實用的描寫春天的一年級作文300字錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的描寫春天的一年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的一年級作文300字 篇1
春姑娘像仙女一樣,邁著輕盈的腳步,披著五彩繽紛的紗巾向我們走來!按阂獍蝗弧ⅧB語花香、萬物復蘇……”這都是春天最動人的字眼,春天就像一幅美麗的畫卷,盡情地讓我們欣賞。
看,一眼望不到邊的麥田,碧綠碧綠的麥苗,微風一吹,那青翠的顏色就像綠色的海洋,又像綠色的翻滾著的海浪,隨著“ 沙沙沙”的聲音飄到了遠方。瞧,那邊金黃的油菜花,就像海洋中涌出來的一座座金山,美麗極了。濃郁的花香,沁人心脾,這下可忙壞了蜜蜂和蝴蝶,它們在油菜 花之間翩翩起舞。
小道邊,小草鉆出了黑黝黝的泥土,不多時,也就鋪滿了田埂上,躺在綠油油的草地上,就猶如躺在綠地毯上那么柔軟。咦?那些小斑點是什么呀?哦,原來是小野花兒呀,有紅色的、白色的、粉紅色的……五彩斑斕,非常漂亮。這些小野花把綠地毯裝扮得更加美麗動人。
小河里,鴨子和鵝在水中嬉戲著,皺起了一圈又一圈的小圓暈。
春天是美麗的,是富有詩情畫意的,可春天也是短暫的,讓我們一起來珍惜這美好的春天吧!
描寫春天的一年級作文300字 篇2
春姑娘來了。
過完了寒冷的冬天,春天就來到了,太陽慢慢地升起來,照耀著大地,把草地、大樹、馬路上的冰都融化了,春風姐姐一吹,小草發(fā)芽了,就像小草換上了綠色的軍裝;花開了,就像花張開了甜蜜的笑臉;鳥飛了,就像鳥兒去參加王母的蟠桃會了;蟲子叫了,就像蟲子在舉行音樂會了……一切的一切,都充滿了朝氣,都充滿了活力。一會兒,幾只粉蝴蝶在花叢中化好裝,翩翩起舞,蜜蜂可不喜歡這一套,它正在用吸管吮吸著花蜜,其實,我就知道,它并不是貪吃蟲,而是為花兒傳授花粉,來年就能結出豐碩的果實,這時,柳樹上飛來幾對畫眉和黃鶯對唱,好像在說:“春天來了,我們一起去約會吧!”青蛙也從井里跳出來呱呱地叫著,它是在感謝春天,讓自己能夠重見天日。池塘里的小魚兒游來游去,正在盡情地欣賞著水中的畫廊。
春天,令一切都陶醉的春天!
描寫春天的一年級作文300字 篇3
春天的雨,是一把鑰匙。它帶著溫暖和生機,慢慢的,慢慢的,趁你不注意,把春天的大門打開了。
春天的雨,是一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了柳樹和小草,煥發(fā)著勃勃生機;它把紅色給了玫瑰花,紅色的花瓣像火一樣熱情;它把花色給了迎春花,黃色像金子一樣明艷動人;它把白色給了梨花,純潔的花瓣就像朵朵白云;它把粉色給了桃花,嬌美的桃花芬芳撲鼻;它把紫色給了丁香花,美麗的丁香香飄萬里……
春天的雨,藏著非常好聞的氣味。水仙花散發(fā)著淡淡的清香,郁金香帶有濃郁的香氣,還有風信子、番紅花,好多好多不同的香氣,都藏在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那芬芳撲鼻的香味勾住。
春天的雨,吹起了紅色的小喇叭,它告訴大家,夏天即將來臨。小喜鵲從房子里探出頭來,小青蛙從睡眠中蘇醒了過來,松柏脫下那厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹重新長出了嫩味。它們都在準備迎接夏天。
春天的雨,帶給大地的是一曲希望的歌,帶給小朋友的是一首愉悅的歌。
描寫春天的一年級作文300字 篇4
星期天這天風和日麗天氣晴朗,我和媽媽決定去郊外看看春天的景色。
我們一邊行走在寬闊平坦的馬路上,一邊欣賞一路上的景色。只見路兩旁整齊的排列著一棵棵挺拔的楊樹,路邊開著各種不知道名字的野花,有紅的·有黃的·有藍的,它們全都羞怯地躲在草叢里。從馬路上一眼望過去,一片片綠油油的麥田像一匹匹綠色的的錦緞,一陣微風吹過,麥田掀起麥浪,像錦緞在悠悠的抖動,美麗極了。一條條羊腸小路從田野中穿過,就像縫制錦緞的針腳,這些針腳連接著一片片田野和一個個小村莊。再看那些小村莊,他們靜靜地安臥在田野中,村莊里長著各種美麗的樹木,粉色的桃花·白色的梨花,都擠在枝頭熱熱鬧鬧地開放著,讓村莊里呈現出一片生機勃勃的景象。成群成群的鳥兒在村莊和田野的上空飛翔,它們唧唧喳喳地鳴叫著,像是在用自己的歌聲表達對春天的熱愛。
親愛的小朋友們,快到郊外走走吧,只有在這里,你才是真正投入了春天的懷抱!
描寫春天的一年級作文300字 篇5
“春天在哪里呀,春天在哪里;春天在那青翠的山林里……”聽著這熟悉的旋律在耳邊響起,我仿佛置身于春姑娘的懷抱里。
聽,小鳥在樹枝上開心地聊著天呢,仿佛在贊美春姑娘的新衣;河水在“叮叮咚咚”地唱著歌呢,好像在歡迎春姑娘的到來;蜜蜂在花園里“嗡嗡”地采著蜜呢,似乎在說:“春天的花朵真甜啊!”
瞧,天空中大雁排著整齊的隊伍,從遠處飛來;白云就像一條條用水洗過的白絲巾一樣掛在藍藍的天上;河邊的柳樹長出了嫩綠的枝條,好像小女孩的長發(fā)垂 在河面上,隨風飄來飄去;小草從地里探出綠色的腦袋,好奇地張望著這美麗的世界;公園里五彩繽紛的花朵開放了,有月季花,有山茶花,有百合花,有迎春 花……
聞,大地被春雨滋潤了,散發(fā)著泥土芬芳的氣息;花園里的花兒散發(fā)出迷人的香味;孩子們在草地上放風箏,散發(fā)著快樂的氣息……
一瞬間,大自然仿佛被春姑娘的魔法點亮了!
描寫春天的一年級作文300字 篇6
春天來了,大地蘇醒、萬物復蘇,到處散發(fā)著春天柔和的氣息。小草“哎喲……哎喲……”慢慢地從黑黝黝的泥土里鉆出來,春風一吹,如同一群群可愛的小女孩跳著優(yōu)美的舞蹈。河邊的柳樹早已長出嫩嫩的枝條,遠看仿佛柳樹綠色的頭發(fā)一樣隨風飄逸。迎春花、杏花、桃花……爭先恐后地投出花骨朵兒準備開放,尤其是田野間那大片大片黃燦燦的油菜花,猶如金色的海洋連綿起伏,還不時散發(fā)出淡淡的陣陣清香,讓人瞬間就陶醉了。
“轟隆!”春雷一聲響。小動物們被驚醒了。青蛙跳出洞穴,趕緊出來伸伸懶腰,活動活動筋骨,準備迎接春天的到來。小鳥們一早就飛到樹枝上“嘰嘰……喳喳……”七嘴八舌地唱著悅耳的歌聲,好像在提醒大家春天來了!小昆蟲家族們也急忙從土壤里跑出來,想感受一下春天氣息。在夜里都不忘休息,還“唧唧……”哼著催眠曲,伴隨大家好好地睡上一覺。
“一年之計在于春,一日之計在于晨”又是新的一年開始了,大家都在不停地忙碌著。我也要做好新年計劃,不斷的努力、不斷的進步,爭做一名優(yōu)秀的小學生。
描寫春天的一年級作文300字 篇7
早晨起床后,我揉揉眼睛,深吸啦一口氣,真舒服。穿好衣服,走出家門,看到太陽已經出來啦,比我起得要早呢!陽光照在身上,感覺非常溫暖。我想,肯定是春天來啦吧!
我看到小河里的冰融化啦,小草也探出啦小腦袋,綠油油的一片,真好看!柳枝好像是被春風梳過頭,飄來飄去的,好像在說:“小朋友,快來看,快來看,我多美。 眮淼交▓@,看到很多花都開啦,有迎春花,杜鵑花,玉蘭花……五顏六色,美麗極啦!瞧,還有一只花蝴蝶在翩翩起舞呢!看著這些美景,我都想跟著一起跳舞啦。電線上停著一只只小燕子,我忽然想起啦“南燕雙歸萬戶春”,這些可愛的燕子是要告訴我們春天來啦吧!
多么美好的春光!我愛這個溫暖美麗的季節(jié)。春天是四季之一,也是四季之首,老師告訴我們,一年之計在于春,我們小朋友們應該借著這么美好的時光好好學習,和春天一起成長。
描寫春天的一年級作文300字 篇8
春天萬物復蘇,春姑娘穿著她那五顏六色的裙子來到了這大千世界。
你瞧,春姑娘來到了小鳥身邊。小鳥見了連忙跳到春姑娘的手中,唱起了歡快的歌。
你再瞧,春姑娘來到了桃花的身邊。用她那靈巧的手給桃花打扮呢!春姑娘把桃花打扮得有時像亭亭玉立的少女;有時像一把大花傘;還有時像笑紅了臉的小女孩。這時一陣風吹來了,把桃花那迷人的香氣撒向了人間。迎來了一群蝴蝶,它們在花上玩耍嬉戲。
正在這時春姑娘悄悄地來到了小草身邊。她給小草帶來了一件綠油油的衣服?尚〔葸在睡覺呢!于是春姑娘用她那柔軟的雙手摸了摸小草的臉。小草被驚醒了,它揉了揉自己的眼睛,見春姑娘已為自己穿上了綠色的外衣,小草連忙說:"謝謝你,春姑娘!
小草剛說完春姑娘來到了柳樹身邊。春姑娘用剪刀把自己身上最美的一處剪了下來,披在了柳樹身上。頃刻間,柳樹發(fā)出了嫩黃色的小芽兒,可真像一個正在洗頭的美麗少女。
正在這時天空中下起了蒙蒙細雨。雨點灑在桃花上身上,桃花顯得更艷了;雨點灑在小草上,小草顯得更綠了;雨點灑在柳條的嫩枝上,嫩枝顯得更可愛了。
春天就是這樣多姿多彩,美不勝收,萬物復蘇的季節(jié)。
描寫春天的一年級作文300字 篇9
在春天到來時,冬季的腳步已悄悄退去,冰雪已經消融,我獨愛的那深邃蔚藍的大海,給我?guī)砹藷o盡的驚喜和歡樂
春天的天氣也有點冷,晚上我喜歡大海的靜謐夜幕降臨,我獨自一人走在沙灘上,細細地欣賞著大海的美麗,多么的平靜,多么的安詳,朝著遠處的海面望去,那種長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧的情感油然而生。
張開雙臂,仿佛擁有了這世界上的一切,海讓我的心胸變的開闊,讓我的性情張揚,那種廣袤是無與倫比的,讓我深深的嵌入了那春潮的涌動,那種澎湃仿佛世界被靜止,一切都是美妙的。
我喜愛大海的澎湃,海水沖擊巖石的那種巨響,讓我心曠神怡,我站在海邊吹著海風聽著那大海的交響曲,我心中的喜悅是無法用言語表達的,我喜愛大海的這份激情,這份豪邁,讓我覺得生活中也要激起這么一份豪情,去面對生活,面對新的挑戰(zhàn)
海納百川,有容乃大海水不擇細流,故成其大。大海的一切都來于她的納,她的廣闊,她的深邃,她的無謂,她的源遠流長,來自她的凜性,從她的性情中,我找到了博愛,他的廣闊,從她的言辭中,我找到了深遠,從她的聲音中我找到了慈祥,從她的體魄中我找到了剛毅在她的靈魂深處,我洗滌了心胸,在她的慈愛里,我學會了寬容在她的深遠里,我學會了寬容
我喜愛大海,不止因為它的澎湃,我陶醉大海不緊因為它的胸懷!
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