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      音樂(lè)作文600字

      時(shí)間:2022-04-23 18:12:58 音樂(lè) 我要投稿

      【精品】音樂(lè)作文600字八篇

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精品】音樂(lè)作文600字八篇

      音樂(lè)作文600字 篇1

        我的理想是當(dāng)一名音樂(lè)家。

        這也許與我從小就學(xué)習(xí)樂(lè)器有關(guān)吧!我從5歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴,后來(lái)又學(xué)習(xí)了二胡,這使我有了良好的音樂(lè)素養(yǎng)與豐富的音樂(lè)知識(shí)。并且,我非常喜歡唱歌。我認(rèn)為聽(tīng)歌是一種享受。每當(dāng)我不開(kāi)心或壓力過(guò)重時(shí),我總會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),過(guò)后,心情就會(huì)舒暢許多。

        我熱愛(ài)音樂(lè),所以我在學(xué)習(xí)樂(lè)器時(shí)總是非常的努力。在平時(shí),我常常會(huì)與朋友一起學(xué)習(xí)一些流行歌曲,來(lái)豐富我的音樂(lè)生活。

        我本身具有良好的樂(lè)感,所以我總能出色的完成一首曲子這也使我更加堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)。

        每次在電視機(jī)中看到那些歌手在舞臺(tái)上盡情的歌唱時(shí),我的心里總是十分的羨慕。

        但是,我明白,以我現(xiàn)在的能力,想要成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,今后,我要付出更多的努力,來(lái)一步步實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)夢(mèng)想。

        我要把握住平時(shí)的課余時(shí)間,學(xué)習(xí)更多關(guān)于音樂(lè)的知識(shí),學(xué)習(xí)好的發(fā)聲方法,并勤加練習(xí),讓自己有良好的音樂(lè)功底。并且我不能只掌握一兩種樂(lè)器,我要多方面發(fā)展,學(xué)習(xí)更多來(lái)豐富自己。

        而且,我要更加努力的去練習(xí),既然做就要做到最好,否則就沒(méi)有任何意義。做到“勤學(xué)苦練”才能“熟能生巧”。

        我始終相信“夢(mèng)想是成功的起點(diǎn),只有付出努力,腳踏實(shí)地的向前進(jìn),才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想!

        除了努力之外。我還要培養(yǎng)良好的性格,我要使自己更加的開(kāi)朗并且更加堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)被任何事情打倒。

        音樂(lè)家是一個(gè)令人們向往,羨慕的職業(yè)因?yàn)樗麄兛梢哉驹诮k麗的舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己,向億萬(wàn)觀眾唱出自己的心境。同時(shí),要成為一名音樂(lè)家也要付出許多的艱辛與努力。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)汗水與淚水洗刷過(guò)的人生才會(huì)綻放耀眼的光彩。

        我希望自己將來(lái)能夠成為一名音樂(lè)家,創(chuàng)作出好的音樂(lè),使他人聽(tīng)后能夠身心舒暢,心情愉悅。我希望能用自己的力量帶給大家快樂(lè)!

      音樂(lè)作文600字 篇2

        我們家有一張《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸沒(méi)事的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)這張音樂(lè)碟,在這張碟子中,我最喜歡的就是《舒伯特小夜曲》。

        那是一天晚上,我一個(gè)人在房間,看著數(shù)學(xué)考試的成績(jī),我整個(gè)人就像霜打的茄子——焉了。這時(shí),突然下起了淅淅瀝瀝的小雨來(lái),讓我覺(jué)得心情更煩了。突然門外放起了這首曲子。這是我第一次聽(tīng)這首曲子,便陶醉在里面了。我閉上眼睛,隨著節(jié)奏輕輕地?fù)u晃著頭,心里在嘀咕:“多美的音樂(lè)呀!”我仿佛進(jìn)入了音樂(lè)的世界里……這美妙而安詳?shù)那,讓我想到了這樣的畫面:皎潔的月光灑在海面上,大海一會(huì)兒風(fēng)平浪靜,一會(huì)兒掀起浪花。海浪緩緩升起,它們正在竊竊私語(yǔ),怎樣捉弄海灘。海浪拍打著沙灘,一眨眼不見(jiàn)了,真是一群調(diào)皮的娃娃。海灘并沒(méi)有生氣,竟甜甜地睡著了。一個(gè)人雙手托著下巴,呆呆地望著窗外夜幕中的月亮,想著心事。一位母親,雙手抱著小寶寶,輕輕地拍打著他,讓他入睡。小狗打著哈欠,轉(zhuǎn)身睡著了,呼嚕聲頓時(shí)響起來(lái)。樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),樹(shù)上的葉子發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛已經(jīng)陶醉了,這幅美麗的場(chǎng)景一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

        一曲終了,過(guò)了好一會(huì)兒,我才醒過(guò)神來(lái)。這音樂(lè)真美啊,在我難過(guò)的時(shí)候,把我?guī)У揭魳?lè)的世界里,把內(nèi)心的`煩惱、煩躁,全部一洗而空,只剩下寧?kù)o與安詳。于是,我暗暗給自己鼓氣,一次失敗不代表什么,找出原因,下次考試我一定能考好。重新正視了分?jǐn)?shù),在接下來(lái)一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我果然克服了困難,取得了好成績(jī)。

        這就是我和音樂(lè)結(jié)緣的故事,正是因?yàn)檫@首曲子,從此我也成為了一個(gè)小小音樂(lè)迷。熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)生活!

      音樂(lè)作文600字 篇3

        昨天,我爸答應(yīng)讓我去學(xué)吉它了。

        他說(shuō),既然你想學(xué)就去學(xué)吧,多一項(xiàng)特長(zhǎng)何嘗不是一件好事,只是別把學(xué)習(xí)落下就行。

        其實(shí)很早我是想學(xué)鋼琴的。聽(tīng)著歌里的鋼琴伴奏,那動(dòng)聽(tīng)的音韻行云流水般瀉出,我想我喜歡上了鋼琴。

        “媽媽,我想學(xué)鋼琴!蔽铱紤]了很久,有一天終于鼓足勇氣對(duì)我媽說(shuō)。

        媽媽愣了片刻,問(wèn)“很苦的,你受得了嗎?”

        我滿懷信心點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想我既然有興趣就一定能堅(jiān)持下去。以前媽媽給我報(bào)圍棋班、書法班、舞蹈班、奧數(shù)班、素描班,至今我只有一個(gè)素描班堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)橹挥羞@才是我真正有興趣的。鋼琴,太令我著迷了,我有足夠的信心去學(xué)習(xí),我想我能堅(jiān)持下來(lái)。

        媽媽搖頭:“鋼琴要從小就學(xué),五六年級(jí)才學(xué)已經(jīng)晚了,更何況鋼琴要天天練,你在學(xué)校有什么時(shí)間練?還是先把素描學(xué)好了吧!

        我還是不服氣,過(guò)一段時(shí)間就又跟我媽說(shuō):“我想學(xué)鋼琴!保看味家允「娼K。

        我的鋼琴之夢(mèng)是被大鎖鎖著了。

        總得學(xué)成一樣樂(lè)器。最近幾天一直有這個(gè)想法。我喜歡聽(tīng)歌,雖然自己唱得走調(diào)沒(méi)法聽(tīng),但我還是有事沒(méi)事哼歌給自己聽(tīng)。學(xué)會(huì)一樣樂(lè)器,可以給自己伴奏,自彈自唱一定很享受。鋼琴不行,就學(xué)吉他吧。

        我有一個(gè)挺瘋狂的想法,等學(xué)會(huì)了彈吉他,以后自己可以背個(gè)吉它流浪去,或者找個(gè)安靜的地方,自己寫點(diǎn)歌,一遍遍彈給自己聽(tīng),多好。

        這是我心里的一個(gè)秘密。

        好吧,現(xiàn)在爸爸終于答應(yīng)了,那我就努力把它學(xué)好,為自己心中的那個(gè)秘密奮斗。

        我相信我可以的。

      音樂(lè)作文600字 篇4

        有人說(shuō),音樂(lè)是一方心靈的良藥。

        的確如此。

        記得有一次,我期中考試失利了。傷心不已的我一回家淚水就奪眶而出,雖然媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,但是爭(zhēng)強(qiáng)好勝一直是我的性格,遇到了失敗,怎能一笑而過(guò)呢。我把自己關(guān)在房間里,任淚水肆意嘲笑我受挫的內(nèi)心。好久都沒(méi)有大哭一場(chǎng)了。淚水哭紅了我的眼睛,也使我狂躁的內(nèi)心漸漸平靜了下來(lái)。我呆呆地坐在床上,雙眼直勾勾地盯著考試卷。一個(gè)人百般無(wú)聊,又不敢出去面對(duì)媽媽。我打開(kāi)MP3,一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著歌,當(dāng)我聽(tīng)到張韶涵《隱形的翅膀》時(shí),心中感慨萬(wàn)分!懊恳淮味荚谂腔补聠沃袌(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望!笆茄,失敗了算什么,振作起來(lái),相信自己有一雙隱形的翅膀!我立刻擦干掛在臉上的淚水,走到書桌前,開(kāi)始努力奮斗起來(lái)。忘掉前一秒的憂傷,下一秒振作起來(lái),就是希望!是音樂(lè)讓我忘掉憂傷,是音樂(lè)讓我燃起希望,是音樂(lè)讓我戰(zhàn)勝迷茫!

        隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)音樂(lè)的要求越來(lái)越高,國(guó)際化的歐美音樂(lè)逐漸成為我的新寵。泰勒·斯威夫特,凱莉·克萊森,賈斯丁·比伯,貓頭鷹城市等歌手和組合被我所熟知。各種音樂(lè)風(fēng)格讓我深深著迷:爵士《MyDay》,《It‘sAmazing》,鄉(xiāng)村《Red》,《IknowYouWere》,電子《Mirrors》都成為我手機(jī)和電腦中聽(tīng)的次數(shù)最多的幾首歌中的一部分。這些對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)屬于”陽(yáng)春白雪“的歌曲,讓我受用不斷,不但讓我開(kāi)闊視野,也增強(qiáng)我的英語(yǔ)聽(tīng)力和單詞的儲(chǔ)備量,提升了我的英語(yǔ)成績(jī)。

        音樂(lè)最美,聽(tīng)歌最樂(lè)。我在音樂(lè)的熏陶下茁壯成長(zhǎng),心靈得到了升華。

      音樂(lè)作文600字 篇5

        音樂(lè)是一泓清泉,能使你枯涸的心靈得到滋潤(rùn);音樂(lè)是一席忠言,能讓你發(fā)覺(jué)生命的真諦;音樂(lè)是一劑良藥,能使你殘缺的身軀得到升華……

        馬失前蹄的痛苦不必再詳解,灰心喪氣的心情想必人人皆知。又一次的失敗,帶給我一記沉重的打擊。打走了信心,打走了希望,也打走了殘余的幾分力量。天似乎不再藍(lán),繼而飄起了稠密的細(xì)雨,萬(wàn)般無(wú)奈,只得塞進(jìn)耳機(jī),聆聽(tīng)我在愛(ài)的音樂(lè)。

        起初,是一首和諧安寧的威尼斯之歌。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律充斥了我的身軀,那安靜協(xié)和的曲調(diào)撫摸著我的心靈,平靜,漸漸平靜。仿佛細(xì)雨滑過(guò),宛若細(xì)膩的絲綢輕輕舞動(dòng),更好似那平靜的海面的絲絲微波蕩漾。想不平靜都不行了,那宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音的曲調(diào)使愿以為世界上只有假,丑,惡的我心中涌起一股莫名的發(fā)現(xiàn)真,善,美的喜悅。

        緊接著的第九交響曲則表達(dá)了全然不同的聽(tīng)覺(jué)效果。那蓬勃的氣勢(shì),洶涌波濤般的急速旋轉(zhuǎn)的音符,一次次搏擊了我的心靈。朦朦朧朧之中,依稀看到雙耳失聰?shù)呢惗喾揖o咬著木棒,將另一端伸進(jìn)琴箱,大汗淋漓的進(jìn)行創(chuàng)作的畫面。上帝在賜予他一份天才的同時(shí),同時(shí)附贈(zèng)著好幾倍的困難與艱辛。艱苦奮斗,埋頭創(chuàng)作,即使他已經(jīng)雙耳失聰!

        震撼的樂(lè)曲還沒(méi)落幕,腦海中又涌起了帕格尼尼的身影,他經(jīng)歷的困苦是常人幾乎無(wú)法想象的——三歲的麻疹,七歲的猩紅熱,壞掉的聲帶,長(zhǎng)達(dá)十二個(gè)小時(shí)的艱苦創(chuàng)作。而他的成就又是令人無(wú)法相信的——使帕爾馬首席音樂(lè)家羅拉從病榻上跳起來(lái),讓人民尊稱為“共和國(guó)最偉大的音樂(lè)家”。他別具一格的旋律征服了歐洲,征服了世界。但,他是一個(gè)啞巴。

        我心中已激蕩起了信心的潮水,緊接著的《真心英雄》又使潮水徹底擊垮了自卑。那悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的音樂(lè)伴隨著最美麗動(dòng)人的歌詞,給了我力量!是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我有什么資格不重拾信心,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢?我憑什么不能成功?相信我的人生能夠從此變得與眾不同!

        是音樂(lè)給了我力量。

      音樂(lè)作文600字 篇6

        "笑"一個(gè)多么溫馨的字眼!

        說(shuō)起笑,我就想起了四年級(jí)的一堂音樂(lè)課,那節(jié)課都是因?yàn)槲业拿侄鸫蠹业暮逄么笮Α?/p>

        剛上完數(shù)學(xué)課,我們就來(lái)到了音樂(lè)教室,"好!我們來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的曲子。"周老師說(shuō)。 于是音樂(lè)教室里傳出了同學(xué)們的歌聲:"拾稻穗的小姑娘……"還沒(méi)唱完第一句,張老師皺起了眉頭,拍拍手示意讓我們停下:"這是什么小節(jié)。傞_(kāi)始唱的時(shí)候要輕點(diǎn),記住,這是弱—起—小—節(jié)。"老師把"弱起"這兩個(gè)字拖得特別長(zhǎng)。

        "哈哈哈,嘻嘻嘻",同學(xué)位一聽(tīng)就像蜜蜂炸開(kāi)了營(yíng)一樣,紛紛議論開(kāi)來(lái)。"弱起小節(jié),若綺小姐!"笑得時(shí)候時(shí)不時(shí)朝我瞄一眼,我變得不好意思了,恨不得地上有一條裂縫讓我馬上鉆進(jìn)去。 好躲開(kāi)大家那奇怪的眼睛。

        過(guò)了一會(huì),大家才安靜下來(lái),不過(guò)還是可以聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)的討論聲。

        "若綺,你來(lái)唱一下弱起小節(jié)的曲子。"哈哈哈,大家又再一次爆笑了,我也忍不住笑了起來(lái)。當(dāng)我唱完曲子的時(shí)候,老師又發(fā)話了:"那你覺(jué)得弱起小節(jié)是怎樣的呢?"嗯……嗯從輕到重。

        同學(xué)們笑得眼淚都流出來(lái)了,有的捧著肚子一邊說(shuō):"痛死了!痛死了!"一邊大聲地笑,有的看著我哈哈大笑,有的用手捂著嘴,強(qiáng)忍著笑。

        ……

        叮鈴鈴,下課鈴聲響了,課結(jié)束了,但大家的笑聲一直持續(xù)著,很久很久……

      音樂(lè)作文600字 篇7

        “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……”每當(dāng)我們班的同學(xué)聽(tīng)到這首《讓我們蕩起雙槳》的時(shí)候,都會(huì)激動(dòng)起來(lái)。這還得從我上三年級(jí)的那件事說(shuō)起……

        記得那是一年一度的六一兒童節(jié),天氣晴朗,空氣清新。校長(zhǎng)通知我們下午舉行大合唱的活動(dòng),來(lái)歡慶六一。我們的老師告訴我們唱的是《讓我們蕩起雙槳》,我們聽(tīng)后一蹦三尺高,恨不得現(xiàn)在就一展歌喉。老師說(shuō):“排練是需要時(shí)間的,今天上午用來(lái)排練,時(shí)間緊迫,有信心練好嗎?”我們異口同聲的回答:“有!”

        排練開(kāi)始了,老師先教我們歌詞,見(jiàn)我們學(xué)的這么認(rèn)真,老師也露出了欣慰的笑容。老師教我們歌詞后,告訴我們唱的時(shí)候要曲調(diào)悠揚(yáng),不能干枯無(wú)味。于是我們按照老師的要求,練了幾遍。老師讓我給大家做示范,老師聽(tīng)完后說(shuō):“還不錯(cuò),就是小船兒推開(kāi)波浪,你唱成了小船兒輕輕推開(kāi)波浪。多加了一個(gè)輕輕!蔽矣职演p輕去掉唱給老師聽(tīng),老師一個(gè)勁地夸我唱的好。為了下午的更好表現(xiàn),我中午回家吃完飯就爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)了,最后嗓子都啞了。

        到了下午,我們排好隊(duì),等五年級(jí)唱完,我們就上場(chǎng)了。看著同學(xué)們有的激動(dòng),有的緊張。老師鼓勵(lì)我們:“別緊張,把下面的同學(xué)當(dāng)空氣,按照排練的時(shí)候那種悠揚(yáng)的曲調(diào)來(lái)唱!碑(dāng)音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候,我們隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。唱著唱著,我仿佛看到了少先隊(duì)員在微波粼粼的湖面上劃著船只,鏡子一樣的湖面上映照著美麗的白塔,湖面旁的根深葉茂的綠樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,高大美麗的紅墻像堡壘一樣。少先隊(duì)員們的歌聲在空中蕩漾……表演完了,同學(xué)們都沉醉在剛剛的音樂(lè)中,等他們清醒過(guò)來(lái),霎時(shí)間臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

        我喜愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)既可以放松心情,也可以梳理自己煩亂的思緒。那跳動(dòng)的音符任思緒在其中穿梭沉醉,沉醉……

      音樂(lè)作文600字 篇8

        “沙沙沙,沙沙沙”悅耳的聲音將我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。“是誰(shuí)。看笾苣┑牟凰X(jué)。”我不滿地說(shuō)。我將沉重的眼皮拉開(kāi),朝窗外看去,一個(gè)模糊的橘紅色的身影進(jìn)入了我的視線。我仔細(xì)一看,原來(lái)是清潔工阿姨,起得可真早!我不免感嘆道。

        阿姨身穿一身橘紅色的工作服,足蹬一雙褪色的運(yùn)動(dòng)鞋,頭戴一頂破舊的帽子,一雙炯炯有神的眼睛顯得格外清明,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,一條一條的皺紋更透露著她生活的艱辛。

        這時(shí),一個(gè)穿著一身名牌的小伙走了過(guò)來(lái),撇了一眼阿姨,把剛喝完的飲料瓶就這么扔在了地上。清潔工阿姨看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)把瓶子撿起,丟進(jìn)了垃圾桶里。小伙看見(jiàn)了說(shuō):“真臟啊,怪不得在街上掃地,過(guò)去點(diǎn),看到我的阿迪耐克了沒(méi)?弄臟了,你賠得起嗎?”說(shuō)著,朝清潔工阿姨吐了一口口水,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。阿姨卻只是搖搖頭,望了望小伙的背影,嘆了口氣,便繼續(xù)干活了。

        看到這,我有種說(shuō)不出來(lái)心酸的感覺(jué)。我來(lái)到阿姨旁邊,六七點(diǎn)的早晨顯得有些冷清,一陣風(fēng)撲面而來(lái),讓我感到有絲絲涼意。我走過(guò)去拿起阿姨旁邊的一把掃把,“幫幫阿姨吧,她挺不容易的!蔽疫@樣想著。

        我低著頭,拿起掃把掃起地來(lái)。清潔工阿姨看著我掃地的樣子,露出一絲恬靜的微笑,她欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便又繼續(xù)自己的工作了……

        第二天清晨,當(dāng)”沙沙沙,沙沙沙”這悅耳的聲音再次響起時(shí),這次我望著那熟悉的橘紅色背景,心里涌現(xiàn)出的一種敬佩和溫暖,而已沒(méi)有了昨天的煩燥,仿佛清潔工阿姨成為了一名音樂(lè)家,給人以美妙的音樂(lè),受人尊敬,讓人歡喜!蔽彝蝗挥X(jué)得這”沙沙沙“變成了世間最悅耳和的聲音,最美妙的音樂(lè)了!

        “今天,就再去幫阿姨一次吧。”

        我第一次感受到,原來(lái)幫助別人也能夠讓自己如此的快樂(lè)!

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