關(guān)于夏天一年級(jí)作文500字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的夏天一年級(jí)作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天一年級(jí)作文500字 篇1
夏天的夜晚,晴朗的天空布滿星星。我總愛眺望那誘人的星空。
瞧,那無數(shù)的星星亮晶晶,像一顆顆珍貴的寶石,那廣闊的天空,像一塊巨大的屏幕.小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中,閃爍著淡淡的光;時(shí)而又如只只小眼睛眨呀眨的,好奇地在大地上尋找著什么東西.
星星有的喜歡獨(dú)處,有的則喜歡聚在一塊?茨瞧哳w星組成的北斗星,好似一把勺子,我真想把它從天上取下,嘗嘗用它盛著的銀河水,甜不甜,好不好喝。再看那牛郎星和織女星隔著銀河遙遙相對(duì),可憐夫妻恩愛卻不能相聚,相傳他們只能每年農(nóng)歷七月七日才能在鵲橋上相會(huì)。仔細(xì)看你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有十三顆星星組成的天馬座,猶如一匹正揚(yáng)蹄昂首的白馬,威武極了。啊,天上的星星是那么多,那么美,我數(shù)也數(shù)不清,看也看不夠……
傳說天上原來沒有星星,是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們?cè)跊]有月亮的夜晚,能找到?jīng)]有饑餓的快樂島,而將自己變成了星星,給伙伴們照明的,難怪有時(shí)在沒有月亮的夜晚,星星們閃閃爍爍,忽明忽暗呢!
我仰望星空產(chǎn)生了無限遐想,要是我也能變成一顆星星該多好。≡跊]有月亮的晚上,我可以趕忙從藍(lán)色的屏后和伙伴們一塊蹦出,為路人照亮前進(jìn)的道路。累了,在云層里舒舒服服地睡上一覺;渴了,在銀河邊痛痛快快喝個(gè)飽。我也要讓世界永遠(yuǎn)光明,永遠(yuǎn)充滿和平與歡樂。
。∮质且粋(gè)滿天繁星的夜晚。噢,我愿變成夜空中的一顆閃爍的星星。
一年級(jí):只言片語
夏天一年級(jí)作文500字 篇2
現(xiàn)時(shí)雖已過立秋,但實(shí)屬盛夏。夏天的傍晚,在田野上,卻顯得別有一番風(fēng)情。
昨夜,我與母親一同前往外婆家,途中經(jīng)過一大片田野。盛夏,插秧的時(shí)節(jié)已過去了好久,但是距離水稻收獲的時(shí)間又有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,稻子的苗芽已經(jīng)很長(zhǎng)了,足足有二十幾厘米,但是沒有長(zhǎng)稻子,也許也就是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧,稻苗挺得直直的。一大片稻苗隨著風(fēng)兒擺動(dòng),匯合成了一片綠色的海洋,這些也都是農(nóng)民們的功勞啊。大片大片的韭菜在風(fēng)的梳理下顯得層次分明:有的剛剛經(jīng)過農(nóng)民們的“修剪”——收獲;有的正在經(jīng)歷“恢復(fù)期”;還有的未經(jīng)收獲,挺起了胸膛,向農(nóng)民們打招呼。在風(fēng)的導(dǎo)引下,一股淡淡的清香直撲入我的鼻子,直沁入我的心扉,讓我神清氣爽。毛芋的葉片七零八落的,我想這應(yīng)該是前幾日的風(fēng)雨鬧的事吧!葡萄已經(jīng)上市了,一串串,有的綠得可愛,有的紫得透亮,很是誘人。一棵枝繁葉茂的百年老樟樹的后頭有著幾株代表著陽光,象征著和平的向日葵,你看他挺得高高的枝干上,一個(gè)碩大的花盤擺在上面,里面整齊地承載著許多葵花籽,金色的花瓣均勻得排列在邊上。絲瓜藤纏繞在架子上,不是見到幾個(gè)青的、白的絲瓜出現(xiàn)在茂密的葉叢中,它們?cè)诤臀覀冏矫圆啬兀』ㄉ谀嗤料逻吥媒Y(jié)果,不挖開土地,沒有經(jīng)驗(yàn)的人就絕對(duì)不知道它們生長(zhǎng)得怎么樣。在田中,我們可以時(shí)常見到幾個(gè)農(nóng)民辛勤勞作的身影,他們互相說笑,互相訴說著勞動(dòng)的喜悅。這一大片田野都是他們的心血,我們也應(yīng)配合他們,珍惜糧食,愛惜農(nóng)民伯伯們的勞動(dòng)果實(shí)。
就在我正在想這些事的時(shí)候,外婆家到了,我已經(jīng)沉浸到這一切之中去了,媽媽連續(xù)叫了好幾聲,我才聽見,我才向他們告別。
夏天一年級(jí)作文500字 篇3
就這樣告別17歲的你。玻璃杯一樣干凈的微笑,滿滿的。留在我15歲前最后一個(gè)明晃晃的夏天的你。
一直保留著你熟稔的名字,比羽毛漂亮,你說是吧?
就像那個(gè)夏末秋涼,一抹粉色的身影永遠(yuǎn)是生命里換季的顏色。于是又撞見這些那些被小心翼翼收在貝殼里的東西,你不再愛的棒棒糖、廉價(jià)的溫暖、雙眸氤氳的水霧、驟雨后孩子氣的傘。突然,都從抽屜里鉆出來了。
最好的都留給你,萊茵河凝成的糖果、維也納森林的微笑。親愛的,你要哪個(gè)?
抱著自己,聽雨打在窗上唱著離場(chǎng)的歌,像要侵蝕什么融解什么。潮氣涂滿了玻璃,一層一層。
太陽高照下的彩色泡泡,空靈地飛上天空看夏末的蟬做最后的聲嘶力竭。追溯到藍(lán)色天幕最邊緣,目光搖曳在你側(cè)臉反射的滾燙的溫柔,你身后一片灼灼的藍(lán),我聽見深藍(lán)基調(diào)的壞壞的笑。
“那個(gè),穿粉紅色衣服的……”
抬起手指向被陽光傾覆了的你,有不散的霧氣攀上臉龐;秀敝秀敝低档乜戳四敲淳。想你的時(shí)候就在本子上涂抹藍(lán)色的水漬,深呼吸,那是你的幸運(yùn)色,像你澄澈的笑。是秋天,那個(gè)時(shí)候,所有顫動(dòng)的如落葉的曾經(jīng),棱棱角角濕潤(rùn)地流下透明的液體,在這個(gè)年紀(jì)迤邐下一大片痕跡。
可以把你和你的一切拷貝到屬于我的季節(jié)嗎?
我把你當(dāng)做生命里可以靠近的唯一,你接住我的懵懂與青澀。你已是那樣的真實(shí)與無法背離。
不知道沒有你的地方,會(huì)空曠成怎樣。我只看見風(fēng)自在無礙地穿越,是的,我看見了。也許,永遠(yuǎn)都不可能知道那些不可能的答案了。樹下的你猶自淺笑,幾乎,劃傷我的眼睛。其實(shí),我和你早被隔絕在比人還高的草叢,蕩漾開去。
我會(huì)是你最高的堡壘,但是你不知道。
我會(huì)一直跟著你,但是你看不到。
夏天一年級(jí)作文500字 篇4
夏天,不像春天那樣鶯歌燕舞、百花爭(zhēng)艷;不像秋天那樣百菊飄香、果實(shí)累累;不像冬天那樣大雪紛飛,銀裝素裹。它只給我們帶來了炎熱。
夏天的中午是最熱的。太陽如同是天空熊熊燃燒的大火球。有時(shí),它自己似乎也感到了炎熱,想躲進(jìn)云層里去尋找陰涼。但更多是向大地傾瀉著過量的光與熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來,突然變得通亮了。
夏天的到來,就意味著熱魔王最猖獗的時(shí)刻就要來到了。它施展了熱魔法,熱得知了拼命在叫“熱死了!熱死了!”熱得狗在陽光下直吐舌頭,熱得小貓咪瞇著眼睛沒日沒夜在睡覺……
自從到了夏天,太陽就一個(gè)勁兒地散發(fā)自己的熱量。柳樹被燒的昏沉沉的,一點(diǎn)兒也沒有了生機(jī);柏油馬路也被曬軟了,升騰起一股熱氣……
街上的行人都是穿背心、打赤膊的,但大部分的人都躲在房間里吹著空調(diào),享受空調(diào)帶來的清涼,不愿出門。大家都在詛咒這該死的熱魔王,只有賣冰棍、冰水的商人卻不在乎,心里只盼著天氣越熱越好——雖然他頭頂也冒著一團(tuán)熱氣,臉上不停地流著汗水,全身的衣服都濕透了。
郊外田野的莊稼享受著陽光充足的照射,綠油油的。門前池塘里,水面上閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,小魚小蝦似乎被曬得奄奄一息,不見了蹤影。青蛙立在一旁的草叢里,像一尊雕像。整個(gè)池塘死氣沉沉的,只有旁邊的幾棵大樹給孩子們空出了陰涼,大家都在這兒盡情玩耍,好像一點(diǎn)都不熱,十分熱鬧。
夏天真熱啊!雖然我不喜歡它的粗暴無情,但是我看到農(nóng)作物在陽光的照射下茁壯成長(zhǎng),我十分高興。
夏天一年級(jí)作文500字 篇5
夏天的時(shí)候,天上總飄著一張張美麗的大風(fēng)箏,走在一旁,看廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的小孩子和追著風(fēng)箏跑的小孩時(shí),夏天的涼意_作文?倳(huì)不由得想起,小時(shí)候放著媽媽親手做的的風(fēng)箏與小伙伴們玩耍的日子。那一張張可愛的笑臉,給這炎炎的夏日增天了一些涼意。
濟(jì)南的夏天是干燥的、悶熱的,人們總會(huì)去找一些娛樂的活動(dòng)來充實(shí)自己的生活。我和我的小伙伴們,每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶,總愛到廣場(chǎng)上放著媽媽親手做的風(fēng)箏,每次到了炎熱時(shí),她總會(huì)把她做好的風(fēng)箏放在我的手上。
而夏日里,媽媽為我做風(fēng)箏的情景,成了我一生永也抹不去的記憶。
媽媽找來一些做風(fēng)箏的材料,如紙、刀子、膠水、線等。開始做風(fēng)箏了,我呢,也只是守在一旁,看著媽媽做風(fēng)箏,因?yàn)閶寢尳^不允許我動(dòng)手,生怕傷到我稚嫩的小手。她先從紙上畫出一個(gè)大大的美麗的圖案,然后用小刀子裁出這個(gè)圖案,可是媽媽不是那麼專業(yè)。有時(shí)會(huì)被刀子劃破手指;有時(shí)還會(huì)被竹簽扎了個(gè)大口子。那時(shí)她也總不言語,只是用紙巾擦擦自己手上的血,繼續(xù)專注的裁剪、粘連。但是我總是耐不住性子,總是想著廣場(chǎng)上等著我的小伙伴們,一味的催著媽媽。媽媽默不作聲,只是認(rèn)真的裁剪、粘線、貼竹簽。做好后,媽媽還不放心的用兩只手,不停的擺弄著。繩子是不是會(huì)斷了?是不是結(jié)實(shí)?是不是每一根竹簽都不會(huì)扎到我。我卻總是不耐煩的把她手中的風(fēng)箏搶過來,跑出去與朋友玩了。
又是一年的夏天,媽媽帶著我去買風(fēng)箏,看著商店中琳瑯滿目的風(fēng)箏時(shí),卻怎么樣也抵不過媽媽親手為我做的最美麗的風(fēng)箏。
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