【推薦】音樂作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的音樂作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂作文 篇1
每個(gè)人的生活中都離不開音樂,音樂——不但美麗動(dòng)聽,它還能為我們的生活增光添彩,更能舒緩人們的心情,音樂更加能照亮我們的人生。今天,10月17日就是我們期盼已久的音樂節(jié)。
當(dāng)一個(gè)月前,老師告訴我們要舉辦首屆音樂節(jié)的消息時(shí),大家當(dāng)時(shí)就歡呼雀躍,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,恨不得時(shí)間車輪飛快旋轉(zhuǎn),音樂節(jié)這天馬上到來。我們每天都刻苦練習(xí),互相交流經(jīng)驗(yàn)。就在這個(gè)明媚的午后,我們帶著激動(dòng)的心情來到了操場,我們班屬于壓軸的,所以我們先在后臺(tái)觀看。音樂節(jié)在樂器合奏《鈴兒響叮當(dāng)》中正式拉開帷幕,澎湃的樂器聲震耳欲聾,使我們陶醉在音樂的海洋中。首先是四班帶來的歌聲《左手右手》,音調(diào)婉轉(zhuǎn),歌聲感人,狀態(tài)很投入,這當(dāng)然也給了我們很大的壓力與挑戰(zhàn)。其次,還有一首《童年》唱的非常令我難忘,他們演奏時(shí)表現(xiàn)出一種無憂無慮的神態(tài),使我們的心情也隨著歌聲飛揚(yáng),歡快的節(jié)奏和有趣的動(dòng)作都顯得生龍活虎,我們?cè)诼牳璧耐瑫r(shí)也在吸取著成功經(jīng)驗(yàn)。
不知不覺輪到我們登場了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,情緒激昂,帶著對(duì)甜美的微笑和邁著整齊的步伐走向了主席臺(tái)。望著操場上人山人海的同學(xué)們,我攥緊拳頭暗暗對(duì)自己說:“吳政隆,加油!一定要把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家!蔽覀儼喑氖恰秶摇,我心想,既然是國家,那么就要唱出我們中國的強(qiáng)大復(fù)興,就要唱出中國人的精神。音樂伴奏開始了,我望著鮮艷的國旗,心里的緊張感瞬間就融化了,我面帶微笑,盡情的發(fā)揮了這首動(dòng)聽的歌、抑揚(yáng)的曲調(diào)和優(yōu)美的動(dòng)作。很快,歌曲收尾了。臺(tái)下頓時(shí)響起了轟鳴般的掌聲,望著臺(tái)下如潮的人群和絡(luò)繹不絕的贊美聲,我們知道我們成功了。這真是有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 有心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。評(píng)獎(jiǎng)階段,我們班被評(píng)為了“風(fēng)采獎(jiǎng)”,望著這代表最高的榮譽(yù)獎(jiǎng),我們每個(gè)人都眼含著淚花,互相擁抱祝福,互相激勵(lì)著。因?yàn)檫@是我們集體力量的展現(xiàn),也是我們共同努力的成果。此刻我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量則是無限的。只要我們大家齊心協(xié)力共同努力,就沒有克服不了的困難,征服不了的高山。
音樂節(jié)在優(yōu)美的歌聲中落幕了,美妙的歌聲,婀娜多姿的舞蹈。直到現(xiàn)在我還沉浸其中,不能自拔。我這才真正體會(huì)到了余音繞梁,三日不絕的境界。我會(huì)將這美好的一刻深埋心底,慢慢品味!真期待下次音樂節(jié)早日到來!
音樂作文 篇2
琴鍵上舞動(dòng)的精靈啊,帶著我兒時(shí)的執(zhí)著一起飛吧,夢吧,盡情的狂想吧!
——題記
曾經(jīng)很想學(xué)鋼琴,因?yàn)槿藗冋f:“彈鋼琴的女孩,高貴的像公主!钡K究未能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,F(xiàn)在的我,依舊會(huì)像小的時(shí)候一樣,看到別的女孩彈鋼琴的樣子,會(huì)激動(dòng),會(huì)羨慕,但隨著年齡的增長,我已學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞別人指尖上的舞蹈,學(xué)會(huì)傾聽,傾聽別人琴鍵上的狂想。
聆聽音樂的夜晚是美妙的,結(jié)束了一天緊張而忙碌的學(xué)習(xí),獨(dú)自一人靜靜的躺在床上,塞著耳機(jī),閉上眼睛,聆聽那一聲聲清脆的琴音編織成一曲輕松自在的交響。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)想想自己穿著禮服,坐在一架純白的鋼琴前,琴鍵隨著手指的舞動(dòng)而歌唱,沐浴著舞臺(tái)上的燈光,臺(tái)下的觀眾為我而欣賞。那種感覺我雖沒有體驗(yàn)過,但我能想象,想象那種美好,任自己的思緒驅(qū)動(dòng)著手指澎湃成自己的黑白狂想曲。
聽,那高山流水般的蕩漾,我能看到夕陽下的小河旁,一位美麗的少女獨(dú)自洗著紗布,時(shí)不時(shí)揚(yáng)起手拭去鬢角的汗珠,抬起頭,沖著天邊的最后一抹斜陽微笑。夕陽的余暉灑落在靜靜流淌的河面上,反射出燦爛的金光。瞬間,鏡頭切換到一座小洋房,窗外射進(jìn)耀眼的陽光,一個(gè)身著白色西服的男子,坐在潔白的鋼琴前,房間里的一切由于陽光的照耀也變成了白色,他置身于這一切中間,純潔的仿佛掉落凡間的天使。手指隨著心兒舞動(dòng),傾瀉出一段朦朧的情感,描繪出水邊的阿狄麗娜。
在音樂的王國里漫步,懷抱著曾經(jīng)的夢想,陶醉在如水般的流暢,洶涌著內(nèi)心的渴望,構(gòu)造出黑與白的狂想!
音樂作文 篇3
“啊,貝多芬保佑我!助我抽到一首好唱的歌……”我站在講臺(tái)上,兩手合并,在面前的幾張紙條上左右為難。抽這個(gè)好呢?還是抽那個(gè)妙呢?
話說今天,我們進(jìn)行了本學(xué)期的音樂考試。雖然算不上什么正式的考試,卻也占總分的百分之十,這百分之十的分?jǐn)?shù)總不能白白丟掉?因此,即使我這腔五音不全的嗓子,今天也要豁出去了——時(shí)刻為分?jǐn)?shù)賣命吧!
見前幾位同學(xué)都考試得如此順利,心中那叫一個(gè)羨慕嫉妒恨吶——都怪老媽,怎么找了一個(gè)“公鴨嗓”的老公,結(jié)果生出來了倆五音不全的娃子!
此時(shí)此刻,抱怨是無用功。當(dāng)老師一字一頓地念出“李——亦——菲”的時(shí)候,我磨磨唧唧地走上講臺(tái),來個(gè)深呼吸,閉上雙眼。老師瞪大眼睛,以為我會(huì)有什么古靈精怪的高招來對(duì)付這場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。結(jié)果,我微微笑笑,一邊用手挑,一邊說:“小公雞點(diǎn)到誰我就選誰!”頓時(shí)老師便癱在了地上。
“唉,沒辦法,誰讓我天生就沒有音樂細(xì)胞呢?這也是無奈之舉呀!”我小聲地嘟噥了一句,也不知道老師是否聽見了,要是聽見了后果真是不堪設(shè)想
我打開所抽到的紙條,定神一看,頓時(shí)被石化了。只見上面寫著大大的兩個(gè)漢字和一個(gè)單詞——“江南style”!我說老師,您有沒有搞錯(cuò)?我們哪里學(xué)過這首歌?這首歌就算會(huì)唱,也不好意思在大庭廣眾之下唱啊……就算是咱班的“百靈鳥”姚瑤也不好意思唱啊……
我正要給老師展示這張?jiān)撍赖募垪l,老師卻一副愛理不理的表情,一臉不耐煩地說:“唱,唱,快唱!”無奈,我只好轉(zhuǎn)過身去,清清嗓子,腦子里不斷搜索著“青藏高原”的調(diào)子。
“哦吧江南style……”我吞吞吐吐地唱出第一句來。哪知,老師打斷了我,激動(dòng)地站起來,面向全班說:“為了讓大家做到全面發(fā)展,特地設(shè)計(jì)了一張?zhí)厥獾募垪l,是我們沒有學(xué)過的一首歌。誰抽到了這首歌,只要聽著這首歌隨即跳一段舞蹈就算過關(guān)!”
于是乎,“江南style”在班里響起,我夸張地跳了一段騎馬舞,便被老師喊“過關(guān)”回到了位置上。
我暈,這次雖然過關(guān)了,但真是丟臉丟大發(fā)了!等著瞧,下課準(zhǔn)該被男生們逼著再跳一曲“江南style”了!
音樂作文 篇4
周一的晚上,曉雯音樂學(xué)校在育英大禮堂舉辦了一場音樂會(huì),聽說舞臺(tái)效果比以往都好,我就向老師要了一張票。
晚上七點(diǎn)許,雖然天空電閃雷鳴,大雨傾盆,惡劣的天氣有點(diǎn)嚇人,但我還是如期到達(dá)育英大禮堂,音樂會(huì)已經(jīng)開始了。我進(jìn)去找到一個(gè)座位。
主持人簡短的開場白后,優(yōu)美的樂曲聲隨之響起,一個(gè)個(gè)小演員精神飽滿的上臺(tái)表演著一首首動(dòng)聽的曲子,伴隨著她們的手指在鍵盤上熟練地跳動(dòng),你就自然而然的被帶入到“花仙子”的世界里。因?yàn)檫@臺(tái)音樂會(huì)自始自終是圍繞著“花仙子”的故事展開的,它講述的故事情節(jié)是:花仙子喜歡四處旅游,有一次,她來到一個(gè)小鎮(zhèn)上,奇怪的是,這個(gè)小鎮(zhèn)上的所有東西都是黑白的,只有她才是彩色的,原來,這個(gè)小鎮(zhèn)很久以前被詛咒了,于是花仙子想讓這個(gè)小鎮(zhèn)重新充滿色彩。她想到了七色花,就摘下了紅色的花瓣,每摘下一片花瓣,就有1-3首曲子,有些曲子還和花瓣的顏色有關(guān)系呢。其中有一首《洋娃娃的夢》的曲子也是我準(zhǔn)備要考級(jí)的曲子,當(dāng)聽到這段熟悉的曲調(diào)時(shí),看臺(tái)上的我也在合著音樂的節(jié)奏用手彈了起來。
晚會(huì)的高潮是在花仙子將七色花的花瓣全部摘下來后,這時(shí)所有演員齊聲高唱《七色光之歌》,我也跟著她們情不自禁地唱起來,這正是上次10月13日學(xué)!凹t領(lǐng)巾伴我行”四年級(jí)段表演的歌曲。悅耳的歌聲久久回蕩在舞臺(tái)的上空,整個(gè)音樂會(huì)就在這美妙動(dòng)聽的歌聲中結(jié)束了。
這次鋼琴音樂會(huì)讓我們懂得了音樂的魅力,也鍛煉了我的獨(dú)立能力,真是受益匪淺!
音樂作文 篇5
菲云娜和姐姐們一起,到山上采了玉蘭花、杜鵑花、山茶花、野菊花;到河邊采了花、曇花、荷花;到森林采了桃花、梨花、薰衣草;在沙漠里采了仙人掌、仙人掌開的花;在田野里采了紅玫瑰、野百合、郁金香;在……
只差一朵燕霜花和一朵雪蓮花了,可是雪蓮花并不好找,姐妹三人踏遍了無數(shù)的雪山,終于在四姑娘山上看見了雪蓮花……
。╬s:從下文開始,菲云娜由第一人稱代替)
和姐姐們一起走到了山頂,終于在一個(gè)不起眼的地方看見了雪蓮花,它晶瑩剔透,那么與眾不同,可是,卻長在懸崖上。我對(duì)姐姐們說:“你們用繩子捆住我的腰,我下去摘雪蓮花!”“妹妹,你行嗎?”大姐不安的說,“要是掉下去……”
“沒關(guān)系,我可以的!”我把身子綁在腰上,抓著袋子,跳了下去。我奮力用手去夠,可是只差一點(diǎn)點(diǎn),我稍稍松開了繩子,終于拿到了。我剛把雪蓮花放在袋子里,繩子斷了……
不知過了多久,我醒了,爸爸在旁邊焦急的看著我。我抬頭,頭好痛,好像從什么地方重重的摔倒了……爸爸仿佛看出了我的心事,他對(duì)我說:“還好你的仆人接住了你,要不然就得分省碎骨咯!”
那……花呢?”
“在這里!”
“這就好??”我長長地吐出一口氣,掙扎著坐起來,“我現(xiàn)在就去找姐姐他們!”
懸崖上!盀槭裁?為什么!為什么是妹妹掉下去而不是我掉下去?”大姐說!懊妹谩。我對(duì)不起你……我不該把袋子也給你,應(yīng)為我你才掉下去的……”二姐垂著頭,喃喃的說道。
上帝在他們面前出現(xiàn)了!鞍,小妹她……”“哦,你說她啊,在天堂修養(yǎng)著呢!”“她……她沒掉下去?!”“哪有!她被伊薩拉接住了(項(xiàng)鏈里的仆人)!”“哦??”“你們趕緊去迷霧森林吧!慧慧會(huì)健康起來的!”“好的,我們?nèi)チ!?/p>
音樂作文 篇6
雨夜,朦朦朧朧、纏纏綿綿、淅淅瀝瀝······熄掉所有的燈,點(diǎn)燃一支流淚的蠟燭,悠悠、幽幽、憂憂牽扯無邊的思憶,屬于我的時(shí)光因而恬淡寧靜。。。
輕啟蒙塵的音樂盒,一扇緊閉的心扉訇然洞開,一段似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)、似久非久、似夢非夢的心事漫上心頭······
剎時(shí),音樂如潮,自精致的心形盒子流出,緩緩、柔柔地,溢滿無限的時(shí)空,一聲久違了的問候,和著靜夜冷雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,輕敲窗欞。此時(shí),心像月盈時(shí)分漲潮的沙灘,一任潮汐之纖手輕撫,心曠神怡地清涼舒爽浸透每一個(gè)角落,帶走白天烈日炙烤的痛楚,以及游人肆意踐踏的創(chuàng)傷,漸漸還原最初的潔白與平滑細(xì)膩······
如潮的音樂啊,漫上心頭慰解千年的寂寞,無助的靈魂習(xí)慣在悠悠、幽幽、憂憂的樂聲里翩翩獨(dú)舞,與星與月與風(fēng)與雨共樂共舞公醉共眠至雨歇至風(fēng)息至天亮至塵了!懸浮灰色的憂郁,夜雨闌珊,燭光搖曳如幻似夢,凡塵俗子,意欲乘風(fēng)乘月歸去只是奢想,唯有順著樂韻滑回從前的光陰,拾一些記憶的珠貝,溫馨夜無邊無際的冷清寂寥——那時(shí)的天空是一色的蔚藍(lán),水碧得透明,小草郁郁蔥蔥,繁茂成一片綠色的海;那時(shí)的我們單純羞澀得如一朵初開的野百合,以為只要在土里埋下一顆種子,太陽升起的時(shí)候便可長成參天大樹,以為只要覓得傳說中的神燈,便可抵達(dá)夢中的伊甸園;那時(shí)的我們總唱“明天會(huì)更好”,相信用最真的心可以換來最真的情,相信情相信愛的.力量相信地球是一個(gè)描著綠橄欖葉和白鴿的透明水晶球,更相信“好人”與“壞人”各有一張可以識(shí)別的臉譜、以為”好事“與”壞事“都有一些隱隱約約的預(yù)告,真善美是我們執(zhí)著追求的真諦······
相信生離不是真正的距離,卻沒想過死別的痛苦與無奈!那天,臨行,你送我一個(gè)心形的音樂盒,你說看著這音樂盒就如同看到你,聽著這音樂,就如同聽到你的話語!說好誰也不能流淚,說好要笑著揮手,說好”兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮?”我,只能,拭拭發(fā)紅的眼睛,我笑著說一顆沙子落進(jìn)了眼睛,彼此也說不了話,誰也不知道將來如何匆匆地?fù)]揮手······誰料到世間的無奈
那天······自此后,默默藏著憂郁,默默掩飾痛苦,默默拭去眼淚,默默聆聽心碎。。。老實(shí)說,我不敢去觸摸那蒙塵的音樂盒,怕啟斷腸的回憶。。。夜,靜靜地,很美很美,禁不住含淚啟了······如潮的音樂,獨(dú)醉······
從音樂盒里流出的,透澈、幽婉,如一條輕輕、清清流淌的小溪流,www.zuowen.org.cn不疾不徐的韻律沁透我繃緊的每一根神經(jīng),使之釋放,在音樂里無需矯飾、不必設(shè)防,不用強(qiáng)裝笑臉,在音樂面前,很真,以一種本質(zhì)上的純潔完成與音樂的交流融合。
可是,遠(yuǎn)在天堂的你,留給我只有這單純?nèi)绯醯囊袈、只有深深的懷念與回憶,今夜的你還好嗎?你是以怎樣一種形式生活在這樣一個(gè)世界請(qǐng)不要躲避,請(qǐng)不要無視,請(qǐng)回答我,如果你看到了,如果你聽到了,如果你感覺到了,請(qǐng)不要吝嗇你的紙張,請(qǐng)不要吝嗇你的筆墨,請(qǐng)告訴我,好嗎?哪怕只是一個(gè)夢,也甘。!如潮的音樂······
音樂如潮,孤獨(dú)如我,行走于這片四季分明的美麗的土地上,生活并不是原來想象地那么美好,多想擇一方凈土,靜靜地,靜靜地靜靜地······
音樂如潮,如潮的音樂啊,窗外是雨打芭蕉的音符依稀可辨,燭影搖落黑色的憂郁,夜,且讓我恬淡入眠,做一個(gè)很美的夢,做一個(gè)理想的夢,做一個(gè)想要的夢,做一個(gè)不必當(dāng)初的比海誓山盟還海誓山盟的海誓山盟,只要有你的夢······
音樂作文 篇7
春姑娘回來了!她邀請(qǐng)了許多能歌善舞的小動(dòng)物,她想要開一場別開生面的音樂會(huì)。她們的舞臺(tái)在小溪的交界處,那里的草好像披上了一件綠油油的新衣服,水清澈見底,空氣清新甜美。
音樂會(huì)開始了。第一位上場的是小燕子,只見她一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,就湊成了一只活潑機(jī)靈的小燕子,小燕子嘰嘰喳喳,仿佛在說:“我唱的歌好聽嗎?”
下一位是熊大哥,他剛剛從冬眠醒來,就急忙趕到這里。它穿著棕色的大衣,他“嗷嗷”的清了清嗓子,開始唱了。這時(shí)雷公公用自己“轟隆隆”的聲音給熊大哥伴奏,風(fēng)伯伯也使了全身的勁,用“呼呼”的聲音給熊大哥伴奏。他的表演結(jié)束了,臺(tái)下一片歡呼聲,小花也使勁地?fù)u頭,為熊大哥鼓掌。
最后一位選手要上場了,他就是我們的——翠鳥。它的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像深綠的頭巾,秀滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像褐色的襯衫!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”那優(yōu)美的歌聲,清脆響亮,讓人心曠神怡。
音樂會(huì)終于結(jié)束了,春姑娘也輕輕地笑了。
音樂作文 篇8
在三年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位朋友,她叫蘇琳。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張薄薄的緋紅小口嵌在白里透紅的臉蛋上,眉目清秀?晌ㄓ幸稽c(diǎn)美中不足——她患有眼疾,必須離書本一寸才能看到字。她看得好辛苦,好吃力。雖然如此,但是她喜歡音樂。
貝多芬是她崇拜的音樂家之一:他一生創(chuàng)作了許多撼人心魄的音樂作品,雖然他貧窮、失聰、失戀……生活的波折讓他堅(jiān)強(qiáng),最后留下了是音樂的寶藏,他是一個(gè)音樂的主帥。蘇琳崇拜他,不是因?yàn)樗兄ΧΥ竺,而是因(yàn)樗麄兌紵釔垡魳罚啦环艞墶?/p>
一天,我在課室的一角靜靜地思索著,至于思索著什么,現(xiàn)在已經(jīng)記憶模糊了,但是思索是被什么打斷的,那還記憶猶新:我聽見了斷斷續(xù)續(xù)的口琴聲,但還是清清楚楚地聽出,那是貝多芬地名曲——《歡樂頌》。我走近一看,發(fā)現(xiàn)她的眼差不多貼著紙了。她正賣力地記著一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符,這每一個(gè)音符就是每一個(gè)跳躍的希望。我也希望,希望她的眼睛盡快好起來,希望她恢復(fù)正常人的生活。在那棵希望樹的那邊,落日余暉展現(xiàn)了一個(gè)相信的奇跡——一束燦爛的綠光油然而生。那是相信的奇跡,那是希望的預(yù)兆,那是幸福的代表。我將和她共同見證這一奇跡的發(fā)生。
一次,我無意間聽到了《我和你》的演奏,便走進(jìn)音樂室,看見一個(gè)熟悉的身影在熟練地彈著古箏,那是蘇琳。她不用看,而是用聽,用心靈去傾聽,去感受音樂的存在,然而彈出這如此撼人心魄的旋律。
她只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,沒有貝多芬那樣赫赫有名;她能演奏音樂,但是沒有貝多芬精湛的技術(shù)。但她和貝多芬有一個(gè)共同點(diǎn)——熱愛音樂,把音樂當(dāng)作生命的一部分,因此塑造了她堅(jiān)忍不拔的個(gè)性。
我和她共同期盼著奇跡的發(fā)生,一束綠光照亮在她心靈的最深處。音樂將伴隨著她一生……
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