一年級(jí)寫景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)寫景作文1
冬爺爺走了,春姑娘來了。
春姑娘來到公園里,草兒第一個(gè)發(fā)現(xiàn),它伸出小腦袋悄悄地提醒大伙兒,并熱情地向春姑娘打招呼:“春姑娘好!”春姑娘開心地走向花壇,花兒們你不讓我,我不讓你競(jìng)相開放。這些美麗的花吸引了許多蜜蜂,它們嗡嗡地忙著采蜜;蝴蝶們也來了,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁瑸榛▋簜鞑セǚ。河里的水融化了,小魚得到了自由,河邊的柳樹好似正在照著鏡子梳著長(zhǎng)發(fā)。它們也快樂地向春姑娘問好。
田野里春姑娘帶來了豐富的雨水,滋潤(rùn)著麥苗等許多莊稼。春姑娘還把小朋友們叫出來放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛著,孩子們奔跑著,好奇的燕子飛過,看著各種各樣的風(fēng)箏眼花繚亂。
春姑娘帶來了美麗和生機(jī)!
一年級(jí)寫景作文2
說起“人間天堂”,人們一定會(huì)想起馬爾代夫這個(gè)美麗的地方。趁著今年暑假,懷著無比激動(dòng)的心情,我實(shí)現(xiàn)了難忘的“麻袋”之旅。
馬爾代夫最美的莫過于她的海。燦爛的陽光,把海水染成了深藍(lán)色,把沙灘刷成了乳白色,把游人曬成了古銅色。
海底有各種各樣的生物,有五顏六色的珊瑚礁,有懶洋洋的海參,還有形狀各異的海星。海灘上躺著各種各樣的貝殼,看得游人眼花繚亂,愛不釋手。
馬爾代夫,你真是一幅賞心悅目的畫卷!
一年級(jí)寫景作文3
春天到了,細(xì)雨如牛毛一般的下著,灑在世間每一物。
細(xì)雨灑在剛從地里鉆出來的嫩綠的小草。小草像像了一層即薄有輕、有透明的珍珠。 在草地的蟲,與草地,被雨珠覆沒了,就像沒有任何的雕刻,而精美的湖水。
微風(fēng)“呼”的一聲把春雨吹向柳樹邊。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶的黃色嫩葉的柳絲。就像那美女搬的長(zhǎng)發(fā)。
河水開化了,小魚兒都從河底游了上來。在陽光照耀下,魚而顯的波光粼粼一般了。 ……
!春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)!
一年級(jí)寫景作文4
春天來了,春天來了!
小燕子從南方飛回來了,一路高歌:“春天來了,春天來了!”,正在酣睡的小草,也露出了頭,伸伸懶腰笑著說:“太好了,春天來了!”,冰雪融化了,河水輕輕流淌著,像在歌唱“泉水叮咚,泉水叮咚!”柳樹發(fā)芽了,隨著春風(fēng)跳起了舞,似乎告訴我們:春天已經(jīng)來到!迎春花兒也競(jìng)相開放,有紫色的、紅色的、黃色的漂亮極啦!似乎告訴我們:“春天來到了!”,正在冬眠的青蛙、熊、烏龜、蛇等動(dòng)物聽到了春的腳步,蘇醒了。
春天是美麗的,我喜歡春天。
一年級(jí)寫景作文5
夏天來了,草地上盛開著各種各樣的野花,美麗極了。我躺在軟綿綿的草地上,雙手抱著頭枕著書包,抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空。
天空上白云千變?nèi)f化,時(shí)而變成兇猛的老虎,時(shí)而變成可愛的小熊,時(shí)而變成奔馳的白馬,時(shí)而變成玩耍的小貓,我驚呆了,天上的云彩怎么也象變戲法一樣,這么神奇,這么奇怪,一會(huì)兒的功夫就變出了這么多的動(dòng)物。
一年級(jí)寫景作文6
啊!整個(gè)世界變成了白色的童話世界,我愛這場(chǎng)雪!
下雪了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。我們走在雪地上,感覺腳下軟綿綿的,仿佛走在蹦蹦床上。這時(shí),如果你從地上抓一把雪,用手捏成個(gè)球,像打雪仗一樣仍出去,那時(shí)你一定感覺特別舒服。
下雪也告訴了我們,冬天要來了,讓我們做好冬天要來的準(zhǔn)備!
所以我喜歡下雪。所以我喜歡雪里的萬物!
我喜歡下雪。
一年級(jí)寫景作文7
這兒真美啊!
大樹翠綠的樹葉像一封封郵來的信,大樹抓著這幾封信,慢慢地看。
草地長(zhǎng)著多得數(shù)不清的頭發(fā)——花和草;ê筒菹褚粚(duì)鄰居,一對(duì)要好的鄰居。
雄偉的大山高高昂起,像一對(duì)對(duì)士兵保護(hù)著大地。
河水靜悄悄的流淌,河里的居民真多!有魚,螃蟹、五彩繽紛的石頭等。
一年級(jí)寫景作文8
九點(diǎn)了,太陽還不是很明亮,天空有點(diǎn)昏黃,空氣還是有點(diǎn)冷。但是感覺卻和昨天已經(jīng)不一樣——我也知道這是心理的作用——一絲絲的欣喜在心頭涌動(dòng)著,仿佛街旁樹的枝頭已經(jīng)在悄悄的鉆出小芽,悄悄地更換綠衣服,悄悄地隨著春風(fēng)擺動(dòng)自己的腰肢。
街上的行人好像沒有什么改變,依舊行色匆匆的走自己的路,也許他們不知道今天立春,也許沒有心情觀賞春天到來時(shí)的景色,但是今天就是打春,節(jié)氣上就是新年的第一天!
心頭已經(jīng)有了春天的萌動(dòng)!萬物都在慢慢萌動(dòng)起來,就要展現(xiàn)一個(gè)美麗的世界給我們了。
今年的春天來得格外早!
一年級(jí)寫景作文9
不久前,下了一場(chǎng)大雪。漂亮極了,我就來贊美一下這潔凈的雪。
最初,一片片小雪花慢悠悠的飄了下來,仿佛來探路,又仿佛來送遠(yuǎn)方的信。日漸地,雪花的膽子大了起來,姐妹多了起來,看不清數(shù)不盡,擠擠挨挨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),肩并著肩,手拉著手,像是趕集似的,奔涌而來。不多時(shí)又下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,仿佛棉花,更似鵝毛,一大片一大片,一群一群的姐妹們玩鬧著,說笑著,想和哪個(gè)捉迷藏似的,趁你稍不注意就會(huì)遮住你的雙肩,當(dāng)你去擦試這調(diào)皮的雪花時(shí),她又神秘的不見了,變成了隱形的小水珠。
我愛這雪的漂亮,更愛這雪的純潔。
一年級(jí)寫景作文10
小燕子從南方飛回來了。
我們家的小燕子已經(jīng)飛回來六只了。
春天來了,桃紅柳綠,山清水秀。小花開了,小草綠了;陽春仙子來了,叫醒了大地,吹綠了大自然。我們的春天是多么美麗啊!
小朋友,快用我們的歌聲迎接這個(gè)美麗的春天吧!
一年級(jí)寫景作文11
星期天下午我們?nèi)?dòng)物園玩,首先我們老師先跟我們照相,然后去看動(dòng)物,第一個(gè)動(dòng)物是孔雀,有公的有母的,母的很飄亮,然后去看狼,老虎,狐貍,豹子,他們都在睡覺叫都叫不醒。我們接著走看見了梅花鹿,忽然有人喊老師呢然后我們開始找老師,原來老是在跟別的老師聊天呢,我們中間有一個(gè)人拿了一個(gè)毯子,我們坐在那里休息,老師走過來坐在毯子上語文老師給我們照相然后跟老師合影。
玩了幾個(gè)小時(shí)該走了,然后坐車回學(xué)校,今天玩得真美呀,真想再來一次。
一年級(jí)寫景作文12
在我心里,校園是我第二個(gè)家。在那里有親愛的同學(xué);敬愛的老師。還有那美麗的環(huán)境。你是不是也想看一看?那就繼續(xù)往下看吧!走進(jìn)學(xué)園,你看見的第一件景物就是花壇。
那里鮮花朵朵、美麗無比。里面有各種各樣的花,月季、玫瑰、百合、杜鵑……還有一些不知名的野花。這種花還沒謝,那種花又開了。它們的顏色也很美麗,白的像雪;粉的像霞;紅的像火……那里也是個(gè)等待的好地方。
家長(zhǎng)還沒有來接的小朋友都坐在花壇邊的木板上等待,陣陣花香會(huì)使我們神清氣爽、耐心等待。這就是我心中最美的花壇,我永遠(yuǎn)愛它。
一年級(jí)寫景作文13
周末大家回到了寧鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的景色真美啊!天空飄著一朵朵白云,白云千姿百態(tài)、變化多端。
山腳下是一片樹林,一棵棵樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥,樹枝上傳來小鳥的叫聲,它們?cè)跇淞掷镲w來飛去、歡蹦亂跳。走到田野邊,一望無際的油菜花鋪滿了大地。各種各樣、競(jìng)相開放。一只只小蜜蜂被花兒吸引住了,“嗡嗡”地叫著,不停地“工作”。一群群蝴蝶翩翩起舞,向大家表示友好。
去到小河邊,河水清澈見底,一條條小魚在河里快活的游來游去,不時(shí)地跟大家玩捉迷藏。我被眼前的景象吸引住了。呼吸著新鮮的空氣,不由自主的說“啊,這里的風(fēng)景最好看的。
一年級(jí)寫景作文14
湯遜湖是個(gè)漂亮的地方,那里有個(gè)春游的好去處,叫民族村。
走進(jìn)民族村有一座好看的房屋,房屋里有一頂非常有趣的花轎。湯遜湖象天空一樣無邊無際,湖的岸邊有一些樹,樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一片燦爛的朝霞。
大家走在路上,看到湖邊有幾位爺爺正在悠閑地釣魚,其中一位釣到了一條小魚。路的旁邊有很多柳樹,只見它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條拖在水里,仿佛是在給湖水撓癢癢,湖水樂地蕩開了一圈又一圈兒的笑臉,多美!
我喜歡去湯遜湖,更喜歡湯遜湖的民族村!由于那是個(gè)另人神往的地方。
一年級(jí)寫景作文15
今天午飯后天氣忽然變了,天空灰蒙蒙,什么也看不清楚,不一會(huì)兒,下起蒙蒙細(xì)雨,雨越下越大,地上、樹上、房子就象洗澡了一樣,路中的行人都打著傘,穿著雨衣,汽車來來往往,川流不息,走過的地方濺起一朵朵的浪花,今天的雨下的真及時(shí),給莊稼們都喝上了水,今年一定會(huì)有好的收成。
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