小學一年級我多想作文
在小學一年級的同學需要寫一篇半命題的作文，那么關于我多想的作文應該怎么寫呢？下面就和小編一起來看看吧。
小學一年級我多想作文[1]
雪花，像天使的眼淚，是晶瑩的雪花，像百合的花瓣，是潔白的雪花，像少女的心靈，是純潔的。當片片雪花在空中飛舞時，那是上帝送給人類最好的禮物。
我多想變成一片雪花，從空中落下來時，俯視遼闊的大地我多想變成一片雪花，為松樹蓋上蓬松松，沉甸甸的雪被我多想變成一片雪花，為柳樹鋪滿毛茸茸，亮晶晶的銀條兒我多想變成一片雪花，為人們編織了一個美麗的童話。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜，只有雪花在不知疲倦地悄悄落下。有了雪花的裝扮，大地變成了銀色的世界，這是雪花在告訴人們在銀色的覆蓋下，綠色孕育著新的生命，即將迎接的，是一個充滿生機的春天。人們常用恬靜、沉睡來形容雪花覆蓋下的冬天，那是綠色的生命在積蓄更多更強的力量。
最美好的事物，也是最短暫的。最終，那一片片雪花就會融化，就會蒸發(fā)。但是，它將永遠在我心里下雪，至少，在我變成雪花的日子里，我給人們帶來過幸福和快樂。
�。∥叶嘞胱兂梢黄┗�，一片晶瑩純潔的雪花。
小學一年級我多想作文[2]
我多想穿越時空，回到恐龍存在的時代，去瞻仰一下恐龍這個曾經(jīng)統(tǒng)治地球的龐大生物的真實面孔，去考證恐龍真實的滅亡原因，去記錄恐龍的生活習慣……但我還有另個任務。最近，我聽到一個消息：鳥是由恐龍演變的！我對這一猜測興趣極高，所以，如果我能穿越時空，這將是我最迫切想知道的！
我多想穿越時空，回到清朝，去看的威武的康熙帝怎樣平定“三藩”叛亂，建立穩(wěn)固的統(tǒng)治。我此行也有一件大事，那就是揭開清十二帝之疑案。每一個老皇帝殯天，對于皇位的爭奪總少不了血腥之爭，為了當皇帝，那些王爺、諸侯、阿哥們不擇手段，自相殘殺，造成死傷無數(shù)。據(jù)說康熙帝臨終前立遺囑傳位給十四阿哥，卻被人改為第四阿哥，以至雍正繼位。這便是疑案中的一個。如果我能穿越時空，我一定要揭開這些謎團！
我多想穿越時空，回到秦朝去見證古代的人民修筑長城時的智慧與血汗；回到宋朝，感受北方淪陷區(qū)老百姓的苦難生活；回到晚清去領略那些抵抗外侮的民族英雄浴血奮戰(zhàn)，捍衛(wèi)中華神圣主權時的浩然正氣……我多想穿越時空，飽賞中華上下五千年的風采！
小學一年級我多想作文[3]
小鳥有一雙翅膀，它就可以自由自在的飛翔。而我即使有一雙翅膀，也飛不起來，因為，生活的繩索捆住了我欲飛的翅膀。于是，我只有在每個季節(jié)里徘徊，等待……
殘酷的現(xiàn)實讓我在痛苦中忍受著煎熬。我不禁喊道：放開我，給我一片快樂而自由的天空吧！那怕只有那么一小塊湛藍的天幕！”這是發(fā)自內心的吶喊。
我希望能找到一個是我夢想成真的地方，可是忙碌的我徹底失敗了！
我的夢想是當一位服裝設計師�？墒�，爸爸媽媽老是說我不好好學習。不讓我設計服裝。記得有一次。學校設計校服大賽上，我報了名�；氐郊遥覐U寢忘食的忙碌著。不到兩天功夫，終于設計好了。晚上，我把設計圖放在枕邊，高興地進入了夢鄉(xiāng)……早上起來，卻發(fā)現(xiàn)設計圖不在了。我急忙到處找，可是怎么也找不到，我去問媽媽。媽媽也說沒見。那天早上，我沮喪的去了學校。領獎臺上沒有我，我傷心到了極點。中午放學，我看見家門前有一張揉皺了的紙。撿起來一看，原來是我的設計圖。就這樣，一次又一次，我忍了又忍，可是，我怎么也找不到實想理想的地方。
求求你們，爸爸媽媽，給我一片天空，讓我放飛自己的理想吧！
小學一年級我多想作文[4]
我多想變成一陣風，飛來飛去，沒有考試的煩惱。我多想變成一陣風，這樣人們的風箏就可以高高地飛起。
如果，我變成了一陣風，我第一件事當然是在地球上自由自在地飛翔一圈，看看大海，看看森林，順便也給夏天的人們帶去一絲清涼。嘿，人們都在夸我為大家做好事呢！
我成為風后，不能光去玩，還要幫助人們做做好事。
“呼呼”我讓小朋友的風車轉動了，他們臉上露出滿意的笑容；“呼呼”我也幫忙把衣服吹吹干，要不然太陽公公會忙不過來的�！鞍眩�，痛死我了�！币粋�小女孩哭了，我輕輕地吹拂著她的臉，她擦干眼淚不哭了。夏天，天氣熱得要命，我經(jīng)過人們身邊時，人們總會說：“好舒服呀�！蔽颐刻觳煌５卦谌藗兠媲帮w來飛去，雖把我累得氣喘吁吁，但幫助別人我也很開心。
啊，我是多么想變成真正的一陣風，為人們做好事。對了，太陽公公、云兒姐姐、月亮小妹他們都是我的同事。我可以和他們自由對話，多幸福。
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