長(zhǎng)！

　　爭(zhēng)論議論文 篇21

　　生活中的爭(zhēng)論是難以避免的。有時(shí)我們會(huì)因爭(zhēng)論時(shí)自己有理有據(jù)而心花怒放，也有時(shí)因爭(zhēng)論中才疏學(xué)淺而垂頭喪氣。但無論如何，我們都可能在爭(zhēng)論中產(chǎn)生思想的碰撞，從而獲得成長(zhǎng)，接近真相。

　　3月中午時(shí)分，陽光從樹葉的縫隙中灑下，樹葉俏皮地的影子在地面晃動(dòng)，周圍傳來幾聲鳥叫，隨后一片寂靜。教室里只有我和聞道同學(xué)，正在思考同一道數(shù)學(xué)題。

　　就像是在同一個(gè)瞬間，我和他同時(shí)做出了這道題，卻得到了不同的答案。當(dāng)我們都認(rèn)為自己的方法和答案都是對(duì)的時(shí)候，一場(chǎng)爭(zhēng)論便無法避免。

　　剛開始，兩個(gè)人還算友好地有商有量，只是搖搖頭，皺皺眉，表現(xiàn)出疑惑不滿的神色。漸漸的，爭(zhēng)辯聲越來越激烈，激動(dòng)時(shí)，兩個(gè)人都拍案而起，拿起自己的練習(xí)本走向?qū)Ψ�。同學(xué)指著自己的本子，用鉛筆在上面不停地劃著，眉飛色舞地講解著自己的方法。他的語速像飛轉(zhuǎn)的馬達(dá)，眼神堅(jiān)毅而肯定。我站在一旁，眉頭擰成了疙瘩，在他解釋的時(shí)候不停插嘴，對(duì)著他的本子指指點(diǎn)點(diǎn)，恨不得在雞蛋里挑出骨頭來。我心想：“哼，我一定是對(duì)的！就看你怎么解釋清楚了！”

　　樹上鳥急促地叫了幾聲，陽光依舊，只是這時(shí)的光線格外刺眼。

　　終于等他講完了，我把本子重重的放到他面前，劈里啪啦地說起來。他一把抓過本子，用犀利的目光掃視著我寫的過程。突然間，他拿著鉛筆在上面圈了起來。他對(duì)著我叫道：“你看你這里！這里根本不成立！”我一愣，目光凝聚到了他所圈起來的地方，仔細(xì)看了看條件。的確，他是對(duì)的。

　　我低下了自認(rèn)為高貴的頭顱。他憤怒地白了我一眼便坐回了座位，繼續(xù)埋頭做作業(yè)。

　　又是一片寂靜。

　　終于，他接受了我的道歉。我們和好如初，繼續(xù)相愛相殺。

　　巴甫洛夫曾說，爭(zhēng)論是真相的最好觸媒。爭(zhēng)論就會(huì)有摩擦，而摩擦就會(huì)有火花。許多新的思想也正是在這火花中誕生的。這場(chǎng)爭(zhēng)論之后，我意識(shí)到，理性的爭(zhēng)論是一個(gè)思考和辯證的過程，是一種交換意見的方式，它往往會(huì)在許許多多回合思辨之后達(dá)成共識(shí)，找到正確的答案。我享受這種爭(zhēng)論。

　　爭(zhēng)論議論文 篇22

　　世界那么大，不可能沒有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。事情總是來得突然，不會(huì)有人總能保持心平氣和地說話。

　　在一年最冷時(shí)，我們班里的氣氛與外界簡(jiǎn)直冰火兩重天。同學(xué)們正熱火朝天地進(jìn)行一場(chǎng)爭(zhēng)論。爭(zhēng)論分組進(jìn)行，爭(zhēng)論題目自擬，老師與幾位班委評(píng)分。我恰好是一個(gè)旁聽者，正準(zhǔn)備興致勃勃地準(zhǔn)備開始一種別樣的聽覺盛宴。

　　我先找到我們班最毒舌的人的那一組。該毒舌者當(dāng)然是我們班的小夏了！她的毒舌可是遠(yuǎn)近聞名的。這時(shí)的她正和別人討論某個(gè)明星。

　　夏冷笑一聲，嗤之以鼻道：“你說那個(gè)張某？呵，都不知道他哪里帥，帥在哪？”

　　幾個(gè)粉絲聽了，心中很是不舒服，卻胸有成竹回?fù)簦骸澳阏f，他是不是特別清秀？”

　　“清秀？”夏不屑地撇了一下嘴，“哪清秀了？腦袋跟仙人球似的�！�

　　幾個(gè)粉絲愣住了：“仙人球？”

　　“是的，”夏冷笑道，“發(fā)達(dá)的大腦皮層，刺一般的頭發(fā)，以及進(jìn)了水的大腦�！�

　　那幾個(gè)鐵桿粉絲勃然大怒，開始傾其所能反駁。無奈夏的毒舌女王之冠并不是撿來的，吐槽角度實(shí)為刁鉆，把張的鐵桿粉絲們虐得欲哭無淚。

　　突然，一位粉絲想到了什么，說：“我想起來了，是一位國際專家級(jí)的評(píng)論員說他很清秀，并不張揚(yáng)，而且……”她尚未說完，就被夏打斷，“確實(shí)他這么說了�！�

　　正當(dāng)眾粉絲喜出望外，以為她要認(rèn)輸?shù)南敕ㄟ�不及成型時(shí)，夏的話粉碎了她們的“夢(mèng)想”：“但還有人說他的臉太黑了，再清秀看起來也是傻傻的�！�

　　我在一旁心想：果然得罪誰都不能得罪夏。即使你是對(duì)的，她也會(huì)讓你啞口無言，無地自容。但是，大家都知道她是刀子嘴豆腐心，不會(huì)說得你體無完膚。

　　今天的爭(zhēng)論讓大家都說了一個(gè)暢快，盡情抒發(fā)所思說想。我覺得，這樣的爭(zhēng)論雖有一些無營(yíng)養(yǎng)的內(nèi)容，然而在說說笑笑，面紅耳赤，絞盡腦汁中不僅鍛煉了口才、語言表達(dá)，也釋放了壓力。老師或許還能通過活動(dòng)了解到同學(xué)們的思維動(dòng)向，有機(jī)會(huì)把不良苗頭在萌芽時(shí)給果斷扼殺。不管怎樣，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這是一個(gè)生動(dòng)有趣的活動(dòng)。希望以后多來幾次這樣的爭(zhēng)論。

　　爭(zhēng)論議論文 篇23

　　爭(zhēng)論發(fā)生在很多時(shí)間，很多地方，可以說有人的地方就會(huì)有爭(zhēng)論，我們家也不例外。

　　一個(gè)夏天的早晨，太陽公公來上班了，我起床吃了一碗香噴噴的面條，滿意地拍了拍鼓起來的肚皮，像只八爪魚般舒適地躺在沙發(fā)上，愜意地看著電視。這時(shí)，正在做家務(wù)的媽媽從我身旁走過，我漫不經(jīng)心地說了句：“媽媽，我以后不想再學(xué)英語了�！闭f完，我也沒放在心上，繼續(xù)沉浸在電視的世界里。

　　誰知，媽媽一轉(zhuǎn)身，用河?xùn)|獅吼功對(duì)著我喊：“什么？不學(xué)了！你知不知道這是為了你以后初中英語打基礎(chǔ)？你知不知道這是為了你好？”

　　我揉了揉差點(diǎn)被震聾的耳朵，沒理咆哮的媽媽，繼續(xù)看電視。我的這種態(tài)度徹底激怒了媽媽，她“啪”地一聲關(guān)掉了電視，憤怒地說：“那我們來評(píng)評(píng)理，看誰有道理”。媽媽關(guān)掉電視的舉動(dòng)也激怒了我，于是，我也語氣沖動(dòng)、不甘示弱地與媽媽爭(zhēng)論起來。

　　“我就是不想學(xué)英語了，學(xué)了這么久我都學(xué)膩了”我大聲的發(fā)泄自己的情緒。

　　“跟你說了這么久白說了嗎？說了是為你初中英語打基礎(chǔ)�，F(xiàn)在你小學(xué)學(xué)習(xí)輕松，學(xué)英語也是邊玩邊學(xué)，你咋就不學(xué)了呢？”媽媽苦口婆心地勸著我。

　　“我不管，英語我差不多學(xué)了兩三年了，基礎(chǔ)夠牢固了吧！學(xué)了這么久時(shí)間也夠吧？初中英語肯定一點(diǎn)也不難，我肯定能輕松應(yīng)對(duì)的，放心放心。”我與媽媽針鋒相對(duì)。

　　“我可是教過中學(xué)的，有很多男孩子就是英語不行，到時(shí)候想補(bǔ)都補(bǔ)不上來，有很多孩子就因此沒考上高中，看你的春伢就是英語不行，所以沒考上三中�！眿寢尷^續(xù)諄諄善誘。

　　“那是他自己不努力，我都已經(jīng)學(xué)了這么久了，夠了�！蔽覡�(zhēng)得面紅耳赤。

　　媽媽繼續(xù)沉著地反駁著，從學(xué)英語的重要性，到堅(jiān)持的品質(zhì)的形成，到任何事情不能半途而廢等等，這樣一直持續(xù)了七七四十九回合，難分高下。這時(shí)候，爸爸回家了，他聽完事情的來龍去脈后，爸爸站在媽媽那邊，告訴我堅(jiān)持學(xué)英語作用很大。我又找爺爺奶奶做幫手，沒想到他們也都站在媽媽那邊，4：1我完敗，只好老老實(shí)實(shí)去學(xué)英語了。

　　現(xiàn)在我進(jìn)入初中了，英語成績(jī)可以，這時(shí)我才知道，媽媽的確是為了我好，因?yàn)榻?jīng)過幾年的英語學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)初中英語毫不費(fèi)力。

　　爭(zhēng)論看似傷感情，其實(shí)很多時(shí)候在爭(zhēng)論中我們可以加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情。

　　爭(zhēng)論議論文 篇24

　　一縷炊煙散盡，腦海里的往事也有些淡化，同學(xué)們，那次激烈的爭(zhēng)論，至今還歷歷在目。

　　——題記

　　在那鳥語花香的春季，一群學(xué)生正在充滿書香的教室里激起了爭(zhēng)論，幾十里外都能聽到他們的爭(zhēng)辯聲。到底發(fā)生了什么呢？原來，一位語文老師正講到了一篇課文，這是一篇說明文，是關(guān)于科學(xué)帶給人們的利與弊。老師就提出這樣一個(gè)問題：現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)對(duì)我們是有益還是無益呢？就這樣一場(chǎng)激烈的辯論賽就拉開了帷幕。

　　“當(dāng)然是有益了，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，給我們提供了許多幫助。電腦的出現(xiàn)就給我們帶來了方便，我們有什么不懂的事，這位‘小老師’就可以讓我們恍然大悟，而且以后買東西也可以省一些力氣，直接可以網(wǎng)購�！币晃煌瑢W(xué)雙手交叉，一副很神氣的樣子。

　　但他的姐姐可不服輸，一副神氣十足，又堅(jiān)毅的樣子，反駁說：“誰說科學(xué)技術(shù)不會(huì)給人類帶來危害呀？現(xiàn)在科學(xué)，技術(shù)太先進(jìn)了，各個(gè)國家的核武器都在不斷制造，每一個(gè)核武器的發(fā)射，都讓地球母親傷痕累累。如果再這樣下去，就會(huì)毀了這個(gè)和諧而美麗的家園。”一陣?yán)坐Q般的掌聲赫然響起，大家都對(duì)她的說法表示贊同。

　　這位男同學(xué)好像也被他姐姐給震懾住了，她的姐姐又乘勝追擊說：“現(xiàn)在的人類有了，先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，變得越來越懶。有些工廠讓機(jī)器人為他們工作，用機(jī)器人代替了人類，使有些工作者找不到工作，無法維持生計(jì)�，F(xiàn)在的人們，還肆意地砍伐森林，使現(xiàn)在的森林資源匱乏。許多小動(dòng)物們都失去了自己溫馨的家，甚至無法生存。一旦動(dòng)物滅亡了，人類也無法生存，這些都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�！”她的語氣更加堅(jiān)定了，雖然她弟弟說的也沒有錯(cuò)，但還是羞愧地低下了頭，臉紅紅的，一句話也說不出來了。這時(shí)窗外的鳥兒拍手叫好，為一個(gè)知心朋友而感到高興，這位男生的姐姐說的一翻話，表達(dá)了它的心聲。

　　就這樣，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)辯畫上了圓滿的句號(hào)。其實(shí)，現(xiàn)代科技對(duì)人類有益也有弊，孔子說過，世界萬物都有其對(duì)立面。并不是任何東西都是完美的，每個(gè)人每個(gè)事物都有它的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

　　爭(zhēng)論議論文 篇25

　　“不行！”

　　一句句“不行”“你不對(duì)！”“應(yīng)該這樣…”，像這樣的爭(zhēng)論，經(jīng)常在我們的生活中出現(xiàn)。像那一次在課堂上似的。

　　那是一堂數(shù)學(xué)課，老師正在給我們布置題。這是道選擇題，看上去很簡(jiǎn)單，卻把我們和老師都繞暈了。開始我們分為兩派：一派選A，另一派選B�！盀槭裁催x擇A呢？”赤蓮問道，“這個(gè)式子是怎么出來的？我不明白！”她疑惑地問道，快速的語言透露出焦急�！皠e著急，你看這個(gè)數(shù)軸……”老師開始給我們講解做題思路。有些能力強(qiáng)的同學(xué)第一遍就明白了，但顯然，大部分人還是不明白。

　　老師自然地問句“聽懂了嗎？”以為這題就過去了�！暗纫幌�，老師，如果按照這個(gè)式子也算不出來這個(gè)答案�。俊背嗌弳柕�。我又再仔細(xì)看了一眼，覺得赤蓮說得也沒錯(cuò)，看著感覺越來越暈。大家也一言不發(fā)，可能明白的也被繞暈了吧。

　　于是老師第二次給我們講解。這次講得更詳細(xì)了一些，老師再次問我們明白了嗎？這次沒有人出聲，就連提問的赤蓮也沒有說話。老師見這一片鴉雀無聲，于是要我們說出自己的觀點(diǎn)。有的同學(xué)說出自己的思考，有的同學(xué)也立刻反駁了回去。

　　“你這方法不行吧？”

　　“你也沒想出來啊！”

　　“等等，不對(duì)，不是m等于5��？”

　　場(chǎng)面再度陷入了疆局，可赤蓮卻二話不說，她握著筆，在紙上奮筆疾書；她的手心出滿了汗，眼里透著堅(jiān)定，目不轉(zhuǎn)晴地盯著題目，仿佛要把題看破。“等等，我好像知道答案了！”一聲自信的話語打斷了赤蓮的思考。她的眼神里露出些許驚訝，但又沒有開口。

　　老師聽完另一位同學(xué)的思考后，說道：“答案是正確的，但過程有一點(diǎn)問題”，赤蓮的眼好像又放出了光，問道：“老師，我講講我的想法嗎？”“當(dāng)然，來吧�！�

　　赤蓮小心翼翼地走上去，流利地把她的觀點(diǎn)說了出來，但她的眼神卻一直在躲閃。講完后，我可以明顯感受到她在發(fā)抖，冒虛汗，她

　　可能十分害怕有人說一句“不行”，那是她研究那么長(zhǎng)時(shí)間才得出來的成果�。〔贿^，努力一定會(huì)有回報(bào)。老師聽到她講后笑了，“真棒！教科書般的回答，下次繼續(xù)努力�！�

　　赤蓮聽到這樣的話，仿佛天都明亮了。她曾經(jīng)是多么地害怕“不行”“你不對(duì)”這樣的話語，但換個(gè)角度，這樣的爭(zhēng)論也讓她成長(zhǎng)了許多啊！

　　爭(zhēng)論議論文 篇26

　　新年的鞭炮聲此起彼伏，絢麗的煙花璀璨綻放。那日午后的爭(zhēng)論，還時(shí)時(shí)縈繞在我心頭。

　　客廳里，一張圓桌，幾把靠椅，一壺氤氳著熱氣的茶。我和爸爸媽媽正在那兒喝下午茶。

　　我習(xí)慣性地從口袋里掏出手機(jī)，聚精會(huì)神地玩起來，熟練地點(diǎn)開了新聞軟件，想看看娛樂新聞，無意間看到了它。

　　“爸爸你看，這兒說由于有些地方放的煙花爆竹過多，導(dǎo)致許多清潔工要留下來清理街道，家里人就盼著他們回家吃年夜飯呢！”望著他們孤寂又疲倦的身影，同情心悄然升起。我嘆了口氣，端起在桌上的茶杯，淺抿了一口，覺得原本甘甜的養(yǎng)肝茶也是苦澀的了。

　　爸爸聽后眉頭緊鎖，原本眉頭上不平整的“彎路”過了許久才平坦，接著他猛喝了一口茶，好像要上戰(zhàn)場(chǎng)似的，才推了推眼鏡框，說道：“是呀，我覺得是應(yīng)該減少爆竹的燃放了，雖然現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但是付出了很多代價(jià)，環(huán)境污染嚴(yán)重就是其中之一。燃放爆竹既污染環(huán)境，又容易傷害人�！�

　　“就應(yīng)該禁止才對(duì)！”我深表贊同。

　　這時(shí)，在一旁靜悄悄地側(cè)耳傾聽的媽媽缺卻按捺不住了：“我覺得你們說的都不對(duì)，過年就應(yīng)該熱熱鬧鬧的，沒爆竹多沒意思，冷冷清清，哪像過年？況且去燒香敬佛也需要爆竹�！�

　　我原本絲滑柔順的頭發(fā)好像變得根根帶刺：“媽媽，不是只有燃放煙花爆竹才能代表新年的快樂，快樂是一種由內(nèi)而外散發(fā)的東西，只要每個(gè)人都開心，那就是一份快樂，只要家人團(tuán)聚，那就是一份幸福。燒香敬佛靠的是誠心，而不是燒幾根香放幾掛鞭炮就代表得了的。何況，現(xiàn)在由于煙花爆竹這種意外受傷害的人有多少啊�！�

　　話音未落，爸爸釋懷大笑，媽媽若有所思，我迷惑不解。

　　爸爸爽朗地說：“女兒啊，從這一刻起，我覺得你長(zhǎng)進(jìn)了，你懂得同情，也懂得爭(zhēng)辯，你會(huì)考慮他人感受，知道怎樣的理由能說服人心�！�

　　我不好意思地?fù)狭藫项^，只見媽媽終于舒展開眉頭，最后還是被我說服了。

　　這次爭(zhēng)論后，我暗下決心，以后我無論走到哪里，都要常懷有同情之心愛國之心。

　　午后的爭(zhēng)論已結(jié)束，爸爸的話還縈繞在心頭……

　　爭(zhēng)論議論文 篇27

　　我望著窗外，月亮正穿過樹梢。鳴蟬在田間鳴叫，而我正心緒不寧的站在窗前。一家人正為我這顆丑陋且毀我美麗形象的齙牙爭(zhēng)論著。

　　我不禁跑回房間。照起了鏡子，左看看，右瞧瞧，對(duì)著鏡子笑了笑，頓時(shí)臉紅了起來，熱血在沸騰。心想：“哎。都怪這顆齙牙成了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象，害得我整天板著臉，不能像別的同學(xué)一樣開懷大笑。但是我不要拔掉，盡管有多丑，但這就是我！感覺心里舒服多了�！笨纱藭r(shí)，門外的爭(zhēng)論聲越來越激烈。

　　“不行，這孩子的牙得拔，要不然誰敢跟他交朋友。誰又愿意跟他玩！”媽媽焦急的說道，兩手插著腰一下“蹬”的往椅子上坐。爸爸急忙向前語言溫和的說道：“雖然很丑，但是只要他學(xué)習(xí)好，開心快樂就行，善良并不在于外在的美，而心靈美才是最可貴的。畢竟如今不是靠臉的時(shí)代！”“可是，可是”……爸爸媽媽們一直在爭(zhēng)論個(gè)不停，我正在傻乎乎的站在門前。爺爺看到了我，招了招手叫我過去，我無奈地低下了頭，小碎步的向前走去�！皝�，坐爺爺旁邊”我緩緩地蹭到爺爺身邊。爺爺和藹地問我：“好孫女，考慮好沒？”我疑惑地問：“爺爺，你們不都希望我拔掉嗎？為什么還要問我呢？”爺爺握住了我的肩膀說：“其實(shí)每個(gè)人都擁有選擇生活的權(quán)利，不需要?jiǎng)e人的規(guī)劃，憑自己的心意去做，做不讓自己后悔的事，才是最可貴的。雖然自己很丑，但這就是你呀！沒有人能改變，就像人總是要生老病死的，就算年輕時(shí)長(zhǎng)得再好看，也是要經(jīng)過歲月的消逝而改變的，所以心靈美才是人生中最可貴的，最有價(jià)值的。拔與不拔是你自己的事，爺爺尊重你的選擇�！甭犃藸敔�?shù)囊环�話，我心里面石頭落了下來。心里多了幾分安慰。我感激的不自禁地抱了爺爺，“謝謝您。”我鏗鏘有力的對(duì)著爸爸媽媽說道：“爸爸媽媽，我決定了，我要做自己，不會(huì)在意自己的丑牙！”爸爸媽媽看我這么堅(jiān)定，只能同意了。

　　我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己改變了很多，已不再遮遮掩掩，同學(xué)們都說經(jīng)常看到我的笑，整天樂呵呵的，爸媽已不再擔(dān)心了。

　　人最重要的是心靈美，而外在美只是用來裝飾罷了，我堅(jiān)信，自己很丑但是在某一年或某一天會(huì)遇上一個(gè)懂得欣賞自己的人！但是同時(shí)也要懂得欣賞自己的美，做自己美的主人。

　　爭(zhēng)論議論文 篇28

　　生活無風(fēng)不起浪，一浪總想蓋過一浪。

　　你一言，我一語，說著說著就會(huì)冒出火花，稍不注意就會(huì)爆炸。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我辛辛苦苦的寫完作業(yè)，高高興興地踏著小碎步走到客廳，十分愜意地橫臥在沙發(fā)上。

　　“許珊珊，你文明一點(diǎn)。”媽媽雖遠(yuǎn)在廚房，卻仍然監(jiān)視著我。

　　“哦——”我故意拉長(zhǎng)了聲音懶洋洋地回答。

　　“小孩子，怎么那么沒精神��！”

　　于是我又很有活力地蹦起來，去打開了電視，很果斷地進(jìn)入了《狐妖小紅娘》的世界里，涂山蘇蘇可愛的“蘿莉音”以及白月初裝成熟的“正太音”讓人情不自禁地中毒了。

　　“把電視關(guān)掉，寫作業(yè)去！”媽媽突然兇神惡煞地吼道。

　　“我作業(yè)早寫完了！”我理直氣壯的“懟”了回去。

　　“作業(yè)寫完了你還買了那么多的練習(xí)是干嘛的？一天到晚就知道好喝懶做！”媽媽揪著我的耳朵，雙眼緊緊地盯著我。

　　“我覺得我的成績(jī)已經(jīng)夠好了(那是上小學(xué)的事兒了)！”我反唇相譏，血液如蜂巢般嗡嗡地叫。

　　“這種成績(jī)也叫好？你有本事就從全班前十變成全校前十！你行嗎？”她眼中幾欲噴火，恨不得把我踩在腳底下。

　　“我……”我氣得結(jié)結(jié)巴巴，無力反駁。

　　“你不行！”話還未說完，她猶如利劍般的話狠狠地刺穿我的心。

　　“你真討厭！”我聲嘶力竭地咆哮著，沖向房間，鎖緊了房門�！澳愎芪�，很正常，可你怎么那么咄咄逼人�。　蔽倚睦锏男∪藫]舞著拳頭吶喊著。在房間里，我用力地捶打著大熊布娃娃，在床上左右翻滾，眼淚如泉奔涌而出。

　　發(fā)泄完之后，氣也消了，我突然又想起自己的成績(jī)，實(shí)在令人擔(dān)憂。想到她平日的好，不禁有些愧疚。我呆呆地躺在床上，像只斗敗的公雞。

　　當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心也非常糾結(jié)，不知是該和她重歸于好，還是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)薄薄的面子繼續(xù)與她賭氣。終于，我選擇道歉，這才是親情的正確打開方式。

　　“媽媽，我錯(cuò)了�！蔽逸p輕地走出房間，態(tài)度真誠地說。正在拖地的媽媽對(duì)我不理不睬。“母親大人，我錯(cuò)了，我甘拜下風(fēng)！”我雙手抱拳說。

　　“嗯�！眿寢屝α�，就這樣風(fēng)輕云淡地原諒了我。

　　一場(chǎng)爭(zhēng)論，以我的認(rèn)錯(cuò)而落幕。我從中深刻地明白：互相理解，才是避免爭(zhēng)論的最有效方法。朋友，請(qǐng)打開心扉，在寬容與理解之中，讓我們的生活更加美好！

　　爭(zhēng)論議論文 篇29

　　“滴答滴答”，時(shí)間一分一秒的流逝著，可我看著眼前大片空白的作業(yè)，卻遲遲下不了筆。大概這就是人就是越慌張的情況下越做不好一件事。

　　“來！吃飯嘍！”這時(shí)，門外有傳來爸爸的聲音。

　　一縷風(fēng)掠過，飯菜的香氣順著風(fēng)飄過來，沒有完成作業(yè)我卻無暇顧及這些，急躁的回道：“我不想吃！”

　　“什么？”他的聲音有些低沉。

　　“我不想吃！”正焦躁的我怎么能接受這樣的態(tài)度�！澳懵牪欢�，我不吃啦！”�！拔也还苣阕鳂I(yè)有多少，現(xiàn)在就出來吃飯�！卑职炙坪跻苍谌棠椭�。“不1”我也在一次又一次的觸犯他。

　　“出來！”終于，他徹底的生氣啦�！敖裉欤�你要是不給我把飯吃了，就別出這個(gè)家門！”

　　“不！我不吃！”。從小就被他嬌生慣養(yǎng)有求必應(yīng)的我，何曾受得了這般委屈！

　　他把飯放到了桌上，“你必須吃，我先去遛狗，回來必須得給我吃完。”

　　“咚”的一聲，爸爸走了。

　　我看向了窗外，厚厚的云層宛如一條棉被蓋在了太陽身上，將它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一絲縫隙。蕭瑟的風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出嗚嗚的響聲，似乎也在訴說著無限的委屈。

　　看著眼前已然涼透的飯菜，“咕�！保�我的肚子叫了兩聲，我考慮著到底要不要吃這個(gè)飯。突然，我的眼角瞥到了爸爸那未吃完的飯，心里感到有些自責(zé)。我開始嘗試著去理解他，于是將碗拿到嘴邊，默默的吃了起來。

　　“你吃了沒有？”爸爸又變得溫和的聲音隨著開門聲傳了進(jìn)了�！皠偛攀前职謶B(tài)度不好，但我還不是怕你餓著，本來你胃就不好。飯涼了吧，我去幫你熱熱吧�！�

　　“不用了，就這樣吃吧�！蔽已b作極不情愿的樣子往嘴里扒拉著飯。

　　飛快的吃完了飯，拿上書包準(zhǔn)備去學(xué)校。“給，把這個(gè)衣服穿上吧，下午就要降溫了�！卑职诌f了一個(gè)大衣給我。衣服雖然是冰涼的，但卻溫暖著我的心。

　　走在路上，這時(shí)，太陽也掀開了“被子”，陽光傾瀉下來，照在我的身上，陽光是明朗的，是柔和的。

　　在我看來，父親不僅僅只是一個(gè)有著血緣關(guān)系的親人，更多的時(shí)候像是一棵樹，一棵為我擋風(fēng)遮雨的樹，他永遠(yuǎn)都想保護(hù)著我。

　　爭(zhēng)論議論文 篇30

　　上課鈴聲驟然響起，黑板上彩繪成的“讀書利與弊”五個(gè)大字，被透過窗戶稀碎的陽光投影得更加鮮艷。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，隱約聽到操場(chǎng)上體育老師發(fā)出的號(hào)令。

　　太靜了，靜的讓人緊張，還有一點(diǎn)心慌。像“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)前一刻。“我們的生活豐富多彩，趣味十足。最重要的，是文化的滋養(yǎng)。但是現(xiàn)在，文化的根本——書籍，有的卻不再那樣健康。那么，請(qǐng)同學(xué)們辯論一下讀書是利大還是弊大！”同學(xué)們釋放出早已按捺不住的熱情，瞬間掌聲如雷。主持人咽了口唾沫，在眾目睽睽之下顯得十分不自然。身為反方組長(zhǎng)的我，早已坐臥不安，躍躍欲試了。

　　“世界上任何一位名人，他們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)離不開書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯，它使人成長(zhǎng)，也推動(dòng)著時(shí)代的發(fā)展，讀書難道不重要嗎？”

　　“喲，是個(gè)文化人啊！那精干的短發(fā)，一副溫文爾雅的樣子，還時(shí)不時(shí)扶一扶眼鏡，來者不善啊！”就在我想著如何應(yīng)對(duì)時(shí)突然一聲巨響。是黑胖子！

　　他憤怒地瞧著對(duì)方，舉著那只拍紅了的手，大聲嚷道：“但是現(xiàn)實(shí)哪有你想的那樣美好！看看現(xiàn)在的每一家書店，門口擺著琳瑯滿目的武俠傳奇，里面的打打殺殺，只會(huì)誤導(dǎo)我們的思想，不會(huì)使我們有所進(jìn)步�！�

　　是條漢子，粗中有細(xì)啊，“黑胖子”有力地壓制了對(duì)方。

　　正當(dāng)我得意時(shí)，對(duì)方給我潑了瓢冷水：“只要你是理智的，那么就不會(huì)受其干擾，你依然可以進(jìn)步，可以挑一些好的書籍去讀�！笔菍W(xué)習(xí)委員——一個(gè)總是昂著頭的家伙。一甩頭發(fā)，一擼袖子，簡(jiǎn)直一個(gè)假小子。

　　“但是外面的東西誘惑太大了，我們這個(gè)年齡容易上當(dāng)。再理智也想去嘗試著讀一下，一讀就上癮。”天哪，是班花姐姐。這氣質(zhì)，那抖動(dòng)稿子的動(dòng)作！太高大上了。突然，現(xiàn)場(chǎng)又安靜下來。

　　是正方組長(zhǎng)“黃毛”發(fā)言了：“如果不靠近那些雜書，讓自控能力差的同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下買書，就不會(huì)出現(xiàn)那樣的事情�！焙�(jiǎn)短而精煉的話語，還有他那抹微笑，殺意滿滿�。�

　　“我們的生活不能永遠(yuǎn)依賴父母吧？而且除了書店，在網(wǎng)絡(luò)上的問題豈不是更加危險(xiǎn)？”我十分激動(dòng)，臉漲得通紅。那一刻，我覺得自己無比偉大……

　　主持人做了總結(jié)后，下課鈴響了。

　　短暫的四十分鐘，我們辯出了風(fēng)采，辯出了勇敢，最后，我們辯出了團(tuán)結(jié)。

　　爭(zhēng)論議論文 篇31

　　今天，一年一度的“森林家族運(yùn)動(dòng)會(huì)”正在熱火朝天地進(jìn)行著。

　　小牛仔仔、小松鼠蹦蹦和小兔白白正準(zhǔn)備爭(zhēng)奪長(zhǎng)跑的冠亞季軍。

　　審判員是森林里德高望重的的“山羊村長(zhǎng)”以及俠骨柔腸的“白公鵝大叔”和鐵公無私的“貓頭鷹警長(zhǎng)”。他們手拿計(jì)時(shí)器，神情專注地站在終點(diǎn)線的一邊。

　　這場(chǎng)比賽的起點(diǎn)定在森林里那棵“千年老樹”——白樺樹下，終點(diǎn)則定在離白樺樹1000米的地方，比賽距離為8888米�！白凶小�、“蹦蹦”和“白白”已做好充分的準(zhǔn)備站在了起跑線。

　　突然，“嘣”的一聲槍響！

　　他們像離弦的線沖出了起跑線，拼命地奔跑著，各自都在暗地給自己加油鼓勁，都想把冠軍的獎(jiǎng)杯抱回家。

　　三分鐘過去了，“蹦蹦”明顯落后于“仔仔”和“白白”，但它并沒有泄氣，仍然堅(jiān)持著，向前奔跑著。

　　“小牛仔仔”和“小兔白白”兩個(gè)的實(shí)力差不多�！白凶小辈椒ゴ笮�，“白白”步履敏捷些。有時(shí)，“仔仔”領(lǐng)先一點(diǎn)兒，但很快“白白”就追上了并超越了。這時(shí)，“仔仔”就表現(xiàn)出了不服輸?shù)挠職猓�又追上了�?/p>

　　跑著跑著，意外的一幕發(fā)生了……

　　眼前，一只長(zhǎng)頸鹿橫在了他們的面前(看起來是摔倒的樣子)，擋住了他們的去路�！靶⊥冒装住睓C(jī)警，一下子從它的胯下鉆過去了�！靶∨Ｗ凶小北疽部梢詮乃�身邊繞過去的，但他并沒有這么做，而是來到小鹿的身邊，把他扶起來，然后才繼續(xù)他的比賽。

　　結(jié)果出來了，但讓大家大吃一驚的是：“仔仔”和“白白”同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線。“山羊村長(zhǎng)”、“白公鵝大叔”和“貓頭鷹警長(zhǎng)”一下子為難起來：冠軍只有一個(gè)，這應(yīng)該屬于誰呢？

　　俠骨柔腸的“白公鵝大叔”說：“這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該給既有實(shí)力又有愛心的小牛仔仔�！�

　　“不行，比賽應(yīng)該是公平的，既然打平手，那就再比一次�！辫F面無私的“貓頭鷹警長(zhǎng)”接著說。

　　一直保持沉默的德高望重的“山羊村長(zhǎng)”開口了，“你們兩個(gè)都說得很有道理，但是……”。

　　這時(shí)，只聽“小牛仔仔”不慌不忙地說：“大家就別再爭(zhēng)論了，既然打平了，那冠軍我們就一起分享吧！分享也是一種快樂�。　�

　　頓時(shí)，掌聲雷鳴……

　　爭(zhēng)論議論文 篇32

　　“我是一個(gè)男人！”我們都在爭(zhēng)論誰是男子漢�？墒牵�在這里，我覺得我是一個(gè)女漢子。

　　這個(gè)人，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，看上去有些發(fā)黑。臉頰有些泛黃。臉上有很多的斑紋。眉毛長(zhǎng)得很有彈性，有點(diǎn)兒斜，還有點(diǎn)黑色的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。他的身材并不高，只有三根指頭。但是他的脾氣卻有點(diǎn)兒暴躁，不喜歡惹人，因此，他是個(gè)“暴躁男”。

　　他喜歡抽煙。每天一大早，他就開始抽煙了。他先抽一大堆，然后再抽一大堆。這一下可不得了，他每次抽到一半便把手抽了起來，又接著抽一大堆，一會(huì)兒又抽一大堆。這樣來來回回幾次，最多了15分鐘。他的抽煙不僅浪費(fèi)錢，而且浪費(fèi)了一大堆資源，還浪費(fèi)了很多的時(shí)間。他的身體也不好。有一次，他抽得太厲害了，把手機(jī)放進(jìn)了口袋。這時(shí)，他想：“如果我抽到了一大堆，那我可要變成“男子漢”了�！庇谑�，他又開始抽煙了。他的頭像一個(gè)老頭子似的，一會(huì)兒低，一會(huì)兒低，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。他的臉紅了，像一個(gè)大紅蘋果。

　　他的身高也差不多。他的體重雖然是10斤，但是他的體重卻只有1。180公斤，所以，他的身高是1。25厘米，他的頭發(fā)又短又多，像一只老虎。他的手胖的像一個(gè)圓球，但是他的手很光滑，手上有許多小小的洞，他的手很光滑。他的手是垂直的，手臂很粗糙，有點(diǎn)兒凹進(jìn)去，他的大手很光滑。他的身高也不好看，但是，他的手上有許許多多的斑紋，他的手很光滑，像是一雙大手在揉搓手。他的手有點(diǎn)兒斜，他的手也不好看。但是，他的手很柔，他的手也有點(diǎn)兒斜，因此，他的雙手常常被老師和父母?jìng)冋f是“小孩子的手”，可是，我們卻不知道為什么他的手會(huì)變得那么硬，那么軟，像一塊橡皮。

　　他有很多缺點(diǎn)，他是一個(gè)非常的“大嘴巴”。

　　“吃飯了”。他的嘴巴雖然很小，但是他的嘴巴卻很大，吃得都快沒有一點(diǎn)兒了，他的嘴巴不但不大，而且還有著一點(diǎn)兒小蛀蟲，他的嘴巴很大。

　　“你的身子很細(xì)，你的手上有一點(diǎn)點(diǎn)疤痕，你還嫌它麻煩。”我說�！芭�，哦，對(duì)對(duì)對(duì)！”

　　他的嘴巴很大，很能吃，我很喜歡他，我也很喜歡他，我要好好學(xué)習(xí)！

　　爭(zhēng)論議論文 篇33

　　“我”是一個(gè)人人生的主題，我們的主題是爭(zhēng)吵。

　　一個(gè)人如果沒有了爭(zhēng)論，你的主題就像失去了一個(gè)人生命。

　　在這世上，人與人之間的差別越來越大，有的人認(rèn)為，人生是最低級(jí)的；有的人認(rèn)為，人生是最低級(jí)的；有的人認(rèn)為，人生是低級(jí)的。其實(shí)人生不應(yīng)該是低級(jí)的，而是高級(jí)的。

　　在生活中，人們往往都認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀，不夠優(yōu)秀，而且不夠優(yōu)秀。人們都以為自己不夠優(yōu)秀，人們才會(huì)因?yàn)樽约河袃?yōu)秀而驕傲自大、自豪。可我卻想錯(cuò)了。

　　有時(shí)我認(rèn)為我的缺點(diǎn)和我的缺點(diǎn)一樣，我會(huì)比較暴躁，有一次，我和我的朋友鬧了個(gè)笑話。有一次，我跟我同學(xué)說，她是在同學(xué)家里學(xué)習(xí)，我也很少和她們玩，所以我就跟他們玩，我說：“我們?nèi)フ艺椅覀冎�間的差別吧”，她也說：“好啊”，這是我們幾個(gè)人的心愿。于是我們便開始聊起了我們的友誼。聊著聊著，我看見她的手指尖流出了一條條血絲，我就問她：“我們?yōu)槭裁茨敲创�，我的朋友是不是很大？”，她說：“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)呀，我們同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，不是很團(tuán)結(jié)，而是一個(gè)個(gè)互幫互助，互相幫助，才可以互相幫助�！蔽蚁胨�也一定是這么想的，我想：她一定也是一個(gè)很優(yōu)秀的，不是嗎？

　　我認(rèn)為，我的缺點(diǎn)和我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有很大的差別，那就是有一顆善良的心，有一顆謙虛的心，有一顆愛幫助別人的心，有一顆善解人意的心，有一顆樂于助人的心，有一顆善于助人的心，有一顆善于助人的心，有一顆善于幫助別人的心，有一顆善于幫助別人的心，這就是我的缺點(diǎn)。

　　我想，我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣，有時(shí)候我認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀，可是我卻想錯(cuò)了，我覺得我的缺點(diǎn)是對(duì)的，我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都是一樣的。

　　這是一個(gè)善于表達(dá)的優(yōu)點(diǎn)，它是一個(gè)善意的人，有時(shí)候我認(rèn)為別人不夠優(yōu)秀，可以給予我們幫助，可是我覺得，我的缺點(diǎn)和缺點(diǎn)也是一樣的，所以，我決定以后也要改正，做一個(gè)有思想、愛勞動(dòng)、有道德、有愛心的人，有道德、有修養(yǎng)的人。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是爭(zhēng)取每個(gè)人做到以上幾點(diǎn)，我想：我們都應(yīng)該做個(gè)有思想、有文化、有體魄、有知識(shí)的人；有知識(shí)，有道德、有文化，有品格；有道德，有品德；有品格。這就是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　爭(zhēng)論議論文 篇34

　　透過歷史的風(fēng)沙，在春秋時(shí)代，我仿佛看到了那一張張熟悉的面孔，奔波于列國之間，徜徉于山谷之內(nèi)，勇諫于朝堂之上。你，調(diào)度于戰(zhàn)場(chǎng)內(nèi)外，運(yùn)籌帷幄，決勝千里;他，出沒于廟堂上下，上諫君主，下育良臣，你們，是先秦諸子，譜寫出的，是百家爭(zhēng)鳴。

　　在那個(gè)混亂的春秋戰(zhàn)國時(shí)代，各家學(xué)派紛紛著書立說，廣收門徒，針對(duì)社會(huì)問題，爭(zhēng)相發(fā)表自己的見解，以期待統(tǒng)治者采用。

　　孔子提倡“仁和禮”，即以“德”教化人民，以“禮”治理國家。墨家的墨子則認(rèn)為應(yīng)當(dāng)“兼愛”、“非攻”，等等。

　　穿過千年的歲月，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的許多思想在現(xiàn)在看來依然是進(jìn)步的。

　　如孔子的“因材施教”，“有教無類”，不正是現(xiàn)今中國“全民教育，素質(zhì)教育”的翻版嗎?老子的“塞翁失馬，焉知非�！辈徽�是現(xiàn)在的“辯證法思想”嗎?孟子的“民貴君輕”不正是“以人為本，關(guān)注民生”嗎?韓非子的“以法治國”不正是我們現(xiàn)在“依法治國”的基本國策嗎?等等。

　　可是，既然那時(shí)的思想取得了如此大的進(jìn)步，卻為什么沒有出現(xiàn)我們所想的繁榮呢?

　　憑余之拙見，一是政治制度的發(fā)展，沒有跟上思想的進(jìn)步。秦始皇開創(chuàng)了中央集權(quán)制(并且以后的幾千年一直延續(xù))，這就奠定了思想的極端統(tǒng)一性，也可以說是單一性。有兩個(gè)人還專門為此作出了“突出貢獻(xiàn)”，一是“秦始皇”，二是“漢武帝”。秦始皇采用的是全盤盡毀，漢武帝采用的是單獨(dú)放大(儒家思想)，就這一點(diǎn)上來說，漢武帝比秦始皇更精明，他知道沒有思想的社會(huì)不叫社會(huì)。這也就造成了漢滅亡幾千年以后，直到今天中國人的頭腦里都有極端的奉儒尊孔思想，極端單一，根深蒂固。

　　二是科技的發(fā)展沒有跟上思想的進(jìn)步。為什么馬克思主義能夠成功，我們承認(rèn)它有很大的優(yōu)越性，但我想，其根本原因在于兩次工業(yè)革命的推動(dòng)。而中國在那個(gè)時(shí)代，生產(chǎn)力極其低下，根本無法適應(yīng)如此繁雜的進(jìn)步思想……

　　無論如何，先秦諸子和百家爭(zhēng)鳴都是應(yīng)該被肯定的，它是一次穿越千年的思想大解放，都值得我們?nèi)ャ懹洠�去懷念�?/p>

　　爭(zhēng)論議論文 篇35

　　晴天，云彩白得像一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)，風(fēng)輕輕拂過，羊腸小道漾起金色的波瀾，如太陽的光芒映亮大地。翠竹環(huán)繞的山坳住著我的爺爺奶奶，籬笆土墻青瓦房。

　　陽光照得心里暖融融，亮堂堂的。爺爺倚著墻根，瞇起眼睛，展開一張報(bào)。奶奶瞅著針眼兒，好容易把線穿進(jìn)去，大半個(gè)身子被陽光抱著。“河西頭老張家的娃兒真有勁，一轉(zhuǎn)眼就考上大官哩。”奶奶織上毛衣，扯起閑話�！跋拐f，明明是河?xùn)|頭老李家的娃子，你這記性……”爺爺睜起眼，挺直了腰板道。奶奶這下急了，火氣冒得老高，話叭叭叭地說開了：“前幾天老張嬸還跟我嘮呢，說她家孩子當(dāng)上大官要開宴呢，準(zhǔn)是你聽錯(cuò)了！”“就昨天老李碰到我，他還說孩子長(zhǎng)本事了，要第一個(gè)朝我報(bào)喜嘞�！睜敔敯褕�(bào)紙合上，掀下老花鏡，一字一句道�！澳氵@……”

　　奶奶越說越氣，索性丟下毛衣，顛著小腳跨出家門，邊念叨：“我現(xiàn)在就去找老張嬸，看你服不！”爺爺也扔下報(bào)紙，眼一瞪，手一背：“誰怕誰�！蹦棠屉p手叉著腰，走得風(fēng)風(fēng)火火，一頭銀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，但總有幾根使小性子似的地貼在額上。爺爺卻慢慢悠悠地，不慌不亂地大步走著，一件雪白的汗衫平添幾分傲氣。清清的小河，一群鴨子撲撲撲地飛上岸，嘎嘎嘎地不休，然后排著整齊的隊(duì)列搖搖擺擺走上田埂。

　　已經(jīng)快黃昏了，奶奶還是不達(dá)目的不罷休的模樣，而爺爺笑著，不緊不慢地，背著手跟在奶奶后面。在那廣闊的暗金色田野背后，彎彎扭扭的炊煙從青瓦房的屋頂升起來，裊裊婷婷的青煙在晚霞里扶搖直上，像一根銀灰色的綢帶子系在天地間，又是幾道炊煙四起，好聞的煙草味兒熱乎乎的透著香甜氣兒。

　　回家路上，奶奶嘴角直沖云霄，盡顯得意之情，道：“就說是你聽錯(cuò)了，明明是張嬸家的娃兒，你呀你……”她越說越起勁，最后哈哈大笑，上氣不接下氣。爺爺先前憋了一會(huì)兒，但隨后立馬破功，也跟著笑，眼淚都跑出來了�！袄蠂D~~”一句感嘆沖散了晚霞，天色漸暗，一輪明月鉆出幽藍(lán)的天幕，月光星光還有螢火蟲的光灑滿青青的小路。

　　晚飯是爺爺做的。

　　爭(zhēng)論議論文 篇36

　　周六的午后，準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，我從床上不情愿地爬起，和尋常一樣，迎來我的英語課。午后的陽光有些刺眼，空氣中彌漫著燥熱。

　　推開門，空調(diào)涼絲絲的氣息撲面而來，兩位“冤家”已經(jīng)在教室里坐好了。

　　一個(gè)端坐著，扎著低馬尾，戴著一副略顯沉悶的黑框眼鏡。一只手捧著一本厚厚的書，另一只手則時(shí)不時(shí)輕輕推一下眼鏡。她神情高冷，有時(shí)輕皺眉頭，仿佛總是在思考著什么。

　　另一個(gè)則大相徑庭，他翹著二郎腿，手上拿支鉛筆仿佛就是身體的一部分，在手指尖靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。兩只不大卻炯而有神的眼睛也搭配著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛一只狡猾的狐貍。

　　開始上課，老師在黑板上寫下一個(gè)問題。仿佛一聲沖鋒號(hào)打響，一場(chǎng)充滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。

　　看到問題，狐貍立馬跳起來，他高高舉起手，眉毛揚(yáng)起，不待老師講完，便直喊：“不對(duì)！不對(duì)！我反對(duì)！”

　　“哦？”她不屑地掃過他一眼。

　　“這一看就不正確，主人公這樣的行為一看就是自私自利，不在意他人感受�！彼�略顯激動(dòng)，眼睛瞪得又大又圓。

　　“我認(rèn)為這樣的判斷很不妥，完全是按照你自己的主觀意愿�！彼�沉穩(wěn)冷靜。

　　僅僅幾聲響炮，教室便騷動(dòng)起來了。

　　“難道你有什么證據(jù)證明他這樣做是正確的嗎？”狐貍把聲音又提高了一倍，顯得格外尖利。

　　“根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)間背景，主人公這樣做明顯是被迫的……”她沒有理會(huì)他，從容不迫地說道。等到她說完，教室里安靜了兩秒，然后立即響起了震耳欲聾的掌聲。

　　狐貍顯得愈加暴躁了，很明顯，他已經(jīng)有些泄氣了。他用力地把嘴唇咬得發(fā)白，眼睛死死盯住神態(tài)自若的她。

　　看到狐貍這副反應(yīng)，她的嘴角輕輕揚(yáng)起，顯得有些驕傲。

　　忽然，老師自顧自鼓起了掌，十分滿意的看向他們倆：“這個(gè)問題是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，但是你們兩給了我最好的答案�！币凰查g，硝煙消散，只剩下戰(zhàn)士凱旋歸來的場(chǎng)景。

　　掌聲響著，他們也看向?qū)Ψ剑�他顯得有些羞愧地?fù)蠐项^，而她只是留下一個(gè)自信而淡淡的笑容。他們互相握握手，這場(chǎng)景是多么讓人難忘。

　　“叮叮�！�，鈴聲再次響起，精彩絕倫的“戰(zhàn)爭(zhēng)”實(shí)在是讓我們意猶未盡。

　　這一場(chǎng)“爭(zhēng)論”，讓我們都學(xué)會(huì)了傾聽他人，更要思考自己。

　　推開教室門，門外的溫暖，仿佛再一次包裹住了我。

　　爭(zhēng)論議論文 篇37

　　“轟”，一聲巨響從遠(yuǎn)處傳來，只見地上零零碎碎散落著一些水果，在地上撲棱撲棱。

　　我和朋友正走在回家的路上，這不遠(yuǎn)的地方猛然傳來的響徹云霄的聲音，震住了我們。趕忙上前，走近一看，把我倆都嚇了一大跳。

　　只見一個(gè)消瘦的老太太正躺坐在地上，身旁散落的是蔬菜和水果，老太太的身旁還站著兩個(gè)男人，其中一個(gè)個(gè)頭比較高大和威猛，此時(shí)正一手握著拳，手背上的青筋暴起，另一只手插在褲兜里，一只腿直立著，另一只腳不安分地抖動(dòng)著，他的臉上呈現(xiàn)出一種憤怒到了極點(diǎn)的紅色，一雙眼睛瞪的溜圓，好像下一秒就要掉出來了一樣，他的太陽穴兩邊的青筋根根分明，似乎在用點(diǎn)力就會(huì)炸裂開來一樣。

　　再反觀蹲在地上扶著老奶奶的人，他的臉上就顯得平靜了許多，他雙腿半蹲著，兩只眼睛犀利地盯著滿是怒氣眼神冰冷似乎不可一世的男人。兩個(gè)人站在一起，一個(gè)暴怒無常，一個(gè)平靜沉穩(wěn)，不一會(huì)兒，蹲著的先開口說話了：“你為什么要推著位老奶奶，她又沒有擋到你�！�

　　“沒擋我的路？過個(gè)馬路慢慢吞吞，她一個(gè)老太婆要是害我遲到了，扣工資怎么辦，她要賠嗎？”站著的男人開口便罵，嘴里還吐出一絲煙氣，應(yīng)該是剛抽過煙的原因，說個(gè)話都吞云吐霧，那味道好是熏人。

　　“馬路那么大，你不走，偏偏要走這位老太太的后面，你這不是存心找碴兒?jiǎn)幔磕悻F(xiàn)在還不走的話，我可就報(bào)警了�！倍字�的男人一字一句不緊不慢，說話邏輯清晰，有理有據(jù)。

　　許是“報(bào)警”二字震懾了他，找茬的男人自知理虧便含糊說道：“我告訴你，今天我趕著上班就不和你們計(jì)較了，耽誤我賺錢，你們可賠不起�！蹦悄械囊徽f完就像腳底抹了油一樣一溜煙兒地跑了。

　　“小伙子，謝謝你啊，要不是你，估計(jì)我今天，就要攤上大事了，真是太謝謝你了�！崩咸�太見那人跑了，便趕忙對(duì)小伙子表達(dá)謝意。

　　“沒關(guān)系的，您快起來吧，地上涼�！毙』镒用鎺�微笑將老人扶了起來。

　　人群散開，夕陽下一老一少就這樣平靜地分開了。

　　陌生人的“爭(zhēng)論”，有時(shí)候，也充滿暖意。

　　爭(zhēng)論議論文 篇38

　　烈日下，汗水嘩嘩地流下來。

　　這，是軍訓(xùn)的最后一天。就是這一天，我不知道期待了多久，每天在烈日下暴曬，終于熬到了頭。

　　我以為整個(gè)軍訓(xùn)就能這樣平平淡淡的結(jié)束，但老天爺好像在跟我開了個(gè)玩笑，似乎在說：“你想的可真美，怎么可能這么簡(jiǎn)單就結(jié)束呢？”

　　結(jié)營(yíng)儀式上，教官在念著類似感恩詞的東西，這本是一個(gè)嚴(yán)肅、莊重的儀式。但此時(shí)我卻皺了皺眉頭并在心里大聲告訴自己：“忍著！現(xiàn)在不是罵人的時(shí)候，還沒認(rèn)識(shí)幾天就這樣罵人，是會(huì)給別人留下不好的印象的！”身后傳來的一陣嘈雜聲，忽大忽小，忽高忽低，甚是不和諧。是一些女生在嬉笑！我不清楚他們?yōu)槭裁丛谶@種場(chǎng)合下還能這么悠閑地聊著天。

　　終于，我沒有忍住，轉(zhuǎn)身了：“現(xiàn)在是結(jié)營(yíng)儀式，你們這說笑聲也有點(diǎn)太大了吧，可以閉上嘴嗎？”我以為勸幾句她們就可以安靜了，哪怕只是一小會(huì)兒。結(jié)果呢？人家根本都沒有理我。

　　太陽絲毫不吝嗇他的陽光，不斷的釋放著熱量，熱的人們的汗水都可以流成一條河了。他就好像了解我似的，我越生氣他照得越亮。

　　背后的嬉笑聲仍然沒有停，我真的很無語。好不容易到儀式結(jié)束，可以回班離開這個(gè)太陽四射的操場(chǎng)了。但一件件事好似發(fā)了霉，主動(dòng)爬上頭來了。班級(jí)同學(xué)剛才在莊重的儀式上嬉笑，班主任連帶大家狠批了一頓，教官也十分生氣。全班女生因?yàn)槟菐讉�(gè)人都被罰了。最讓我上火的是在老師剛罰完之后她們竟然還在嬉笑。

　　“你們還笑得出來，全班人都因?yàn)槟銈儙讉�(gè)被罰了，很自豪是嗎？”我再也忍不住心中的怒火，對(duì)著她們吼道。我不知道當(dāng)時(shí)怎么就一下沒有忍住心里那熊熊燃燒的怒火。

　　“怎么就了？你管得著那么多嗎？我們愛怎么樣就怎么樣，關(guān)你什么事？”那幾個(gè)女生也不甘示弱。

　　“你們害全班女生陪你們一起受罰，有意思？而且已經(jīng)不止一兩個(gè)人提醒過你們了吧�！蔽覛鉀_沖地喊到，把所有的怒火都宣泄了出去。那一刻。我真的打心里問自己，為什么會(huì)有這么這樣的人？

　　“你……”

　　“好了你們都別吵了！”班長(zhǎng)發(fā)話了。

　　短暫的停止，但火藥味兒卻遲遲沒有消散。

　　爭(zhēng)論議論文 篇39

　　窗外一片孩子們的喧鬧聲，窗內(nèi)一片死一般的沉寂。

　　我和母親互相惡狠狠地瞪著對(duì)方，“殺氣”從放大的瞳孔中溢出，仿佛眼前所站著的不是自己的親人，而是自己的敵人。

　　“我告訴你，武則天可是中國歷史上唯一的女皇帝，你有什么資格評(píng)論人家？”母親盯著我，臉色鐵青，好像受了什么天大恥辱一樣。

　　“是是是，武曌的功勞和她的特殊歷史地位我確實(shí)沒資格去評(píng)論，想必也沒多少人有資格去評(píng)論，但她那孤零零的無字碑估計(jì)還要再空白幾千年了。”我不屑地斜著眼看著母親，心想：“怎么會(huì)有這么死板又不變通的人哪，簡(jiǎn)直無法交流�！�

　　母親聽了這話，手中的瓷杯“啪”的往桌上狠狠一摔，陶瓷與木板的摩擦讓兩者都發(fā)出哀嚎的聲音�！澳氵�敢跟我頂嘴？”她眼中升起一團(tuán)被憤怒澆灌了的云霧，但是我實(shí)在看不透她究竟在生什么氣。

　　我不知如何開口，心中有一萬只螞蟻爬過，又癢又難受：“誰和你頂嘴，我……我只是想表達(dá)一下觀點(diǎn)，畢竟她留下無字碑不就是希望我們賦予她恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)……”話還未說完，母親又氣憤地大喊：“你會(huì)做出什么恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)？我不能容忍你侮辱她！”

　　我嘆了口氣，平復(fù)了那沖動(dòng)的心情，開口道：“媽，每個(gè)人都應(yīng)有評(píng)論的權(quán)力，只是說出看法，并不會(huì)對(duì)人物本身造成什么不敬，如果不去評(píng)論古代先輩及名人的所作所為，后人怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)光大，中國怎么可能再出第二個(gè)這么厲害的女性呢？”

　　母親的臉平靜了下來，她低頭看著瓷杯，內(nèi)心思考著什么，晌久：“你說的也是對(duì)的，我會(huì)尊重你的想法的�！蹦赣H把瓷杯向桌子里頭一推，站起身來緩緩走進(jìn)了房間。

　　母親冷靜了下來，我也舒了口氣，原以為要爭(zhēng)論一整天的看法，竟然這樣和諧解決了。

　　我悄悄貼近母親的房間，見她拿著手機(jī)小聲地笑著，臉上自然又愉快，好像什么都不曾發(fā)生。

　　“你站在我這里干什么！去看你的書！”

　　“我可以看夏目的《我是貓》么？”

　　“你能不能多看點(diǎn)中國近代文學(xué)？”

　　“媽。我讀古文、讀名著，哪一個(gè)不好，你偏偏讓我讀魯迅！”

　　“我……不是不讓你看，而是……”

　　……

　　窗外還是喧鬧的；窗內(nèi)，自然又寂靜了。那是又一次海嘯前的寧靜。

　　爭(zhēng)論議論文 篇40

　　那天，天空像是乘載著千百斤煤炭。我獨(dú)自坐在教室里，靜靜地看著書。

　　“你憑什么這樣說我！”雷鳴中，教室外突然傳來了一聲驚叫。我一個(gè)踉蹌跌出去，只看見好友悠悠與文慧爭(zhēng)執(zhí)著。

　　我趕忙沖上去替悠悠辯解，心里對(duì)文慧也很不屑，呵！這個(gè)時(shí)候她怎么還這么高傲。瞧她那一副高高在上的神情，頭一直仰著，哪怕低一點(diǎn)，也是自命清高的模樣，我實(shí)在看不下去。

　　雨一直下，我們的爭(zhēng)執(zhí)也從未停過。悠悠的臉紅彤彤的，我的眼眶中也盛滿淚水。而文慧還是孤芳自賞般抿著嘴，一言不發(fā)。

　　閃電過后，世界又變得無比的寧靜。我急切的從文慧的眼中尋找著最終的結(jié)果。雨點(diǎn)兒重重地打在葉片上，就像戰(zhàn)爭(zhēng)前的第一聲炮響，我的朋友又點(diǎn)燃導(dǎo)火索，喧鬧聲再次充斥著全世界……

　　雨變小了，而雙方也不那么氣憤了，我輕輕呼一口氣，小心翼翼地扯了扯悠悠的衣角。大家都平靜了一些，但相比起文慧，悠悠還是更為焦躁了些。我暗暗祈禱著，希望上課鈴可以快點(diǎn)兒響，直抱怨著這短短的十分鐘比一百年還長(zhǎng)。

　　“我道歉，對(duì)不起！”我的心猛地驚訝了一下，竟然是高傲的文慧先打破了寂靜。好朋友悠悠也驚訝了下，卻出乎所料地沒說一句話。

　　“我們都有錯(cuò)！”文慧緊跟著又說了一句，聲音沒有任何波動(dòng)，看起來她依舊風(fēng)平浪靜。悠悠笑了笑，轉(zhuǎn)身就走。文慧一把拉住悠悠，“我們都有錯(cuò)，你也要道歉！”悠悠依然不聽，還陰陽怪氣地說：“我也有錯(cuò)！”便掙脫文慧的手，頭也不回地走了。

　　我愣愣地看著悠悠遠(yuǎn)去地背影，伸手拉住文慧，“文慧，我也有錯(cuò)。對(duì)不起！”我低聲道。

　　剛晴的天空依舊灰蒙蒙，我嘆口氣，正準(zhǔn)備走，文慧握緊了我的手，微笑著說：“做朋友嘛，這事兒也不是你的錯(cuò)哦�！蔽幕圻@陽光般的笑容，徹底照亮了天空，我再也不會(huì)覺得她高傲了。

　　晴空萬里之下，沾了雨滴的小花兒見證了我們之間的友誼。感謝那次爭(zhēng)論，不僅讓我收獲了一個(gè)笑容，也擁有了一個(gè)知心的朋友。

　　那次爭(zhēng)論，是成長(zhǎng)路上一個(gè)美麗的故事，是一個(gè)有陽光味兒的溫暖故事吧。這個(gè)美好故事，也一樣會(huì)是文慧心底一個(gè)溫暖的故事。

　　爭(zhēng)論議論文 篇41

　　“每天不要那么晚睡，早上又起不來�！蹦翘旆艑W(xué)回來，爸爸這么跟我說，雙眉似乎皺起來了，從那眼中，我看出了他的無奈。

　　不知這是爸爸第幾次跟我說了，往常我總是一聲“哦”了結(jié)。但那天，我放下書包，趁著等飯菜的時(shí)間，和爸爸展開了一場(chǎng)小小的“爭(zhēng)論”。

　　“但是夜晚的時(shí)候，你們都去睡覺了，就特別安靜，心很平靜，能更專注地做一些事。而且晚上的時(shí)候，我也沒有很想早睡，我有時(shí)中午或晚飯后瞇上十分鐘，入夜學(xué)習(xí)也會(huì)愈加精神�！蔽液芸隙ā�

　　“雖然是那樣，但也不好�！卑职诸D了頓，深深地看了過來，聲音也大了些，“如果經(jīng)常那樣熬夜，第二天精神更差；相反，早點(diǎn)兒睡，有助于你釋放平常的壓力，讓第二天的精神狀態(tài)變得很好，心情變得更加愉悅。”

　　爸爸似乎說著有理有據(jù)，但我不能“認(rèn)輸”，重重地拍了拍書包，說：“學(xué)業(yè)繁多，白天時(shí)間不夠用，所以利用晚上的時(shí)間更有利。雖然有時(shí)很早，八點(diǎn)多就能完成作業(yè)，但還要復(fù)習(xí)‘政史地生’，記背數(shù)學(xué)定理公式等。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，我可不能浪費(fèi)時(shí)間��！”

　　爸爸沉下心來，挪過一旁的椅子，坐下，語重心長(zhǎng)地說：“珍惜時(shí)間是好事，但也要安排好時(shí)間啊！作業(yè)可以分配在學(xué)校完成些啊，好好利用時(shí)間去學(xué)習(xí)，晚上早點(diǎn)兒睡�！闭f著，摸摸我的頭。

　　“但是——”我還想繼續(xù)爭(zhēng)辯，在廚房忙著炒菜的奶奶突然轉(zhuǎn)過頭來，帶著屬于老年人的慈祥，說：“每天那么晚睡……唉�！�

　　我看著籠在抽油煙機(jī)下，拿著鍋鏟炒菜的奶奶，兩鬢似乎又添了幾絲白發(fā)，曾經(jīng)滿頭黑發(fā)的奶奶，也許早就藏著銀絲，額上也已有了細(xì)褶的皺紋，她正日漸衰老。盡管夜里奶奶也總是催促，卻依然悄悄來到我的床邊，給我細(xì)細(xì)地蓋好被子，不讓我的腳露出來，又悄悄回到床上睡了。

　　還有父母，總是看著我出了臥室，洗漱完后，再回到臥室熄了燈，他們才關(guān)上自己房間的燈。

　　……

　　“那——好吧”頓了下，想著，“我以后一定好好利用時(shí)間，早點(diǎn)兒睡�！�

　　那天，我很早就睡了，作業(yè)，居然也做完了。

　　爭(zhēng)論議論文 篇42

　　細(xì)雨滋潤(rùn)大地繡出朵朵春花，牛奶注入咖啡拉出美麗圖案，人與人言語的碰撞又會(huì)發(fā)生什么呢？

　　清晨，天空像打翻了一瓶紅墨汁，染紅了半邊天，喚醒了還在沉睡的太陽。我走在路上，和煦的春風(fēng)撫摸著我�！耙淮笤邕�要去上國畫課，哎！”我小聲地嘀咕著。

　　“你騙人！小螞蟻的力氣明明很大！我才不相信你呢！哼！”是女孩尖尖的聲音。循聲望去，花壇邊，草叢旁，站著兩個(gè)孩子。小女孩扎著兩個(gè)麻花辮，俏皮的臉上紅通通的，兩只手像個(gè)小大人似的叉著腰。

　　“小螞蟻的力氣就是�。∵@是我爸爸媽媽跟我說的！肯定是對(duì)的！”小男孩的年齡與小女孩相仿，他的臉也急得通紅，不停地跺著那兩只小腳�！昂撸�我就是不相信，略略略略……”小女孩對(duì)著小男孩做了一個(gè)鬼臉，小男孩也不甘示弱，大聲叫道：“就是��！就是小！略略略略！”他用手扒著兩只眼睛，舌頭也“破殼而出”。

　　“螞蟻一腳就能被我踩死了，它們要是力量大，不是應(yīng)該托住我的腳嗎？！”這句話似乎讓小女孩猝不及防，她努力地尋找著反駁的理由，兩個(gè)麻花辮左右搖擺著，“可，可是它們能把一塊大面包屑抬走，不是嗎？”小男孩趁勢(shì)接話，步步不讓：“一只螞蟻又抬不起來！那是一群螞蟻一起抬的！”

　　小女孩一時(shí)語塞，輕輕地嘆了口氣，蹲在地上，小手撥弄著草叢里的雜草。小男孩則是得意揚(yáng)揚(yáng)，仿佛打了一場(chǎng)勝仗。

　　“好了好了，別吵了，再吵，鄰居們要不喜歡你們了喲�！币晃簧聿睦w細(xì)，扎著高馬尾，手里拿著兩個(gè)水杯的女子出現(xiàn)在他們身后。她將水杯放下，摟著兩個(gè)小孩蹲了下去，解釋道：“當(dāng)小螞蟻單獨(dú)出行的時(shí)候力量的確很小�！薄耙�，我猜對(duì)嘍！”小男孩開心地拍著手�！暗�是當(dāng)一群螞蟻出行的時(shí)候力量是很大的，所以你們兩個(gè)都答對(duì)啦！”這句話好似一顆糖果，甜了兩個(gè)小孩子的心，化解了這場(chǎng)爭(zhēng)論，他們手拉手，一起笑了起來。

　　“一個(gè)人的力量是微弱的，大家團(tuán)結(jié)起來才有大力量。”奮戰(zhàn)在抗疫一線的爸爸也是這樣說的。聚微光成星河，護(hù)煙火如尋常�！凹佑停�爸爸！”我在心里默默祝福。

　　爭(zhēng)論議論文 篇43

　　夜幕降臨，皎潔的月光撒進(jìn)了靜悄悄的書桌上，書桌上不起眼的文具盒與練習(xí)本無聲無息地躺著……艷麗一身輕松地躺在軟綿綿的小床上，眼睛不禁打起了架，她不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……正沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里的艷麗，被嘈雜的爭(zhēng)論聲吵醒。“誰在吵架，”艷麗揉揉雙眼，“還讓不讓人睡覺啦？”艷麗左聽右聽，終于找到了書聲音的源頭——書桌。果然，從書桌上傳出來一陣陣熱鬧的爭(zhēng)論聲，像菜市場(chǎng)一樣。

　　原來，今天艷麗考了一百分，幫助她學(xué)習(xí)的文具們互相爭(zhēng)起自己的功勞來了。鉛筆驕傲自滿地說：“艷麗處處寫字都要用到我，沒我，艷麗就寫不了字！

　　你們這些無用之徒，就別與我爭(zhēng)了！”削筆刀把頭一抬，毫不示弱地說：“哼，那有什么了不起，沒了我，你寫的字好看得了嗎？自不量力的家伙！”“你們好像全都忘了我的存在吧？��？有我在，鉛筆、削筆刀都可以成為垃圾了！”自動(dòng)鉛筆擺出一副“我贏定了的”姿勢(shì)，狠狠地說。橡皮搶著說：“誰都有寫錯(cuò)字的時(shí)候，有了我，就可以把錯(cuò)字擦干凈了。我能做到，你們卻誰也做不到！”文具盒氣憤地說：“如果不是我把你們吞進(jìn)我的肚子里的話，那艷麗怎么帶走你們?nèi)ド险n呢？”燈眨眨眼，發(fā)言了：“如果不是我給艷麗照明的話，她早就成近視眼了！你們能嗎，能嗎！”練習(xí)本聽了大家的話，也較起了勁：“你們干嘛那么大聲啊？你們有沒有感受的我的存在？你們誰有能力讓艷麗有地方寫作業(yè)、做練習(xí)嗎？哼，不說話了吧？只有我能，我才有這樣的能力！” …… 課桌伯伯實(shí)在聽不下去了，捋了捋它的長(zhǎng)胡子，和藹可親地說：“你們都別吵了，艷麗考了一百分完全是因?yàn)樗�平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真；但是，你們是她必不可少的學(xué)習(xí)用具，每一件文具的功勞都非常大，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，讓艷麗的學(xué)習(xí)更上一層樓才對(duì)呀！

　　你們說是不是？一直在旁邊“欣賞”這場(chǎng)精彩的辯論會(huì)的艷麗“噗”地一聲笑了，因?yàn)樗�深深地感受到了文具們一顆顆悔改的心靈。皎潔的月光再一次溫和地灑進(jìn)來，這仿佛是照亮文具們心靈的一把燈，煽走文具們驕傲的一把扇子。暗暗的月光下，一切都顯得那么模糊，那么黑暗，可是，艷麗她清清楚楚地看到，文具們都低下高傲的頭，慚愧地漲紅了臉。

　　爭(zhēng)論議論文 篇44

　　夜幕降臨，皎潔的月光撒進(jìn)了靜悄悄的書桌上，書桌上不起眼的文具盒與練習(xí)本無聲無息地躺著……艷麗一身輕松地躺在軟綿綿的小床上，眼睛不禁打起了架，她不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……正沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里的艷麗，被嘈雜的爭(zhēng)論聲吵醒�！罢l在吵架，”艷麗揉揉雙眼，“還讓不讓人睡覺啦？”艷麗左聽右聽，終于找到了書聲音的源頭——書桌。果然，從書桌上傳出來一陣陣熱鬧的爭(zhēng)論聲，像菜市場(chǎng)一樣。

　　原來，今天艷麗考了一百分，幫助她學(xué)習(xí)的文具們互相爭(zhēng)起自己的功勞來了。鉛筆驕傲自滿地說：“艷麗處處寫字都要用到我，沒我，艷麗就寫不了字！你們這些無用之徒，就別與我爭(zhēng)了！”

　　削筆刀把頭一抬，毫不示弱地說：“哼，那有什么了不起，沒了我，你寫的字好看得了嗎？自不量力的家伙！”

　　“你們好像全都忘了我的存在吧？��？有我在，鉛筆、削筆刀都可以成為垃圾了！”

　　自動(dòng)鉛筆擺出一副“我贏定了的”姿勢(shì)，狠狠地說。橡皮搶著說：“誰都有寫錯(cuò)字的時(shí)候，有了我，就可以把錯(cuò)字擦干凈了。我能做到，你們卻誰也做不到！”

　　文具盒氣憤地說：“如果不是我把你們吞進(jìn)我的肚子里的話，那艷麗怎么帶走你們?nèi)ド险n呢？”燈眨眨眼，發(fā)言了：“如果不是我給艷麗照明的話，她早就成近視眼了！”

　　你們能嗎，能嗎！

　　練習(xí)本聽了大家的話，也較起了勁：“你們干嘛那么大聲��？你們有沒有感受的我的存在？你們誰有能力讓艷麗有地方寫作業(yè)、做練習(xí)嗎？哼，不說話了吧？只有我能，我才有這樣的能力！”

　　課桌伯伯實(shí)在聽不下去了，捋了捋它的長(zhǎng)胡子，和藹可親地說：“你們都別吵了，艷麗考了一百分完全是因?yàn)樗�平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真；但是，你們是她必不可少的學(xué)習(xí)用具，每一件文具的功勞都非常大，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，讓艷麗的學(xué)習(xí)更上一層樓才對(duì)呀！

　　你們說是不是？一直在旁邊“欣賞”這場(chǎng)精彩的辯論會(huì)的艷麗“噗”地一聲笑了，因?yàn)樗�深深地感受到了文具們一顆顆悔改的心靈。皎潔的月光再一次溫和地灑進(jìn)來，這仿佛是照亮文具們心靈的一把燈，煽走文具們驕傲的一把扇子。暗暗的月光下，一切都顯得那么模糊，那么黑暗，可是，艷麗她清清楚楚地看到，文具們都低下高傲的頭，慚愧地漲紅了臉。

　　爭(zhēng)論議論文 篇45

　　這是一次毫無預(yù)兆的爭(zhēng)論。

　　母親顯然十分惱怒。不知為何，我與母親爆發(fā)爭(zhēng)論的次數(shù)越來越多，也許是作文青春期的叛逆吧，我總是對(duì)母親的話產(chǎn)生質(zhì)疑，總想要去反駁她，總是不知深淺地認(rèn)為自己是對(duì)的。

　　母親又一次把我的藍(lán)牙音箱沒收了。她輕輕地走進(jìn)我的房間，拿起我放在桌角的藍(lán)牙音箱按下了暫停鍵，見我瞪著眼睛看她，沉下臉語重心長(zhǎng)地說：“寫作業(yè)時(shí)候不能聽音樂，思路都打斷了�！�

　　看她正要轉(zhuǎn)身離開，我一把抓住母親的手說：“音樂能給我靈感，你看做題目多需要靈感啊，更何況音樂也沒有打斷我的思路，反倒是你突然這么走進(jìn)來停了音樂，打斷了我的思路！”

　　母親皺起了眉，臉頰增紅——她怒了，提高了音量責(zé)備地說：“我是你媽媽，我最了解你了，你就是想聽音樂，一聽音樂就開小差，這種情況下題目肯定很多錯(cuò)�！�

　　一聽這話，我又忍不住與她再次爭(zhēng)論起來。你一句，我一句，我與母親爭(zhēng)得面紅耳赤，做題出錯(cuò)怎么能怪音樂呢？都說音樂能舒緩情緒，能激發(fā)靈感，這就是小時(shí)候母親告訴我的，怎么到現(xiàn)在母親又換了一套說辭，完全是反悔的樣子呢！母親的臉上充斥著激動(dòng)的神情，皺紋不知何時(shí)偷偷爬上了她的面龐，刻下深淺不一的時(shí)間痕跡。

　　我倆爭(zhēng)論不休，引來了正在做菜的父親，他很想為這場(chǎng)爭(zhēng)論評(píng)個(gè)理，但是無奈我們母女倆正上頭，完全插不上嘴。于是生氣地一把抓過音箱，因?yàn)橛昧�過猛，無意中按到了播放鍵�！罢�(qǐng)你靜靜地聽我說……”音箱里飄出了時(shí)下流行的歌曲。

　　我們?nèi)�人都停了下來，似乎要咽口水，喘口氣，休息一下。漸漸地，母親轉(zhuǎn)變了怒容，父親放下了音箱，我噗嗤笑出了聲。果然不是一家人不進(jìn)一家門，哪有什么喋喋不休的爭(zhēng)論，無非是低劣的溝通和暴脾氣的影響，本就是一件小事，靜下心來想對(duì)方的立場(chǎng)，都是為了對(duì)方好。

　　母親也曾是少年，也是聽音樂吃美食長(zhǎng)大的，因?yàn)槌袚?dān)了母親的身份，才變成強(qiáng)勢(shì)的家庭婦女。心中多一分理解，嘴上多一句溝通，人世間最值得珍惜的，莫過于跟心愛的親人共處的時(shí)光。

　　爭(zhēng)論停止了。此心平靜，亦復(fù)何言。

　　爭(zhēng)論議論文 篇46

　　一直以來，我都覺得自己是個(gè)特別講文明、懂禮貌的孩子�？墒�，那場(chǎng)與媽媽之間的爭(zhēng)論讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也讓家里的每個(gè)人受到了警醒和教育。

　　那是一個(gè)星期天的晚上，送走了做客的三姑和姐姐，媽媽板著臉來到我身邊，嚴(yán)肅地說：“劉英同，我要批評(píng)你，因?yàn)槟憬裉斓谋憩F(xiàn)非常不禮貌�！迸�評(píng)我？不禮貌？我簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著頭腦，不服氣地大聲說：“你冤枉人！三姑和姐姐一進(jìn)門我就打招呼了，我還給她們倒水、拿好吃的了。我哪里不禮貌了？哼！”聽了我的話，媽媽的臉板得更緊了，眼睛也瞪得更大了，“你邊看電視邊喊人，端茶、倒水的時(shí)候眼睛還盯著電視，三姑跟你說話，你不理不睬，姐姐想換個(gè)臺(tái)，你藏起了遙控器。你自己想想，這是有禮貌的表現(xiàn)嗎？”“我我我……”我很想反駁，可半天說不出話來。媽媽又語重心長(zhǎng)地說：“講文明、懂禮貌不是簡(jiǎn)單地說說做做，尊重他人，才是文明禮貌最好的表現(xiàn)�！甭牭竭@里，我靈機(jī)一動(dòng)，小聲地說：“媽媽，那你也不講文明�！薄拔遥俊眿寢岓@訝地望著我�！笆前�！昨天我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了，你罵我小笨蛋。前天我跟你說話時(shí)，你盯著手機(jī)沒抬頭，還有那天……”隨著我的話，媽媽的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地紅了。就在這時(shí)，一直在旁邊“坐山觀虎斗”的爸爸幸災(zāi)樂禍地開口了：“看看，你們倆毛病都不少吧？從今天開始，都得改，我負(fù)責(zé)監(jiān)督，一定要讓你們都成為文明人�！甭犃诉@話，我和媽媽氣極了，你一言我一語向爸爸“開火”：“我家就你最不文明，天天在家抽煙，弄得烏煙瘴氣的�！薄鞍职帜忝刻炜措娨暥及涯_放在茶幾上，那臭氣熏死人了。”“……”“停！停！停！”爸爸終于忍不住了，“我改我改，我和你們一起改，行了吧！”大家你望望我，我望望你，哈哈大笑起來。

　　從那以后，家里的每個(gè)人都在悄悄地改變，爸爸抽煙的時(shí)候會(huì)躲到陽臺(tái)上，媽媽會(huì)認(rèn)真地傾聽我說話，我嘛，正在努力地改正缺點(diǎn)，做文明禮儀的小標(biāo)兵。

　　親愛的同學(xué)們，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是相遇時(shí)一聲親切的問候，是困境時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱；文明卻又不簡(jiǎn)單，真誠、平等、尊重是它生長(zhǎng)的土壤。讓我們攜起手來，做文明的傳播者，做禮儀的維護(hù)者，這樣，我們的生活才會(huì)更美好、更幸福。

　　爭(zhēng)論議論文 篇47

　　一直以來，我都覺得自己是個(gè)特別講文明、懂禮貌的孩子�？墒牵�那場(chǎng)與之間的爭(zhēng)論讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也讓家里的每個(gè)人受到了警醒和教育。

　　那是一個(gè)星期天的晚上，送走了做客的三姑和，媽媽板著臉來到我身邊，嚴(yán)肅地說：“劉英同，我要批評(píng)你，因?yàn)槟憬裉斓谋憩F(xiàn)非常不禮貌。”批評(píng)我？不禮貌？我簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著頭腦，不服氣地大聲說：“你冤枉人！三姑和一進(jìn)門我就打招呼了，我還給她們倒水、拿好吃的了。我哪里不禮貌了？哼！”聽了我的話，媽媽的臉板得更緊了，眼睛也瞪得更大了，“你邊看電視邊喊人，端茶、倒水的時(shí)候眼睛還盯著電視，三姑跟你說話，你不理不睬，姐姐想換個(gè)臺(tái)，你藏起了遙控器。你自己想想，這是有禮貌的表現(xiàn)嗎？”“我我我……”我很想反駁，可半天說不出話來。媽媽又語重心長(zhǎng)地說：“講文明、懂禮貌不是簡(jiǎn)單地說說做做，尊重他人，才是文明禮貌最好的表現(xiàn)�！甭牭竭@里，我靈機(jī)一動(dòng)，小聲地說：“媽媽，那你也不講文明�！薄拔�？”媽媽驚訝地望著我�！笆前�！昨天我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了，你罵我小笨蛋。前天我跟你說話時(shí)，你盯著手機(jī)沒抬頭，還有那天……”隨著我的話，媽媽的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地紅了。就在這時(shí)，一直在旁邊“坐山觀虎斗”的幸災(zāi)樂禍地開口了：“看看，你們倆毛病都不少吧？從今天開始，都得改，我負(fù)責(zé)監(jiān)督，一定要讓你們都成為文明人。”聽了這話，我和媽媽氣極了，你一言我一語向“開火”：“我家就你最不文明，天天在家抽煙，弄得烏煙瘴氣的。”“爸爸你每天看電視都把腳放在茶幾上，那臭氣熏死人了。”“……”“停！停！停！”爸爸終于忍不住了，“我改我改，我和你們一起改，行了吧！”大家你望望我，我望望你，哈哈大笑起來。

　　從那以后，家里的每個(gè)人都在悄悄地改變，爸爸抽煙的時(shí)候會(huì)躲到陽臺(tái)上，媽媽會(huì)認(rèn)真地傾聽我說話，我嘛，正在努力地改正缺點(diǎn)，做文明禮儀的小標(biāo)兵。

　　親愛的們，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是相遇時(shí)一聲親切的問候，是困境時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱；文明卻又不簡(jiǎn)單，真誠、平等、尊重是它生長(zhǎng)的土壤。讓我們攜起手來，做文明的傳播者，做禮儀的維護(hù)者，這樣，我們的生活才會(huì)更美好、更幸福。

　　爭(zhēng)論議論文 篇48

　　媽媽的家鄉(xiāng)在浙江省桐鄉(xiāng)縣。媽媽平時(shí)總愛說那兒怎么怎么好。爸爸呢，因?yàn)?976年去栩鄉(xiāng)出差過一次，對(duì)栩鄉(xiāng)的概況也略知一二，所以總對(duì)媽媽的見解持有不同的意見。在這個(gè)時(shí)候，我和弟弟經(jīng)常站在爸爸的一邊。因?yàn)橄噜l(xiāng)是媽媽土生土長(zhǎng)的地方，即使那兒再荒涼，媽媽也會(huì)認(rèn)為那兒好的�！芭杂^者清”嘛!還是爸爸的觀點(diǎn)對(duì)呀!

　　可是，自從去年我和弟弟先后去了桐鄉(xiāng)一次后，我們的立場(chǎng)就改變了�，F(xiàn)在，每逢媽媽說起桐鄉(xiāng)，我們也會(huì)贊不絕口，以三比一的優(yōu)勢(shì)來戰(zhàn)爸爸。這不，又開戰(zhàn)了。

　　“北京買魚真難，又不新鮮。要在南方，大魚大炸要買枕能買到，還都是新鮮的�！眿寢屢贿呎f一邊收拾著剛買回的凍魚。

　　“多虧我去過柄鄉(xiāng)，要不又要受編了”，爸爸開始反駁說，“光說我住的旅館，又窄又潮，難受得沒法說。那些萊，更別提�！�

　　我聽了，連忙加入戰(zhàn)斗:“爸爸去的時(shí)候還沒粉碎’呢!現(xiàn)在都過去七八年了，在黨的政策指導(dǎo)下，柄鄉(xiāng)變化可大了。你沒聽農(nóng)村都富起來了嗎?桐鄉(xiāng)還是個(gè)縣城呢，更得富�！�

　　“就是嘛!”弟弟也飽過來嚷嚷:“櫥鄉(xiāng)過春節(jié)可熱鬧了，家家趣放焰匆叁鯉些墮餌的桌子，枕有那么大�！钡艿苷f著，張開了雙臂。

　　我連忙播話:“他們一頓就吃20多個(gè)萊。萊名你聽都沒聽過。有八寶飯、紅燒魚、木耳湯……”我興奮地說著，想起去年春節(jié)時(shí)去各家吃飯的情景，我不禁咽了一下口水。

　　“聽聽，連孩子們都這么說。還要告訴你，我二弟春節(jié)花了300元。我爸爸媽媽光過春節(jié)枕用了50多個(gè)雞蛋。我們桐鄉(xiāng)，現(xiàn)在家家都不愁沒錢花。去年，我大弟弟自己就蓋了一座小樓。”媽媽高興地說。

　　“你們把桐鄉(xiāng)都說神了，我不信�！卑职诌�是那么固執(zhí)。

　　弟弟一聽就急了:“不信，你自己去看看好了。”

　　“你這么一說，我倒想起來了。春節(jié)我正要去上海出差，順便去一次桐鄉(xiāng)，我倒要看看桐鄉(xiāng)是不是你說的那樣�！�

　　昨天，爸爸去上海出差了，我真希望他的看法會(huì)改變。那時(shí)候，我們家爭(zhēng)論的形勢(shì)不是三比一，而是四比零。當(dāng)然，爭(zhēng)論也就不存在了。

　　爭(zhēng)論議論文 篇49

　　“這最后一道題是什么答案啊?”科學(xué)考試剛剛結(jié)束，我正準(zhǔn)備找同學(xué)對(duì)答案，耳邊就飄來班長(zhǎng)的聲音，我抬頭一望，原來是班長(zhǎng)正在招呼同學(xué)和她對(duì)答案，這幫同學(xué)為了最后一道計(jì)算題炸開了鍋。

　　我連忙看了一下試卷，呀!這不是我也特別不確定的那道題嗎?我趕緊跳起來沖向班長(zhǎng)的座位核對(duì)答案�？墒钱�(dāng)我發(fā)現(xiàn)我和班長(zhǎng)的答案截然不同時(shí)，心里頓時(shí)凍成了一塊冰，眾所周知，班長(zhǎng)的理科非常優(yōu)秀，她平時(shí)做事也非常細(xì)心，這道計(jì)算題，她大概率是對(duì)的。班長(zhǎng)見我一個(gè)人在那里看著答案沉思，連忙湊過來瞧我的答案。

　　同樣，班長(zhǎng)也嚇了一跳，因?yàn)槲业拇鸢甘?7，而他是200多。班長(zhǎng)頓時(shí)不服了，立即嗶哩叭啦對(duì)我講起了她的思路：“怎么會(huì)是17呢?你看第一次發(fā)出的信號(hào)是0.4秒，第二次信號(hào)是……”一邊說，手還一邊招呼人似的揮動(dòng)著，時(shí)不時(shí)的推一下滑落的金框眼鏡，這一條條的思路和數(shù)據(jù)連珠炮似的，從她嘴里蹦了出來，被我的耳朵收集到大腦里，她的想法在我腦子里飄來飄去，聽起來好像還挺有道理，難道是我錯(cuò)了?

　　突然，我腦袋里好像“唰啦”一下，打打了個(gè)閃電，找到了班長(zhǎng)思路的漏洞，聽班長(zhǎng)說完之后，我立即反駁，畢竟誰都不希望自己是錯(cuò)的。“不對(duì)不對(duì)，班長(zhǎng)，你自己看，從第一次碰到信號(hào)，到第二次碰到信號(hào)是0.4，要除以二的，不然就算算的是……”一邊說，為了能讓班長(zhǎng)明白，還一邊在紙上指了兩下，紙?jiān)谖沂种猩舷聯(lián)]舞著。

　　可沒想到我話還沒說完，就被班長(zhǎng)截住。只見她推了推了推眼鏡，手略微拖著下巴，半邊身子倚在桌子上，搶過我手里的試卷，“可是這里的0.95怎么辦呢?前面不是應(yīng)該直接乘嗎?……”可我瞧她那副沒懂的樣子，唯恐是我錯(cuò)了，連忙把試卷搶過來，又開始飛快地講。就這樣，試卷被我們兩人搶過來，扯過去，黑筆畫兩道，鉛畫兩個(gè)圈頭，弄得快破了，而最后我們兩個(gè)擺了半天的事實(shí)，講了半天的道理，弄得我口干舌燥，總算把班長(zhǎng)說服了，事實(shí)證明，我是正確的。

　　這激烈的爭(zhēng)論終于結(jié)束了。哈!這不只是一場(chǎng)爭(zhēng)論，更是思維碰撞出火花，也是同學(xué)之間友誼的蕩漾!

　　爭(zhēng)論議論文 篇50

　　又是一個(gè)赤日炎炎的中午，太陽正高掛在天空上，熱辣辣的陽光簡(jiǎn)直把平整的板油馬路烤化了，往日里昂首挺胸的一棵棵的大樹如今不知怎么都像被批評(píng)的孩子都垂著自己的腦袋。雖然這天氣另人討厭，但我仍然很開心，因?yàn)槲医K于可以報(bào)名參加書法社團(tuán)了!

　　回到家，我迫不及待的與媽媽說起來這事來，媽媽邊聽邊拿起抹布在手上簡(jiǎn)單的抹了幾下，略微思考了一下后說道：“媽媽支持你!” 這時(shí)，最摳門的人——姥爺走過來了，只見他的眉毛擰成“八"字形，眼里好像燃燒著熊熊的烈火，我迅速的避開他那灼人的目光，可姥爺還是發(fā)話了，“學(xué)那些什么用，耽誤時(shí)間又浪費(fèi)錢!你爸媽一天累死累活才賺那點(diǎn)錢，你卻……”我一聽心里立刻涼了半截，平時(shí)在家里姥爺說話最具有權(quán)威性，如果姥爺不同意這事估計(jì)不會(huì)成。正當(dāng)我無言以時(shí)，姥姥也過來了，真是天助我也!我想姥姥平時(shí)最疼我，這次肯定向著我�？衫牙褏s慢悠悠地說：“學(xué)習(xí)書法不是沒有用處，但就怕耽誤課……”很顯然這番話成功的打動(dòng)了媽媽，媽媽也開始猶豫起來了。頓時(shí)，我就像泄了氣的皮球一樣癱坐在了沙發(fā)上。這三比一人陣勢(shì)我怎么能贏?

　　正當(dāng)我萬念俱灰時(shí)，門開了。是爸爸回來了!我樂得一蹦三尺高，征得爸爸的同意是我唯一的希望了，我可不能再錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)啊!我馬上抖擻精神可憐巴巴的瞧向爸爸。

　　“你們一家老小在這聊什么呢?”他一邊脫鞋，一邊一臉疑惑地問。我先發(fā)制人拉長(zhǎng)聲音撒嬌地說，“爸爸，爸爸!我想?yún)⒓訒�法社團(tuán)，這個(gè)機(jī)會(huì)很難得，老師說下學(xué)期書法班就不再招生了，而且上次你也答應(yīng)過我下次的社團(tuán)活動(dòng)會(huì)讓我參加的……”于是便向爸爸詳細(xì)敘說這件事情的經(jīng)過。

　　爸爸穿上拖鞋，放下鑰匙，坐在沙發(fā)上沉思了片刻說：“孩子參加特長(zhǎng)沒有錯(cuò)，而且……”“而且，我一定不會(huì)耽誤功課的!我一臉興奮地?fù)屩�說，姥爺也不甘示弱立刻插話說：“不行!我不同意!”姥姥見我執(zhí)意參加，不忍駁我。便走到姥爺身邊勸到：“老頭子，孩子既然想?yún)⒓�，咱們不能扼殺孩子的積極性啊，你就同意吧!”姥姥趕緊用胳膊肘碰了碰姥爺，姥爺只好勉強(qiáng)同意了。

　　“耶!太好了!”家庭會(huì)議成功結(jié)束!上學(xué)路上，太陽仿佛不再那么灼人，那一縷縷金色的光輝灑滿了大地，讓人心里暖暖的。

　　爭(zhēng)論議論文 篇51

　　“嗯……我知道現(xiàn)在的孩子非常容易走上邪道，一定要注意孩子的心理……看日記？”“嗯……是很重要……好的，沒事，再見！”媽媽在門外與小李同學(xué)的家長(zhǎng)談話，聲音斷斷續(xù)續(xù)傳入我的耳中。當(dāng)聽到母親說看日記時(shí)，我心里一緊，急忙將日記本鎖入密碼盒，然后出門洗澡了。

　　當(dāng)我走回房間時(shí)，聽到房門內(nèi)有人在竊竊私語，“這個(gè)孩子，怎么這么傻，一點(diǎn)都不懂事，不能理解父母的辛苦�！薄昂⒆硬饺肭啻浩谶@事還比較正常，什么叫正常？你懂什么？你當(dāng)過班主任嗎？你了解現(xiàn)在孩子的心理嗎？”“嗯……這……”

　　我再也聽不下去，“嘭”撞開房鎖，看到父母正在談?wù)撝�什么，桌上攤開的本子上“日記本”三個(gè)字分外刺眼。我忍無可忍地大吼：“你們難道就不能給我一些自由的空間嗎？我連日記本都要給你們看，那我還有什么隱私？”媽媽“騰”就站起來，一腳踹開椅子。“隱私？什么叫隱私？我作為你的監(jiān)護(hù)人，連看你日記的權(quán)利都沒有嗎？”我不甘示弱，拿出政治課上的知識(shí)：“老師說過，父母要尊重孩子，你們一點(diǎn)兒都不尊重我！”

　　母親冷笑道：“你思想偏了，作為父母的難道不應(yīng)該糾正嗎？你看看你自己的成績(jī)，看看你現(xiàn)在的狀態(tài)，慘不忍睹！父母供你吃供你喝，你到頭來就拿這種態(tài)度對(duì)我？”我的臉由紅轉(zhuǎn)白。劉備哭得天下，為了能讓我媽松口，我揉揉眼睛放聲大哭。父親不忍心了：“孩子說得也對(duì)。你也消消氣。青春期嘛，比較追求獨(dú)立。以后還是別看她日記了吧！”“俊穎，你媽也是為你好，你別生你母親的氣……”

　　爸爸話還沒說完，母親就理理頭發(fā)，撣掉身上的灰塵，雙手抱在胸前，拿出老師的架勢(shì)�！澳銈儍扇司尤淮�通一氣，真是可惡，乳臭未干的孩子，你懂什么？你的思想偏了，是需要調(diào)整的，你知道嗎？你會(huì)幫她嗎？唉！你沒有看到小李嗎？你看他現(xiàn)在成了什么樣子！”爸爸小心翼翼地說：“可是俊穎還是一個(gè)比較乖的小孩呀！哎呀！這事很簡(jiǎn)單，俊穎你跟母親認(rèn)個(gè)錯(cuò)，孩子他娘你也保證下次不看不就行了嗎？”

　　母親思考良久，大嘆一聲：“你們這兩個(gè)小混賬啊……”日記本被悄然無聲地合上了……

　　爭(zhēng)論議論文 篇52

　　波濤與波濤碰撞，會(huì)產(chǎn)生美麗的浪花；地球板塊與板塊之間碰撞，會(huì)產(chǎn)生可怕的天災(zāi)。那么，人與人之間的碰撞，又會(huì)產(chǎn)生出什么呢？

　　下午放學(xué)回家，被黑色渲染的天空中略顯一絲月光。幾顆星星點(diǎn)綴在這片黑布中。做完值日的我望著這塊黑布，感嘆道：“冬天就是不一樣，才六點(diǎn)多天就迷糊了�！蔽艺业搅艘粋�(gè)要好的朋友一起回家。

　　在這條回家的路上，他突然扭頭過來問我：“哎，你看過三國嗎？”“別明知顧問呀，你這么開心，你看了吧？終于知道要看課外書啦？”我打趣道。聽我這么一說，他突然情緒高漲，開始天馬行空地講：“知道關(guān)羽吧？看電視的時(shí)候，我都太激動(dòng)！溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑，還有他的青龍偃月刀，實(shí)在是太厲害了！”他的神情激動(dòng)不已，眼睛里放出光來，雙手抱拳，應(yīng)該是被關(guān)羽的威風(fēng)凜凜給迷倒了。真是的，一男的裝得這副花癡似的。我心里想著。

　　“告訴你吧，你說的這些事都是假的�！蔽夜室饫�長(zhǎng)語調(diào)，擺出一副博文多識(shí)的樣子。我的這話，像潑冷水般灑在他身上，他激動(dòng)的心情一瞬間消失的無影無蹤，臉都變成了豬肝色了，怒且圓睜的他質(zhì)問我道：“你憑什么說這些都是假的，這就是史實(shí)！為什么要侮辱？”看他都這樣了，恐怕再激他就真得翻臉了，我立刻換了態(tài)度：“你別生氣啊，我說得都是真的。”“這怎么可能？書里面講的事情就是這樣的，你不要騙我了！”’他給我翻了個(gè)白眼，扭頭就想跑。

　　我趕緊拉住他的書包，說：“你說的是《三國演義》，我給你講的是三國歷史。斬華雄的是孫堅(jiān)！關(guān)羽斬良顏是真的，但誅文丑卻是假的�！彼�依舊不服氣，“你不說都是假的？”“那青龍偃月刀在三國時(shí)期沒有出現(xiàn)，關(guān)羽其實(shí)用的是長(zhǎng)矛�！度龂�演義》有些內(nèi)容是羅貫中虛構(gòu)的，正版的三國歷史是《三國志》�！蔽夷托牡卣f，他半信半疑，眉頭緊皺，不語。一會(huì)兒，才發(fā)出“哦”的一聲，頓時(shí)他的怒氣消失了，臉上又掛了那燦爛的笑，這次爭(zhēng)論，他也終于明白了小說和歷史的區(qū)別，也使我們之間的友情加深。

　　月亮探出腦袋，溫柔的月光灑向我們身上，似乎兩個(gè)孩子的笑聲，感染它也笑了起來。

　　看似普普通通的一次爭(zhēng)論，卻讓我和他之間的友情更加深厚了。

　　爭(zhēng)論議論文 篇53

　　自從本人love上日本動(dòng)畫片《四驅(qū)兄弟》后，它在我家掀起了名副其實(shí)的“軒然大波”，瞧，又一場(chǎng)辯論會(huì)開始了：

　　題目：日本動(dòng)畫片與國產(chǎn)動(dòng)畫片誰更好。

　　“進(jìn)口動(dòng)畫片”方：我、我弟弟

　　“國產(chǎn)動(dòng)畫片”方：老爸、老媽、爺爺

　　裁判：奶奶

　　奶奶學(xué)著電視里法官的樣子，將一個(gè)錘子往桌上敲了一下：“本次辯論會(huì)現(xiàn)在開始！”

　　爺爺?shù)姆磻?yīng)比任何人都快，他搶先發(fā)言：“你們?yōu)槭裁纯茨切┤毡镜臇|西？你們難道忘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)么？你們的爸爸的爸爸的爸爸就是被該死的小日本炸死的！”他情緒顯然特激動(dòng)，連罵人的話都用上了，足以體現(xiàn)他痛恨日本的心情。

　　雖然對(duì)方人多勢(shì)眾，但弟弟去臨危不懼，馬上反駁道：“雖然日本侵略我們國家的罪行是確實(shí)存在的，但是我們不應(yīng)該將日本的動(dòng)畫片牽連到，我們看日本的動(dòng)畫片有什么錯(cuò)？憑什么不讓我們看日本動(dòng)畫片？你們拿出幾個(gè)好的國產(chǎn)動(dòng)畫片來呀！”嘿，不愧是學(xué)校的“小辯論家”，說話簡(jiǎn)直是頭頭是道，令人找不到一點(diǎn)破綻。

　　“當(dāng)然有啦！比如說《虹貓藍(lán)兔七俠傳》，或者《小鯉魚歷險(xiǎn)記》也不錯(cuò)呀！”可惜，還是被資深的老爸找到了破綻，早知道我就不讓他陪我看電視了，唉，早知今日，何必當(dāng)初��！

　　不行，我得掙回點(diǎn)面子：“可是日本動(dòng)畫片有什么錯(cuò)？我們不能把它們牽連到一起��！再說了，日本動(dòng)畫片質(zhì)量挺好的嘛！”我說得振振有辭，連弟弟都為我鼓掌。

　　“就你看的那《四驅(qū)兄弟》？不就是

　　幾輛小玩具車在前面跑，后面幾個(gè)人追車子而已，那種東西質(zhì)量還好？當(dāng)心你的眼睛！”老媽真是嘮叨，講完理由還要加一句“當(dāng)心你的眼睛”。

　　“那很好玩的！”弟弟沒詞了，只好拋出這么一句話。

　　“好玩？好玩？我告訴你們，任何好玩的東西你們都不能看，現(xiàn)在快期末考試了，抓緊復(fù)習(xí)才是正事！”老媽又說到學(xué)習(xí)了。

　　就這樣你一言，我一語，一小時(shí)后，我和弟弟明顯處于下風(fēng)了，我們都很著急，想扳回局勢(shì)，可惜是徒勞。

　　幸好，奶奶最后一錘定音：“中日結(jié)合！”呵呵，這簡(jiǎn)直成了“９９９感冒靈”的新版了。當(dāng)然，老爸老媽他們總是不甘示弱，總是找奶奶理論，要求再辯論一場(chǎng)，所以每天都有辯論會(huì)，我們每天都樂趣無窮。

　　爭(zhēng)論議論文 篇54

　　丁零零，又到了大課間休息時(shí)間了，男生們?cè)诮淌覂?nèi)吵鬧，而女生們則圍在一起聊天。

　　女生A：“哎哎哎，聽說了嗎？隔壁八班的妮子因?yàn)樯险n做小動(dòng)作被罰抄課文20遍。”

　　女生B：“哪篇課文呀？”

　　女生A：“就是那篇寫追求自由的�！�

　　女生C：“嘖嘖嘖，那么長(zhǎng)，手都抄廢了。”

　　女生D：“那有什么辦法，聽說她下課時(shí)邊哭邊抄呢�！�

　　大家不禁對(duì)八班的妮子感到同情，此時(shí)我忽然想到一個(gè)問題：“那篇課文不是倡導(dǎo)我們要追求自由嗎？既然這樣，那我們干嗎還要受紀(jì)律的約束？”

　　我這么一說，大家都覺得八班老師讓妮子抄課文根本就沒有道理。

　　“那八班老師不是前后矛盾嗎？”

　　“哎呀呀，打臉嘍�！�

　　大家紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　“可是老師不可能不講道理吧！”“學(xué)霸”陳詩涵在關(guān)鍵時(shí)刻說的話總會(huì)給人醍醐灌頂之感。

　　“學(xué)霸”這么一說，一部分人又覺得八班老師的做法并不是全沒有道理，開始反對(duì)我說的話。每個(gè)人都認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是對(duì)的，對(duì)方的觀點(diǎn)是錯(cuò)的。于是，班上展開了一場(chǎng)小型辯論會(huì)：正方都同意我的觀點(diǎn)；反方都不認(rèn)同我的觀點(diǎn)。雙方爭(zhēng)論不休，沒有一點(diǎn)退讓的樣子，鬧得班級(jí)沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

　　我們班的“好學(xué)生”鄭歆婷看到班級(jí)秩序有些失控，快步向辦公室走去，不到三分鐘，郭老師就跟著她走了過來。“吵什么呢！”郭老師威嚴(yán)的聲音像魔法一般讓我們靜了下來。郭老師問游智雯：“你們剛才在吵什么？”游智雯如實(shí)向郭老師報(bào)告了事情的來龍去脈。“原來是這樣啊�！惫�老師繼續(xù)說道，“其實(shí)八班老師的做法并不是沒有道理。”“�。俊闭�方的女生們異口同聲地尖叫。

　　“追求自由沒有錯(cuò)，遵守紀(jì)律也沒有錯(cuò)。紀(jì)律和自由其實(shí)是一個(gè)因果關(guān)系，有了紀(jì)律才有自由。”“老師，什么意思啊？”一個(gè)女生問道。郭老師微微一笑，“別急，我來舉個(gè)例子，比如：上課不能亂說話就是一種紀(jì)律，它給你可以安靜上課的自由�！�

　　郭老師這么一說，我們都恍然大悟，原來紀(jì)律是自由的前提，就像西奧多·羅斯福所說的：“沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性�！�

　　我愛自由，但一定會(huì)遵守規(guī)則，做個(gè)守法的公民。

　　爭(zhēng)論議論文 篇55

　　波濤與波濤之間的碰撞，會(huì)產(chǎn)生美麗的浪花。那么人與人之間的爭(zhēng)論呢？

　　在我們平常的生活中，家人之間的爭(zhēng)論，同學(xué)之間的爭(zhēng)論常常發(fā)生，有些爭(zhēng)論有助于問題的解決，而有些卻有很大的負(fù)面效應(yīng)。因此我要說：我們要爭(zhēng)論，更要正確、合理地爭(zhēng)論。

　　爭(zhēng)論的“爭(zhēng)”字體現(xiàn)了一種勇氣，一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣。我們平時(shí)不是遇到很多疑難、困惑嗎？這時(shí)候，我們要敢于爭(zhēng)論，打破迷信的束縛和權(quán)威的壓抑，努力發(fā)表個(gè)人的見解。當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說”一統(tǒng)天下的時(shí)候，一位普通的物理教師玻爾卻敢于對(duì)此提出疑問，堅(jiān)持發(fā)表了自己的觀點(diǎn)——這就是后來聞名全球的光的“波動(dòng)說”。試想，沒有勇氣的人又怎能向權(quán)威挑戰(zhàn)，為尋求真理而不顧一切呢？我們不應(yīng)該怯懦，而要高舉起勇氣的火把，照亮前進(jìn)的道路。因?yàn)槲覀兪菫閷で笳胬矶鵂?zhēng)，真理越爭(zhēng)越明。

　　當(dāng)然，我們?cè)跔?zhēng)論時(shí)還要注意方法的正確與合理，要以事實(shí)為依據(jù)，要以理服人——有理不在聲高嘛。事實(shí)上，光憑一時(shí)的沖動(dòng)是不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動(dòng)力，要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以，我們?cè)跔?zhēng)論的時(shí)候要因人而異，注重方法，講究風(fēng)度。假使只顧向前沖，不懂爭(zhēng)論的策略，那么非但不能解決問題，還會(huì)把事情辦糟，甚至?xí)�撞得頭破血流。

　　爭(zhēng)論的前提是爭(zhēng)論的問題有可“爭(zhēng)”之處。假如去爭(zhēng)一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題，或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的意見不合而爭(zhēng)得你死我活，那就失去爭(zhēng)論的真正意義了。

　　我們的時(shí)代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境，提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。特別是對(duì)一些原則問題，我們要敢于爭(zhēng)論。沒有“爭(zhēng)論”的時(shí)代是可悲的，沒有爭(zhēng)論的民族是可憐的。“爭(zhēng)”出成果，“爭(zhēng)”出進(jìn)步，將爭(zhēng)論引進(jìn)我們的學(xué)校、社會(huì)，我們的國家將步步強(qiáng)盛，日日繁榮。

　　爭(zhēng)論吧，帶著你的一顆無畏的心！

　　爭(zhēng)論吧，緊緊伴隨著時(shí)代前進(jìn)的方向！

　　爭(zhēng)論吧，讓我們?cè)跔?zhēng)論中成長(zhǎng)、成熟！

　　爭(zhēng)論議論文 篇56

　　大至國家之間，小到家庭內(nèi)部，爭(zhēng)論總是難免的。爭(zhēng)論的背后總是涉及利益沖突。有些爭(zhēng)論雖然表面上看不出利益沖突，但是仔細(xì)分析還是有利益沖突的影子存在。例如：甲乙辯論某個(gè)觀點(diǎn)，雖然不涉及甲乙的利益，但是，那種觀點(diǎn)會(huì)涉及某個(gè)群體的利益。我與洪波爭(zhēng)論詩詞格律，本身不涉及個(gè)人的利益，但是，我根據(jù)的是著名語言學(xué)家王力的《詩詞格律概要》。這是王力先生在其對(duì)詩詞格律研究基礎(chǔ)上提煉而成的精品，嚴(yán)肅性與科學(xué)性并舉。洪波則根據(jù)某網(wǎng)站資料。我們知道：網(wǎng)站是利益的載體，靠粉絲與廣告獲利。

　　爭(zhēng)論最多見于政治界、思想界、理論界、學(xué)術(shù)界。現(xiàn)今，上海東方電視臺(tái)娛樂頻道《新老娘舅》節(jié)目中，主要是家庭內(nèi)部爭(zhēng)論，為的就是家庭內(nèi)部利益沖突。我們知道，中國社會(huì)有兩類不同性質(zhì)的矛盾：敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾。這兩類矛盾都可以引起爭(zhēng)論。有些矛盾需要調(diào)解得以解決，但是政治界、思想界、理論界、學(xué)術(shù)界的爭(zhēng)論，常常難以解決。政治與意識(shí)形態(tài)的爭(zhēng)論最難辦。

　　其實(shí)，即使是家庭內(nèi)部矛盾，也不容易解決。中國古人曰：“清官難斷家務(wù)事。”古時(shí)候，兄弟分家，常常請(qǐng)“老娘舅”出面，認(rèn)為“老娘舅”不涉及個(gè)人利益。有人認(rèn)為：兄弟之間的矛盾主要因?yàn)殒ㄦ膊煌�心。其�?shí)，妯娌不和只是表象，兄弟不出面，讓妯娌爭(zhēng)斗只是一種策略。利益才是關(guān)鍵。

　　許多人以為：爭(zhēng)論是為了說服對(duì)方。其實(shí)不然，大多數(shù)爭(zhēng)論是為了爭(zhēng)取觀眾或聽眾，甲乙爭(zhēng)論雙方可能永遠(yuǎn)互不服氣。除了自然科學(xué)學(xué)術(shù)界的爭(zhēng)論，靠客觀證據(jù)獲勝；其他爭(zhēng)論（包括社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)界的爭(zhēng)論）大多是互不服氣。

　　諸子百家是春秋、戰(zhàn)國、秦漢時(shí)期各種學(xué)術(shù)派別的總稱。據(jù)《漢書?藝文志》記載，數(shù)得上名的有189家，4324篇著作。而《隋書經(jīng)籍志》《四庫全書總目》等書則記載“諸子百家”實(shí)有上千家。但流傳較廣、影響較大、最為著名的不過幾十家而已。其中流傳最廣的是法家、道家、墨家、儒家、陰陽家、名家、雜家、農(nóng)家、小說家、縱橫家，被發(fā)展成學(xué)派。經(jīng)過百家爭(zhēng)鳴，請(qǐng)問：諸子百家中，誰服過誰？

　　爭(zhēng)論議論文 篇57

　　一天晚上，月朗星稀，一片安靜祥和的景象，然而書房中卻久久不能平靜。

　　“嗨，別睡了！”鋼筆的叫聲在夜里格外的清晰，書聽到了，不耐煩地說：“別吵吵了！”鉛筆聽到了它們的對(duì)話，說：“書啊，你別仗著是城里人，就對(duì)我鄉(xiāng)下人呼來喝去。”

　　書聽了鉛筆的話氣得那原來白花花的臉蛋，成了彩屏的，強(qiáng)忍怒火說：“鉛筆呀，城市有什么不好，交通可比你們這窮山惡水好多了，城里還有霓虹燈，還會(huì)變色呢？怎么不知道吧？”鉛筆聽了，剛要回答，書就以迅雷不及掩耳之勢(shì)堵住了它的話：“看，你那土樣兒，就知道你不知道，城里還有許多大工廠，生產(chǎn)的物品是各式各樣，城里還有鱗次櫛比的摩天大樓，有李白的詩為證：‘危樓高百尺，手可摘星辰，不敢高聲語，恐驚天上人�！�那些摩天大樓還可以用更小的占地面積，為更多的人提供住所，怎么樣，城市不錯(cuò)吧。”

　　鉛筆聽了它的話，雖然聽了這話心中感到很驚奇，但礙于面子，和書的帶有濃濃的火藥味的話，也不甘勢(shì)弱：“你還別得意，城里的大工廠將污水源源不斷地排向了河里，西湖的藍(lán)藻暴發(fā)就是一個(gè)血的教訓(xùn)�！睍�聽到這兒也不能否定，想要反駁，但是又無話可說，鉛筆找了個(gè)位置坐了下來，接著說：“不但如此，城市里的燈因?yàn)槌商斐梢沟亻_著，造成了能源浪費(fèi)這一點(diǎn)是不容忽視的，燈光還嚴(yán)重危害了一些昆蟲。城市里大量的汽車所排放的尾氣使得地球的溫度越來越高。所排放的尾氣中還是有毒氣體，會(huì)危害人的身體健康�！�

　　書聽了鉛筆的話還是不服氣，“城市就算有許多缺點(diǎn)，但它所做出的貢獻(xiàn)還是不可磨滅的呀，它為人們提供了良好的居住環(huán)境，城里的各種休閑娛樂活動(dòng)豐富了人們的生活，我還是認(rèn)為城市好�！�

　　“我說城市不好！”

　　“好”“不好”“好”“不好”……

　　“你們都別吵了，城市也是一把雙，既有好，也有壞，你們?nèi)�言兩語，又怎能說清呢？”這時(shí)，一旁德高望重的文具盒發(fā)話了，接著，一直默不作聲的鋼筆也說道：“對(duì)，城市是一把雙刃劍，要看如何正確地使用它，做出最大的貢獻(xiàn)�！�

　　大家聽完鋼筆和文具盒的話后，都為他們鼓起掌來。

　　爭(zhēng)論議論文 篇58

　　一天晚上，主人滅了燈，上床睡覺去了，水果就開始嘰嘰喳喳的議論，題目是：誰最讓人喜愛！

　　西瓜先說：“我的身體，能夠讓人們吃個(gè)飽，看我身穿黑綠相間的服裝，就是水果中的英雄，你們這些小不點(diǎn)，比如草莓什么藍(lán)莓的小水果，十個(gè)也不上�！薄罢f錯(cuò)了，老兄，我才是水果中的將軍�！绷裆徑又�說，“看我身穿鎧甲戰(zhàn)服，全身長(zhǎng)刺，非常厲害！”說著，就把一個(gè)旁邊淘氣的小草莓給壓死了，嚇得大家打哆嗦。這時(shí)，橙子也來參加，一進(jìn)門就聞到一股陣陣臭味，差點(diǎn)把他們橙子們給臭暈了，大聲嚷著：“是誰的臭味？”，“我的臭味。”，“趕快給我滾下臺(tái)去，觀眾都臭暈了。”這時(shí)榴蓮才乖乖的下了臺(tái)。臭氣沒了，橙子們一下子神氣活現(xiàn)，精神抖擻，差一點(diǎn)自己都忘了叫什么名字。他們說，看我們金黃的身子，那位能比的上，再說，我酸甜可口，現(xiàn)在最流行的就是橙汁了，那屎黃色誰看了都很喜歡，突然，一個(gè)小橙子說：“老大，你太激動(dòng)了，你把我們金黃色說成了屎黃色�！边@時(shí)，臺(tái)下爆笑，老大被氣暈了，由橙子軍隊(duì)把他抬回去。

　　接下來，蘋果上了場(chǎng)，“我們是最出名的水果，沒有人能跟我們比�！薄靶欣残欣�，我知道了，你不就是仗著你出名來推到我們。”藍(lán)莓不服氣的說，“對(duì)呀對(duì)呀，我同意你的意見�！辈葺�說。蘋果怒火中燒，大喊一聲沖啊，他的手下有蘋果、橙子、橘子三樣，和草莓兵還有藍(lán)莓兵打了起來，越打越興奮，都打的不可開交，就在這時(shí)，菠蘿和菠蘿蜜走了過來，一個(gè)是國王一個(gè)是王后，見他們打的不可開交，就把他們分開了，讓他們都回自己軍隊(duì)去。

　　接下來，最重要的時(shí)刻來了，國王和王后開始講話，大家都屏息凝神，大氣都不敢喘，等著國王和王后發(fā)話，王后說：“我們水果大家族要和平，不能不團(tuán)結(jié)�！眹�王說：“就像剛才水果打架一樣，我們能好受嗎，要是都要打仗，這樣，水果族里都稀里糊涂了，所以，以后要在打架，判死刑！”臺(tái)下的觀眾都很害怕，害怕自己被判死刑，所以都和睦相處了。

　　就在這時(shí)，門吱吱的響，水果們知道是主人來了，因?yàn)樘於剂亮耍�他們飛速的回到自己的位置上，從此以后，水果里再也沒有爭(zhēng)論過。

　　爭(zhēng)論議論文 篇59

　　一天深夜，一家十分豪華的水果超市里，響起了一陣爭(zhēng)論聲。超市的打烊時(shí)間早就過了，里面可沒有一個(gè)人。這熱鬧的爭(zhēng)吵聲是怎么回事呢？難道超市里鬧鬼？哦！原來是超市里的水果正在爭(zhēng)論誰是對(duì)人們最有用的水果呢！

　　咚——咚—咚，蘋果大搖大擺地滾到地板上自豪地說：“我———蘋果！是對(duì)人們最有用的水果。因?yàn)槲椅锩纼r(jià)廉。人們每次來超市都會(huì)買上幾個(gè)蘋果，眾所周知：一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我！而且我也是吃法最多的水果呢！我可以洗干凈連皮吃，切塊吃，削皮吃，還可以做成蘋果派，榨成蘋果汁。所以，我是對(duì)人們最有用的水果�！�

　　奇異果奶聲奶氣地說：“我才是最有用的水果。因?yàn)槲业臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值是你們當(dāng)中最高的，大家都說，吃一個(gè)奇異果就等于吸收了七八個(gè)蘋果的維生素。雖然我價(jià)格不菲，只有兩種吃法，但是俗話說的，一分錢一分貨嘛�！�

　　“最有用的水果非我莫屬。因?yàn)榕�孩們一旦看見什么東西上面寫著‘草莓味’或者有我的圖片，那她們一定會(huì)搶著撲過去買下來嘗一嘗。而且我還可以榨成果醬，抹在面包上成為一些人美味的主食呢！”草莓小心翼翼地從籃子里跳出來，她又激動(dòng)又害羞地說道。

　　“最有用的水果不可能是你們幾個(gè)，但肯定會(huì)是我。”哈密瓜趾高氣昂地說，“因?yàn)槲业姆至勘饶銈兇�，果肉比你們多，味道比你們甜，就連榨出的果汁都不知比你們的好喝多少倍！”

　　“哈密瓜，別驕傲嘛！”一個(gè)洪鐘般的聲音由遠(yuǎn)而近�！班蓿�……原原來是西……西瓜大……大人啊……�。」�密瓜怯怯地說。西瓜大人又發(fā)話了：“最有用的水果絕對(duì)會(huì)是我，因?yàn)槿藗冊(cè)谙奶於紩?huì)買個(gè)大大的西瓜抱回家吃。他們還把我列為夏日里最解暑的水果�！�

　　就在這時(shí)，德高望重的櫻桃奶奶說話了“我們都各有所長(zhǎng)，但也各有所短。但在人們做水果沙拉時(shí)，只有大家在一起才是最有用的�！痹趫�(chǎng)爭(zhēng)論的水果們都被櫻桃奶奶說得面紅耳赤，都安靜下來了。

　　這不，今天早上，五星級(jí)大酒店——科爾海悅的行政大廚，還親自到店里來呢。原來，他們那兒，明天要舉行一個(gè)國際美食大PARTY，需要選購各種各樣的水果；大廚說了，只有這樣做出來的水果沙拉，味道才是最豐富，營(yíng)養(yǎng)也才會(huì)更均衡！

　　爭(zhēng)論議論文 篇60

　　“嘰嘰喳喳……”小男孩明明的臥室里傳來一陣爭(zhēng)論聲，一聲比一聲高，不用看，就知道，爭(zhēng)吵的人一定面紅耳赤了。

　　夜已深了，是誰還沒休息呢？原來呀，是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)論呢!

　　鼻子個(gè)兒最高，所以有權(quán)最先發(fā)言：“唉呀，論起功勞，我最大了，我可以幫助小主人辨別味道，小主人要聞到一陣陣糖醋里脊的味道，中午的飯，他還不一定高興吃哩!”“什么什么？小主人吃的東西的味道是由我肚子里的舌頭來辨別的，而且，小主人看自己不太漂亮，總喜歡化妝，往我身上抹什么口紅、唇彩，可我，卻從沒有怨言，要說功勞之最，非我莫屬!”嘴巴不服氣地嚷嚷�！昂美埠美�，別爭(zhēng)了別爭(zhēng)了!”眼睛打斷了它們的爭(zhēng)論：“我呀，功勞最大，見識(shí)最廣，如果沒有我，你們能知道花兒這么紅，草兒這么綠，什么是糖水蘋果、油炸里脊嗎？如果沒有我，小主人會(huì)看見他的父母兄弟嗎？�。俊北亲雍妥彀统聊�了一會(huì)兒，鼻子不甘示弱：“要不是你‘見識(shí)太廣’，近視了，小主人會(huì)把那重重的、鑲著金屬邊的大眼鏡像五行山一樣壓在我身上嗎？”“就是嘛!我贊同鼻兄的說法，不過我認(rèn)為勞功最大的還是俺，鼻兄，我要批評(píng)你，你每次流鼻涕都會(huì)弄到偶(我)身上，臟虧虧，粘稠稠的，好惡心哦!”嘴巴瞎起哄。“可這也不賴我呀!”鼻子十分無辜： “是你吃下那么多冷飲、冰棒，我才那樣，可我一點(diǎn)也不惡心，我有這樣崇高的精神，我功勞最大!”“不，我最吃苦耐勞……”“不對(duì)，我功勞最大……”“我才是最棒的……”“不，你沒有我棒……”

　　“孩子們，別爭(zhēng)了。讓我來說幾句!”年邁的枕頭爺爺發(fā)言了，周圍一下子鴉雀無聲�！耙牢艺f，咳咳……你們呢，各有千秋，有的這方面好，有的那方面強(qiáng)，鼻子、眼睛、嘴巴三位小兄弟，您們都有資格當(dāng)選功勞之最!我宣布，這次的功勞之最平分給鼻子、眼睛和嘴巴!”周圍頓時(shí)歡聲擂動(dòng)……

　　鼻子、眼睛和嘴巴十分高興，同時(shí)也為自己剛才的自高自大感到羞愧，于是暗暗立下了志愿：“從此，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)!”

　　爭(zhēng)論議論文 篇61

　　“哎喲！三姐、四姐，你們就別說了！聽我的，就這樣！”舅舅兩手一甩，激動(dòng)地站了起來。

　　“不行！你是老幺，這事得聽我的！”三姨放下手中的茶杯，語氣里透著堅(jiān)定不移。

　　媽媽也不甘示弱地說道：“你們就是犟，當(dāng)然是怎么方便怎么來��！”

　　唉，他們姐弟幾個(gè)又在為姥姥的贍養(yǎng)問題爭(zhēng)論不休了。這已經(jīng)成了我們這個(gè)大家庭的“核心問題”。

　　姥姥今年七十多歲了，有五個(gè)兒女。大姨、二姨住得都比較遠(yuǎn)，只有我媽、三姨和舅舅離姥姥家最近。姥爺走了，留下姥姥一人，子女們不放心，都想讓姥姥跟著自己住。這不，問題來了。

　　三姨擺出姐姐的姿態(tài)說道：“你們上班都忙，我又沒啥事，媽跟著我，你們不用操心。”

　　媽媽聽了，心一急，手一揮，仿佛早就準(zhǔn)備好了似的說：“你哪有閑工夫啊？店里那么忙，全靠你張羅呢。你看，凝凝這都上初中了，她學(xué)習(xí)也自覺，媽跟著我們，凝凝還能和媽解解悶�！�

　　三姨不甘示弱，說：“凝凝正是需要你們照顧的時(shí)候，媽一去，分你的心。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)掉下來怎么辦？媽跟著我，白天到店里坐坐，和周圍的人聊聊天，還能幫我看看店，晚上我們一道回去，多好！”

　　舅舅聽了半天，說道：“三姐，咱媽這么大年紀(jì)了，還去給你‘打工’啊？店里待一天，難受不難受？你們都別爭(zhēng)了，媽還是去我那兒吧，家里暖氣足，小區(qū)環(huán)境也好，出門去哪兒都方便�！�

　　還沒等舅舅說完，三姨便搶著說：“那不行，你公司離家太遠(yuǎn)，早上走得早，還經(jīng)常加班，哪有時(shí)間陪咱媽？”

　　舅舅似乎有些不耐煩了，雙手托著頭，嘆了一口氣，說道：“那你說怎么辦？”幾個(gè)人又都沉默了……

　　房間里傳來姥姥的咳嗽聲，三姨、舅舅和我媽幾乎異口同聲地問道：“媽？怎么咳嗽了？要不要喝點(diǎn)水？”

　　姥姥走了出來，眼圈有點(diǎn)泛紅，她說：“我知道你們都擔(dān)心我一個(gè)人在家，萬一有個(gè)啥事連幫忙的人都沒有。我懂……我哪兒都不想去，在這老屋里住著就挺好的，平時(shí)還能和樓下的鄰居說說話，一點(diǎn)都不寂寞。你們要是真的孝順我，沒事多來看看我就行了�！�

　　房間里重新安靜下來。我跳出來說道：“姥姥，要不這樣，您還是在自己家住，周末輪流到我們幾家住上一天兩天的，您也換換環(huán)境，就當(dāng)散心啦。您看好不？”

　　姥姥摸摸我的臉，說：“行，我聽凝凝的！”

　　這場(chǎng)家庭爭(zhēng)論因愛而開始，又因愛而平息。我在心里默默說：“我也要做一個(gè)有孝心的人！”

　　爭(zhēng)論議論文 篇62

　　昏暗的燈光下，爸爸?jǐn)Q著眉毛，坐在竹椅上，周身散發(fā)著煩躁的氣息；媽媽坐得略矮，卻一直愧疚、憐愛地盯著我，看得我沉默地低頭玩弄著手指，打石膏的小腿再一次隱隱作痛起來。

　　氣氛凝固得如蛋奶糊一般。

　　奶奶適時(shí)進(jìn)了房間，屋里寂靜的魔咒被打破了，我感到如同大赦�！半m然醫(yī)生叫我們做微創(chuàng)手術(shù)，但保守治療又沒明說不可以——”奶奶小心翼翼地立在門口，沉陷的雙眼透著一絲僥幸。媽媽聞言也轉(zhuǎn)移了目光，略帶探究地觀察著爸爸的臉色。

　　爸爸如同沒聽見一般，在椅子上換了一個(gè)使自己更舒服一些的姿勢(shì)，重重地嘆息了一聲。

　　“但是醫(yī)生不是說因?yàn)橛悬c(diǎn)粉碎性骨折，打石膏的話，今天復(fù)查出來向后傾斜成外角的角度可能會(huì)越來越大嗎？要是打石膏長(zhǎng)好了也有可能運(yùn)動(dòng)時(shí)造成二次傷害！”媽媽不自覺地扯下一團(tuán)團(tuán)毛衣上的毛團(tuán)，大家心照不宣地想到了“那不還是要手術(shù)”這句媽媽咽在肚子里的話。奶奶又想開口，卻一下子被一個(gè)隱忍，煩悶，急躁的嗓音打斷了：“我就是怕她再痛一次，醫(yī)生也說微創(chuàng)手術(shù)做完相當(dāng)于剛剛骨折時(shí)的痛，他說得輕飄飄，其實(shí)肯定是很痛的！”爸爸每每遇事口氣都會(huì)很沖，這次也帶著一股子倦氣。不過他的倦氣很快就有了對(duì)手�！澳悄愕囊馑际遣蛔鍪中g(shù)？不做手術(shù)得話風(fēng)險(xiǎn)很大，她還要上學(xué)呢，我們賭不起這些時(shí)間！”媽媽微怒了，爸爸一怔，馬上說：“我當(dāng)然沒說不做手術(shù)，這不是還要權(quán)衡一下利弊嘛！”“利弊我剛才已經(jīng)分析過了，做手術(shù)，恢復(fù)快，但痛；打石膏，恢復(fù)慢，不痛，但有一半運(yùn)氣成分！”“那你的意見就是聽醫(yī)生的嘍！”“對(duì)！”

　　媽媽果斷地確認(rèn)了自己的意見，房間里又再次靜了下來。大家臉上陰晴不定。我仍低著頭，卻一直在思索：做手術(shù)其實(shí)是最好的選擇，因?yàn)槲也幌朊爸�第二次骨折成長(zhǎng)短腿的風(fēng)險(xiǎn)，打上一袋米重的石膏，乖乖在床上躺一個(gè)月，最終卻殊途同歸。

　　“那就做微創(chuàng)手術(shù)吧�！蔽倚÷曊f。

　　仿佛一錘定音，奶奶嘟嚷著“你們決定吧”退出了房間，爸爸媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的，其實(shí)大家心中的宗旨都是聽醫(yī)生的，不過只是擔(dān)心我的感受而已。

　　決定做好后，大家仍都提著心，而我，卻松下氣來。因?yàn)槲抑�道，家人�?huì)在每時(shí)每刻支持我，鼓勵(lì)我。在我麻藥未醒卻能聽到他們聲音的時(shí)候，在我以后的康復(fù)期他們助我練習(xí)的時(shí)候……在漫長(zhǎng)的人生路上——我捅破一片天，他們將為我備上女媧的五彩石。

　　麻醉過后，我睜開眼，看到的，是家人的笑顏。

　　爭(zhēng)論議論文 篇63

　　放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，學(xué)校里十分安靜，可是，從一個(gè)教室里卻傳出了說話的聲音。原來是幾個(gè)學(xué)科在爭(zhēng)論一件事。它們?cè)跔?zhēng)論什么事呢？原來，它們?cè)跔?zhēng)論：學(xué)習(xí)哪個(gè)學(xué)科更重要？

　　“當(dāng)然是我重要些啦！”眾學(xué)科一看，原來是"學(xué)科老大”—語文發(fā)話了。語文說：“可以從幾點(diǎn)體現(xiàn)出我最重要。首先，你們看看課程表，一個(gè)星期里，上的次數(shù)最多的是哪個(gè)學(xué)科？是語文。還有，現(xiàn)在在中國，學(xué)習(xí)語文是多么重要��！連自己國家的語言都沒有學(xué)好，哪還有心思去學(xué)習(xí)其他的東西��！所以，學(xué)好語文是多么重要啊！”

　　“語文是重要，可是我更重要！”眾學(xué)科一看，原來是數(shù)學(xué)說話了。數(shù)學(xué)說：“首先，我要給大家說一句流傳于學(xué)生口中的話：學(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍天下都不怕！還有，以后要是有同學(xué)去做生意，當(dāng)個(gè)生意人，要是不會(huì)算賬，那可就遭了，會(huì)被別人笑話。所以，還是數(shù)學(xué)比較重要！”

　　“語文、數(shù)學(xué)固然重要，但英語也很重要！”英語也發(fā)話了�！笆紫�，我要說的是，以后同學(xué)們要是想出國留學(xué)的話，英語沒學(xué)好可是個(gè)很大的問題啊！還有，現(xiàn)在，中考、高考，英語可是占了很高的分值啊！很多同學(xué)就是因?yàn)橛⒄Z沒考好，而沒考上自己理想的學(xué)校。所以，英語學(xué)習(xí)也是很重要的！”

　　“語、數(shù)、英三科當(dāng)然很重要，可我更重要！”說話的是體育�！绑w育能使同學(xué)們的身體變得強(qiáng)壯，使他們抵抗疾病的能力增強(qiáng)。我可以讓同學(xué)們少生病。身體是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的基本，只有少得病，同

　　學(xué)們才有更多的精力去學(xué)習(xí)其它的、更多的東西啊！所以體育最重要！”

　　“但我始終覺得，在這個(gè)信息化的年代，我才是最重要的學(xué)科！”不用說都知道，說話的是信息技術(shù)�！霸谶@個(gè)信息化的年代，信息技術(shù)已經(jīng)成為了人們身邊必不可少的技術(shù)之一，如果不學(xué)好信息技術(shù)，同學(xué)們長(zhǎng)大了如何在這個(gè)信息化的年代中生存呢？所以還是學(xué)好信息技術(shù)重要一些！”

　　......

　　眾學(xué)科還爭(zhēng)論不休，突然，門一下子被打開了。原來，清校的老師聽見剛才有人在說話，便往教室這邊走了過來，恰好聽到學(xué)科們的爭(zhēng)論，于是便打開了門，對(duì)眾學(xué)科說：“你們說的都對(duì)，但是，我想說的是，你們每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科的作用，但是，你們只每個(gè)學(xué)科起到每個(gè)學(xué)科的作用，而且要團(tuán)結(jié)，才能更好地給同學(xué)們?cè)旄０�！�?/p>

　　聽了老師這話，學(xué)科們立刻停止了它們的爭(zhēng)論。因?yàn)�，這樣的爭(zhēng)論是毫無意義的。

　　爭(zhēng)論議論文 篇64

　　說到爭(zhēng)議，我倒是想起了前幾天我爸爸講過的一則有趣的小故事“有理也受罰”。

　　說是古時(shí)候有兩個(gè)人發(fā)生了爭(zhēng)論，一個(gè)人認(rèn)為人四乘七等于二十七，另一個(gè)人認(rèn)為四乘七等于二十八。兩個(gè)人爭(zhēng)論了一天一夜，誰也沒有說服誰，最后他們兩個(gè)只好去找縣太爺論理。結(jié)果是那個(gè)有理的人挨了二十大板。那個(gè)人頗為不服，責(zé)怨縣太爺處事不公�？h太爺卻說：“你竟然和愚蠢無知的人爭(zhēng)論，難道不是更愚蠢，難道不該受罰嗎？”

　　這話的確很有道理，有理的人不一定非要和人爭(zhēng)辯個(gè)高低是錯(cuò)，即使有理，若是糾纏于一些無謂的爭(zhēng)論，就變成了一件愚不可及的事情。

　　我記得林肯曾這樣對(duì)一位和戰(zhàn)士爭(zhēng)辯的青年軍官說：“任何決心有所成就的人，其后果是難以讓人承擔(dān)的起的。與其跟狗爭(zhēng)辯，被它咬一口，倒不如讓先走。否則就算宰了它，也治不好你被咬的傷疤�！北苊鉄o謂的爭(zhēng)論，不失為是一種明智的做法和策略。

　　所以，避免無謂的爭(zhēng)論，需要有海納百川的胸懷。如果你多想想自己的不足和缺憾，對(duì)于因失禮帶給他人不滿的行為思量，那么，你就不會(huì)因別人的建議不符自己的心意而懊惱了。因?yàn)槿魏慰匣〞r(shí)間對(duì)你表達(dá)不同看法的人，必然和你一樣對(duì)同一件事情表示關(guān)心。把他們當(dāng)做要幫助你的人，或許就可以把別人的反對(duì)升華為真誠的友誼。如果確實(shí)是自己不對(duì)，就不要為了個(gè)人面子和尊嚴(yán)而固執(zhí)己見。我們要“擇其善者而從之”，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，勇于因自己的錯(cuò)誤而向別人道歉。

　　避免無謂的爭(zhēng)論，需要有良好的自控能力。面對(duì)別人的挑戰(zhàn)，尤其是態(tài)度比較蠻橫狠的挑戰(zhàn)，人有一種天然的自衛(wèi)心理。這時(shí)，我們需要冷靜，需要自制，千萬不要讓沖動(dòng)之火，燒毀理智的韁繩。

　　美國教育家卡耐基說過：“有一種方法能得到爭(zhēng)辯的最大利益，那便是避免爭(zhēng)辯；避免爭(zhēng)辯就如同避免響尾蛇和地震一樣�！�

　　我國有句古話：“天下事，何時(shí)了；有些事，不了了；一定了，不得了�！贝_實(shí)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝絕不能消除誤解，只能使矛盾加深。只有避免無謂的爭(zhēng)論，才能使我們排除干擾，不為外界所累，一心一意致力于我們心愛的事業(yè)而有所作為。

　　人與人之間的不快，人與人之間出現(xiàn)意見上的分歧，倘若非要弄個(gè)水落石出，效果只會(huì)適得其反。因而，對(duì)非原則性的問題，采取不了了之的“和稀泥”的辦法，往往會(huì)使問題在不了之中了結(jié)。學(xué)會(huì)小事裝糊涂，避免無謂的爭(zhēng)論，這是我們?yōu)槿颂幨碌闹腔邸?/p>

　　爭(zhēng)論議論文 篇65

　　人最大的敵人始終是自己，無數(shù)次對(duì)自我的探索，伴隨著無數(shù)次與自我的爭(zhēng)論，便是無數(shù)次靈魂之間的交鋒，如此般爭(zhēng)論不休，才創(chuàng)造了更為深邃的靈魂，和如今的自己。

　　“嘖，還是不行�！泵鼷惖年柟鉃⒃诖斑叄�窗外是亮麗的白云藍(lán)天，我的心情卻不似窗外的世界那般美好，內(nèi)心世界風(fēng)起云涌，似乎醞釀著一場(chǎng)風(fēng)暴。畢業(yè)在即，中招在即。心頭索繞著數(shù)種愁緒，像硬灌入了三兩苦酒，咽也不是，吐也不是，卻是苦也。所有感情加以數(shù)倍濃縮，化成無數(shù)迷茫充斥在心頭。在自己的內(nèi)心世界，我只能無助發(fā)問“怎么辦？”

　　閉目沉思，霎時(shí)，無數(shù)回憶閃爍在眼前，“同學(xué)們，初次見面…”“我一定可以的…“好舍不得啊…”看罷回憶，搜盡一切可提取的信息，腦中終是涌出了些想法，內(nèi)心世界的風(fēng)暴已然形成，一場(chǎng)意義重大的爭(zhēng)論，一場(chǎng)過去的我與如今的我之間的爭(zhēng)論，開始了。

　　“你的以后已經(jīng)注定了！”那是曾經(jīng)懦弱的我對(duì)自己的悲哀定義。一切事物，似乎我都無力去改變，親朋故去，摯友分離，不得不與自己的熱愛告別…那些使我無比痛苦的過去，如今已不算什么了�！叭丝傄�成長(zhǎng)，無法改變的只有過去。與你的想法恰好相反，我的未來是無限的！”內(nèi)心的陰云，消散了些許，這只是個(gè)開始。

　　“我的未來，注定只會(huì)是悲劇的重演嗎？”那是曾經(jīng)自卑的我，對(duì)苦難的悲痛發(fā)問，一次次的失利，一次次的失望，一次次倒下后，只能再次站起，似乎一切努力都只是無謂的徒勞�！斑B可悲現(xiàn)實(shí)都無法打破，何談未來？”過去的我向現(xiàn)在的我發(fā)難�！昂呛�，說這話的，也不過是在否定自己的愚者罷了！”我曾無數(shù)次向失敗低頭，可我從不服輸，我將用盡一切勇氣與努力，化作利劍，擊破失敗的陰霾！這便是青春的意義，多愁善感只是弱點(diǎn)！

　　“你對(duì)自己的未來，真的有明確的謀劃了嗎？”那是曾經(jīng)迷茫的我對(duì)現(xiàn)在的我最后的質(zhì)問。此刻我雖不言，心中已有了答案。此刻的我，淚流滿面卻不自知，嘴角微微上揚(yáng)。窗外已是夜，月光灑落在桌上，內(nèi)心已是一片清明。這場(chǎng)爭(zhēng)論，終是如今的我贏了啊，哈哈……“待風(fēng)暴散去，處中心不亂者，為王。”

　　所謂未來，便不必為其作過多的安排，所有問題的答案，盡可以是順其自然。

　　“人世間的無數(shù)美好，都值得少年為之奮斗。”與過去的自己進(jìn)行爭(zhēng)論，也許比與他人爭(zhēng)論，收獲更多吧。

　　人生爭(zhēng)論不休�；蛟S這就是成長(zhǎng)的最佳方式。成長(zhǎng)，也許就是無數(shù)次與自己爭(zhēng)論的結(jié)果。

　　爭(zhēng)論議論文 篇66

　　“大家好!我是一支美麗的眉筆……”在梳妝臺(tái)上，發(fā)出這樣的聲音。原來呀，梳妝國正在舉行評(píng)選大王比賽呢!梳妝品們決定：誰評(píng)選上了，一切工作都由兄弟姐妹來做，自己便整天坐在玉椅上使喚奴才、奴婢們給他(她)服務(wù)，飯菜都不用管、做，只顧自己吃。

　　當(dāng)然，這對(duì)每一個(gè)人都有很大的誘惑，何況這些梳妝品們呢?這時(shí)，梳妝臺(tái)上來了一個(gè)妖艷的姑娘，使你看著不禁打一個(gè)寒戰(zhàn)：她的眉毛上畫滿了濃濃的黑墨汁，眼影是深紫色的，口紅是黑的，滾圓的身子上穿著的吊帶裙，拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，手臂上還纏著一條綢帶，讓人看得想吐。姑娘見觀眾們都用驚愕的目光看著她，急了，忙用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話做自我介紹說：“我四(是)香……小……平(霜瓶)，我身上有一股特殊的香味兒……”不用說了，她肯定評(píng)不上嘍!“下一位!”從這位評(píng)委的聲音可以聽出，他顯得有些不耐煩。

　　霎時(shí)，一排化妝品們爭(zhēng)先恐后的跑上臺(tái)，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，搞得臺(tái)上亂哄哄的。這還不算什么呢!霜瓶這時(shí)又跑上臺(tái)，不顧一切的和化妝品們吵起來：“大王是我，你們滾出去!”“是我!”“是我!”“是我!”“是我!”直到一位評(píng)委干咳了一聲，她們才下了臺(tái)，不過她們剛下臺(tái)，又在臺(tái)下吵起來，弄得臺(tái)下一塌糊涂。

　　這時(shí)，一把小梳子出現(xiàn)在場(chǎng)上，她首先深深地向大家鞠了一躬，又對(duì)大家說：“我今天來不是為了評(píng)選大王的，而是來勸你們的!你們?cè)u(píng)選大王不但壞了大家的品質(zhì)，而且使我們之間的和氣傷了許多，還會(huì)使‘大王’更懶惰，不去做自己力所能及的事，不為人民服務(wù)，難道我們要這樣的大王嗎?”小梳子說得很激動(dòng)，瞧她，臉都紅了，像個(gè)大蘋果似的。這時(shí)，在場(chǎng)的一位評(píng)委“呼”地站起來，大聲說：“其實(shí)，我早想說了，我們這次活動(dòng)很不好，剛才小梳子說得我就不重復(fù)了，我只講一點(diǎn)點(diǎn)，那就是：我們梳妝國的市民都有自己應(yīng)該做的事，這事應(yīng)該自己做，不應(yīng)賴給別人……”“嘩，嘩，嘩”一陣陣熱烈的掌聲淹沒了評(píng)委的講話聲，市長(zhǎng)看到這情景，眼里閃著激動(dòng)的淚花。很顯然，他被眼前的場(chǎng)面所感動(dòng)了。

　　評(píng)選會(huì)結(jié)束了，小梳子被叫到市長(zhǎng)辦公室，小梳子害怕市長(zhǎng)說她擾亂了秩序，低著頭來到辦公室，誰知市長(zhǎng)說她好樣的，還要獎(jiǎng)勵(lì)她，她聽后，甜甜地笑了。不久，小梳子的事跡登上了報(bào)紙，梳妝國的這場(chǎng)爭(zhēng)論也平息了，而組織這次活動(dòng)的成員被捉進(jìn)了派出所，唯一受到感動(dòng)的，還是市長(zhǎng)!指導(dǎo)老師：謝秀珍

　　爭(zhēng)論議論文 篇67

　　如煙的往事不乏美好的回憶。然而有些卻隨著歲月的流逝逐漸淡漠了，惟有那一次引人深思的議論卻久久地縈繞在我的腦海之中，時(shí)時(shí)猛烈地撞擊著我的心扉。

　　那還是去年的一個(gè)課間，我們幾個(gè)要好的同學(xué)正在討論一道難題，班長(zhǎng)王青慌慌張張地跑了過來。我疑惑地問她：“怎么啦？”

　　“知道嗎？堯茂書遇難了！”

　　“堯茂書，誰叫堯茂書？”戴著眼鏡的“數(shù)學(xué)迷”張濤問道。

　　王青生氣地瞪著她：“怎么？你連首漂長(zhǎng)江的堯茂書都不知道？”

　　張濤滿不在乎地說：“我呀，兩耳不聞窗外事，一心只讀數(shù)學(xué)書�！�

　　我真怕她們吵起來，趕忙問王青：“真的？”

　　王青傷心地說：“真的，報(bào)紙上都登了�！�

　　這時(shí)，張濤又接過話茬：“要讓我說，他就不應(yīng)該一個(gè)人去漂什么長(zhǎng)江？全國那么多人都不去，就他能？”

　　王青反問說：“難道我們中國的長(zhǎng)江該讓外國人來考察？長(zhǎng)江是我們的，第一個(gè)考察‘她’的，該是我們。”

　　“誰先考察還不一樣？又不是第一個(gè)就發(fā)給金牌！”

　　“你別忘了，我們是炎黃子孫、華夏后代。如果我們一點(diǎn)創(chuàng)舉也沒有，還對(duì)得起祖宗嗎？”

　　張濤還是不服氣：“那也要看看有沒有價(jià)值嘛！大家都不去漂流長(zhǎng)江，就他去冒這個(gè)險(xiǎn)，我看他還不如研究研究數(shù)學(xué)呢！”

　　“價(jià)值？怎么沒有價(jià)值？他的行動(dòng)是要證明：中國人是可以考察長(zhǎng)江的。外國人能辦到的，中國人也能辦到，外國人辦不到的，中國人還能辦到。至于你說他冒險(xiǎn)，我承認(rèn)，他是在冒險(xiǎn)，因?yàn)樗�是首漂，他從事的就是冒險(xiǎn)事業(yè)。遺憾的是有人還不理解他的這種獻(xiàn)身精神�！蓖跚嗟恼Z調(diào)變得低沉了，“想一想吧，今天，我們的城市、鄉(xiāng)村，都在搞改革。改革就是要走前人沒走過的路，改革就要擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn)呀！不冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)，總是求穩(wěn)怕亂，那還怎么改革呀？社會(huì)還怎么進(jìn)步呀？堯茂書的冒險(xiǎn)精神不正可以激勵(lì)人們的改革精神嗎？”

　　王青激動(dòng)的語調(diào)撞擊著我的心扉。我看了一眼沉默不語的張濤，說：“目前，一些人一聽愛國主義就膩煩，對(duì)‘實(shí)惠主義’則倍加信奉。什么國家的榮譽(yù)利益，統(tǒng)統(tǒng)置之腦后，而堯茂書為考察長(zhǎng)江，不惜奉獻(xiàn)生命。這是我們民族的驕傲！”

　　張濤推了一下滑落的眼鏡，說：“我想想，我好好想想�！�

　　上課了，這場(chǎng)爭(zhēng)論也結(jié)束了，可我的心仍然久久不能平靜，一種崇敬的感情從我的心底油然而生。堯茂書烈士啊，你可聽到了我們的這場(chǎng)議論？你可獲得了心靈上的慰藉？

　　安息吧，勇士！我們理解你，我們一定會(huì)完成你未竟的事業(yè)！

　　爭(zhēng)論議論文 篇68

　　王老師前兩天在群里發(fā)了我們學(xué)校四五年級(jí)開設(shè)多元課的通知，這些多元課程內(nèi)容非常豐富，具有特色和趣味性，我們學(xué)生可以根據(jù)興趣愛好選擇其中一門課程。這兩天最火的關(guān)鍵詞就是“多元課”，不管是學(xué)校還是家里都在討論選報(bào)什么課程。

　　媽媽看到這條信息后立即點(diǎn)開，剛剛看了兩眼，就急忙對(duì)我說：“妞兒，有個(gè)跳躍吧大腦，你報(bào)這個(gè)吧？”我看了一眼搖搖頭說：“媽，你說學(xué)校里有彭老師的數(shù)學(xué)課，外面有張書悅老師的數(shù)學(xué)課還不夠嗎？要是再加上多元課，那我不就三個(gè)數(shù)學(xué)班了嗎？我不想報(bào)這個(gè)�！�

　　“跳躍吧大腦，鍛煉數(shù)學(xué)思維的。”

　　“這個(gè)多元課就是讓按興趣去報(bào)的，你為什么非得讓我報(bào)這個(gè)呢？”

　　媽媽聽了撅個(gè)嘴。她又往下繼續(xù)看對(duì)我說：“這個(gè)小小主持人也可以，你看你王老師這個(gè)寫作魔法屋更可以，反正這兩個(gè)我都很同意�！�

　　“媽呀，是你報(bào)班還我報(bào)班呀？這到底是培養(yǎng)我的興趣還是提高我的學(xué)習(xí)能力呀？”不知不覺，媽媽已經(jīng)翻到后面了。她興奮地對(duì)我說“妞兒啊，你還可以報(bào)這個(gè)七彩兒童劇培養(yǎng)英語能力，而且用英語演話劇�！边@時(shí)爸爸察覺到這是五年級(jí)的了，媽媽一看：“哦，原來是五年級(jí)的呀，”這時(shí)我才放心，因?yàn)槲冶緛砭筒粫?huì)用英語演話劇。

　　到了第二天，媽媽還是堅(jiān)持想讓我選報(bào)跳躍吧大腦，培養(yǎng)我的數(shù)學(xué)思維能力�？墒俏疫�是不同意。到了學(xué)校正好碰到陳思宇：“嗨，陳思宇，你準(zhǔn)備選報(bào)什么課？”

　　陳思雨說：“我想學(xué)紐扣的藝術(shù)�！�

　　我對(duì)嘆著氣說：“我媽想讓我報(bào)跳躍吧的大腦，”

　　她回應(yīng)我說：“我爸也是這么說，他說想讓我培養(yǎng)培養(yǎng)我的數(shù)學(xué)能力�！�

　　我又說：“我媽媽還想讓我看那個(gè)英語電影�！�

　　“嘿，你知不知道？我媽也這么對(duì)我說的，我媽說讓我多去看看，培養(yǎng)培養(yǎng)我的英語能力�！标愃加顚�(duì)我說。

　　“對(duì)啊，可是我不想報(bào)這些，他們光想讓我培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力，這本來就是讓按興趣去報(bào)的呀！”

　　陳思宇點(diǎn)點(diǎn)頭又對(duì)我說：“你可以這樣子對(duì)你媽媽說：本來這個(gè)多元課就是要按自己興趣來報(bào)的，如果讓你們讓我報(bào)我不不喜歡的，就不會(huì)往這面發(fā)展，如果你按我的興趣讓我去學(xué)習(xí)的話，那么我肯定會(huì)發(fā)展的很好。我就是給我爸爸這么說的，我爸媽都同意了�！�

　　中午回家我就這么跟媽媽說了一遍，結(jié)果沒想到媽媽就被我這一番話給打敗了，媽媽沒在說什么。沒想到今天晚上媽媽也是按我的興趣給我選報(bào)的。

　　爭(zhēng)論議論文 篇69

　　有一天，嘴和鼻子爭(zhēng)論了起來，爭(zhēng)論的題目是“誰最有用”。

　　聽了這話題，嘴先發(fā)言：“我最有用，因?yàn)橹魅顺允裁炊家獜奈疫@經(jīng)過，如果食物不從我這經(jīng)過，主人就別想飽，所以說，我是最有用的�！北亲右宦牐�不太高興地說：“應(yīng)該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎?再說，主人不用我呼吸，他能活嗎?所以說，我是最有用的�！弊煲宦牐�生氣地說：“我們干脆分開，在一起就是吵，還不如分開!”鼻子一聽說：“分就分，誰怕你呀!”

　　從此，鼻子和嘴就分開了。一天，主人買回一條魚準(zhǔn)備做紅燒魚吃，做著做著，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結(jié)果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進(jìn)去了!做出來的魚的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場(chǎng)。

　　一次，主人病了，嘴不愿意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子，嘴高興了，可是，一連過了幾天主人都沒吃東西，嘴里有一股怪味。

　　這一切都被眼睛看見了，眼睛說：“你們本來就是主人身上的器官，何必爭(zhēng)個(gè)你我他呢?”嘴和鼻子就覺得很有道理，便和好了。

　　現(xiàn)在，主人的病不僅好了，并且也能吃上山珍海味了，它們兩現(xiàn)在悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量就是比個(gè)人的力量大!

　　書包里的爭(zhēng)論

　　一天，小主人放學(xué)回家了，就睡覺了。

　　夜里，從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑?zhēng)論聲。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論啊！

　　鉛筆對(duì)橡皮擦說：“你看我多厲害��！小主人無論是上語文課，還是上數(shù)學(xué)課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！小主人不會(huì)用到你，閑得沒事做，也就只能乖乖地躺在筆盒里了！”橡皮檫又對(duì)鉛筆說：“你可別小看我呀！上美術(shù)課時(shí)，你把畫搞亂了，還得由我來幫你擦掉呢！”

　　尺子對(duì)鉛筆、橡皮擦說：“你們別說大話了，小主人一定最喜歡我，上數(shù)學(xué)課時(shí)，主人經(jīng)常要我?guī)退�量出不知道的尺寸呢，你們這點(diǎn)三角貓功夫，小主人哪會(huì)看中你們呀！”文具盒對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子說：“你們都沒有我厲害，要是小主人沒有我，他能把你們放哪里了呀？最后還不是要把你們放在我這里嗎，不然，你們就無家可回了呀！”鉛筆對(duì)作業(yè)本說：“如果沒有我，你的里面全是空白，一個(gè)字影都沒有！”

　　在這刺耳的爭(zhēng)論中，小主人迷迷糊糊地醒來了，對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說：“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn)，不要看別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處

　　爭(zhēng)論議論文 篇70

　　生活中，我們很難避免與人發(fā)生沖突，有一些矛盾是可以促進(jìn)彼此感情的，加厚的，有的矛盾會(huì)讓彼此之間成為一個(gè)陌生人，但是在初中的時(shí)候，我們的爭(zhēng)論其實(shí)都沒有什么惡意，都是因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)都不一樣，環(huán)境的不一樣，思維的不一樣所導(dǎo)致的。很多時(shí)候遇到了沖突或中潤(rùn)的時(shí)候，只要說一句對(duì)不起，其實(shí)就會(huì)風(fēng)平浪靜，而碰到矛盾之后，大家彼此釋懷了，感情就會(huì)進(jìn)行升溫，也會(huì)因?yàn)檫@一次的爭(zhēng)吵，而彼此對(duì)彼此之間更加有認(rèn)識(shí)，成為最好的朋友。

　　有一次，一位同學(xué)向我借了十塊錢，我很樂意的接受了。第二天，他因?yàn)楸任以绲�，所以先把錢放到了我的課桌上。當(dāng)我叫他還錢時(shí)，他一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)我說：“我已經(jīng)把錢放到你的課桌上了�！蔽衣犃撕缶o張的說：“可我今天早上來的時(shí)候沒有看見呀？”“�。俊彼�著急的說，“你在仔細(xì)的找找，我驚天早上放了呀？”于是，他跟我來到了我的課桌旁邊找了起來。有這樣兩個(gè)課間過去了，他仍然沒找到。到了第三個(gè)課間，我終于忍無可忍了，大聲對(duì)他說：“沒帶就直說嘛，可以明天再還呀，干嘛找一個(gè)這么幼稚的借口！”聽了我的責(zé)備，他十分焦急的說：“可我明明帶了呀�！薄安挥谜f了，我都知道了，”我毫不留情的說：“我就不應(yīng)該接錢給你”說完，我就轉(zhuǎn)身回到了我的座位上。

　　到了中午，我在寫作業(yè)是不小心把筆碰掉地下了，我低頭一看，課桌的桌腿地下壓著一張十塊錢的票子。我悄悄地把十元錢撿了起來，想起早上的事，看來我錯(cuò)怪他了。我十分不好意思，下課走到了他的面前，無地自容地對(duì)她說：“今天早上你給我的'十元錢我找著了，對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，我也不該對(duì)你大吼�！彼�笑了笑，說：“沒事啦，其實(shí)我也有不對(duì)，我不該把錢放你桌子上，來的你找了那么半天。”我們化解了矛盾，成了比以前更好的好朋友。

　　所以有時(shí)候爭(zhēng)吵并不是因?yàn)槲覀冎�間的不愉快而發(fā)生了事情，很多時(shí)候是因?yàn)榄h(huán)境的不同以及我們看到了事物不同所以出現(xiàn)的矛盾，就像上面的例子一樣。本來他已經(jīng)還了我十塊錢，但是由于我沒有發(fā)現(xiàn)，我就對(duì)他出現(xiàn)了爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的沖突點(diǎn)，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)已經(jīng)還給我以后，我就主動(dòng)了上去道歉，我們彼此之間的感情永遠(yuǎn)存在。所以說，爭(zhēng)論和爭(zhēng)吵并不是一個(gè)很難為情的事情，我們應(yīng)該在爭(zhēng)論中得出真理，我們應(yīng)該從這些爭(zhēng)論中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取以后成為更好的人。

　　爭(zhēng)論議論文 篇71

　　生活中的爭(zhēng)論處處可見，每時(shí)每刻都在發(fā)生。

　　活色生香的菜市場(chǎng)隨時(shí)都上演著大戲。瞧那買菜大媽，一手叉腰，一手指著面前的蔬菜：“你瞧瞧，你家這韭菜一點(diǎn)不新鮮，還賣得比別人家貴幾毛錢。”賣菜的小販滿臉堆笑地回答道：“大姐，話不能這樣說��！這都是今天早上才進(jìn)的菜，絕對(duì)新鮮。你看還掛著泥呢！運(yùn)過來的時(shí)候菜都堆在一起，看著不那么水靈，但是味道絕對(duì)好�。　贝髬寖墒致槔�地?fù)袢チ藥灼�她認(rèn)為不新鮮的菜葉，嘴里接著說：“現(xiàn)在這菜一天一個(gè)價(jià)格，再這樣下去就吃不起嘍！”小販一邊遞過去一個(gè)袋子，一邊說：“天氣不好，我們?nèi)ゴ笈锸詹�，價(jià)格就比上個(gè)月貴。我們也不容易啊！”他二人你一句我一句，其中摻雜著生活的瑣碎和不易，看似爭(zhēng)論，其實(shí)更像是聊家常，柴米油鹽的計(jì)較中升起了溫馨的人間煙火。

　　我們?cè)賮砜纯唇淌依锏臓?zhēng)論。一下課，一句“這道題怎么做”就像一顆石子沉湖，讓湖面泛起漣漪。只見一個(gè)同學(xué)湊過去，看了題目后開始講解，臉上的神情像中了彩票�？墒翘釂柕娜寺牭迷评镬F里，圍觀者中好像也沒幾個(gè)聽明白的。解題人搓搓手，走上講臺(tái)，拿起粉筆，飛快地演算起來，像志在必得的將士。“你這個(gè)算法太麻煩。”講臺(tái)下傳來一個(gè)聲音。只見說話人登上講臺(tái)拿起粉筆，在空白處演算道：“你看，這里可以直接用這個(gè)公式……”“但是你這種算法很容易漏掉這個(gè)條件，你看……”講臺(tái)上的兩位一邊爭(zhēng)論一邊計(jì)算，白色的粉塵不斷落下來，那是智慧的花蕊。寫罷，臺(tái)下的我們才發(fā)現(xiàn)，他們倆的答案一致，卻提供給了大家兩種不同的解題思路——一個(gè)穩(wěn)妥，一個(gè)新穎。這樣的場(chǎng)景不過是我們班課下學(xué)習(xí)的一朵小浪花，這樣的爭(zhēng)論每次都激烈而有效，思維的交鋒如火星撞地球般激烈，像發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一樣，產(chǎn)生神奇的光芒。

　　讓我們?cè)侔涯抗馔兜睫q論場(chǎng)上。正方辯手?jǐn)[事實(shí)，講道理，發(fā)起犀利的進(jìn)攻，滔滔不絕如洪水決堤，顯然是有備而來，一開場(chǎng)便先聲奪人，贏得無數(shù)掌聲。反方接過話，毫不怯場(chǎng)，用自己的“矛”戳向?qū)Ψ降摹岸堋�。就這樣，雙方打響了一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。雙方棋逢對(duì)手，共攀高峰，把思想推上一個(gè)新的巔峰，展現(xiàn)著語言的魅力。

　　爭(zhēng)論總會(huì)讓人聯(lián)想到激烈的爭(zhēng)吵。但細(xì)細(xì)體會(huì)，許多定理公式的推導(dǎo)，不都是始于爭(zhēng)論，同時(shí)也隨著爭(zhēng)論尋找出真理嗎？就像我們熟悉的哥白尼的日心說，伽利略的鐵球?qū)嶒?yàn)……只要不是無意義的爭(zhēng)論，語言的碰撞、思想的交鋒往往會(huì)帶給我們驚喜。

　　爭(zhēng)論議論文 篇72

　　窗外，皎潔的月光，潑灑在寂靜的街道上；天上的星星，正眨著它那清澈的眼睛。而我家，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論正進(jìn)行著。

　　飯桌上一桌讓人看著就很有食欲的菜肴，讓人迫不及待的想吃上一口。但是因?yàn)樽约旱孽U牙，我吃飯時(shí)感到不適，影響到自己吃飯的心情，那牙齒好像故意在跟我作對(duì)一樣，在我的嘴里左右搖擺。大家或許是發(fā)現(xiàn)了我的異常，原本各說各的，說話聲一下子停住了。我又繼續(xù)吃了幾口，這時(shí)我聽到他們正在討論我的鮑牙。我不想說什么，只好默默地吃飯，突然爸爸說：＂女兒，你的那顆鮑牙應(yīng)該拔了，這樣你吃飯就不會(huì)那么難受了＂。媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭，可我心想：＂我也有點(diǎn)想，但是拔牙太疼了，我很害怕。因?yàn)閷?duì)拔牙恐懼，我只好硬著頭皮說：＂可是，我一點(diǎn)都不想拔，我覺得這樣挺好的，并沒有覺得很難受。"爺爺坐在一旁默不作聲，我的心里不由得委屈，因?yàn)檫B平時(shí)最支持我的爺爺都不幫我說話了。絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭，使我感到渾身冰涼。

　　飯桌上的菜，漸漸地涼了，而我也沒有食欲了，很想逃離這個(gè)飯桌，這時(shí)爺爺在旁邊默默的說：＂孫女呀，我也覺得你這顆鮑牙應(yīng)該拔了，既影響你吃飯，又影響你的心情，那你還不如早點(diǎn)去拔掉。"聽到了這番話，我的眼淚不由自主的掉了下來，我突然站起來，含著淚大聲的說："我不想拔掉這顆鮑牙＂說完，我邊哭邊跑了出去，剛跑到下樓，一股冷風(fēng)向我吹來，樹葉隨風(fēng)飄，我走在街道上，只有昏黃的燈光陪伴著我，我看到了一張椅子，坐了下去，我環(huán)視了一下周圍無人的街頭，顯得冷清，感到整個(gè)世界都要將我放棄，我邊抹著淚邊想："為什么爸爸媽媽，都不理解我，連最支持我的爺爺都不幫我說話了。"耳邊時(shí)不時(shí)縈繞著貓的叫聲，我不由得感到害怕，終于，我聽到了媽媽在叫我，可我一點(diǎn)都不想回應(yīng)，過了一會(huì)兒，媽媽坐了下來，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說："女兒，你要是不想拔，我們就不拔。＂我聽到媽媽說的這番話，也對(duì)媽媽說：＂媽媽，其實(shí)我也想拔，可是拔了很痛，又很丑。"媽媽說："原來是這樣啊，放心不痛的，也不用怕丑，沒有人會(huì)嘲笑你的。＂聽完，我不由地放心了，媽媽牽著我到的手伴著昏黃的燈光，走回了家……

　　因?yàn)檫@顆鮑牙，卻引起我們家的爭(zhēng)論，其實(shí)不用因?yàn)槟硞�(gè)矛盾破壞了家庭的范圍，只要一家人相互溝通，才會(huì)使我們的家庭更加美好！

　　爭(zhēng)論議論文 篇73

　　在一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨前，天很晴，萬里藍(lán)天上，幾絲白云被風(fēng)吹的亂舞，好似白魚游在藍(lán)海中。

　　奶奶正在整理弟弟凌亂的房間。奶奶對(duì)弟弟十分寵愛，他的每一個(gè)新變化都會(huì)引起奶奶的關(guān)注。弟弟正在“畫”畫。媽媽正聚精會(huì)神地制作她的設(shè)計(jì)稿。爸爸在編代碼。我正望著藍(lán)天發(fā)呆。

　　一切是不是很平靜？

　　不知何時(shí)，天空出現(xiàn)了幾朵厚重的云。猶如幾簇浩浩蕩蕩的軍隊(duì)，來入侵這片安寧的天空，想把它占為己有！

　　“快看！”奶奶眉飛色舞地高舉一幅滿是顏料的畫，“快看快看！弟弟畫的！”我瞄了一眼，不屑一顧。奶奶卻極其興奮地叫著：“看看這顏色搭配，看看這優(yōu)美的線條，嘖嘖，真好看！”

　　我回過頭，仔細(xì)看了一下弟弟的畫，也被星星點(diǎn)點(diǎn)的顏料吸引了，幾乎脫口而出：“哇！這真像一個(gè)寧靜的夏夜，星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲灑遍各個(gè)角落，幾條曲線很自然地將他們連通著，好美啊！”

　　媽媽顯然對(duì)我的評(píng)論不滿，她注重完美，對(duì)于這幅畫，她可有不少話說：“你們這么說，太隨意了。從設(shè)計(jì)學(xué)的角度看，我們應(yīng)該要關(guān)注比例大小、顏色的搭配、以及線條的優(yōu)美度。”她又抬頭看看我們，鄭重地說：“這作品吧，真像出自一位瘋狂大膽的畫家之手，作品充滿狂野，好像一匹未馴服的野馬在紙上狂奔留下的痕跡。完全沒有比例的設(shè)計(jì)。”

　　很明顯，媽媽的評(píng)價(jià)已經(jīng)超出畫本身的含義。

　　天空中，云已經(jīng)占領(lǐng)了全部。云中甚至出現(xiàn)了幾抹黑色，冷意滲下，預(yù)告一場(chǎng)大雨即將來臨……

　　“好了，真是胡鬧�！卑职值穆曇魶_入我們的爭(zhēng)論，“你們說的都有欠缺，想象把畫上的曲線變?yōu)橹本�，不就成了一塊塊幾何圖形了嗎？設(shè)計(jì)學(xué)真是死板，為什么一定要比例合適呢？從數(shù)學(xué)的角度看，畫，都是幾何圖形拼接出來的�！�

　　媽媽好像被人用針狠狠地扎了幾下，一下子跳起來，“你懂什么？用比例的思想去設(shè)計(jì)、繪畫才是最優(yōu)秀的方法�！�

　　天空已經(jīng)降下大雨，說著也怪，春天的雨有陽光的照射，不像秋天灰蒙蒙的。

　　“停！”我叫住了正在爭(zhēng)論的兩人，“為什么不去找弟弟問一下呢？畫是他畫的，他知道畫畫的思路。”

　　弟弟找到了，他正在看書。

　　“弟弟，”我打斷他看書，“這幅畫你是怎么畫出來的？”

　　他緊張地看看畫，再看看我們，搖搖頭。

　　“不是你畫的？”爸爸、媽媽、我齊聲問道。

　　“是，但是……我只是打翻了幾個(gè)顏料瓶……”

　　地上，被打翻的顏料似乎在看著這一切，嘲笑著那些“無聊”的人。

　　窗外，暴雨已經(jīng)停了，太陽又驅(qū)散了云朵，繼續(xù)著艷陽的晴天。

　　爭(zhēng)論議論文 篇74

　　我與同學(xué)們之間向來都是和睦相處，從未發(fā)生過沖突，但卻因一件小事，我和一位同學(xué)爭(zhēng)論的面紅耳赤，過了好久才平息下來。這件事讓我記憶猶新。

　　在夏日的一個(gè)午后，天氣異常炎熱。午休期間，我坐在座位上津津有味地看書，這時(shí)，一支精美的鋼筆滾落在我腳邊，我低頭把它撿起，剛想站起來詢問，王瑩走了過來，一把奪了過去，看了幾秒鐘后，眉毛突然揚(yáng)起，眼睛瞪得大大的，臉漲得像個(gè)紅蘋果似的，對(duì)我大吵大嚷起來：“你怎么這樣��！憑什么拿我的鋼筆！我找了一個(gè)課間，原來在你這兒呢。說，為什么拿我的鋼筆？”她的叫嚷使班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看來，這令我十分難堪。她的語氣像是在審問一個(gè)犯人，好像我做錯(cuò)了事一樣。我頓時(shí)火冒三丈，把筆搶了回來，不甘示弱地大聲說道，“你怎么知道這是你的鋼筆？我從地上撿起來的，你憑什么認(rèn)為這是你的！”“這就是我的，我說是就是！你快還給我�！彼�有點(diǎn)過分了，對(duì)我指手畫腳起來，試圖把鋼筆搶回來�！鞍パ剑�好啦”，我已經(jīng)不耐煩了“它肯定不是你的，都不是從你的座位上滾落過來的，你怎么這樣無理取鬧！”我再次提高了音量，這使我不由得氣喘吁吁起來。說完，我憤怒的回到了座位上。她好像突然想起了什么，默默地回到了她的座位翻找著什么。

　　而我此時(shí)正在氣頭上，本來就炎熱的天氣讓我更加煩躁起來，火辣辣的太陽炙烤著大地，窗外的知了不停地嘰嘰喳喳的叫著，更讓我心煩意亂……過了一會(huì)兒，我的情緒漸漸平穩(wěn)了，但怒火還沒有完全平息。這時(shí)，王瑩走了過來，我瞥見她無處安放的手和羞紅的臉頰，心想：她這是怎么了？怎么還緊張了呢？剛才和我爭(zhēng)論時(shí)氣勢(shì)不是很足么！“對(duì)…對(duì)不起啊，我…剛才發(fā)現(xiàn)，我的鋼筆夾在語文書里了，實(shí)在是抱歉啊，我真的…真的是太著急了。”聽完她說的話，我那殘存的怒火全部煙消云散了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，帶走了我心上的煩躁與糾結(jié)，讓我的心恢復(fù)了平靜。我對(duì)她微微一笑，伸出手來對(duì)她說：“沒關(guān)系，剛才我也不好，不應(yīng)該那樣說你。我們和好吧�！薄班拧蔽覀兾帐盅院汀�

　　就這樣，我和她之間的爭(zhēng)論好像原本風(fēng)平浪靜的大海突然涌起的滾滾浪花一般，最后又都恢復(fù)了平靜。

　　這次爭(zhēng)論，讓我知道了友情的可貴。同學(xué)之間應(yīng)該互相包容，體諒，和睦相處，不能因?yàn)橐患�小事就喋喋不休，大吵大鬧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兪墙K將成為我們成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景！

　　爭(zhēng)論議論文 篇75

　　生活中的爭(zhēng)議隨處可見，而且時(shí)有發(fā)生。

　　熱鬧的菜市場(chǎng)隨時(shí)上演大戲。你看那個(gè)買菜的大媽，一手叉腰，一手指著她面前的菜：你看，你家這韭菜一點(diǎn)都不新鮮，比別人家還貴幾毛錢。賣菜的小販臉上帶著笑容回答：妹子，你不能這么說！這些菜都是今天早上剛送來的，絕對(duì)新鮮�？矗�還掛著泥！發(fā)貨的時(shí)候菜堆在一起，看起來沒那么水，但是味道絕對(duì)不錯(cuò)！阿姨趕緊挑了幾片她覺得不新鮮的葉子，然后說：“現(xiàn)在這菜一天一價(jià)。再這樣下去，你可承受不起！”小販遞過來一個(gè)包，說：“天氣不好。我們?nèi)ゴ笈锸詹耍瑑r(jià)格比上個(gè)月貴。”對(duì)我們來說也不容易！他們兩個(gè)一句一句的說著，夾雜著生活的瑣碎和艱難。這看似爭(zhēng)論，但實(shí)際上更像是在談?wù)撊粘Ｉ�活。柴米油鹽之爭(zhēng)升起了溫暖的煙花。

　　我們?cè)賮砜纯唇淌依锏臓?zhēng)論。下課后，這道題怎么做就像一塊石頭沉入湖中，讓湖水泛起漣漪�？吹揭粋�(gè)同學(xué)湊過去，看了下題目，開始講解。他的臉看起來像中了彩票。但提問者聽到了迷霧，圍觀的人似乎很少理解。問題解決者搓搓手，走到講臺(tái)上，拿起粉筆，像一個(gè)下定決心要贏的士兵一樣快速計(jì)算。你的算法太麻煩了。一個(gè)聲音從.傳來，我看到說話的人上了講臺(tái)，拿起粉筆，他在空白處計(jì)算：你看，這個(gè)公式可以直接用在這里，但是這個(gè)條件很容易被你的算法漏掉。你看平臺(tái)上兩個(gè)人爭(zhēng)論計(jì)算，白塵不斷落下，這就是智慧的花芯。寫完之后發(fā)現(xiàn)他們的答案都是一樣的，但是他們給我們提供了兩種不同的解決方案，一種是安全的，一種是新穎的。這種場(chǎng)景只是課后學(xué)習(xí)的小噴。這種爭(zhēng)論每次都是激烈而有效的。思維的對(duì)抗就像火星撞擊地球一樣激烈，產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)一樣神奇的光。

　　讓我們?cè)俅伟炎⒁饬�轉(zhuǎn)向辯論領(lǐng)域。四方辯手?jǐn)[事實(shí)，講道理，發(fā)動(dòng)凌厲攻擊，滔滔不絕，顯然是有備而來。他一開始就領(lǐng)先，贏得了無數(shù)掌聲。對(duì)方接過話，沒有怯場(chǎng)，用矛戳對(duì)方盾。就這樣，雙方開始了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。鉆石切鉆石，雙方，一起攀登高峰，把他們的思想推向了一個(gè)新的高峰，展現(xiàn)了語言的魅力。

　　爭(zhēng)論總是讓人想起激烈的爭(zhēng)吵。但是我們可以理解，很多定理和公式都是從論點(diǎn)中推導(dǎo)出來的，同時(shí)真理也是隨著論點(diǎn)一起被發(fā)現(xiàn)的。正如我們所熟悉的哥白尼日心說，伽利略的鐵球?qū)嶒?yàn)，只要不是毫無意義的論證，往往會(huì)以語言碰撞和意識(shí)形態(tài)對(duì)抗讓我們大吃一驚。

　　爭(zhēng)論議論文 篇76

　　“你肯定錯(cuò)了!”只見程羽洋臉上沒有了往日的嬉皮笑臉，嚴(yán)肅而認(rèn)真地說。

　　“是你想錯(cuò)了!”我也毫不示弱地爭(zhēng)辯。

　　事情是這樣的，臨近期末，我正在家寫作業(yè)，班主任譚老師突然在微信上布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們有時(shí)間做一做。做完各項(xiàng)作業(yè)，我開始做這幾道附加題。結(jié)果我剛寫完，媽媽就拿著手機(jī)走了過來說有人找我。會(huì)是誰呢?我最近沒闖禍呀。難道是我做了什么好事，有人專門來道謝的?也沒有呀。

　　一接電話，另一頭就傳來了程羽陽那一點(diǎn)兒也不正經(jīng)的聲音：“小胡啊，那道譚老師發(fā)的三點(diǎn)距離的問題你是怎么做的呀?”

　　沒想到數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上位列前茅的程羽陽也會(huì)來找我問問題，我心里不禁有一絲驕傲，便細(xì)致地回答他：“這題有兩種答案，一種是過M點(diǎn)，一種是沒過。你是怎么寫的啊?”

　　話音剛落，就聽見“啊”的一聲：“不會(huì)吧，過M點(diǎn)不就不符合題意了嗎?”

　　我這時(shí)也不知道該如何解釋，難道我做錯(cuò)了?于是回答他：“好吧，我再看看，星期一再說�！�

　　程羽陽答應(yīng)了，我又仔細(xì)地看了幾遍，仍認(rèn)為自己是對(duì)的。

　　星期一是個(gè)晴朗的早晨，冬日的陽光柔柔地照下來，空氣有些清冽但并不太冷。我和程羽陽又爭(zhēng)論起來，依舊是各執(zhí)己見。比我矮半個(gè)頭的程羽陽高昂著頭踮著腳，似乎是想提升自己的身高試圖從上面來俯視我�？墒窃嚵税胩彀l(fā)現(xiàn)這有點(diǎn)不切合實(shí)際，便放棄了。然后他又以一種高分貝的聲音說：“你明顯是不對(duì)的嘛，怎么能超過你?”

　　我只得苦口婆心地說：“題目上都說了兩點(diǎn)是同時(shí)運(yùn)動(dòng)的，為什么不可能呢?

　　“不可能，絕對(duì)不可能!”

　　“世上沒有絕對(duì)二字!”我見他說的那么絕對(duì)，心里很憤憤。

　　一向老道的顏鋐在一旁看不下去了，便讓我們?nèi)プT老師那里。于是我們又在辦公室里爭(zhēng)論了起來。譚老師只得邊做手勢(shì)邊說：“停，停，停!”我們的爭(zhēng)論戛然而止�！昂�睿丁的想法是對(duì)的，兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng)過M點(diǎn)后LM+PM仍是成立的。”

　　“嗷!”隨著譚老師一聲斷言，程羽陽大叫一聲，“知道了!胡睿丁之前都沒說清楚，所以我理解錯(cuò)了�！�

　　什么，你錯(cuò)了又是我的責(zé)任了?我聽了程羽陽的話，有點(diǎn)生氣，但礙于譚老師面前，只能笑笑。譚老師也笑了：“好蠻，這樣爭(zhēng)論不錯(cuò)，能學(xué)好知識(shí)呀!”

　　“是呀爭(zhēng)論也有許多益處，攝影機(jī)不就是在爭(zhēng)論中發(fā)明的嗎?所以我們要從爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)更多的事情，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)我們的智慧……”我摟著程羽陽的肩膀邊往教室走，便琢磨著老師的話。

　　爭(zhēng)論議論文 篇77

　　“世人皆說他暴政，說他昏君，卻無人想到他為國家做出的貢獻(xiàn)�！彼�，就是秦始皇嬴政。不久前，我還跟爸爸因?yàn)樗�展開了一場(chǎng)辯論。

　　那次，我在看一篇關(guān)于秦始皇的文章，想起爸爸十分了解他，便想跟爸爸討論一下秦始皇。結(jié)果話不投機(jī)，一開始我們兩人的意見便有分歧。

　　我認(rèn)為嬴政是昏君，爸爸認(rèn)為嬴政是明君。

　　“秦始皇是一個(gè)昏君，是一個(gè)暴君!他大規(guī)模修建驪山墓和阿房宮，殘害了多少老百姓?他為求長(zhǎng)生不老藥，又耗費(fèi)了多少人力財(cái)力?并且《史記》中司馬遷也記載了他的種種惡行，這難道不足以說明?”

　　“嬴政是暴君?可他在位37年間沒有妄殺一位文官武將;嬴政是昏君?可他醉心于政，從政年間從未做過不利于民的`事!司馬遷的記載我不能說錯(cuò)誤，但對(duì)嬴政的所作所為絕對(duì)有誤解和丑化�！�

　　“爸，我不贊同你說的‘沒有做過不利于民的事情’。就像我剛才所說的求長(zhǎng)生藥，修宮殿，再加上人人皆知的修筑長(zhǎng)城，這都害死了多少人?更何況我們都知道他制定的刑法多么嚴(yán)峻多么殘暴!”

　　“這是因?yàn)槟愀�本不了解�?事實(shí)上，萬里長(zhǎng)城并不是嬴政一人修建的。再加上之后的漢和明，才一共修建了一萬里而已。你說他嚴(yán)刑峻法，可他卻制定了世界上最早保護(hù)人犯權(quán)利的法律。難道這也有錯(cuò)?”

　　“可他焚書坑儒，使我們的文化落后于世界!”

　　“沒錯(cuò)，史書上記載了嬴政焚書坑儒，使文化停止了發(fā)展。但你也應(yīng)該了解一下野史：焚書坑儒所坑的不是‘儒’，而是術(shù)士和奇人異士，也就是封建迷信。他是讓我們的思想文化落后了一段時(shí)間，但他統(tǒng)一六國，興修水利，制定律法，統(tǒng)一文字貨幣，足以補(bǔ)過!”

　　“……”我不說話了，因?yàn)槲覠o話可說。

　　史書記載項(xiàng)羽火燒阿房宮，但在2006年考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，阿房宮沒有建成，只有一個(gè)地基，所以史書所記載的并不一定屬實(shí)。

　　秦始皇在位殺不過千人，統(tǒng)一六國未殘害一位王公大臣，在位期間沒有妄殺一個(gè)官員。他消滅六國未殺皇室一人，自己卻被六國貴族夷滅三族。荊軻行刺，他雖怒火萬丈但沒有攻占燕國，更沒有屠城暴行。

　　何為昏君?何為暴君?秦始皇他真的是像世人所說的那樣嗎?不是的，拋卻史書，他就是一個(gè)功名顯赫的君王，一個(gè)值得我們敬畏緬懷的人!

　　的確，我們對(duì)秦始皇嬴政的記憶只停留在統(tǒng)一六國中的暴力和部分暴政上，卻從未真正了解過他這個(gè)人。

　　與爸爸的這次爭(zhēng)論，我雖然失敗了，但卻懂得了關(guān)于秦始皇嬴政的另一面。足矣。

　　爭(zhēng)論議論文 篇78

　　二月，陽光照進(jìn)屋子，我辛辛苦苦寫完作業(yè)，高高興興踏著小碎步走到客廳，愜意地橫臥在沙發(fā)上，享受著勞累后的片刻安寧。

　　“別躺那兒，文明一點(diǎn)。”媽媽一句話打破了這瞬間的美好。

　　“哦……”我閉上眼睛，張大嘴巴，故意拉長(zhǎng)了聲音，懶洋洋地回答。

　　“小孩子，怎么那么沒精神��？”媽媽叉著腰，不滿地說。

　　“我作業(yè)寫完了！”我坐起來，理直氣壯“懟”了回去。

　　“作業(yè)寫完了？那些提綱是干嘛呢？一天到晚就知道好喝懶做！”媽媽雙眼死死地盯著我。

　　“我覺得我的成績(jī)已經(jīng)夠好了。”話雖這么說，但還是有點(diǎn)心虛。

　　“這種成績(jī)也叫好？”媽媽怒火升騰，“你有本事就從全班前十變成全校前十！你行嗎？”她眼中幾欲噴火，恨不得把我踩在腳底下。

　　我氣得結(jié)結(jié)巴巴，卻又無力反駁。

　　“不行？那就去……”話未說完，但她的話猶如利劍般，狠狠地刺穿我的心。

　　“你真討厭！”我嘶聲力竭地咆哮，沖向房間，摔門而去。

　　“明明每次都很努力，想把一切力所能及的事都做到最好，為什么大人總是什么都看不到呢？”我心里的小人揮舞著拳頭發(fā)出不滿的吶喊聲音，“這能怪我嗎？我沒做錯(cuò)什么�。课页姓J(rèn)我的話太重了，可媽媽也太傷我的心了。我感覺我們之間已經(jīng)隔了一堵厚厚的墻！”

　　撞進(jìn)房間，我把自己甩到床上，狠力地捶打著抱枕，眼淚如泉奔涌而出，而后又把自己悶在被子里。發(fā)泄完之后，我的心還是久久不能平復(fù)。我零散的記憶里，媽媽是從不對(duì)我這樣的：當(dāng)我生病時(shí)，緊緊抱著我的是媽媽，生怕我會(huì)飛掉似的；在雨天里給我送來帶有她體溫的雨傘的，也是媽媽。忽然又冒出了往日和媽媽因?yàn)槌�流行歌曲而�?zhēng)，因?yàn)槲掖┑囊路�而吵的情景。我呆呆地躺在床上，像只斗敗的公雞。

　　那時(shí)，我內(nèi)心也非常糾結(jié)，不知是該和她重歸于好，還是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)薄薄的面子繼續(xù)與她賭氣。

　　不知什么時(shí)候，爸爸已站在我身后，平靜地說：“消消氣吧�！蔽矣靡傻难酃饪粗�他，“好好談?wù)�，像朋友那樣。爸爸的話里帶著懇求。我高興極了，我感到那氣已消了許多，但嘴上仍硬硬地說：“好吧�！�

　　媽媽還在做飯。

　　“母親大人，我錯(cuò)了�！蔽逸p輕地走出房間，握緊拳頭，努力地不讓自己再次爆發(fā)。

　　“嗯�！眿寢屝α恕�…

　　我想也許父母都這樣，怕自己的孩子學(xué)壞了，他們是愛自己的孩子的！它比拋棄更有生機(jī)，比溺愛更顯魄力，像天空中五彩繽紛的煙火，渲染了整個(gè)夜空。

　　爭(zhēng)論議論文 篇79

　　桂花輕盈地飄在窗前，陽光浸過窗格映射在簾幕上。風(fēng)輕拂，樹葉微微振動(dòng)。我推開窗，撲面而來的桂花香，秋風(fēng)輕拂著我的臉龐，把我的思緒帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　記憶的琴弦撥回幾周前，一個(gè)再平常不過的課間，因?yàn)閿?shù)學(xué)課代表在黑板上寫了兩道拓展題而爭(zhēng)論出火花。

　　“這還不小菜一碟!”第一道題是關(guān)于幾何的，這種類型的題可是我最拿手的，望著大家冥思苦想的樣子，嘴角便不自覺地上揚(yáng)。我隨意地抽出草稿紙，筆頭快速地在紙上滑過，潦草地寫出了幾個(gè)運(yùn)算公式便得出了結(jié)果。

　　“這道題應(yīng)該先算角ACB和角ECD的關(guān)系，再利用輔助線算出內(nèi)錯(cuò)角的度數(shù)，證出這兩條直線垂直，兩個(gè)三角形有共邊，就可以證明是全等三角形了，簡(jiǎn)直完美好吧�！蔽肄D(zhuǎn)起了筆，提高了嗓門兒，哼著小曲，瞇著小眼，沉浸在自我陶醉中。

　　同桌瞧見我這神態(tài)，放下了準(zhǔn)備進(jìn)攻第二題的筆，拿起草稿紙就和我爭(zhēng)論起來：“你是不是看錯(cuò)了，這兩個(gè)角是同旁內(nèi)角好嗎，先求出這兩個(gè)同位角的度數(shù)，證出兩直線平行，這兩個(gè)三角形是有共邊，但是構(gòu)成了SSA，不滿足條件所以不是全等三角形。”比起我的發(fā)言，他顯得更加沉著冷靜，且井井有條。草稿紙上的步驟密且完整，懟得我瞬間啞口無言。我這才發(fā)現(xiàn)是自己看錯(cuò)了條件導(dǎo)致的一步錯(cuò)步步錯(cuò)。在看著他用纖細(xì)的手指指著步驟細(xì)細(xì)地給我講解，我沉默了。這一次，是我輸了。

　　于是第二場(chǎng)的比拼開始了。我吸取了教訓(xùn)算起了第二題，第二題屬于經(jīng)濟(jì)類問題，這正是我的短板，我算得很小心。比起上一次，我的速度慢了許多。

　　他貌似是獲得了勝利后有些自信，早早地就寫完等我了。看到兩個(gè)不一樣的答案，我倒吸了一口涼氣。

　　“我覺得A方案比較劃算，首先根據(jù)條件算出需要成本比B方案多十元，但是最后性價(jià)比卻比B方案高，在列個(gè)方程，算出總價(jià)�！敝灰娝�挑了挑眉毛，一副勢(shì)在必得的模樣。這下可是給了我機(jī)會(huì)，我一下看穿了他的錯(cuò)誤，并指出了方程的漏洞，看到正確答案是B方案，我松了一口氣。

　　“這次，是你贏了�！�

　　“沒有，我們打平了哦�！�

　　我把目光轉(zhuǎn)向其他同學(xué)，金燦燦的陽光灑向還在為解題爭(zhēng)吵不休的幾個(gè)少年身上。

　　歲月深深淺淺，流年短短長(zhǎng)長(zhǎng)。

　　那場(chǎng)爭(zhēng)論讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)據(jù)理力爭(zhēng)的你，承載了我青澀的勇氣和懵懂的認(rèn)知。

　　爭(zhēng)論議論文 篇80

　　一個(gè)夏天的傍晚，月亮掛在樹梢上，星星眨著眼睛，蟋蟀們“吱吱”地叫著。我和爸爸媽媽、哥哥、姐姐在院子里的樹下聊天。聊的是什么內(nèi)容呢？請(qǐng)往下看吧。

　　學(xué)校開展了社團(tuán)活動(dòng)，我參加的是足球興趣小組。吃晚飯時(shí)，我興沖沖地把這件事告訴了我們一家人，一家人都為我能夠參加足球興趣小組而高興，當(dāng)然除了老媽。她面無表情，一聲未吭，飯后，還把我們一家人全部都召集在了院子里。我當(dāng)時(shí)就很納悶，老媽的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？

　　我們都用不解的眼神看著她，她看著我們，目光十分犀利，直到確保每個(gè)人的目光都盯著她，她才慢條斯理地說：“對(duì)于我們家這位上初一的大同學(xué)去參加足球興趣小組，你們有什么看法？”

　　“我認(rèn)為應(yīng)該去，因?yàn)檫@樣可以讓他的學(xué)習(xí)而減輕一些壓力，而且還能交到志趣相投的朋友，又可以鍛煉身體，何樂而不為呢？”哥哥搶先回答，媽媽瞪了哥哥一點(diǎn)，哥哥低下頭，不再說話。

　　媽媽又轉(zhuǎn)頭去問老爸：“你怎么看？”爸爸慢悠悠地說“我覺得吧，額……，應(yīng)該參加這個(gè)小組，我認(rèn)為……他哥說得對(duì)，可以鍛煉身體……但是……”老爸抬頭看了老媽一眼，不自然地笑了笑，沒再說下去。

　　老媽不滿地瞟了老爸一眼，然后又把目光轉(zhuǎn)向平時(shí)最怕她的姐姐，對(duì)她挑了挑下巴，示意她發(fā)言。

　　我緊緊地盯著姐姐，她避開我的目光，說：“我……我覺得吧……應(yīng)該去�！�

　　當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)要進(jìn)入足球興趣小組，高興得想要跳起來的時(shí)候，老媽不經(jīng)意地看了姐姐一眼，姐姐話鋒一轉(zhuǎn)，說：“但是，會(huì)耽誤功課吧……”我的心一沉。

　　老媽接過話茬說：“對(duì)，參加這種社團(tuán)太耽誤功課了，你成績(jī)又不出色�！蔽业男南癖粔毫耸�頭一樣，沉到了谷底。

　　我抬頭看看天空，月亮好像被陰云遮住了……

　　我不服氣地說：“憑什么就認(rèn)定我會(huì)耽誤功課？說不定我一開心，學(xué)習(xí)會(huì)更認(rèn)真，成績(jī)會(huì)更好呢？”

　　“是啊，說不定可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，我支持弟弟�！备绺缙鞄悯r明地表達(dá)了對(duì)我的支持。媽媽似乎有些猶豫了。

　　“要不，我們投票來決定吧，”我舉起手說，“同意我去足球社團(tuán)的請(qǐng)舉手！”我、老爸和哥哥立馬把手舉了起來，老姐看了看老媽，又看了看我，也把手舉了起來。

　　“4比1，我可以參加啦！”高興地蹦了起來。

　　“那好吧，那我也同意你去，但是你要保證別耽誤功課！”老媽說道。

　　“好的，我保證！”我笑著說，老媽聽了，也笑了。

　　不知什么時(shí)候，月亮從陰影里鉆出來了，皎潔的月光灑在我們身上，映照著我們每一張笑臉……

　　爭(zhēng)論議論文 篇81

　　星期一下午課外活動(dòng)時(shí)，斑主任趙老師的辦公室里吵吵嚷嚷，爭(zhēng)論聲不斷。四年級(jí)的班委會(huì)正以“如何對(duì)待后進(jìn)生”為題進(jìn)行著激烈的爭(zhēng)論。氣氛相當(dāng)活躍，甚至有些緊張。

　　班長(zhǎng)劉正首先發(fā)言說：“對(duì)我班少數(shù)后進(jìn)同學(xué)，我看應(yīng)該再努力爭(zhēng)取一下，特別是作為班委的同學(xué)更應(yīng)該主動(dòng)地幫助他們才對(duì)�！睕]等班長(zhǎng)說完，性情急躁的副班長(zhǎng)王虎連珠炮似地開了腔：“什么幫助幫助的！我們班沒被評(píng)為先進(jìn)班，還不是怪了他們呀。要我看哪，對(duì)這些老大難，再也不能遷就了。你讓他一寸，他就想進(jìn)一尺，踩著鼻子夠臉，越來越不像話了�！�

　　“就是嘛，昨天李小寧還故意打碎了玻璃呢。”

　　“今天上午張志因?yàn)閿?shù)學(xué)考了45分還罵街呢�！�

　　“我看對(duì)這些人軟的不行，干脆換硬的，放棄算了�！�

　　有好幾個(gè)同學(xué)表示同意副班長(zhǎng)的意見。

　　這時(shí)李紅同學(xué)站起來反對(duì)。（<）她說：“我認(rèn)為這些同學(xué)雖有缺點(diǎn)，但我們應(yīng)該看到他們的進(jìn)步才對(duì)呀。昨天我還看見李小寧幫助值日生掃地呢。”

　　“我同意李紅的看法，看問題就是不能看一時(shí)一事，我親看到張志同學(xué)星期天晚上都9點(diǎn)了還在家復(fù)習(xí)功課呢。我看只要我們團(tuán)結(jié)他們，想辦法幫助他們，他們是會(huì)變好的。”文體委員王小剛接茬兒說。

　　“算了吧，你別幻想了。想什么辦法？叫我說先放棄一個(gè)震震他們，這才是最好的辦法�！边@是心直口快的紀(jì)檢委員楊天的聲音。

　　同學(xué)們各抒己見，爭(zhēng)相發(fā)言，越說越激動(dòng)，誰也不肯讓誰。辦公室就像開了鍋似的。我偷眼看了一眼老師，只見他坐在那里穩(wěn)如泰山，一言不發(fā)，只是笑咪咪地望著大家。這時(shí)他忽然把目光轉(zhuǎn)向我，從他那充滿希望的目光中，我似乎明白了什么。我鼓了鼓勇氣站起來說：“同學(xué)們，原來我是全校出了名的‘老大難’，在我的身上似乎找不到一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，上學(xué)期被校長(zhǎng)開除了，是趙老師忍受著我曾經(jīng)對(duì)他的謾罵和侮辱，頂風(fēng)冒雪三次登門去開導(dǎo)我，教育我，幫助我，才使我這個(gè)已經(jīng)開除兩個(gè)月的老大難，重新回到了學(xué)校，成了班里的優(yōu)等生，這學(xué)期還被同學(xué)們選為學(xué)習(xí)委員。我謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助。”說到這里，我再也控制不住感情，眼淚流了出來。

　　同學(xué)們沉默了。剛才還十分強(qiáng)硬的副班長(zhǎng)也不作聲了。李紅同學(xué)跟著抽噎起來。

　　趙老師帶頭鼓起掌來，掌聲充滿了整個(gè)辦公室。

　　們把目光轉(zhuǎn)向老師，等老師講話。可誰也不會(huì)想到，趙老師竟宣布散會(huì)了，同學(xué)們也若有所悟地微笑著走出辦公室，回到自己的“崗位”。

　　爭(zhēng)論議論文 篇82

　　生活就像一條時(shí)而湍急，時(shí)而平緩的河流，而爭(zhēng)執(zhí)就像一場(chǎng)洪水。洪水可以治理的，爭(zhēng)執(zhí)也有解決之道。

　　快開學(xué)了，我正在大廳里安靜地寫作業(yè)。我的父親是一名教師，他正在悠閑地讀書。我的母親抬起手腕，看了一下表�！斑�不備課？”她問父親。他打了一個(gè)哈欠，慢條斯理地回答道：“還有兩天，急什么�！蹦赣H皺了一下眉頭，語重心長(zhǎng)地勸：“備好課，萬事俱備，只欠東風(fēng)，多好呀！”父親嘴角微微下垂，他低下頭來，沉默不語，營(yíng)造出一種對(duì)峙的情緒。母親走開了，可她的心思像一個(gè)面包，憤怒正在慢慢發(fā)酵。

　　轉(zhuǎn)眼，一天就過去了。父親睡眼惺忪，正在欣賞琴鍵傳出的優(yōu)美音律。離開學(xué)只有一天了，他仍不備課。母親看到父親在彈琴的那一霎那，她黑白分明的眼珠就混沌了，棕色、黑色、白色都混在一起，像一鍋糊湯。她的眼睛都在惱怒？母親從鼻孔中發(fā)出：“吭，吭！”兩聲，仿佛在警示父親�？筛赣H不但沒聽到，還彈得更起勁了！我感受到母親的憤怒已經(jīng)滿的快溢出來了，像一個(gè)即將爆炸的氣球。

　　“不備課！還怎么賺錢！喝西北風(fēng)喲！”她脫口而出，聲音鏗鏘有力、干脆、又尖銳，似乎穿透了整個(gè)樓層。我蜷縮成一團(tuán)，兢兢業(yè)業(yè)地寫作文。父親的胖臉轉(zhuǎn)過來，又說了一遍他的口頭禪：“還有24小時(shí)，急什么！”母親認(rèn)為父親是在嘲諷她，輕視她，她的惱怒燃燒著，生氣達(dá)到極點(diǎn)。父親看見母親的神情，嚴(yán)肅起來，但他仍堅(jiān)持己見。兩人神經(jīng)緊繃著，劍拔弩張。還是母親先進(jìn)攻，她竭盡全力地喊叫：“拖拖拉拉就是不好！為什么事情要等到火上眉梢再做？！”她攥緊了拳頭，五官有些扭曲：鼻子皺成一團(tuán)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴歪扭。父親長(zhǎng)嘆一口氣：“有時(shí)間，急什么。”父親母親的爭(zhēng)論越來越激烈，震耳欲聾。我看不下去了，便跳進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，想勸勸。我先對(duì)最激昂、猙獰的母親說：“要諒解別人的做法…看看別人的思維�！蔽液ε碌膸缀跻�落下眼淚。我又對(duì)平和的父親說：“早備課早休息！母親的角度也是有道理的。”

　　母親對(duì)我的勸說不屑一顧，可父親接納了我的勸說。我瞥見了母親，見她的面容逐漸舒展。父親打開電腦，打開文件，慢慢地翻到要備課的幾頁。母親也湊過來看�！肮�哈！就說急什么！”父親的笑聲傳來。我一看，已經(jīng)備好課了！“你故意假裝沒備課？”母親欣慰地問�！拔彝�了我已經(jīng)備課了…”一家人其樂融融，爭(zhēng)吵仿佛沒發(fā)生過。

　　發(fā)生爭(zhēng)論時(shí)，不妨換個(gè)角度看問題，使?fàn)幷搱A滿解決！而且，有時(shí)爭(zhēng)吵還有一個(gè)意外的結(jié)局！

　　爭(zhēng)論議論文 篇83

　　伴隨著緊張的期末考試結(jié)束，我的整個(gè)身心也都放松下來。

　　成績(jī)發(fā)到群里之前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)睡到日上三竿，成績(jī)出來時(shí)，仿佛整個(gè)世界停止了跳動(dòng)，定格在一張成績(jī)單上。尖叫聲，懊悔聲，哭泣聲色……縈繞于耳邊，沒收了世界的寧靜。

　　“李昊，你成績(jī)出來了，語文113，數(shù)學(xué)113，英語115……”媽媽手不緊不慢地拿起手機(jī)。

　　我的心一下被揪了起來，心里七上八下：怎么辦？怎么辦？不如快刀斬亂麻，長(zhǎng)痛不如短痛。

　　我一把奪過媽媽的手機(jī)，頁面停留在那三張紙上。

　　我毅然決然地打開了第一頁，從下往上看，（說實(shí)話，我對(duì)第一次考試的成績(jī)不抱太大的希望），眼睛快速地瞟過去，竟第11行看到了我的名字，我竟沒有想到會(huì)考的這么好！

　　媽媽看著我那得意地嘴角，“哼，這次不算什么，你沒看看整體成績(jī)你就知道了�！�

　　“媽，你，那你能不能…把我的手機(jī)拿出來呀？反正都已經(jīng)考過試了�！蔽译p手晃動(dòng)著媽媽的胳膊。

　　媽媽一聽這話，原來臉上一抹的明朗消失了，目光里寒氣四射，眉頭緊鎖，嘴巴欲開未開的樣子，我心里暗道一聲“不好”，同時(shí)又作出跑的動(dòng)作…

　　“站��！你過來！”媽媽的臉更黑了。

　　我十二萬分的不愿意，但，今天如若想要保命的話，我也只能如同龜速。

　　“你看看，你去看看！你們班前幾名都在玩手機(jī)、看電視嗎？這一次把你的手機(jī)收走了，你的成績(jī)才有了進(jìn)步…”媽媽開啟了“狂掃”模式，仿佛她的嘴里有數(shù)萬噸水似的。

　　我聽了一臉不耐煩：“媽，你咋知道人家不玩手機(jī)？我又不是一直用，就用一下，結(jié)果你就大道理說了那么多�！�

　　媽媽一聽我不知悔改，頓時(shí)七竅生煙，手早已握成了拳頭，仿佛下一秒就要朝我砸過來。

　　老爸走了過來，我以為他是來幫我的，可他卻一臉若無其事的樣子，草草地說了句：“家里網(wǎng)絡(luò)停了�！�

　　這一句話，差一點(diǎn)把我弄吐血，俺老媽聽了這話，心中的怒火也消了差不多。

　　我扭頭就走。

　　臨近傍晚，夕陽透過淺薄的云層射過來，腳下鵝卵石鋪的斑斑駁駁的路，越發(fā)趁的朝霞凄冷。仔細(xì)一看，家門前的一棵柳樹，獨(dú)自在寒風(fēng)中挺立。

　　回來后，我坐在椅子上仔細(xì)地想了想：也許，媽媽是為了我好，不讓我的大好青春年華喪送于泡沫劇中，而是趁著青春努力奮斗。也許你今天的努力拼搏，就成為你明日碾壓別人的利器。

　　爭(zhēng)論議論文 篇84

　　在一個(gè)陽光明媚的早上，太陽公公剛剛紅著臉起來，他揉揉朦朧的睡眼，用自己的光照亮了整個(gè)世界。他……噓！聽，這是什么聲音？噢！原來是果樹一家在爭(zhēng)論呀！讓我仔細(xì)地聽聽吧！他們爭(zhēng)論的主題是誰的作用最大呀！

　　滿身疤痕、丑陋無比、整天與骯臟的泥土打交道、不見天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先發(fā)言：“要說誰的作用大呀那非我們莫屬”，聽我來說——植物的生長(zhǎng)需要水分，水分是靠我們從土壤中吸收來的，在我們的家族中美洲有一種巨大的杉樹叫世界樹，樹冠龐大，樹干高達(dá)100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的樹葉中去呢？這就要靠我們的吸水功能了，人們稱我們是植物的“抽水機(jī)”我們可比地上的可見部分大好幾倍呢！如小麥根系可達(dá)2米，蘋果根系可能伸向27米以外，因此植物可以從很大的一片土壤中吸收水分。我們?cè)桨l(fā)達(dá)對(duì)植物的生長(zhǎng)越有利，因此人們常用“根深葉茂”來形容我們的作用。

　　樹干聽了不服氣地插話說到：“你們算什么，還是我們的本領(lǐng)大，我們有輸導(dǎo)作用，你們吸收的水分，不靠我們輸導(dǎo)能行嗎？再說了，樹冠及果實(shí)還不是靠我們的脊梁撐起的！要不你們?cè)绲瓜铝恕�…�?/p>

　　“停！停！”還沒等樹干說完，樹葉代表就開口了：“我們可以直接利用太陽能，把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖，再進(jìn)一步變成淀粉有機(jī)物，并釋放出氧氣，這就是光合作用，你們懂嗎？再說，我們還能制造養(yǎng)料再通過樹干運(yùn)送到根部與果實(shí)，你們能嗎？”說完樹葉抬起了那高傲的頭，一陣微風(fēng)吹過，樹葉兒們哼起了小曲。

　　這時(shí)候，果實(shí)代表開口了說：“我們鮮艷奪目，光彩照人，讓人吃在嘴里，甜在心里，我們還是植物營(yíng)養(yǎng)的儲(chǔ)存庫呢？就因?yàn)檫@些我的好多同伴還參加過很多博覽會(huì)，有的獲獎(jiǎng)，有的封王，身價(jià)倍增的我們處處受歡迎，你們有過這樣的經(jīng)歷嗎？”這番話，把樹葉的高傲一下子打下去了，支支吾吾的什么也說不出來了。

　　這時(shí)，太陽公公笑了：“你們誰也離不開誰，只有齊心協(xié)力，緊緊的凝聚在一起，才能根深葉茂，果實(shí)累累。綠色植物對(duì)人類生存有很大的作用，樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴，它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用，果樹還為人類提供了甜美的果實(shí)，哈哈哈！”

　　聽了太陽公公的話，果樹一家為自己的無知、自私與狂妄自大羞紅了臉。

　　爭(zhēng)論議論文 篇85

　　是注定讓我遇見它——《波蘭舞曲》，注定讓我遇見了它們，遇見那段特殊的爭(zhēng)論……

　　翻開琴譜，卻發(fā)現(xiàn)五線譜上那些黑色的音符排著別樣的隊(duì)形。我滿臉疑惑地直起了身，猛地，又驚詫著連忙彎下腰去。我偷偷地露出了一只眼，只見兩個(gè)音符揚(yáng)著黑色的小腦袋，你一言我一語地爭(zhēng)論著。

　　矮個(gè)子音符指著高個(gè)子音符的鼻子，一臉質(zhì)疑地問：“你不應(yīng)該是跳音嗎？你頭頂?shù)男�圓點(diǎn)去哪了？”高個(gè)子音符一臉不屑地哼了一聲，“這首曲子是3/4拍子的，中等或偏慢速度的舞曲。肖邦寫我的時(shí)候特意沒讓我跳，你難不成還自作主張？”“那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，肖邦的心我還不曉得嗎，這首是以強(qiáng)壯有力的節(jié)奏為主�！卑珎�(gè)子音符特意頓了頓，揚(yáng)了揚(yáng)眉，“它敘述的可是波蘭往昔封建時(shí)代的繁華�！�

　　“那你為什么不跳呢，你不是和其它音符連得好好的嗎？”高個(gè)子音符插著腰，“哎，越矮見識(shí)越短啊，肖邦的波蘭舞曲都追求雄赳赳的氣勢(shì)嗎？你可知道肖邦7歲開始寫波蘭舞曲，到逝世前三年還在寫！”“那又如何？你現(xiàn)在弄得小主人彈琴都變扭，你辜負(fù)了肖邦當(dāng)年寫下你的意義！”矮個(gè)子音符踮起了腳尖，瞪著高個(gè)子音符。高個(gè)子音符漲紅了臉，“這首曲反映了肖邦憂郁的情緒，展現(xiàn)的是在沙皇俄國壓制之下苦難的波蘭。你應(yīng)該是漸慢，而非漸強(qiáng)，這可是不堪回首的國恥��！怎能用歡快的節(jié)奏呢？”高個(gè)子音符說著便埋頭痛苦了起來，矮個(gè)子音符背過身去，沉默不言。我本想這場(chǎng)爭(zhēng)論應(yīng)該到此為止了，不禁松了口氣。

　　可誰知矮個(gè)子音符暴跳著轉(zhuǎn)過身來，斬釘截鐵地說：“不，我就是漸強(qiáng)！是你誤解了肖邦的意思。馬刺、武器、號(hào)角的聲響……復(fù)仇及赴死為共同的語言，那是人們高漲的呼號(hào)聲，是他們堅(jiān)定的決心！慢慢漸強(qiáng)，這里才能展現(xiàn)肖邦的愛國情懷！”高個(gè)子音符跺了跺腳，“平安中的驚慌，忍無可忍的嘆息，你就沒聽到嗎？驚慌失色的人們，那種失望的心情，那些被痛苦包圍的焦躁才是最后的結(jié)局！”矮個(gè)子音符咽了咽口水，“你既然知道夢(mèng)醒了，那難道沒看到希望的光芒嗎是希望！希望……”

　　“行了！”我一聲喝到。兩個(gè)音符茫然地看著我，“你們說的都有道理，把兩種感情融和在一起，才是肖邦寄托給你們的最終希望啊，他只是想通過你們把他的一腔熱血流傳給一代又一代的人，你們還在爭(zhēng)論，那他在土地里又怎能睡得安寧？”

　　兩個(gè)音符害羞地看著我，不約而同地牽起了手，重新回到五線譜上。琴聲悠揚(yáng)，伴著那段爭(zhēng)論的余音，我不自覺地莞爾一笑……

　　爭(zhēng)論議論文 篇86

　　人與人之間由于相互之間的教育環(huán)境以及生活環(huán)境的不同，所以導(dǎo)致人們的觀點(diǎn)不一樣，無論是在社會(huì)上還是在讀書的時(shí)候，我們都避免不了語言爭(zhēng)吵，但是爭(zhēng)論并不是說我們之間相互之間討厭，反而是因?yàn)槲覀兊挠^點(diǎn)不一樣，從爭(zhēng)論中得出一個(gè)正確的結(jié)論。我記得在初一的時(shí)候我就經(jīng)常跟我的同桌爭(zhēng)吵，這個(gè)爭(zhēng)吵并不是大家認(rèn)為的吵架，而是對(duì)于某一些題目的理解不同，所以出現(xiàn)了矛盾。我覺得是應(yīng)該這樣解釋這道題目，而他是覺得另外一種解釋更加的合理，我們就為了這個(gè)題目而進(jìn)行爭(zhēng)論，最后得出的結(jié)論是大家都是正確的，只是方法的不同。

　　其實(shí)爭(zhēng)論對(duì)于我們來說是一件好事。我們?cè)诓粩嗟臓?zhēng)論中，彼此的感情也更加的濃厚了，而且學(xué)習(xí)的氛圍也不斷的提升，因?yàn)橐�背一道題進(jìn)行爭(zhēng)論，首先涉及到很多的知識(shí)點(diǎn)，我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，才能夠了解這些知識(shí)點(diǎn)，從而進(jìn)行爭(zhēng)論。比如說，我們就對(duì)一個(gè)物理現(xiàn)象進(jìn)行了細(xì)微的爭(zhēng)論，到底有沒有三維空間和二維空間？因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)物理知識(shí)的時(shí)候，我們可以知道有三維，四維以及五維空間的，但是我們并不能證明一維，二維，三維，四維的存在。那個(gè)時(shí)候我們?yōu)榱藸?zhēng)論這道題目進(jìn)行了很多的論證，以及在網(wǎng)上找了很多的資料，但是最后的結(jié)局是只能證明我們身處的三維是正確的一維二維跟四維世界到底存不存在，其實(shí)是很難解釋的通。

　　也正是因?yàn)檫@種爭(zhēng)論，我們對(duì)于這種多維空間的了解更加的深刻，正是因?yàn)槲覀兊臓?zhēng)論讓我們對(duì)于這些物理知識(shí)更加感興趣，從而不斷的研究。雖然到最后的結(jié)果我們?nèi)匀蛔C明不了四維空間的存在，但是我們對(duì)于多維空間的認(rèn)證已經(jīng)有了更深刻層次的了解，在考試的時(shí)候，無論是描寫怎樣的空間，我們都能夠信手拈來，因?yàn)槲覀儗?duì)此有了深刻的了解和多方的調(diào)查。所以說，爭(zhēng)論并不是人與人之間的矛盾出發(fā)點(diǎn)，而是我們對(duì)于不同事物的理解有自己的看法，爭(zhēng)論只是為了讓我們?cè)黾佑洃洝Ｋ�以我們并不討厭�?zhēng)論，遇到事情的時(shí)候我們有一觀點(diǎn)不一樣，所以出現(xiàn)爭(zhēng)論，這是很正常的事情，而我跟我的同桌也在這種爭(zhēng)論中不斷的加深彼此的感情，我們遇到任何的事情都會(huì)發(fā)表不一樣的看法，看看誰能說服誰，這不僅能夠增加學(xué)術(shù)上的交流，還能夠增加邏輯性以及思維能力，這不僅能夠提升自己的學(xué)習(xí)能力，還能夠促進(jìn)大家的共同學(xué)習(xí)。

　　爭(zhēng)論議論文 篇87

　　天空暗淡了下來，烏云正從天邊涌過來，兩只小鳥撲騰著翅膀從一棵樹飛到另一顆樹上，想找到一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的鳥巢。

　　它們邊飛邊找，都找得有些焦急了，這時(shí)它們看見一顆樹上正好有一個(gè)閑置的鳥巢，它們都加速飛過去。突然它們撞在了一起摔落了下去，但它們也都在落地之前保持住了平衡，它們又飛到了樹的上空互相看著對(duì)方，這時(shí)四周顯得寂靜了，除了鳥兒撲打翅膀的聲音。天空暗淡了下來，烏云正從天邊涌過來，兩只小鳥撲騰著翅膀從一棵樹飛到另一顆樹上，想找到一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的鳥巢。它們邊飛邊找，都找得有些焦急了，這時(shí)它們看見一顆樹上正好有一個(gè)閑置的鳥巢，它們都加速飛過去。突然它們撞在了一起摔落了下去，但它們也都在落地之前保持住了平衡，它們又飛到了樹的上空互相看著對(duì)方，這時(shí)四周顯得寂靜了，除了鳥兒撲打翅膀的聲音。

　　這時(shí)一只長(zhǎng)著五彩斑斕的彩鳥打破了寂靜開口說：“你干嘛撞我？還有這鳥巢是我先看到的，你不許跟我搶。”

　　另一只全身灰的麻雀不服氣的說到：“你什么意思，明明是你撞的我，這鳥巢也是我先看到的，憑什么不跟你搶？”

　　“憑什么，就憑我比你好看”彩鳥仰起頭，抖了抖它那五彩繽紛的羽毛傲慢地說道。

　　“你……你長(zhǎng)得好看有什么了不起，還不是一個(gè)跟我搶鳥巢還不講理的鳥罷了�！甭槿覆环�氣地說道。

　　“我不管，這個(gè)鳥巢歸我了，再不讓我就把你的羽毛拔光”彩鳥有些生氣了。

　　“誰怕誰啊，來啊，看我把你給毀容了”麻雀譏諷地說道。

　　彩鳥聽言就暴怒了，向麻雀沖了過去，把它推到鳥巢里就打了起來，不一會(huì)兒干干凈凈的鳥巢就掛滿了各種顏色的羽毛。兩只鳥兒的身上也有許多地方掛了彩，甚至還露出了白色的肉，它們還在互相怒視著對(duì)方。

　　這時(shí)樹開口了：“你們干嘛啊，有什么好爭(zhēng)的，這個(gè)鳥巢這么大，你們一起住都行，還打什么��？你看看你們頭上。”

　　它們都望了望頭上，看見烏云已經(jīng)來到了它們頭上，樹葉也有些被落下的雨滴打得“沙沙”的響，它們知道已經(jīng)開始下雨了，只好一起呆在鳥巢里，但它們還有些不服對(duì)方，時(shí)不時(shí)還會(huì)吵起來，但都被樹給制止了。

　　雨停了，兩只鳥飛出了鳥巢，地上全是殘枝敗葉，狼藉一片，若不是找到了這個(gè)鳥巢藏身，恐怕自己早已遍體鱗傷了吧，它們想著。這時(shí)樹又開口了：“你們看看，你們還不是在一起呆了這么久。我看你們可以做朋友。”

　　它們看了看對(duì)方不禁笑了笑，剛才的爭(zhēng)吵好像不復(fù)存在，它們也一起住在了那個(gè)鳥巢。

　　爭(zhēng)論議論文 篇88

　　在一個(gè)陽光明媚的早上，太陽公公剛剛紅著臉起來，他揉揉朦朧的睡眼，用自己的光照亮了整個(gè)世界。他……噓！聽，這是什么聲音？噢！原來是果樹一家在爭(zhēng)論呀！讓我仔細(xì)地聽聽吧！他們爭(zhēng)論的主題是誰的作用最大呀！

　　滿身疤痕、丑陋無比、整天和骯臟的泥土打交道、不見天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先發(fā)言：“要說誰的作用大呀那非我們莫屬”，聽我來說——植物的生長(zhǎng)需要水分，水分是靠我們從土壤中吸收來的，在我們的家族中美洲有一種巨大的杉樹叫世界樹，樹冠龐大，樹干高達(dá)100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的樹葉中去呢？這就要靠我們的吸水功能了，人們稱我們是植物的“抽水機(jī)”我們可比地上的可見部分大好幾倍呢！如小麥根系可達(dá)2米，蘋果根系可能伸向27米以外，因此植物可以從很大的一片土壤中吸收水分。我們?cè)桨l(fā)達(dá)對(duì)植物的生長(zhǎng)越有利，因此人們常用“根深葉茂”來形容我們的作用。

　　樹干聽了不服氣地插話說到：“你們算什么，還是我們的本領(lǐng)大，我們有輸導(dǎo)作用，你們吸收的水分，不靠我們輸導(dǎo)能行嗎？再說了，樹冠及果實(shí)還不是靠我們的脊梁撐起的！要不你們?cè)绲瓜铝恕�…�?/p>

　　“停！停！”還沒等樹干說完，樹葉代表就開口了：“我們可以直接利用太陽能，把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖，再進(jìn)一步變成淀粉有機(jī)物，并釋放出氧氣，這就是光合作用，你們懂嗎？再說，我們還能制造養(yǎng)料再通過樹干運(yùn)送到根部和果實(shí)，你們能嗎？”說完樹葉抬起了那高傲的頭，一陣微風(fēng)吹過，樹葉兒們哼起了小曲。

　　這時(shí)候，果實(shí)代表開口了說：“我們鮮艷奪目，光彩照人，讓人吃在嘴里，甜在心里，我們還是植物營(yíng)養(yǎng)的儲(chǔ)存庫呢？就因?yàn)檫@些我的好多同伴還參加過很多博覽會(huì)，有的獲獎(jiǎng)，有的封王，身價(jià)倍增的我們處處受歡迎，你們有過這樣的經(jīng)歷嗎？”這番話，把樹葉的高傲一下子打下去了，支支吾吾的什么也說不出來了。

　　這時(shí)，太陽公公笑了：“你們誰也離不開誰，只有齊心協(xié)力，緊緊的凝聚在一起，才能根深葉茂，果實(shí)累累。綠色植物對(duì)人類生存有很大的作用，樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴，它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用，果樹還為人類提供了甜美的果實(shí)，哈哈哈！”

　　聽了太陽公公的話，果樹一家為自己的無知、自私和狂妄自大羞紅了臉。

　　爭(zhēng)論議論文 篇89

　　我坐在椅子上，瞟過去，鮮紅的59分，躍躍欲試，在白紙黑字中起舞，我陷入沉思。

　　此時(shí)，父親毫無聲息地轉(zhuǎn)動(dòng)門手把，喊我吃飯，在無意間瞥向這張書桌上那一個(gè)個(gè)紅叉張牙舞爪的試卷。

　　時(shí)間仿佛靜止，他杵在門口不動(dòng)，眼睛直瞪試卷，嘴唇微張，遲疑了一會(huì)兒但又再次緊閉，話到嘴邊，但又被生生吞了回去，只剩氣管中微微發(fā)出的類似嘆息的聲響。

　　餐桌上，母親繪聲繪色地講述著今天發(fā)生的趣事：“今天菜市場(chǎng)有一位大爺牽著狗買菜，在砍價(jià)的同時(shí)，那條狗把大爺手提著的肉給吃掉了……”父親卻在一旁，神情凝重，上下牙齒排摩擦食物的聲音斷斷續(xù)續(xù)，食物在嘴中被攪拌。我雙眼直直凝視著桌面。

　　只聞哐啷一聲，父親把碗重重摔在桌面上，噌得一聲便站起來，雙腿一伸張，椅子突受受力被甩到了遠(yuǎn)處，發(fā)出刺耳的聲響。

　　父親頭上冒著熱氣，鼻尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛豎起怒氣沖沖地向上挑著，嘴向下咧著，眼睛直直地瞪著我，手臂抬高，手指指尖指向我：“你的數(shù)學(xué)成績(jī)太讓我失望了！”手指還不忘顫抖地上下?lián)]動(dòng)。

　　我被眼前的這一幕驚呆了，一時(shí)間愣住。須臾，便立馬起立去反駁父親。

　　窗外的雨此刻也全都砸了下來。風(fēng)雨交加，窗戶上留下一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的雨痕，好似猛獸的抓痕；雨水敲打著窗子，好似在演奏一首激昂的狂想曲。近處的小草直起身來，卻又被重重地壓了下去，再也沒有起來了。

　　父親見我反駁，火氣被澆得更旺了，“嘭”得一聲響，只見父親的手掌攥成拳頭，重重砸在餐桌，碗上的非皮制手表也因沖擊發(fā)出了刺啦的異響。他面部抽動(dòng)，化身為日本傳統(tǒng)故事中的天狗，通紅的臉龐，眉毛倒立著，眼睛瞪圓，向斜上方斜著，碩大的鷹鉤鼻豎立在臉的的中部，寬長(zhǎng)的嘴向下垂著。他憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子，溫文爾雅慣了的臉龐，燃起火來格外地可怖，如同優(yōu)雅的貓忽然尖叫著露出尖利的牙齒。

　　窗外的雨仍不休止地肆虐著這片土地，屋內(nèi)的斗爭(zhēng)也愈加激烈。面對(duì)父親強(qiáng)大的氣場(chǎng)，我不禁后退了幾步，索算，轉(zhuǎn)身回房。

　　我因父親的未能理解而賭氣，腦袋發(fā)著熱，好似有蚊子在我的腦子里嗡嗡作響，持久不復(fù)平靜。悄然間，淚水劃過面龐，我也沉沉地睡去。

　　我被些許聲響所擾醒，睜開眼，聽見門外交雜著母親與父親談話的聲音，父親的聲音此時(shí)仿佛不再嚴(yán)厲，而是帶著一種柔和。此時(shí)的父親在和母親小小的推攘下，端著一杯熱茶，似進(jìn)不進(jìn)。父親眼神四處飄散，嘴唇合合閉閉，將杯子放在桌上，側(cè)著身對(duì)著牛奶，看著我，說了聲：“記得喝�！北銈}皇逃竄。

　　屋內(nèi)氣氛雖仍如窗外烏云，卻總該會(huì)煙消云散吧。

　　爭(zhēng)論議論文 篇90

　　“沙沙”，伴隨著爺爺往弟弟碗里加糖時(shí)瓷勺碰碗發(fā)出的清脆的一聲“叮當(dāng)”，一場(chǎng)突如其來的爭(zhēng)論拉開序幕。

　　媽媽蹙起眉，勃然不悅。看著弟弟碗里打著旋兒漂浮著逐漸融化的晶瑩白糖，她將碗從弟弟身前向外推了一寸，壓著聲音道：“爸，還是不要給孩子吃這么多糖吧�！�

　　爺爺?shù)雇臧滋牵�收了手，轉(zhuǎn)身幾步邁到冰箱前，正準(zhǔn)備抬手打開冰箱門，聞言微微一頓，抬眼略一思索，接著有些不以為意地說：“想當(dāng)年那時(shí)候，一天都要吃好幾大勺糖吶，給他倒的糖還比不上零頭呢�！�

　　窗外，狂風(fēng)呼嘯，傾盆落雨瘋狂地拍打著窗，黑云裹挾著旋風(fēng)猙獰的咆哮著，行人的傘被吹翻了面。

　　媽媽一拍桌子，直起身來，從桌旁掃開，這份山雨欲來的氛圍像滴入水中的墨汁一樣快速蔓延；奶奶目不斜視地盯著外面淅淅瀝瀝的雨，好像要將玻璃燒出個(gè)洞；爸爸目光閃躲，畏縮在沙發(fā)上哆嗦著；我則埋頭吃著飯，眼不見心為靜。在這一片劍拔弩張的氛圍中，只有弟弟還在因?yàn)榘滋堑目煽诟吲d得手舞足蹈。

　　“你們那時(shí)候是因?yàn)樘焯爝\(yùn)動(dòng)促進(jìn)消化，他這一天天的賴在家里又不出門怎么行�！眿寢屄氏却蚱瞥聊�。

　　“你給他報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班，怎么運(yùn)動(dòng)？”爺爺?shù)哪樕�沉了下去，往沙發(fā)上大馬金刀一坐，微一抬頭，嚇得爸爸鵪鶉似的夾在兩個(gè)人之間動(dòng)都不敢動(dòng)。

　　媽媽在屋里來回踱步，屋中的氣壓又低了一個(gè)八度，一陣冰涼陰風(fēng)吹過，我的雞皮疙瘩登時(shí)冒起，隔著一個(gè)客廳的距離也能感受到刻骨的涼氣以及分不清是誰的灼熱的怒意，我心里叫苦連天，早知道會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)論起來，說什么這飯也要吃得更快些。

　　沙發(fā)上的爸爸環(huán)顧四周，看大家都裝聾作啞，一聲不吭，嘆了口氣，又做起了和事佬，

　　他將媽媽拉遠(yuǎn)了點(diǎn)，又把來湊熱鬧的弟弟拎到一邊，心平氣和的跟媽媽說：“算了，爸也是為了孩子好，最近確實(shí)疏于運(yùn)動(dòng)了，也不能光上補(bǔ)習(xí)班，糖適量吃點(diǎn)也是有很多益處的�！�

　　說罷，他又轉(zhuǎn)向爺爺，捂著額頭嘆了口氣說：“爸，再好的東西過了就不好了，道理講了千千萬遍，咋就不聽呢�！笨磱寢屟銎痤^正想開口，爸爸又趕忙補(bǔ)充到：“以后就讓爸監(jiān)督我們運(yùn)動(dòng)，不然再不運(yùn)動(dòng)，就要像我一樣胖成個(gè)球了！”我如釋重負(fù)，又有些忍俊不禁，媽媽也笑出了聲，奶奶笑出了眼角的一點(diǎn)魚尾紋，像朵盛放的雛菊，爺爺也情不自禁的笑出了聲，連聲應(yīng)著。一場(chǎng)爭(zhēng)論就這樣在愉快中被化解了。

　　我又望向窗外，雨已停了，疲倦的鳥兒回到巢穴，互相梳起了毛，風(fēng)吹雨淋過后的樹木如獲新生，向右傾去為行人撐起一方天地，一片風(fēng)和日麗，無比溫暖人心。

　　爭(zhēng)論議論文 篇91

　　自古以來，爭(zhēng)論便函是一種四處可聞的聲音。守備森嚴(yán)的皇宮大殿里，大臣們?yōu)檎�事�?zhēng)論不休，各執(zhí)己見；熙熙攘攘的菜市場(chǎng)里，顧客為幾毛差價(jià)與老板斤斤計(jì)較，絕不放手；溫馨幸福的家庭里，母親與兒子正為他的成績(jī)下滑大聲爭(zhēng)，吵鬧非凡。而在靜謐校園的教室里，爭(zhēng)論也是必不可少的原材料。

　　下課鈴一響，教室里便炸開了鍋，到處都是吆喝聲，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)分成幾拔。這時(shí)兩種爭(zhēng)論聲便充滿了我的耳朵。

　　“譚維維算什么！不就是去高檔點(diǎn)的地方去演唱過嗎！還常拿出來現(xiàn)……”劉力洋又有什么了不起！參加個(gè)超女就以為自己是個(gè)什么人了，好了不得喲……”小A和小B正扯開喉嚨，放聲“高歌”，全然不顧分貝高低，反而一路狂升。她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，小A還豎起一根手指對(duì)另一人指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴皮上下翻滾，一串話語便嘰哩呱啦的蹦了出來。小B見勢(shì)，也不是吃素的，站到凳子上，兩手叉腰，擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備進(jìn)攻，同樣，她那說話的速度絕不亞于同聲翻譯，我呆呆地“佇立”在一旁，看著這場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的口水戰(zhàn)，半晌才回過神來，但又無可奈何，只拂袖而去。

　　正準(zhǔn)備坐下的我，又聽到另一種爭(zhēng)聲又開始了。

　　“這道題是這樣解的，你那樣做錯(cuò)了”“沒錯(cuò)，我的答案和你的一樣，方法還簡(jiǎn)單些！”“可你這樣做沒有憑據(jù)呀！你看這個(gè)根本不可能等0嗎！”“我求出來就等于0，你看把已知條件一轉(zhuǎn)換，不就等于0嗎！”“如果你轉(zhuǎn)換錯(cuò)了呢？”“沒有”小D頭一偏起身說：“不跟你講了理虧還不放手！”“明明是你不對(duì)呀……”兩人各不松口，小C爭(zhēng)得青筋暴起，氣喘吁吁，小D似乎占了上風(fēng)，但也是口干舌燥，力不從心。我眼前只有“稿紙搞紙滿飛”令我眼花繚亂，目瞪口呆，可我“堅(jiān)韌的意志力”還是把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我大喝一聲“stop”兩人才從興頭上下來。我小聲提議，怕再次引起這場(chǎng)思想斗爭(zhēng)，說：：“你們?yōu)槭裁床蝗フ依蠋熌�？”“你敢嗎？”小C挑釁地對(duì)小D說到，“去就去，誰怕誰呀！”小D答到。這件事最終在教室辦公室里落下了帷幕。老師將正確答案公布并把獲勝者表揚(yáng)了一番，小C昂首挺胸，自信滿滿的走進(jìn)了教室，小D則像只斗敗的公雞，心里似乎還不甘心，進(jìn)教室時(shí)，口中還喃喃道：“這樣也不錯(cuò)嗎！”我不禁在心中為這不服輸?shù)男愿窆钠鹫苼怼?/p>

　　爭(zhēng)論，爭(zhēng)論，便是從爭(zhēng)中悟出個(gè)論。世間有爭(zhēng)也有論，但爭(zhēng)吵過后悟出個(gè)道理的又有多少呢！現(xiàn)在提倡環(huán)保，以保護(hù)自然資源，那我就來提倡有意義的爭(zhēng)論，以保護(hù)思想。善于爭(zhēng)，且得論這便是智者，是聰慧的閃光，同樣，善于爭(zhēng)，且得論這便是智者，是聰慧的閃光，同樣，善于爭(zhēng)，但不得論這便俗者，是近乎愚昧的表現(xiàn)。智者云：“有意義的爭(zhēng)論，是為思想流通所建的一道渠，無意義的爭(zhēng)論，是為思想貶值前所做的一份告示。

　　爭(zhēng)論議論文 篇92

　　“對(duì)不起，小尹!”我紅著臉，對(duì)那個(gè)剛才還讓我很氣憤的同學(xué)道歉……

　　那是一個(gè)周五的上午，老師讓我去統(tǒng)計(jì)每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我決定將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表輪流傳到每個(gè)同學(xué)手里，讓他們寫上自己的分?jǐn)?shù)�？墒钱�(dāng)統(tǒng)計(jì)表傳到小尹那里時(shí)，小尹卻告訴我她現(xiàn)在在寫作業(yè)，一會(huì)兒填完分?jǐn)?shù)再把單子放到我的課桌里。我點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。

　　沒過多久，小尹就告訴我她已經(jīng)把統(tǒng)計(jì)表放在我課桌里了。我彎下腰，低下頭往課桌里看了一眼，根本沒看到統(tǒng)計(jì)表，連一張小紙片都沒有，到底怎么回事呢?難道她在逗我玩?我再次低下頭用眼睛往課桌里仔仔細(xì)細(xì)搜索了一遍，還是什么都沒看到。于是我走到她身邊，拍拍她的肩膀，輕聲問道：“小尹，你把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表放在哪兒了?”小尹正忙著寫作業(yè)，頭也沒抬，只是用手指了指我的課桌：“在你課桌里�！薄拔野颜n桌都找遍了，還是沒找到啊!”我攤開雙手，搖了搖頭，嘆了口氣，有點(diǎn)無奈。

　　“我就把統(tǒng)計(jì)表放在你課桌里了!”小尹沒好氣地答道。課桌里明明沒有統(tǒng)計(jì)表，為什么她還這樣說呢?我有些懷疑小尹說的話，覺得她是在騙我。這時(shí)候，同學(xué)們聽到了我們的對(duì)話，竊竊私語，有的說肯定是我自己搞錯(cuò)了，還有的說一定是小尹沒把統(tǒng)計(jì)表放在我課桌里�？吹酵瑢W(xué)們都在看著我們，我也有些不耐煩了，皺起眉頭，瞟了她一眼：“我真的沒在課桌里看見統(tǒng)計(jì)表，我們一起找一找，看看有沒有吧。”誰料小尹仍是那副樣子，揚(yáng)著眉毛，叉著腰，一翻白眼，不滿地答道：“我反正把統(tǒng)計(jì)表放在你課桌里了，要找你自己去找!”我也急了，手不住的在小尹的課桌上敲著，提高了聲音：“我已經(jīng)找過了，不信你去我的課桌里找找?”小尹翹起二郎腿，穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，像上級(jí)對(duì)下級(jí)一樣對(duì)我叫：“就在你課桌里，我偏不去找!”她這一叫，我的火氣蹭蹭蹭直往上沖，恨不得和她打一架，那才叫痛快呢!我強(qiáng)忍住心中的怒火，心想：哼，就你這態(tài)度，是不是想故意刁難我呀!我真想把課桌里的東西全堆到她前面，然后一本一本地翻給她看。

　　“我?guī)湍阕鍪�，把統(tǒng)計(jì)表放到你課桌里，你還這樣刁難我!真是好心沒好報(bào)啊!”沒等我開口，小尹繼續(xù)對(duì)我叫嚷，并沖我冷笑，她那種笑是一種別樣的笑：說是笑，她的嘴唇卻是下塌的，只是眼里透出諷刺的笑意。她這種笑使我一見就生厭惡和憤怒之心。

　　我肺都要?dú)庹�了，決心要讓小尹難堪，于是到我的課桌里，翻了又翻，找了又找，竟然在兩本書中間發(fā)現(xiàn)了那張單子!天啊!怎么會(huì)這樣呀!老天真會(huì)開玩笑，讓我怎么去面對(duì)她呢?明明是我錯(cuò)了，我居然還說她!

　　我低著頭，紅著臉，一步一步似乎很艱難地走到小尹面前，用因羞愧而顯得微弱的聲音說道：“對(duì)不起!小尹!”

　　爭(zhēng)論議論文 篇93

　　“起床了”，“起床了”，太陽都曬著屁股了，怎么還不起床��！我的媽媽一邊敲門一邊喊道。

　　我一看表，才六點(diǎn)，便皺著眉頭嚷道：“才六點(diǎn)就叫人家起床，今天又不上學(xué)！”我不耐煩地大聲說�！熬褪且�?yàn)樾瞧诹�才叫你起床，咱家已�?jīng)一個(gè)星期沒打掃衛(wèi)生了，再不打掃，就生活在灰塵里了�！蔽业膵寢屨f完就離開了�！罢媸堑�，周末也不讓我睡個(gè)懶覺�！蔽乙贿呧洁熘�，一邊穿著衣服，極不情愿地爬了起來，新的一天就這樣開始了。

　　“趕緊吃啊，你要是再磨磨蹭蹭的，浪費(fèi)時(shí)間，就多打掃一個(gè)房間！”我正在慢吞吞地吃著，客廳里再次響起我的媽媽的聲音。我趕緊狼吞虎咽，扒完了飯。對(duì)于我的媽媽話，我是一點(diǎn)也不敢怠慢，如果有絲毫懈怠，我中午就要餓肚子了，我彎著腰把每一件家具都仔仔細(xì)細(xì)地擦兩遍，確信沒了灰塵，才躡手躡腳地下樓玩起了電腦。正玩到興頭上，樓上又響起我的媽媽刺耳的聲音：“你怎么打掃的房間啊，地板那么臟，還有頭發(fā)！柜子怎么擦的，一摸一把灰！還有桌子，沒一片干凈的地方！還真會(huì)偷懶，午飯不許吃了！”

　　“誰說我沒弄干凈，我把柜子、桌子、都擦了兩遍，地也拖了好幾遍，不可能有灰塵，你冤枉好人！”我也不甘示弱，扯著嗓門喊。

　　“不信啊，不信你自己上樓瞧瞧，有灰塵你明天一天就別吃飯，怎么樣？”“行，不吃就不吃，我本來就打掃的干干凈凈，一點(diǎn)也不心虛，要是沒有灰塵，那你也一天別吃飯了！”我不服氣地說。

　　到了房間，我把洗干凈的手給我的媽媽看，沒有灰塵吧！我摸一樣?xùn)|西給我的媽媽看一次，手都沒臟，便神氣十足的對(duì)我的媽媽說：“看，沒灰塵吧，哼，你一天不能吃飯，我洋洋得意地說�！边@是沒有，你來看看柜子上面。��！柜子上面，我沒擦啊，她眼睛也太厲害了吧，連那都能看到？我心想。我顫顫抖抖地踩在凳子上，定睛一看，啊，不會(huì)吧，這上面怎么這么多灰塵啊，老天爺，救救我吧，我雙手合十暗暗祈禱。

　　“下來，我摸一下給你看！”我的媽媽手一伸，就摸到了柜子的頂端，我的心一下子提到了嗓子眼，“看看，這是不是灰？”我睜開眼睛，看見我的媽媽的手上粘滿了灰塵，我感到，我死定了。她又說：“你再看看床底下，我心想：床底下我可不怕，我拖了，我趴在地上一看，又用手摸了摸，才放心地說：“怎么，這床底下沒灰，我早拖過了�！蹦悄憧纯瓷嘲l(fā)底下，啊，不會(huì)吧？沙發(fā)底下也檢查，我不看不知，一看大驚失色，沙發(fā)底下竟然有蜘蛛網(wǎng)，一頓飯沒了！哎，真夠倒霉的，一天不吃飯，我還不餓死！于是，中午的時(shí)候，我貓著腰，偷偷潛入廚房，把提前準(zhǔn)備好的面包拿出來，準(zhǔn)備好好的吃一頓。

　　嘿嘿，家庭風(fēng)波真像一顆定時(shí)炸彈，不小心還真的會(huì)爆炸……

　　爭(zhēng)論議論文 篇94

　　“什么時(shí)候吃晚飯�。俊蔽颐�了摸我那已經(jīng)餓的扁平的肚子，對(duì)媽媽嚷嚷到�！昂茫�我們走，既然是周日，那么今晚我們就去外面吃吧。就去吃海底撈火鍋，我們都好久沒吃火鍋了！”媽媽放下手機(jī)，眼睛里散發(fā)出了欣喜的光，她舔了舔嘴唇，仿佛剛剛品嘗過一頓令她垂涎欲滴的火鍋大餐似的，充滿了滿足感，但事實(shí)上，媽媽也一定很餓了，因?yàn)樗�立馬換了身大衣，整裝待發(fā)。一聽到去外面吃，我也就不由得興奮了起來。

　　“我們還是去吃炒飯吧，我最喜歡吃炒飯了，尤其是我們小區(qū)對(duì)面那家的，好吃又便宜�！卑职盅柿搜士谒�，他的喉結(jié)也隨之一上一下，他扶了扶自己的眼鏡，用他充滿期待的黑色瞳孔看看我，又看看媽媽，仿佛得到了我和媽媽的同意似的，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿信心地說道：“走吧，就去我們小區(qū)對(duì)面的餐廳了！”“不，我想吃面條，面條好吃健康且有營(yíng)養(yǎng)，并且便宜實(shí)惠，20元就能點(diǎn)一大碗面�！蔽曳瘩g爸爸說道，所以綜合來說，還是吃面條最好。

　　“可是面條太淡了，不好吃。吃面條簡(jiǎn)直就像是喝粥似的，平淡無味。何況不麻不辣，吃起來怎么香！”媽媽激動(dòng)地說道，她的嘴唇猛烈地顫抖著，最后那幾個(gè)字竟然是媽媽操著四川口音說的，我心中一驚，但是忽然想起媽媽是地地道道的四川人，我也就頓時(shí)理解了媽媽為什么會(huì)這么愛吃火鍋的原因。“大家都別吵了，照我看，還是去小區(qū)對(duì)面吃炒飯吧！”爸爸乘機(jī)插了一句，但是很快就被我和媽媽一起激烈地反駁了……

　　“我都餓癟啦！這樣好吧，我們就去吃火鍋吧，媽媽為了這個(gè)家從周一到周五每天晚上都在加班，多辛苦啊！”我想到媽媽每天忙碌的身影，說道。“不，我們還是去吃炒飯吧，你爸每天都在輔導(dǎo)你的作業(yè)，為你操心，多辛苦！今晚我們就聽他的，吃一回炒飯吧。”說話的是媽媽。“我其實(shí)一開始就想去吃面條！”聽到爸爸的話，我們都笑了。

　　這時(shí)，我突然想到了一個(gè)好方法：“爸爸，媽媽。要不我們?nèi)ズ５讚苹疱伒瓿曰疱�，順便再點(diǎn)一碗面條和一碗炒飯，一舉三得！”“對(duì)呀，好方法，我們走！”媽媽和爸爸異口同聲地說道。

　　我們換好衣服，帶好錢包，想象著我們的晚餐。但是這時(shí)，門外想起了“咚咚咚”的敲門聲�！翱爝f嗎？”，媽媽疑惑地問道：“不應(yīng)該啊，我什么都沒買��？”我打開門，下了一大跳，竟然是：

　　“奶奶��？”

　　奶奶系著的圍裙上沾滿了面粉，她左手端著一個(gè)大盤子，上面放著餃子皮、餃子餡、搟面杖，右手叉腰，喜氣洋洋的微笑著，臉上的皺紋也舒展開來。她高興地說：“大家伙這都是在干啥么�。看笸砩夏敲窗研�都穿上了呢！來吧，今天晚上我們大家伙兒在一起吃餃子嘍！”“好！”我們一家四口人一起發(fā)出了其樂融融的笑聲。

　　爭(zhēng)論議論文 篇95

　　爭(zhēng)論是一種四處可聞的聲音。王法森嚴(yán)的皇宮大殿里，大臣們?yōu)檎�事�?zhēng)論不休，各執(zhí)己見；熙熙攘攘的菜市場(chǎng)里，顧客為幾毛差價(jià)與老板斤斤計(jì)較，討價(jià)還價(jià)；溫馨幸福的家庭里，母親與兒子正為他的成績(jī)下滑大聲爭(zhēng)論……而在勤奮求知的教室，我們也展開了一次爭(zhēng)論。

　　“聽聞數(shù)學(xué)老師因感冒請(qǐng)假了，太不負(fù)責(zé)任了！”“就是……”上一節(jié)課，我們得知數(shù)學(xué)老師因感冒請(qǐng)假，一些同學(xué)簡(jiǎn)直吃驚到了極點(diǎn)。這不，在這兒討論開了。

　　班主任得知后，便讓我們?cè)谙挛绲陌鄷?huì)課上爭(zhēng)論。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，它似乎也顯得急促而又緩慢，急切而又淡定。我是正方的代表之一，小林則是反方的代表。我們各陳其說，相互抨擊，又互不相讓。我自信滿滿的站起來：“我認(rèn)為老師因感冒請(qǐng)假是對(duì)的一一”話音未落，“啪”的一聲巨響，反方代表小林騰的一下站起來反駁：“自古以來，老師帶病上課是一種愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。而我們數(shù)學(xué)老師呢，因一點(diǎn)小病就請(qǐng)假——”“就是呀，人家別班老師帶病上課，多敬業(yè)呀！”“是呀！數(shù)學(xué)老師怎么那么嬌氣呢？”小林還未說完，很多同學(xué)就隨聲附和。同學(xué)們的說法讓我感到一絲心虛，難道我錯(cuò)了嗎？

　　這時(shí)我方代表小葉終于坐不住了，大喝一聲：“誰說的！老師是為了在學(xué)生面前有一個(gè)精神整潔的形象，是對(duì)學(xué)生的尊重，這難道不對(duì)嗎？”頓時(shí)教室里鴉雀無聲。小葉這句話仿佛給我了莫大的勇氣：“而且，老師感冒了，定是一臉痛苦的表情，說話也一定有氣無力，同學(xué)們連老師在上面講些什么都不知道，那么我們的成績(jī)會(huì)提高嗎？”我也大聲的質(zhì)問小林，小林聽了我和小葉的話，竟無言以對(duì)。

　　我得意洋洋，沒想這時(shí)又殺出了個(gè)“王咬金”——

　　小王站了起來抿嘴一笑：“但是——老師請(qǐng)假耽誤了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度怎么辦呢？”聽了這話，我的大腦一片空白竟然不知怎樣去反駁。小王這句話像一把鋒利的劍，好似無人能抵，我定了定神，努力思考，猛然又有了思路：“老師帶病上課會(huì)把病傳染給我們，最主要的是，老師帶病上課能保證課堂質(zhì)量嗎？”此話一出，所有人啞口無言……

　　“啪啪啪”教室響起一陣掌聲，班主任走上講臺(tái)：“說得非常好，老師帶病上課既保證不了上課質(zhì)量，又可能把病毒傳染給我們，數(shù)學(xué)老師做得沒錯(cuò)！”一錘定音，勝利的喜悅在我心中油然而生。我滿懷驕傲地看向?qū)γ娴男×郑�小林笑了笑，說道：“下次有問題我們?cè)僖黄馉?zhēng)論，下次我一定贏你！”“好！”……

　　這次激烈的爭(zhēng)論，讓我感到自豪、驕傲、開心，更多的是心靈的震動(dòng)。我也因這次爭(zhēng)論明白了一個(gè)道理：看待事物要從各方面看待，而且要自信，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做一個(gè)三觀正確的人！

　　爭(zhēng)論議論文 篇96

　　每當(dāng)我想起那次爭(zhēng)論，我就感到自責(zé)，內(nèi)疚。

　　我和奶奶之間的戰(zhàn)爭(zhēng)是再尋常不過的事兒，哪天沒有聽到我們的爭(zhēng)論之聲，這世界就顯得有點(diǎn)不正常了。

　　這不，今天我們又“懟”上了。我還沒明白是怎么一回事兒，就聽見奶奶炸雷般的吼聲：“我跟你說過多少遍了？吃飯的時(shí)候不要靠在桌面上，你就是不聽，你聽到了沒？你看看誰，吃飯時(shí)的坐姿那么好看，坐得那么直。而且學(xué)習(xí)又好，你再看看你。你這是什么坐姿呀！真是要坐沒坐相，要成績(jī)沒成績(jī)……”奶奶一說話就像火車發(fā)出的嗚嗚聲，一時(shí)半會(huì)收不住，讓人有一種坐過山車般的暈眩。不僅如此，她嘴里噴出的唾沫會(huì)濺得我滿臉都是，讓人潮得如一床濕被子，讓人發(fā)霉的心都有，簡(jiǎn)直是忍無可忍。我一下子從座位上站了起來，把碗一摔，便開始反駁起來：“講完了沒，坐姿不好有什么關(guān)系呢！我成績(jī)不好，又不能怪我，我己經(jīng)夠努力了呀！說什么說，一天到晚，說個(gè)不停！”當(dāng)時(shí)，我說話心虛得沒有底氣，只感覺臉上燙如碳火。

　　奶奶看見我的牛脾氣上來了，便只好沉默不語。當(dāng)時(shí)，我只感到空氣似乎凝固了，令我無法呼吸，有一種要窒息的感覺。經(jīng)過一陣僵持，我有些自責(zé)，十分后悔地對(duì)奶奶說：“奶奶，我不是故意的�！耙娔棠桃琅f沉默，我又開始嘟嘟囔囔地說：“我…我…我不是故意的，別…別…別生氣呀！奶…奶…”我的心咚咚地跳了起來。

　　以前最討厭奶奶說話了，此時(shí)卻期待奶奶快開口說話！之前最不喜歡奶奶嘮叨嘮叨，現(xiàn)在卻倍感珍貴，希望奶奶多說一句，哪怕一個(gè)字也好！

　　終于，奶奶開口說話了。只聽奶奶拖著低沉的聲音說：“認(rèn)錯(cuò)就完了嗎？你沒有想到有什么改變么？我現(xiàn)在可體會(huì)不到你的自責(zé)呀！”聽得出奶奶的聲音里有幾分期待？期待什么呢？她在期待自己的孫女什么時(shí)候能長(zhǎng)大吧！什么時(shí)候能懂事吧！什么時(shí)候能體會(huì)她的心情吧！那一刻，我內(nèi)心如刀絞一般難受，眼前如黑夜一樣深不可測(cè)！

　　奶奶語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我說這話也是為了你好。現(xiàn)在，你還小，坐姿不好還可以改。可是，以后呢！我現(xiàn)在不說你，不督促你，以后就來不及了�，F(xiàn)在你不明白我們家長(zhǎng)的良苦用心，等以后明白了，你就不會(huì)這樣了。如果我此時(shí)不教育你，更待何時(shí)呢！”

　　這句話猶如一支利箭，穿透我虛假的外殼。我輕聲地說：“我明白了。奶奶，我知道您是為我好，才說這些話的！對(duì)不起，我不應(yīng)該大聲對(duì)您吼的。我應(yīng)該好好孝順您，做一個(gè)孝順懂事的人，更要做一個(gè)明辨是非的人�！笨吹轿抑�錯(cuò)就改，奶奶也露出了無比欣慰的笑容！

　　這次爭(zhēng)論，端正了我的思想，提升了我的品質(zhì)，擁有了良好的教養(yǎng)�？此坪苄〉氖聝�，但是對(duì)于我來說可謂受益終身。我要做一個(gè)孝順懂事、明辨是非的人，走好人生每一步，讓生命更加出彩！

　　爭(zhēng)論議論文 篇97

　　今天，在學(xué)校里發(fā)生了一件讓我非常氣憤的事情。

　　事情是這樣的：下課了，我像往常一樣從座位上站起來，很隨意的伸了一個(gè)懶腰舒展一下。突然，一個(gè)水藍(lán)色的鉛筆盒撲入我的眼簾。天啊，那顏色真漂亮，我好喜歡，于是我走過去，拿在手中仔細(xì)端詳了一番，心里想著改天讓媽媽也給我買一個(gè)這樣顏色的鉛筆盒。我放下鉛筆盒，邊想邊回到了自己的座位。

　　過了一會(huì)兒，“誰偷了我的橡皮？”一個(gè)歇斯底里的吼聲，把正在寫作業(yè)的我嚇了一跳，我循聲望去，只見剛從外面回來的麗麗，正在里里外外的扒拉自己的鉛筆盒。她心急如焚，表情緊張又慌亂，嘴里還嘟囔著：“我非把你揪出來！”正在這時(shí)，有好事者過去問道：“怎么了？少什么了？”麗麗疾言厲色的說：“我橡皮不見了，讓我抓到那個(gè)小偷我一定饒不了他！”那人順口一句：“我剛才看見康睿馨動(dòng)過你的鉛筆盒，肯定是她偷的�！碧彀�！人家語氣那叫一個(gè)肯定�！拔覜]有�！蔽壹泵�辯解道，心中強(qiáng)壓著自己的怒火。“拿證據(jù)！”麗麗像一個(gè)理直氣壯的法官，一手?jǐn)傞_指向我，神情中充滿了不屑。全班無數(shù)雙眼晴都把目光投向了我，我從沒想到，有一天我會(huì)如此備受矚目，竟是以這樣一種方式。

　　我們爭(zhēng)論起來�！皼]拿就是沒拿，我何必為自己沒做過的事情提供證據(jù)？”我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，脫口而出。麗麗也不示弱：“那為什么別人說你偷的？你說！”她此時(shí)倒好像委屈得要哭出來，聲音嘶啞哽咽。一看她那副樣子，我倒真像做了錯(cuò)事，低聲說：“我只是覺得你鉛筆盒顏色漂亮，看了看�！蔽疫@聲音一低不要緊，她好像又重新爆發(fā)了戰(zhàn)斗力，大聲吼道：“你自己也承認(rèn)動(dòng)過我的鉛筆盒，那你說，我的橡皮哪去了？”我又懵了：“我要怎么解釋你才相信？我只是看了看鉛筆盒的顏色，壓根就沒有打開過它，又怎會(huì)偷你的橡皮？”我現(xiàn)在就是渾身是嘴也說不清了。“你不把橡皮交出來，我就去告訴老師！”麗麗乘勝追擊，越說越激動(dòng)，竟然將自己的課本狠狠的往桌子上一摔，來表示對(duì)我的不滿。就在她課本被摔的那一剎那，只見一塊橡皮從書中滑落，一下子滾到了地上。瞬間，我和她的目光都落在了那塊橡皮上，然后我們四目相對(duì)，她的臉就像一個(gè)小辣椒一樣變得通紅。此時(shí)，上課鈴響了，我安靜的回到自己座位，什么也不想多說了。一場(chǎng)爭(zhēng)論就這樣結(jié)束了。

　　回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說：“孩子，你以后的路還很長(zhǎng)，會(huì)遇到各種各樣的人，各種各樣的事，要記得，凡事不要過早的下結(jié)論，要懂得用事實(shí)說話，不要輕易的去否定一個(gè)人，不要輕易的去否定一件事。當(dāng)然，也不要拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己，不要生悶氣，學(xué)會(huì)豁達(dá)，才能開開心心的過好每一天！”媽媽的話，我牢牢地記在了心里。

　　爭(zhēng)論議論文 篇98

　　這個(gè)世界上，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的爭(zhēng)論。有人會(huì)在菜場(chǎng)為菜價(jià)高低而爭(zhēng)論；有人會(huì)為坐公交不守規(guī)矩而爭(zhēng)論；有人會(huì)為工作方面的事情爭(zhēng)論……開篇排比點(diǎn)題，吸引讀者的閱讀興趣。

　　當(dāng)然啦，我家也經(jīng)常會(huì)有爭(zhēng)論。你看，爸媽又在為一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)論起來了。我正在寫作業(yè)，只聽他們說話的聲音越來越大，我有些擔(dān)心，就忍不住走到客廳聽了起來。

　　“你看看，你這次又買這么多菜回來！”爸爸不耐煩道

　　“”��？現(xiàn)在正處于非常時(shí)期，買這點(diǎn)菜也不容易啦”媽媽辯論道。

　　“干嘛一次性買這么多呢？我明明可以到菜場(chǎng)去買的，你何必呢。你看你這次又買這么多，怎么吃得掉�。　�

　　“你……”

　　媽媽話沒說完，爸爸就又插嘴說：“你自己看看你買了些什么東西，這么多土豆！青菜！胡蘿卜！西藍(lán)花！還有藕！六段！你買這些，我告訴你一個(gè)月都吃不完�！边B續(xù)六個(gè)感嘆號(hào)寫出了爸爸啰嗦急躁的個(gè)性。

　　眼看兩人說話的內(nèi)容越來越爭(zhēng)鋒相對(duì)，聲音也越來越大，尤其是媽媽爭(zhēng)得臉都紅了。我見狀，趕忙上前阻止：“哎，不要吵啦，買都買了，難不成還退掉？正好，下次爸爸你也不用冒著危險(xiǎn)去菜場(chǎng)買菜了�！卑职帜�默地看了看我，停止了爭(zhēng)論。調(diào)解成功。

　　到了傍晚，媽媽看著廚房里的菜，小聲嘀咕著說：“凈瞎說，菜明明一點(diǎn)都不多，幾天就吃完了。”誰知，爸爸竟聽到了這句話，不甘示弱道：“還不多？你自己看看買藕就買了六段，一頓可以燒一段，六段你可以燒六頓！而且，有時(shí)候一頓都吃不完！你自己想想，要吃到什么時(shí)候啊？”媽媽辯解：“那就當(dāng)存貨嘛，如果之后超市斷貨了，沒菜買了，但至少自己家里有存貨��！寧愿現(xiàn)在多買點(diǎn)，也不要到時(shí)候餓肚子沒東西吃�！辈恢�爸爸是心服口服，還是不想計(jì)較了。見他搖了搖頭轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，繼續(xù)燒菜。針鋒相對(duì)，爸爸雖然雞皮肚腸，但他再次妥協(xié)。

　　晚飯后，我走到媽媽身邊，見她又在線上買菜，忍不住說：“媽，你看你從食行鮮生買到淘鮮達(dá)，又從山姆會(huì)員店買到叮咚買菜，怎么這么多��！”媽媽說：“有備無患，多買總比買不到好吧�！眿寢尵髲�(qiáng)的個(gè)性躍然紙上。

　　對(duì)啊，疫情這么嚴(yán)重，經(jīng)常出去也有危險(xiǎn)，多少超市都斷貨了，只能換著買。唉，現(xiàn)在生活可真難哪！過了幾天，我再次走進(jìn)廚房，看柜臺(tái)上的菜已所剩無幾，又打開冰箱，肉也快沒了。果然，還是要提前準(zhǔn)備食材啊，誰想得到吃得這么快呢，也就只有媽媽考慮如此周全了。

　　通過這次爭(zhēng)論，也讓我意識(shí)到了這次疫情的嚴(yán)重性。好希望疫情趕快結(jié)束，讓我回到校園，讓生活回到往日的秩序，讓爸爸媽媽不再為買菜而爭(zhēng)論。

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