誠實議論文
從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家都不可避免地會接觸到論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？以下是小編幫大家整理的誠實議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠實議論文1
一、誠實議論文寫作事實論據(jù)
1、不知為不知
孔子一輩子勤于學習，知識淵博，后人尊稱他為圣人。其實他本人還是很誠實，很謙虛的。他曾說過：“三人行，必有我?guī)熝�。�?/p>
有一次，孔子到齊國去，路上看見兩個小孩在辯論。一個說：“早上的太陽涼颼颼的，一點也不熱；可中午的太陽卻像開水一樣燙人，這不就說明早上太陽距亢我們遠，中午太陽靠我們近嗎？”另一個爭辯道：“不對！早上太陽又大又賀，就像車頂上的篷蓋那么大；可到了中午，太陽就變小了，頂多也不過菜盤那么大，近的東西大，遠的東丁小，這是普通常識�！眱蓚�孩子爭得不可開交時，抬頭看見兩個大人站在現(xiàn)前，就問那位年長者“你是誰？”年長者回答：“我叫孔丘，是魯國人�！币粋�孩子高興地說：“噢，原來是孔夫子呀，聽說你很有學問。就請你評一評，看誰說得對�！笨鬃永侠蠈崒嵉爻姓J：“這個問題我回答不了，以后我向理角學問的人請教一下，再來回答你們吧�！焙⒆觽児笮ζ饋恚骸叭思叶颊f孔夫子是個圣人，原來也有回答不了的問題呀！”孔子望著笑著離去的孩子，對身邊的學生子路說：“在學習上知道的就說知道，不知道的就說不知道，只有抱著這種誠實態(tài)度，才能學到真正知識。”
2、裴度誠歸玉帶
裴度是唐代政治家，曾做過三朝宰相，雖其貌不揚，個頭矮小，但為人誠實。
他從少年是規(guī)范就立下做人的宗旨：“只要自己不欺心，不欺人，誠實、努力，將來一定會有所成就的。”在裴度十五六歲時，有一年秋天到城外香山寺游覽。來寺院燒香的一位中年婦女丟失了一個綢布包，被裴度拾到，他一連兩日在寺院門前等待失主。當那位婦人兩日后從裴度手里接過自己綢布包后，一下子跪在地上，泣不成聲地說：“您真是我家的大恩人�。 眿D人打開包裹，里面是兩條鑲滿珍珠的玉帶。原來這位婦人是準備用這兩樣東西去官府贖她父親性命的。國灰其你正蒙冤被判成死罪。
3、誠實的門德爾松
英國維多利亞女王在白金漢官舉行盛大的招待會，歡迎杰出的德國作曲家門德爾松來訪。署名門德爾松的《伊塔爾茲》曲子演奏以后，女王對他稱贊道：“單憑這一個曲子，就可證明你是天才�！遍T德爾松平靜地對女王說：“不，那是我妹妹芬妮亞的作品。”原來芬妮亞也是個音樂造詣極深的音樂家。《伊塔爾茲》就是出自她手。由于幾個史弟不贊成署女人之名，便商定用門德爾松的名字發(fā)表。
二、誠實議論文寫作理論論據(jù)
1、一千句謊言蓋不住一個事實。臧克家《自已的寫照》
2、肯說真話，敢駁假話，不說謊話。陶行知文集《小學教師與民主運動》
3、要除去虛偽的臉譜。魯迅《我之節(jié)烈觀》
4、人之所助在信，信之所本在誠�！缎绿茣�。陸贄傳》
5、不信不立，不誠不行。宋。晁說之《晁氏客語》
6、以誠感人者，人亦以誠應；以詐御人者，人亦以詐應。明。薛宣《讀書錄》
7、至誠則金石開�？涤袨椤秮y后罪言》
8、同心可斷金，首要重然諾。董必武《答徐老延安贈別》
9、延陵輕劍，季布重然諾。南朝梁。江淹《雜體詩三十首》
10、推誠而不欺，守信而不疑。宋。林逋《省心錄》
11、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。蔡鍔《〈曾胡治兵語錄〉序及按語》
12、人是實的好，姜是老的辣。中國諺語
13、與人為善，以誠為本。中國諺語
14、巧詐不如拙誠。《韓非子。說林上》
15、盡誠可以絕嫌猜，徇公可以弭讒訴。唐。劉禹錫《上杜司徒書》
16、一個誠摯，熱心，為著光明而斗爭的人，不能夠不是刻苦而負責的。魯迅《關于翻譯的通信》
17、千虛不博一實。宋。陸九淵《陸九淵集。語錄上》
18、用誠心愈多，用手段愈少。惲代英《社會性之修養(yǎng)》
19、有敗詐，無敗誠。明。黃宗羲《宋元學案》
20、當老實人，說老實話，做老實事。毛澤東
誠實議論文2
我們在第一學期中，有一堂經(jīng)濟政治與社會課上，老師給我們講到共建社會主義和諧社會時，我們現(xiàn)在的社會需要更多的人參與，我又想起班主任陸老師對我們?nèi)嗤瑢W所說的話就是：“我們先做人后做事。”我們?nèi)绾巫鋈�、做人的道理、做人的要求、做人的原則等。
我在XX大學附屬職業(yè)技術(shù)學校已經(jīng)二年了，中職學生學習知識和技能的最終目的是為了更好地生活，學校教會學生各方面的內(nèi)容才是職業(yè)教育的根本。因此，如何把學生日常學習和紀律教育的范圍擴大到日常生活的教育，如何深化學生的科學生活觀，是我們教育學生的一門必修課。中職學生正處于青春時期，心理的不穩(wěn)定性和對社會認知的片面性使其行為容易出現(xiàn)偏差，表現(xiàn)在以下幾個方面：一是性格脆弱，依賴性強，意志力、耐挫力較差，缺乏進取心；二是心靈深處有嚴重的自卑感，有被淘汰和失敗的感覺；三是不善于處理人際關系，唯我獨尊，對學校和家庭的教育表現(xiàn)出極強的逆反心理；四是早戀問題嚴重；五是生活無目的、無方向，時常感到彷徨迷茫；六是崇尚暴力、是非不清。生活的不規(guī)律性和缺乏生活常識，常常使他們被動地適應環(huán)境。為此，積極引導學生科學地生活，端正良好的生活心態(tài)，是促進學生身心健康的首要前提。
要讓學生了解到，有人群的地方，就有人與人的差異，就有各種矛盾。人人都是平等的，都是特別的，都是與眾不同的。要教育學生學會尊重、學會關愛、學會寬容、學會共同生活。生命的存在只有在相互關愛中才有可能，也只有在愛他人中，自己的生命才能獲得真正的提升。要相信“人性本善”，學會處理人際之間的關系，如果連同學之間這種最單純的人際關系都無法處理，中職學生培養(yǎng)的目標是適應社會需要的勞動者。中職學生必須具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，這種職業(yè)素養(yǎng)來源于生活的態(tài)度，一個在生活中隨便的人，對待工作也不會有所專注。許多中職學生由于在學校沒有養(yǎng)成良好的生活習慣，畢業(yè)后到就業(yè)崗位往往適應不了崗位的特別要求，。一旦就業(yè)工作單位的生活與自己在校在家的生活有所不同，就暴露了這些畢業(yè)生生活品質(zhì)的劣勢與不足，從而導致畢業(yè)生在就業(yè)崗位上的穩(wěn)定性。為此，必須加強對學生進行生活教育，幫助學生樹立正確的生活觀，為學生將來適應社會打下基礎。
誠實守信是人們優(yōu)秀品格中最重要的元素，是做人的美德，是成就事業(yè)、走向成功之路的重要法寶。值得人們?nèi)ド钌畹厮伎寂c實實在在的踐行。
所謂誠，乃誠實也；信，乃守信，信用也。它是一種個人正直的表現(xiàn)。誠則有信，信則有譽，誠實和信用情同手足，密不可分，它們共同構(gòu)成事業(yè)大廈的頂梁之柱。人們應該積極培養(yǎng)這種優(yōu)秀的品格。
首先，誠實需要堅守我們的人格。人格問題是一個古老而又嶄新、普通而又現(xiàn)實的問題，用簡單的話來說，人格就是做人的資格和為人的品格的總和。它是對人的思想和行為進行道德評價的一個概念。我們每個人都要懂得，在自己的生命中，人格是第一寶貴的。人格比“名”更崇高，比“利”更偉大，它是一個人的無價之寶，是任何代價都不能換取的。
其次，誠信是一個人的立足之本。要成為一個誠信的人，就應該辦事實在，不扯謊言。有道是誠信是金，誠信是寶。一個人如缺少誠信是無法立足的。在現(xiàn)實生活中擁有誠信美德是通行人間的特別證件。誠信還是人類社會和平發(fā)展，和平相處的基礎，也是人性中最寶貴的部分，它與偽君子無緣，與空談家遠離。
接著，不講誠信的欺騙者往往最后欺騙的是自己�！俄n非子》中說：“巧詐不如拙誠。”巧詐的人乍看之下，好象是機靈的策略，但是時間一久，必定會被人懷疑而遠離。應知道世界上假的東西很多，它們在一時間也許會蒙蔽不少人，但假的終究是假的，它經(jīng)不起實踐的考驗，如果靠騙術(shù)來行事只會讓自己遭到慘敗的境地。所以做到誠實無欺是贏得眾人之心的關鍵，獲得事業(yè)成功的基礎。
總之而言，誠實守信是我們通往成功之路的重要利器，天下沒有任何一種廣告能比誠信的美譽更能取得他人的青睞，善于對誠實守信做出深入的思考，進行認真地實踐，必將使我們的人生更加輝煌。
誠實議論文3
在我記憶中，有許多件事令我難忘，這些難忘的事都變成了美麗的貝殼，其中有一個貝殼顯得更加美麗更加耀眼。
二年級的一天上午，我瞅了一眼考試卷子就傻眼了，哎“糟糕了”有很多題目都沒有見過，我好不容易才熬到考試時間結(jié)束，真是度日如年��！下午，老師發(fā)下剛剛改好的.考試卷，一個鮮紅的“77”映入我的眼簾，我愣住了，不爭氣的我眼淚奪冠而出……
“婷婷，多看一些課外書，豐富一下你的知識�！薄版面茫嘧鰩椎谰毩曨}，這樣對你的數(shù)學有幫助。”知道了啦，知道了啦，真煩人，每天都這幾句話，耳朵都聽出繭子了！這些小知識我早就會了，我的知識都浩如煙海了。每一次爸爸媽媽，爺爺奶奶要我看書，我都極不情愿地。這下子我可焦急了：“哎，完蛋了啦，回家肯定免不了聽思想教育，也肯定免不了挨打！怎么辦呢？”我絞盡腦汁才想出一條妙計。我拿起紅筆把那個鮮紅的“77”改成了“99”。
我剛剛回家就看到了慈祥的媽媽站在門口等待著我。媽媽見到了我，問：“寶貝，肚子餓了沒有？媽媽給你煮了許許多多好吃的，也都是你愛吃的，還給你準備了飯后甜點呢，快進去洗一下手吃吧！”媽媽對我這么好令我越來越覺得內(nèi)疚。我吃過晚飯，吃過甜點，就忐忑不安地把考試卷子給媽媽看，因為媽媽正在忙著準備公司要的材料所以沒有仔細看，看一眼見是99分，就高興地說：“嗯，不錯，再接再厲，不要驕傲哦！”我不知道怎么的了，聽見了媽媽的贊揚，我一點兒都高興不起來。心里想：如果讓同學知道了我偷改成績，他們一定會笑話我的；如果讓老師知道了，就不會再信任我了……夜深了，星星在天空中眨著眼睛，人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，我卻翻來覆去，在床上許久不能入睡……想了一晚上，我終于決定了向媽媽坦白一切。
第二天早上醒來，我便鼓起勇氣向媽媽坦白一切。“媽媽，對不起，我昨天對您撒了謊……”話未說完，淚水就來湊熱鬧了。我慚愧地低下頭，等待著媽媽的批評。“孩子啊，誰能不犯錯呢，你知錯能改，就是個好孩子。這次考不好，吸取教訓，下次要努力……”媽媽語重心長地說著，那溫和又親切的語句猶如一股涓涓細流滋潤著我的心田，又猶如一股甘甜的泉水般在我的心里流淌。抬起頭，望著媽媽那雙充滿鼓勵的眼睛，我頓時感到有一盞明亮的燈指引著我。
是呀！人最重要的就是誠實，只要不忘誠實，那么分數(shù)又算的了什么呢？只要我們大家心中不忘誠實，那就是最大的動力。
誠實議論文4
談誠實
人有許多的美德，有許多寶貴的品質(zhì);善良，勤勞，仁義，謙虛……但誠實是其中最純凈的。誠實是人心靈純潔的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。他它是生命中的黃金。
誠實就是以誠待人。
唐太宗時期，有人向他獻策以清除那些善于諂媚的臣子，唐太宗問他：“可那誰是善于諂媚的人呢?”道：“您可以考驗他們，假裝生氣來試探他們，那些堅持真理而不屈服您生氣的人，就是正直的大臣;而那些看到您生氣懼怕您的威聲，依順您的旨意，就是諂媚的大臣。”唐太宗聽完他的話說：“國君好比水源，大臣好比水流，水源要是渾濁，要水流清澈，那是不可能的。國君自己作假，怎么能要求大臣們正直呢?我相信用真誠之心能治理一天下，所以不愿意像以前的帝王那樣用狡詐的手段對待臣下，你的法子雖然很好，可惜我不能用�！坝纱丝梢钥闯鎏铺谝哉\治天下的主張，映射唐太宗的德與仁。才得以出現(xiàn)盛世的局面，也可以看出誠實的重要性。
誠實就是實話實說。
列寧小時候就是一個實話實說的孩子。俄國偉大的的革命家列寧小時候玩耍是不小心打碎了花瓶，他的母親卻指責他的姐姐，列寧勇敢的站出來承認了錯誤，可見，想有所作為的人從小就要有誠實的品質(zhì)，并且必須要具備具備這種品質(zhì)。
誠實就是實事求是。
一位國王要選擇繼承人，發(fā)給國內(nèi)每一個孩子一粒花種，說種出最美麗的花的人就是未來的國王。到了評選的當天，只有一個端著空無一物的花盆的孩子被選中了。原來孩子們的花種都已被蒸過，根本不會發(fā)芽。其實這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是為了選出最誠實的孩子。既然未來的國王都需要非常誠實，由此看來誠實對一個人來說是多么重要!
三則事例，詮釋了誠實的小部分含義，誠實也是力量的象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴敢，誠實，這個高貴的品質(zhì)，應該成為我們永久的伴侶。
誠實議論文5
誠信是金，誠信是勝，誠信是稱。誠信，是人生中一筆最寶貴的財富。
——題記
如果說誠信是一種顏色，那么我會毫不猶豫地選擇金色；如果說誠信是一種氣味，那么我會說是大自然中的一縷清香；如果說誠信是一朵花，我將會選擇誠信花。
誠信是金——誠信待已
想必《狼來了》的故事對大家來說并不陌生了吧！
一個小孩，在山上放牧，閑得無聊，兩次欺騙山下的村民說狼來了，從而博取人們的同情，用誠信開玩笑。結(jié)果有一天，狼真地來了，當小孩再一次聲嘶力竭地大喊救命時，沒有人再給于理睬，他們都認為小男孩又在開玩笑，結(jié)果也就可想而知了，小男孩的羊就這樣命送狼口了。這一教訓，給人們敲下了多深的警鐘！
在我們學生的身上，誠信就更為重要了。處于新時代的我們，身上背負著的已不僅僅是學習，我們必須振興國家為社會做出榜樣。可是，考試作弊為了誰？抄作業(yè)又是為了誰？教師？父母？學習只為自己！
誠信是勝——誠信待人
季羨林老先生想必大家都知道。他是當代著名的東方語言家，教育家，散文家，還曾擔任過北大副校長。而在他擔任北大副校長時，一件不起眼的事，就是他成功的秘決。
多年前，一個北大的新生入學時，提著大包小包的東西，在偌大的校園里不知所措。情急之下，他看到一位長衫老者，把行李往地邊上一放，說：“師傅，麻煩您幫我看著點兒�！币粋�多小時后，這位新生辦完手續(xù)回來，看到那位長者依然守在行李旁，寸步不離。這位長者就是季羨林老先生�！叭吮承艅t名不達�！边@是一句我們耳熟能詳?shù)脑挕Ｕ\信，作為一種道德要求，是需要人人都遵守的。
誠信是稱——誠信待國
誠信顧名思義就是誠實與守信，我可以毫不懼色地說它是一種體現(xiàn)個人、民族和國家的實質(zhì)物體。不管國家有多么強盛，經(jīng)濟發(fā)展多么迅速，如果沒有誠信，一切都將歸為0。
國民素質(zhì)決定一個國家的未來，一個沒有素質(zhì)的國家，注定走不遠。他們在短暫的時間內(nèi)飛得越高，注定墜落時將會讓痛苦刻骨銘心！
中國人，經(jīng)過了二次世界大戰(zhàn)，南京大屠殺，圓明園的毀滅……這些教訓還不夠嗎？為什么還是有那么多人制造假幣、賣假貨，為了錢，不惜一切代價呢？為什么一定要痛了才悔改？
在誠信與金錢的岔路口上，有多少人選擇了金錢——這一種短暫的東西？有沒有人曾想過，擁有了金錢一定會擁有誠信嗎？
誠信，不僅是一種行為，一種態(tài)度，更是一種精神，一種靈魂。它是一種比金錢更可貴的財富！
誠實議論文6
我相信每個同學都有過給被父母誤解的經(jīng)歷吧？特別是由于誠實而被父母曲解的事情，我敢肯定一定是件讓你最不好受和最難忘的事。我想從自己的親身過的事情來談談看法，同時也希望所有的家長能夠讀完后，能從中得到一些啟示，就足夠了！
記得有一次，我對父母說：“今天放學時，在學校附近的小書店里，買了一套我渴望以久的《我為歌狂》的書�；ㄈチ瞬簧兮n票”。對買書一直采取支持態(tài)度的父母聽后，用我意想不到的過火態(tài)度，將其中的幾本書給撕破了。當時的氣氛可想而知了。
親愛的父母，當您們一件心愛的藏品被不小心弄壞時，難道不心疼嗎？同樣，如果這件事不告訴您們，整天忙于工作的您們，又有誰會去發(fā)覺和去檢查呢？難道這是誠實的代價嗎？望女成鳳的您們，一定是為買這“閑書”而大發(fā)雷霆。這就是我誠實所帶來的后果，但我認為是值得的，因為誠實是做人的基本準則。親愛的父母，難得您們不能化上一些時間來聽聽我的“辯解”，與我有些溝通嗎？不能以您們的想法和意志來強加于我，社會在發(fā)展，在進步，說不準我的看法也有一定道理。我相信，每個同學都會有過類似于我的經(jīng)歷，請父母多給孩子們點自由度，用您們的豐富的閱歷，協(xié)助他們?nèi)シ直嫔鐣系氖鞘欠欠恰Ｄ茏屗麄冏聣训爻砷L。也同樣讓許多孩子寧愿有事和同學商量，也不愿多與父母交流的尷尬，遠離您們！好嗎？
誠實議論文7
如果有一天，有人告訴你，因為銀行工作人員的錯誤，你的銀行賬戶里忽然莫名其妙地多出了一千美元，你會是什么反應呢？你是歡呼雀躍、高呼“天上掉下大餡餅”呢，還是老老實實地對銀行的職員說：“噢！我想您搞錯了！實際上我并沒有那么多錢！”
昨天，我到大學附近的銀行去存錢，我告訴柜臺里的女職員說我想存一千美元到我的賬戶里。她頭也不抬地就給了我一張一千美元的存單收據(jù)，但卻沒有拿走我手中的現(xiàn)金。我問了她幾個問題，并把錢仔細地數(shù)了一遍后遞給她。令我驚訝不已的是，她數(shù)都沒數(shù)那疊錢就又遞給我一張一千美元的存單收據(jù)！這就意味著一共有兩千美元存到了我的賬戶上，而我實際上只有一千美元！我一臉納悶地問她這是怎么回事？一陣忙亂過后，女職員終于意識到自己犯了一個天大的錯誤，她頓時臉都變白了！但她還是小心翼翼地問我是否真的只給了她一千美元？聽她這么一問，我不禁有些遲疑，但我終于還是吞吞吐吐地回答說：“是的……我……肯定……肯定是一千美元……”她仔細地對了一遍賬目和抽屜里的錢，然后一臉感激地對我說：“小姐，您真是太好啦！”為了足以表達她的感激，她把這句話一連說了好幾遍。
在回家的路上，我不停地納悶：“那個女職員怎么就那么輕易地相信一名陌生人呢？如果類似的事情再發(fā)生一遍，那別人會像我一樣老老實實地告訴她嗎？”
在美國，如果你的收入在某一個標準之下，那你就可以申請“全球優(yōu)惠線”電話服務，從而享受各種話費優(yōu)惠。實際上，在美國留學的大部分中國留學生都會申請這種服務，而且一般是由某個人以自己的名義獨自申請一條電話線，然后幾個中國留學生一起使用。
但我們的美國室友卻因此而感到特別不安，因為她認為自己不符合這種優(yōu)惠的條件。雖然我們都對她說，就算使用了也絕對不會有人知道的。但這個固執(zhí)的美國女孩還是堅持一定要搞清楚自己是否擁有這種權(quán)利。于是她勞心勞力地打電話到電信公司查詢有關使用“全球優(yōu)惠線”的政策。電信公司表示，他們并不介意她也享受這種優(yōu)惠，直到這時候，我們的美國室友才大大地松了一口氣，她歡呼了起來：“太好了，我終于可以和你們一起使用這條電話線了！”
這就是我所見到的美國人，有時候，他們簡直天真到我無法理解的程度。他們會制定一些相當嚴格的法規(guī)，但又讓人覺得他們并沒有像中國那樣做出一副“執(zhí)法必嚴，違法必究”的樣子。比如說，如果你違反了交通規(guī)則，你會受到相當嚴重的處罰，但是平時你在路上很少會看到有警察走來走去以便隨時抓人。
美國人似乎對自己的權(quán)限特別地清楚，而且事事處處顯得相當?shù)匦⌒囊硪�。很多美國人純真得就像孩子一樣，堅決認為“我不應該說謊�！彼栽谝恍┲袊说难劾铮^于天真純潔的美國人反而顯得有點傻乎乎的。我們可以輕而易舉地在美國的法律法規(guī)中找到一些漏洞，但美國人決不會費盡心機地想著怎么才能更好地鉆到這些空子。甚至有時候當我們告訴他們有漏洞可鉆時，他們會驚訝地瞪大了眼睛，不可思議地問你：“天哪，你們怎么會想到這些東西的？”
這使我想到，也許正是因為這種誠實，善良天真和中國人眼里的“傻乎乎”才換來了他們國家的強大。其實，和所謂的“精明”相比，誠實，善良和天真使人擁有的是流于自然的智慧。
誠實議論文8
最近，有新聞傳出，2008年北京奧運會，有幾名金牌獲得者被查出尿檢陽性，這是在奧運會中禁止的，他們違反了規(guī)則，就算獲得了冠軍，也是不光彩的啊。他們?yōu)槭裁床荒苷\實對待比賽？現(xiàn)在被禁至參加比賽，對自己又有什么好呢？
曾經(jīng)，有一本書是這樣寫的：“人，一種高級動物，他們具有經(jīng)商頭腦、團隊意識、信任……”讀著讀著，我心里浮上了一個奇怪的想法，如果世界上的人都失去了誠實，那世界會是什么樣子？
失去誠信的世界會是這樣嗎：大街上，一個人，和酒店老板交談，他們剛剛完成交兩人都很滿意的交易，酒店老板：哎呀，終于把這摻了水的酒賣出去了！買酒人：終于把這幾張假鈔花出去了！
如果誠實真的這么悄無聲息的消失了，世界，會發(fā)生巨大的改變。沒有一份真心的友誼，沒有一筆正當交易，沒有一個真實的人……
小孩子偶爾不誠實，是為了掩飾她的過失，她經(jīng)常不誠實，是因為她受了不好的影響，因為沒有人天生就是不誠實的！
誠實的到哪里都散發(fā)著耀眼的光芒，受到人們的尊敬。一個不誠實的人，身上也會貼著他不誠實的標簽。誠實的人是被天使保護的人，會帶上圣潔的光環(huán)。不誠實的人，是被惡魔籠罩的人，陷入無限的黑暗之中。
不論何時，不論何地，誠實都是你的守護者。記得有一次，老師讓每人做一份環(huán)保手抄報，本來我想回家就做，但是主科和科任課的作業(yè)加起來沒有十項也有八項，所以一回到家就先寫了作業(yè)。當晚又要背課文，我就把手抄報這回事忘到了九霄云外。第二天早晨到教室看同學們都在眉飛色舞的說著自己的手抄報，我才想起來，手抄報還沒做！現(xiàn)在人多，也沒有辦法補。老師收的時候，我就撒謊說忘在家里了，還好，蒙混過關，老師沒有多問，就讓我明天再交。今天作業(yè)很少，晚上我回到家，完成作業(yè)后，就專心致志的畫起來。早晨交給老師的時候，老師還說我畫不錯，按時交了上來。當時我忽然覺得臉上火辣辣的，覺得老師的這番話并不是在夸獎我，然后趕快回到了座位上。老師還在課堂上表揚我說，我的手抄報作為班里的封面交上去的，同學們投來羨慕的目光，我很不安，課也沒有上好。下課后，我找到老師，一五一十的告訴了老師。老師貌似早就知道，笑著說：“就算你沒有按時完成作業(yè)，但畫得很好，只是以后要按時完成作業(yè)。”何老師說完后，好像一座壓在我心頭的大山轟然倒塌，第二節(jié)課上的也很專心。
誠實的力量就是如此之大，所以，心中一定要給誠實留個位置。
誠實議論文9
自古以來，誠實與謊言便是兩個備受爭議的話題。眾多的名言警句一而再、再而三地闡述誠實的必要性、重要性，而生活中越來越多的真實事例也告訴我們有時需要善意的謊言。
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。記得有這么一則故事：有一家公司在進行一場商業(yè)競爭中，情勢很不好，但最終還是成功拿到了這筆生意，財務部的一個職員負責計算這筆生意的利潤，算著算著，他忽然發(fā)現(xiàn)賬本上有一個錯誤，如果不改正，贏利下的幾萬元資金全部可以進他的腰包。但是，小伙子思索再三，最終還是選擇將這個錯誤上報，從而為公司贏得了更多的利潤。幾天之后，他的誠實之舉替他贏得了財務部經(jīng)理的位置。由此可見，誠實不但可以陶冶人的心靈，還能為人帶來許許多多的好處。
但是，生活中未必全是誠實可以解決的事，有時也需要一些善意的謊言：有一次，在美國有一架運輸機墜毀在沙漠中，人們?yōu)榱嘶蠲鼱帄Z起食物來，很多人還相互打起來，這時，一個人自稱是飛機設計師，有辦法修好飛機，人們在他的帶領下有序的工作起來。十幾天以后，飛機沒有修好，但是，一支駝隊經(jīng)過此處，救下了這一群人。事后，人們才知道他并不是什么飛機設計師，只是一名小學老師而已，很多人罵他不誠實。他說：如果我當時不說謊，大家能活到今天嗎？善意的謊言發(fā)揮了巨大的作用，使必死的事實扭轉(zhuǎn)了乾坤，拯救了一大群人的生命。由此可見，生活也需要善意的謊言。
實際上，誠實與謊言這兩個不同的對立面，在不同的逆境中能發(fā)揮相同的作用——造福人們。但這一切都取決于人們的心態(tài)，如果小伙子說謊，他不但不可能升職，而且有可能被法辦；如果小學教師說了實話，沒有一個人能活下去。所以，生活中人們既需要誠實，也需要善意的謊言。
四川南充市大北街小學六年級：羅御豐
誠實議論文10
誠即誠信，就是忠誠老實，實事求是，不說謊，不虛偽，言行一致；信即守信，就是言而有信恪守信約，說到做到覆行諾言。信以誠為基礎，有誠才有信，離開了誠，就無所謂信。
我有時候也會說謊，看了《筑造誠信森林》后，我現(xiàn)在才知道，說謊就是一個不講誠信的壞習慣，前不久發(fā)生的一件事情讓我印象深刻。有一天，在下課的時候，我和金宇翔聽見某同學說他今天帶了40元錢，要買兩輛賽車，一輛給自己，一輛給別人。我和金宇翔都說：“送給我吧！”結(jié)果又一節(jié)下課的時候，某同學跑過來給了我20元錢。放學后，我就去小店里買了一輛賽車�；氐郊�，媽媽看見我的賽車，就問我：“這輛賽車是哪來的？”我就說是同學送的。媽媽說“別人的東西不能拿明天還給同學�！蔽掖饝�。但我第二天沒有還給同學�？缮劾蠋焻s來找我談話了。通過談話我知道了原來同學的錢是從他媽媽那兒騙來的，他媽媽還告訴老師是我詐了同學的錢。聽了老師的話我蒙了，事情怎么會這樣的，立刻我就后悔了，要是聽媽媽的話今天把賽車拿來早上就還給了同學事情就好解釋了。放學后老師打電話向媽媽反映了情況。媽媽狠狠地批評了我：“，你已經(jīng)長大了，應該懂事了，別人的東西不應該拿，答應的事情就應該去做好，不誠信、貪小，是最大的錯誤，這樣下去，不僅害了自己，也辜負了老師和爸爸、媽媽對你的希望�！睆倪@次教訓我體驗到：金錢可以買到許多昂貴的東西，可它卻買不到“誠信“，因為誠信不是買來的，而是要靠一個人平時誠信守信養(yǎng)成的結(jié)果。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則。誠信，就是我們每個人的一份責任，體現(xiàn)著對自己、對他人、對集體的襟懷坦白，體現(xiàn)著對黨、對人民、對祖國的無限忠誠。因而，我們必須從自己做起，從小做起，誠信立學，誠信立行，誠信立身恪守誠信。做人如果不誠信，不守信，不僅欺騙了別人，最終也害了自己。我們要意識到必須有一顆誠信，守信的心靈是多么的重要啊！誠信才是真正的無價之寶，若失去誠信，便把一切都失掉了。
讀者們，讓我們手挽起手，讓誠信扎根我們的心靈，遍布每個角落，使我們的明天更加美好、更加燦爛輝煌！
誠實議論文11
你知道，誠實是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)嗎？誠實是做人之本，立事之根。千百年來，每個成功者都必須以誠實待人，別人才會以誠實相報。
同學們一定還記得秦未有個人叫季布吧！他一向說話算數(shù)，信譽非常高，古代的很多人都和他建起了濃厚的友情。當時流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾”這就是“一諾千斤，”的由來，后來他得罪了漢高祖劉邦，被捉拿。結(jié)果他的舊友，不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險保護他，綞使他免遭禍殃。
大家一定聽過“狼來了”這個故事吧：里面講了一個放羊娃，在山上放羊，有一天，他在山上放羊，想捉弄大家開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫大聲喊：“狼來了，狼來了！救命啊！”農(nóng)夫們急忙拿著鋤頭往山上跑，他們邊跑邊喊。“不要怕孩子，我們來幫你打惡狼！”農(nóng)夫跑到山上一看，連狼的影子都沒有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當了！”農(nóng)夫生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，結(jié)果農(nóng)夫們又上當了。大伙兒對放羊娃十分生氣，從此再也不相信他了。幾天后，狼真的來了。放羊娃拼命地喊，農(nóng)夫們以為他在說謊，就不理他了，后來，放羊娃被狼咬死了。這兩個故事告訴我們，要誠實，說謊的話就得不到大家的信任。
如今，我們的國家高速發(fā)展，為實現(xiàn)我們的中國夢我們更應當誠實做人，誠信做事，我們學生更應當以誠實人為榜樣，做一個誠實的人，只有一生誠實才能樹立信譽，才能對人民對社會做出負責任的事。
誠實議論文12
何謂“誠實”，在大多數(shù)人眼里，誠實意味著不說謊。在老師眼里，誠實的學生才是好的；在家長心目中，誠實的孩子才是最棒的。從前，我也以為誠實是為人之本，無論什么事都應以誠待人，要做誠實的好孩子。但自從宿舍里發(fā)生的一些事后，我發(fā)現(xiàn)：有時誠實是種錯，某種意義上破壞了舍友間的友情。
依稀記得，宿舍里第一次違反紀律時，我的態(tài)度很冷漠，畢竟與自己無關。所以在舍友們絞盡腦汁地想著如何與老師解釋時，我不冷不淡地說：“說實話得了干嘛說謊騙老師呢？”可舍友們立即反駁道：“什么呀，你說的容易，說實話老師不罵死我們��！”那時的我，只想到欺騙老師是不對的，忽略了舍友們的處境。后來，舍友們編了個理由，希望瞞天過海，但在我的不斷地勸說下，我們?nèi)w宿舍成員向老師說了實話并道歉，自然老師怒不可揭，把我們當著全班同學的面教訓一通。也因為我的“誠實”，宿舍里產(chǎn)生了極大的影響。而這影響，是我無意聽到的，或許正是這份大意，使我對“誠實”開始困惑。
那晚群星閃爍，月光灑滿大地。我躺在宿舍里溫暖的床上，朦朧中我聽到“對呀，要不是她，老師怎么會罵我們！”我一聽，愣了，是說我嗎？理所當然，我仔細聽著。“就是因為她，只想著跟老師說實話，她有沒有想過我們呀，要不是她一直叫我們說實話，說什么要誠實也不會這樣了�！薄爸幌胫约簺]事就好，太自私了�！蔽异o靜的聽著，淚水輕輕滑過臉頰，我錯了嗎？
或許上天愛捉弄人，宿舍里又一次出事了。早晨，我見舍友愁眉苦臉說著什么，我沒有說話，安靜的聽著。我寧可裝著什么都不知道，因為這樣既沒有違背誠實，也不會讓舍友難堪。我以為這樣就不會聽到那晚的話，可我錯了最終我還是聽到了“向值班老師求一下吧，某個人不會幫我們?nèi)鲋e的�！边@句話。
我不知自己如何走出宿舍的，我一直思索著，我錯了嗎？誠實是我的原則，，可它使室友陷入困境，誠實有那么重要嗎？
宿舍里最后一次出事給了我答案。那晚舍友們談天說地，我默默地聽著，突然，一束燈光照過來，我意識到，我們被查了。門“吱呀”一聲被打開，“誰說的話”，我緊閉雙眼。老師應該是一個個照過來，我被刺眼的燈光逼得睜開了眼，于是老師把我叫出去，質(zhì)問我有沒有說話，后來又有幾個女生被叫出去，我們幾個都沒有說話，但似乎心有靈犀的都閉緊著嘴，只字不提，我不知道自己怎么做到的，瞥了一眼說話的同學的床鋪，我把頭轉(zhuǎn)向地面，“我不知道�！边@是我對老師一大堆的提問的唯一回答。老師讓我們幾個到一樓站著，另一位舍友想方法幫我們，反而也引火上身，被叫了下去。后來如何也不記得了，唯一記得的是我很堅定的不說一個字，堅定地看著老師，堅定地在紙上寫下我的名字，我知道值班老師會把我們的名字告訴葛老師（管宿舍紀律的老大），然后我們就要收拾東西回家，不能上晚自習了。我的淚不禁簌簌地流下，但我知道，我的淚水帶走了從前的我，“誠實”的我，不懂友情的我。我想，我不會像從前那樣明哲保身了，患難與共才是才是一個宿舍成員該做的。只可惜我懂得太晚，我被分到了另一個宿舍，再也沒有違紀的現(xiàn)象，可不知為何，我驚一直懷念著一起為錯誤買單，一起患難的日子，一起度過的時光。
誠實，有時不一定是好的，有時誠實是一種錯，它帶來的是別人的不信任，因為所謂的誠實，我差點失去與舍友之間難能可貴的友情，但我最終挽回了我在舍友間的形象，與舍友無所不談，只可惜我還沒來及細加體會就離開了這個宿舍……
誠實議論文13
一、道理論據(jù)：
1、以誠人者，人亦以誠而應;以術(shù)馭人者，人亦術(shù)而待�！填U
2、人與人之間的相互關系是對人生的幸福最重要的莫過于真實，誠意和廉潔�！惶m克林
3、自以為聰明的人往往是沒有好下場的。世界上最智慧的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實的和歷史的考驗�！芏鱽�
二、事實論據(jù)：
1、海瑞為人民請命。明朝的海瑞是為民請命的著名人物。他部冒殺頭之險，上書皇帝，指斥皇帝不理政事、放縱貪官污吏。他上書前準備好后事，買了棺材，他誠實的一生因興利除利弊而遭打擊、坐牢、罷官，但從未屈服。他寫過《嚴師教戒》一文，闡述處世做人的看法，他一生也是這樣實踐的，并受到后代的稱頌。
2、彭德懷敢說真話。老一輩革命家彭德懷為人剛正耿直，忠心耿耿。1959年，他因反對“大躍進”的盲目冒進而遭到錯誤的批判。在蒙受不白之冤時，他仍堅持說真話。一次，他指著茄子秧對侄女說：“茄子不開虛花，小孩子不說假話。我這個老頭子就像小孩子一樣不說假話�！睒闼氐恼Z言，誠實的心，令人仰慕。
誠實議論文14
“叮咚……”門鈴響了，小明快步走去開門，打開門一看，沒有人，地上只有一個禮品盒，禮品盒上寫著四個大字：誠實眼鏡。
小明把盒子打開一看，里面果真有一個黑色眼睛，看著挺帥的，于是小明就帶上了�；氐脚P室，小明就打開電腦，玩起了《反恐精英》。
就在這時，小明母親來了，看見小明在玩電腦，便問道：“作業(yè)寫完了嗎？”小明原本打算說：寫完了�？墒浅鞘醒劬Φ淖饔茫切∶饕粡埧诒阏f：“還沒呢！”說完便捂上嘴，心里一直犯嘀咕：我怎么會說這種話呢？再看一下母親的臉，簡直是陰轉(zhuǎn)晴，加陣雨，嚇得小明直低頭，不敢看他媽媽的臉。“趕緊把作業(yè)做完，再發(fā)你一星期不準玩電腦！”“蒼天吶，你來救救我吧！”小明呻吟道。
寫完作業(yè)，小明到街上散步。邊走小明邊想：都是這誠實眼鏡搞的鬼，摘又摘不下來，氣死我了！無意間，他隨腳踢了一個飲料罐。誰知，里面還有剩余飲料，一下子濺到了前面一位阿姨身上，只聽“呀！”的一聲尖叫。他想：倒霉，還是三十六計走為上計——溜！但是為時已晚，阿姨一把抓住小明，說道：“是不是你撒的？”小明心想：說謊已經(jīng)沒用了，干脆說實話吧。“是我踢的，阿姨對不起�！毙∶鞯皖^道歉，使阿姨原諒了他。
阿姨走后，眼鏡竟自動消失了，但小明已成了誠實的好孩子。
誠實議論文15
誠實自古至今都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)如今不知為什么，這個社會竟變得如此陌生，那些誠實都不知跑到哪去了？
記得有這樣一則小故事：有一次老師在走向講臺時，嚴肅地說：“就在剛才課間十分鐘，我們中有一個人從校門外那株石榴樹上摘去了一個大石榴，是誰摘的，有膽量承認嗎？”
全班同學面面相覷，都沒有吱聲�！澳呛�，我再問問同學們，誰又想過那石榴好吃，想摘一個嘗嘗的念頭？”老師要求有這樣念頭的同學舉起手來。
我那時雖不是特別懂事，但也馬上意識到在此刻舉起手來意味著什么——你動過摘的念頭，那么石榴就是你摘的。我敢說整個班里的同學都意識到了舉起手的后果，所以老師等了又等，還是沒有一只手舉起來。
“真的沒想過，老師又問了一句。
這時，有個個子很小的女同學怯怯地站了起來，她紅著臉小聲地說她想過，可是她的確沒有摘。
我們都屏住呼吸，和那女同學一起等待老師的發(fā)落。出人意料的是，老師不僅沒批評她，反而走下講臺，走到她面前伸出手，無限慈愛地摸了摸她的發(fā)辮，并且變戲法似的從衣兜里掏出個大紅石榴，放在她的課桌上�！笆袷抢蠋熣�，我之所以這樣對待大家，是想讓大家理解‘誠實’到底是什么�！�
這不過是一則簡短的小故事，但是從中我們能夠明白很多，誠實并不是做了某些事而承擔的后果，有時會是一句簡短的話，一個細微的動作。作為一個人來說，誠實是最本分的東西，具備了誠實才會感覺到世界如此的精彩，每天的陽光如此燦爛……
誠實不能丟�。�
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