【必備】音樂作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的音樂作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂作文 篇1
音樂是人類生活中不可缺少的。音樂是神奇的,它可以讓人的心情變好變壞,不同的音樂還可以給人帶來不同的感受。其實(shí)不光是人,植物也是音樂的“知音”,音樂在給人類帶來輕松、快樂的同時(shí),也為植物“送”去了健壯和茂盛。但是音樂為什么能讓植物長(zhǎng)得更好呢?為了解決這個(gè)問題,我上網(wǎng)開始了相關(guān)問題的搜集和調(diào)查。
調(diào)查目的:調(diào)查清楚音樂為什么能讓植物長(zhǎng)得更好。
調(diào)查過程:20xx年2月10日早上,我為了調(diào)查清楚音樂到底是為什么能讓植物長(zhǎng)得更好的?于是我打開了電腦,在爸爸的幫助下,我用全拼輸入法在網(wǎng)址欄里艱難地輸入了一個(gè)個(gè)詞條,打開了一個(gè)個(gè)網(wǎng)網(wǎng)頁,眼睛直直地盯著屏幕,生怕漏掉了自己所要查詢的任何蛛絲馬跡。通過整整一個(gè)上午的查詢和學(xué)習(xí),終于明白了困擾我近五年的問題。
調(diào)查結(jié)論:音樂之所以能夠促進(jìn)植物生長(zhǎng),是因?yàn)槁暡ù碳さ淖饔。它們都知道,植物葉片的表面布滿了大大小小的氣孔,氣孔是植物與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換與蒸發(fā)水分的一個(gè)“窗口”。當(dāng)音樂播放時(shí),音樂旋律經(jīng)過空氣傳播會(huì)產(chǎn)生有節(jié)奏的聲波,這振動(dòng)刺激植物葉片表面的氣孔,可以增大氣孔的開放度。氣孔增大之后,植物增加吸收了光合作用的原料--二氧化碳,使得光合作用更加活躍,合成的有機(jī)物質(zhì)便會(huì)不斷增加;與此同時(shí),植物的呼吸作用也得到了增強(qiáng),為植物的生長(zhǎng)提供了更多能量。這樣,植物就顯得更加的有生機(jī)和活力了。
生活中的奧秘猶如空氣中浮蕩的陽塵,不計(jì)其數(shù),只要你仔細(xì)觀察,善于動(dòng)腦,遇到問題多問幾個(gè)“為什么”,你就能出人意料地發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
音樂作文 篇2
我想成為一名音樂家,對(duì)于這個(gè)想法還要從那件事說起。
那次,哥哥代表學(xué)校去參加鋼琴比賽,我和媽媽陪著哥哥一起去。那時(shí)的哥哥已經(jīng)上六年級(jí)了,而我才剛剛上三年級(jí)。比賽場(chǎng)上人很多,連沒有參加比賽的我也有些緊張。我看到一位大姐姐穿著裙子坐在椅子上,手指上戴著一種東西,在彈著一種樂器。后來我才知道這種樂器叫做古箏,它像磁鐵一樣吸引著我的眼睛,沒錯(cuò),我愛上了古箏。
幾個(gè)月之后,我向媽媽提出了想學(xué)習(xí)古箏這個(gè)請(qǐng)求。媽媽同意后,就給我請(qǐng)了一位適合教我的老師。老師對(duì)我很關(guān)照,也懂得許多教育方法。她引導(dǎo)我的靈感,教我怎樣去表現(xiàn)自己的音樂。就這樣,我開始了古箏的學(xué)習(xí)。不論嚴(yán)寒還是酷暑,家里總會(huì)有我的琴聲傳出。
古箏的出現(xiàn),使我放棄了長(zhǎng)達(dá)六年的舞蹈生涯。是啊,一件事情的結(jié)束永遠(yuǎn)是另一件事情的開始。雖然那時(shí)我還小,但我知道:只要喜歡一件事,并堅(jiān)持做到最好,就一定不會(huì)錯(cuò)。
在彈《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí),我會(huì)想:我漂泊在大海上,獨(dú)自乘著小舟,一陣陣的大風(fēng)襲來,我試圖去反抗,這時(shí)我的音樂也會(huì)隨著情緒而漸強(qiáng)。高潮來臨時(shí),我會(huì)用一個(gè)個(gè)的音符模仿著風(fēng)的來臨和怒號(hào)的聲音。其實(shí)“音樂”是不能用任何語言來詮釋的,它可以是情感的表達(dá)也可以是美妙而生動(dòng)的樂章。音樂并不是由節(jié)奏和七個(gè)不同的音組成的',它還有好多元素融合在內(nèi)。
如今,音樂已經(jīng)伴隨我七年了,我想成為一名音樂家,我想把自己對(duì)音樂的理解表達(dá)出來,我想讓別人知道我有我自己獨(dú)特的音樂。
我想大聲地說:“我愛音樂,我想成為一名音樂家!”
音樂作文 篇3
契訶夫曾說:“藝術(shù)是到達(dá)人類其一的一種品味,在同一感情下結(jié)合藝術(shù),會(huì)增進(jìn)個(gè)人和人類的共同幸福!”可見藝術(shù)是多么的重要,我也為我會(huì)唱歌而感到驕傲。
小時(shí)候,經(jīng)常去姨媽家,聽見一首首美妙悅耳的歌曲從表姐嘴里哼出,我便喜歡上了唱歌,我下決心一定要學(xué)會(huì)唱歌。
記得四年級(jí)的暑假,我央求媽媽幫我報(bào)了個(gè)音樂培訓(xùn)班。
記得那是一個(gè)星期天的早晨,太陽在雞鳴的催促下,慢慢地伸了伸懶腰,微笑著射出第一道光輝。那道金燦燦的光線,暖暖的照進(jìn)我的房間,我的精神勁也由此而來。
我早早地來到了音樂培訓(xùn)班,音樂老師先叫我唱最容易的《陽光總在風(fēng)雨后》,當(dāng)我用心唱完這首歌,微笑浮上老師的臉龐。
就這樣,我開始跟老師學(xué)唱歌了。一開始,我覺得非常好玩,好有趣。我輕而易舉地學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)譜,自己會(huì)識(shí)唱了。
漸漸地,老師叫我練比較高音的歌曲。有一次,老師叫我唱韓紅的《青藏高原》,我深吸一口氣,跟著宏闊的伴奏曲唱起來,但是唱到后半邊,聲音再也沒有那樣清亮,顯得蒼白無力,顯然唱不上去。我叫道:“不練啦!”并且把歌詞紙給撕碎了。老師并沒有責(zé)怪我,她安慰著我說:“雅絲,唱不上去是正常的,只要你認(rèn)真地學(xué),悉心地琢磨,我相信,你一定能學(xué)好的。還有,老師送你一句話:‘失敗乃成功之母!绬?”聽了老師這句話,剛剛?cè)缧沽藲獾钠で蛞粯拥奈,重新燃起了信心,我問老師怎樣才能把歌唱好。老師溫柔地?duì)我說:“想要唱好歌,應(yīng)該每天早上起來吊嗓子,練好基本功。平常呼吸要注意方法,要用腹部呼吸法;唱歌時(shí),感覺有充沛的,強(qiáng)勁的氣流把你的聲音帶上來,這樣聲音就會(huì)很濃厚,很實(shí),不會(huì)發(fā)顫,不會(huì)虛。慢慢地,高音也會(huì)拔上去的!甭犃死蠋煹脑,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
后來,在五年級(jí)那時(shí),培訓(xùn)班舉行匯報(bào)演出,老師叫我們每人準(zhǔn)備一支歌曲,我高興極了!為什么呢?因?yàn)槲乙呀?jīng)把老師教給我的基本功都學(xué)會(huì)了。當(dāng)然,我也不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)大好時(shí)機(jī),把我那優(yōu)美的嗓音亮出來!
那一次,我唱那英的《春暖花開》,在動(dòng)聽的伴奏曲下我開始演唱這首歌,我唱著唱著,好像看到了美麗的春天,草兒在春風(fēng)的搖曳下隨風(fēng)舞動(dòng);如雪的櫻花姑娘在春風(fēng)中把片片花瓣撒向大地;一大片桃林,杏子林像是朝霞染紅了天空。真是春到原野,春到山林,到處一片欣欣向榮的景象。唱完后,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們已被美妙的歌聲陶醉了。之后,熱烈的掌聲縈繞我耳畔,我真是興奮極了!
我深愛的音樂,我想在漫漫的人生道路上,有你的陪伴,便會(huì)春暖花開。
音樂作文 篇4
冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來,為了讓春天變得更熱鬧,春姑娘舉行了一場(chǎng)音樂會(huì),她把門票遞給了鴨子,把門票給了青蛙 ……
過了一會(huì)兒,動(dòng)物們懷著興奮的心情,趕到了現(xiàn)場(chǎng)。首先上場(chǎng)的是鴨子,只聽“撲通”一聲,鴨子跳入了河里 ,拍拍翅膀,“嘎、嘎嘎”地唱起來,那聲音非常的動(dòng)聽。
小鳥也不甘示弱,鴨子剛唱完,它就迫不及待地上臺(tái)了。只見小鳥扭扭屁股,抬抬腿,似乎在跳芭蕾舞呢!接著 它“嘰嘰喳喳”地唱了起來,那聲音悅耳動(dòng)聽。
小青蛙聽了,心想:哼!有什么了不起!它馬上跳到荷葉上“呱呱呱”地大聲歌唱,臺(tái)下的觀眾都拍手叫好。
小青蛙剛唱完,布谷鳥就爭(zhēng)先恐后地上來,心里想:哈哈,你們輸定了。我是誰 ,我可是森林歌手—— 布谷鳥 ! 想著想著,布谷鳥便開始唱了。它拿著話筒,神氣十足地唱了起來:“咕咕咕咕,咕咕咕咕……”真好聽!臺(tái)下的觀眾聽著聽著,都陶醉在布谷鳥美妙的歌聲中了。
春天真熱鬧!不知不覺地,音樂會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了。
音樂作文 篇5
夜幕降臨,爐頭山平底鍋音樂廳的砧板后臺(tái)里亂作一團(tuán),大家都在為晚上的演出做準(zhǔn)備。
那位脾氣不太好,見誰都臭著一張臉的化妝師菜刀先生正冷冷地盯著火腿腸小姐姐和青蔥小哥哥嘰嘰喳喳、打打鬧鬧地跑過來,它大聲吼道:吵什么吵?都什么時(shí)候了,還不趕快化妝?話音一落,這位高冷的化妝師不管三七二十一,手起刀落的將火腿腸小姐姐打扮成了火腿丁姐姐,青蔥小哥哥則變成了蔥花哥哥。
另一邊的小碗化妝間里,今晚的主角雞蛋小姐也在造型師托尼筷子的幫助下,換上了一件金色、絲滑的舞衣,真是太漂亮了!
音樂會(huì)開始了,豬油小姐邁著輕盈地舞步走上舞臺(tái),跟著鍋鏟指揮家的指揮棒低聲呤唱起來。伴隨著逐漸高亢的呤唱雞蛋小姐滑進(jìn)了舞臺(tái),它旋轉(zhuǎn)著、跳躍著,絲滑的舞衣神奇的變成了金色的花瓣四處飛舞,而妝扮成火腿丁的小姐姐也跳上舞臺(tái)一起翩翩起舞。這時(shí),一群可愛的米飯小子沖上舞臺(tái),伴隨看音樂跳起歡快的舞蹈!青翠的蔥花哥哥撒著雪白的鹽粒從天而降與大家一起狂歡,將演出推向了高潮!
這真是一場(chǎng)完美的演出!
音樂作文 篇6
陽光明媚,草地上正在舉行一年一度的森林音樂會(huì)。小豬對(duì)小兔說:我們倆來表演一個(gè)節(jié)目吧?小兔說:好!我吹嗩吶,你打鼓。小鳥連忙說:那我就來唱歌吧。說完小兔拿出嗩吶吹了起來,小豬手拿鼓槌敲起了鼓,小鳥跟著音樂唱起了歌。它們的表演很精彩,小猴一邊蕩秋千,一邊為
它們喝彩,太陽公公看了它們的表演,高興得笑了。草地上熱鬧極了。
音樂作文 篇7
一個(gè)小禮物,一個(gè)音樂盒,卻深深地激勵(lì)著我,使我久久不能忘懷。
那是我三年級(jí),10月6日的11點(diǎn)30分,我過了10歲的生日。由于國(guó)慶節(jié)放假,所以我的好朋友都回了老家,可我又不想太孤單,只好“心不甘,情不愿”地邀請(qǐng)了我的死黨——梅欣悅。
她是一個(gè)平時(shí)很高冷,又不怎么說話的女生,可美術(shù)手工卻很好。我心想:我的這個(gè)生日過得真沒意思,一會(huì)梅欣悅一定是吃個(gè)飯,唱個(gè)生日歌就走人了,至于禮物就別多想了。就在我切生日蛋糕時(shí),她向我坐的位子緩緩地走過來,我立刻一個(gè)“白眼”回應(yīng),然后瞪著她說:“不去吃蛋糕,來這邊干嘛?”“不是的,我是想送你一個(gè)生日禮物!”她溫柔地說道。她熱情地對(duì)我笑了笑,邊把禮物拿出來。我疑惑地想:這貨葫蘆里賣的什么藥,不太對(duì)勁呀!
“我知道,你以前并不怎么喜歡我,但今天是你的生日,我很開心你邀請(qǐng)我。這個(gè)禮物是我自己做的,是個(gè)音樂盒,我知道你的幸運(yùn)色是紫色,但又怕單調(diào),就調(diào)了深紫和淡紫。里面的小女孩,我特意扎了一個(gè)馬尾,就像你一樣活潑可愛。那個(gè)鋼琴上的牌子,我好不容易刻成了和你一樣的。我還知道你學(xué)了兩年鋼琴,可是有點(diǎn)想放棄了,做這個(gè)禮物給你,就是希望你要堅(jiān)持,堅(jiān)持了就會(huì)有好結(jié)果。我做音樂盒時(shí)也遇到了攔路虎,但我克服了,最后我做成功了。我希望這個(gè)禮物能夠激勵(lì)你,給你力量!泵沸缾傄豢跉獠⑶乙槐菊(jīng)地對(duì)我說。
我突然有點(diǎn)哽咽地說:“我……我太謝謝你了,沒想到高冷的你還有這么溫柔貼心的一面,我一定會(huì)堅(jiān)持的,就讓音樂盒幫我做見證吧!
就這樣,我們從死黨變成了好閨蜜。我也懂得了兩個(gè)道理:不要從外表去判斷一個(gè)人;做事一定要堅(jiān)持。由于我的堅(jiān)持,獲得了今年墨爾本國(guó)際鋼琴的三等獎(jiǎng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份禮物,永遠(yuǎn)珍惜這份友情!
音樂作文 篇8
一副耳機(jī),一床毛毯,一杯熱茶,一個(gè)靠枕,一曲音樂,一陣遐想。無比閑適,無比燦爛,這就是音樂,讓心情燦爛起來。一曲《東風(fēng)破》流過,憂傷的二胡聲不覺婉轉(zhuǎn)起來,忽然感覺離愁從四面八方襲來,靠在靠枕上,只聽詩人用詩一般的歌詞輕輕訴說。一陣火紅的楓葉飛舞著飄落,一條彎彎曲曲的古道綿延不絕,一盞離愁的孤燈佇立在窗口。一曲淡淡的憂愁不覺沁入我的心脾里,無聲無息的。仿佛一把把我也拽入那情境中去,不覺與旋律一起嘆息起來,在熱茶上吹起陣陣漣漪,只見騰騰的熱氣向上冒,我知道那是內(nèi)心在升華。將我的內(nèi)心的牽掛帶上天空,帶給明月,再帶給遠(yuǎn)方的你。想起你收到時(shí)的微笑,心情燦爛起來的樣子。又一曲《蘭亭序》飄過,悲愴卻又高亢的曲調(diào),唱出千古絕筆的傳奇。蘭亭序集,如行云,如流水,似高山流水之作,刻在心底,入木三分。一如你威嚴(yán)而又俊秀的模樣,飄過千山萬水,在滔滔長(zhǎng)江之中激起千層浪花,洶涌著擊打著江岸。又在夕陽之中,想起漁夫唱彎的遼遠(yuǎn),夕陽西下,滾滾江面之上只留下孤?lián)我桓荽谋秤。不覺思緒如這滾滾一江春水一樣,心中的抱負(fù)隨著滔滔江水向遠(yuǎn)方舒展,在如此遼闊的天地之下書寫下屬于我自己的傳奇,雖然只是幻想的傳奇,但也可以變成現(xiàn)實(shí)的火花,化夕陽西下為旭日東升,化烏云層疊為陽光燦爛,仿佛一下就有了數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的氣勢(shì),原本孤寂而沉淪的心被此情此景打動(dòng)了起來,燦爛了起來。最美不過《青花瓷》,看那纏枝蓮紋預(yù)轉(zhuǎn)回旋,只得感嘆中華文化的博大精深,身為中華文化的傳承人,繼承者,內(nèi)心異常激動(dòng)和興奮。朵朵青花開篇心間。又如待到山花燦漫時(shí),她在叢中笑。她和你一樣,和青花瓷一樣,令我捉摸不透。就像輕輕敲擊青花瓷,她清脆地回答,你對(duì)她嘆息,她卻又只作一聲空響。你亦如此,你空曠遼遠(yuǎn)的思緒里到底承載了何種文明,撫摸著你光潔無瑕的軀體,你卻只嫣然一笑,全不理會(huì)我的疑惑甚至惶恐,只化作一縷青煙裊裊,飄散在塵世間,獨(dú)留我一人在原地空轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)累了,有恥笑自己的傻氣,卻突然頓悟了你的不辭而別,心中是感動(dòng)亦是激動(dòng),心情是矛盾卻又燦爛。這就是音樂,不由分說的走近你卻又毫不猶豫地離開,頓悟之后,讓心情燦爛起來。
音樂作文 篇9
悶熱的空氣簡(jiǎn)直讓人喘不過氣了。
窗外,星星透過云層用童稚的眼睛一眨一?粗@個(gè)世界,知了一聲一聲不停不休的吵鬧著。我剛剛寫完作業(yè),一停筆,一抬眼,目光便落在了那個(gè)角落。我的吉他安靜地呆在那里,六根細(xì)弦反射著燈光,好像充滿魔力,訴說著什么……
忍不住,我捧起了吉他,輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,悠揚(yáng)的聲音立刻從指尖傳出。一個(gè)個(gè)音符通過指尖流轉(zhuǎn),清晰的跳動(dòng)起來。我輕輕哼唱著:“成長(zhǎng)是一扇樹葉的門/童年有一群親愛的人/春天是一段路程/滄海桑田的擁有……”煩躁的心平靜下來,疲倦也似乎消失了。
彈著彈著,我眼前浮現(xiàn)出我小時(shí)候年輕的媽媽,強(qiáng)壯的爸爸,和藹的姥姥,我們一起去爬山,去郊游。水那么清天那么藍(lán),山那么翠。我們一起說著、笑著。
琴聲悠揚(yáng),我在兒時(shí)的記憶中徜徉著。一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的場(chǎng)景,在音樂中重組。我從小到大,一年又一年,我漸漸長(zhǎng)大。爸爸媽媽卻漸漸有了白發(fā),一種奇怪的感覺從心里涌出來。彈完了,我抬起頭,眼睛里閃著眼花!鞍Α蔽逸p嘆道。
“小劉,你都是小少年了,怎么還這么多愁善感?”我對(duì)自己說道:“換首曲子吧!
吉他的節(jié)奏快了許多,“東漢末年分三國(guó),烽火連天不休!睂(duì),《曹操》,這才是我喜歡的旋律。我的手在弦上來回掃著。我突然想到小胖。有次和他講述三國(guó)演義,講著講著就吵起來了,小胖喜歡張飛,我喜歡關(guān)云長(zhǎng),義薄云天,武功蓋世,我們爭(zhēng)辯的面紅耳赤。還有嵐和岐,都是我小學(xué)最好的朋友。我和他們一起講笑話,一起唱歌,一起面對(duì)困難,一切都那么記憶猶新,卻讓人倍感惆悵,F(xiàn)在,他們只出現(xiàn)在我記憶中了。
我輕輕地把吉他放回了原位,天氣依然悶熱,星星依然眨著眼睛,但我卻平靜下來。不再煩躁,不再疲倦。
我享受著這一切,讓心在每一個(gè)跳動(dòng)的音符中徜徉……
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