精選音樂作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的音樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文 篇1
五月來了，它像魔術(shù)師一樣，把春天的一切都改變。帶來夏天最有趣的那場音樂會。
夏來到了花叢中�；ü嵌溟_放了，繽紛艷麗，美麗極了！小野花點(diǎn)綴著藍(lán)里透綠的湖水和綠色的高山，花團(tuán)錦簇，花枝招展，好像是夏派來的小天使，揮動著魔法棒，使夏日更美麗了。一陣風(fēng)吹來，花朵又成了舞蹈家，自由自在的跳著，湖水翠綠如玉，嵌在那高山從林之中。
綠樹成蔭，那綠葉密的一絲陽光都照不進(jìn)去。鳥兒在空中飛舞與白云嬉戲。毒辣的太陽烤著我們，只有池水中的荷花不亦樂乎地跳著自己的舞蹈，蟋蟀先生也忙著練習(xí)自己晚上要表演的歌曲，就差青蛙來主持了，荷花小姐和蟋蟀先生可是最佳組合，今晚它們要表演各種音樂技能。最忙的可是今晚的特約記者小松鼠。它不但要觀看蟋蟀的獨(dú)唱音樂會，魚兒和荷花的雙人舞，還要專門采訪蟋蟀先生和荷花小姐，它們可是動物植物電視臺的影壇巨星，不僅演技高超，音樂也是一流的！可不，小松鼠記者把題目都擬好了：《動人的歌喉，優(yōu)美的舞蹈》。
夜幕降臨了，蟋蟀先生的獨(dú)唱音樂會開始了，青蛙上臺主持。“嘰嘰，嘰嘰”蟋蟀先生開始唱歌了！不一會兒，荷花小姐要上場了，松鼠記者看得入迷了，荷花小姐優(yōu)美的舞姿，博得了觀眾的陣陣掌聲。結(jié)束后，松鼠記者由螞蚱胚胎，去采訪蟋蟀先生和荷花小姐。
松鼠一見蟋蟀就說道：“你的歌喉太動聽了！”“是�。 蔽涷普f�！八墒笥浾�，你錯了！我唱歌不是用嘴巴！而是用翅膀的激情！”蟋蟀笑著說。“嗯？你要知道，螞蚱的聽力可是很靈敏的！”松鼠說。“松鼠記者，你有錯了！我不是用耳朵聽的！而是用腹部感覺的！”螞蚱說�！澳敲�，荷花小姐，你說說看�。 彼墒箝_始采訪荷花小姐。“對了，荷花小姐，你的舞姿太優(yōu)美了，是怎樣練成的呀？”“松鼠記者，這次你又錯了，我不是用自己的身體跳舞的，而是用花瓣來配合節(jié)奏的。”荷花小姐回答道�！霸瓉砣绱耍嬗腥�！”松鼠記者說道。
第二天，動物們在報紙上看到了小松鼠記者的文章，不過題目是《聽，不用耳朵；跳，不用身體；唱，不用喉嚨》。動物們紛紛議論道：“這可真是個與眾不同的夏日音樂會�。 睂α�，你們知道螞蚱用什么聽？蟋蟀用什么唱？荷花用什么跳舞嗎？
音樂作文 篇2
今天我看了一場音樂劇，因?yàn)榇笠陶f她教學(xué)的學(xué)校關(guān)于“孝順”的音樂劇很感人，所以我就和大姨前往觀賞。
我們在開始前一個小時就到了，大姨說：“看劇或節(jié)目一定要提早到”果然當(dāng)我們到時，現(xiàn)場已經(jīng)有很多人了！我們進(jìn)到了禮堂，選了適當(dāng)?shù)奈恢米讼聛淼却?jié)目開始。我看著節(jié)目表，內(nèi)容有：小朋友的手語表演、唱歌及戲劇，終于節(jié)目開始了！第一個表演是小朋友加大人的手語表演，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看過去，舞臺上每個人的動作都好整齊，一定是練了很久，接下來是戲劇，其中有一幕是一個孩子非常不孝，拿了媽媽身上所有的錢，還出去跟人打架而打傷了對方，最后是爸爸媽媽去跪著求對方原諒；還有一個爸爸帶著一個小女生去看病，淋雨而且跌倒很多次，最后才找到醫(yī)院……等好多的節(jié)目，每個節(jié)目都讓我好感動，也讓我想到了我的爸媽，在我生病時的擔(dān)心跟照顧。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”父母辛苦的養(yǎng)育我們，孝順一定要趁現(xiàn)在，不要等到失去了才后悔。下次如果還有演出，我一定還要再去看，更希望我們學(xué)校也可以有這樣的表演，讓更多的人都可以感動。
音樂作文 篇3
朋友，什么能讓你陶醉？一本令人回味的書籍？一部情節(jié)動人的電影？還是……而令我深深陶醉的卻是音樂。聽音樂，有時就像讀一本好書，其中不乏動人的故事和啟迪人心的力量……
韓紅老師的《天亮了》，相信很多同學(xué)都聽過，這首歌是根據(jù)一個真實(shí)故事創(chuàng)作的。一個女孩和她的父母外出玩耍，坐纜車時由于工作人員的疏忽，纜車直沖谷底。萬分危急時，女孩的父母用自己的雙手托起女孩，高高舉在頭頂。當(dāng)搜救人員找到他們時，女孩的父母早已沒有氣息，而女孩卻安然無恙。從這首歌中，我聽到了父母偉大無私的愛和失去父母的悲傷。聽著聽著，不覺熱淚盈眶，心情久久不能平靜，讓我更加懂得珍惜親情。
筷子兄弟的`《父親》，想必大家也很熟悉。這首歌向我們展示了父愛如山。相信很多同學(xué)的父親都很嚴(yán)厲，不善于表達(dá)，可是他們總會在背后默默地愛著你，支持你。在歌聲中，我們會回想起曾經(jīng)被忽略掉的有關(guān)父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
有人說聽音樂是為了放松心情，確實(shí)可以，但卻不僅僅如此。聽音樂，可以緩解壓力，還可以照亮你的心靈，讓原先黑暗的世界頓時豁然開朗。當(dāng)你不開心時，聽一曲《我很快樂》；當(dāng)你遭受挫折、灰心喪氣時聽一曲《隱形的翅膀》；當(dāng)你和家人鬧矛盾時，聽一曲《讓愛住我家》�？偠灾�，音樂可以使憂郁的人變得開朗，讓受挫的人重拾信心。音樂可以在你和自己的內(nèi)心世界之間建起一座橋梁，帶你推開心底那扇門，直視自己。
音樂讓我陶醉……
音樂作文 篇4
20xx年8月21日15時，由遼寧省音樂家協(xié)會手風(fēng)琴學(xué)會主辦，撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校承辦的《杜寧創(chuàng)作作品音樂會》，在沈陽大學(xué)音樂廳成功舉行，希望在園丁——《杜寧創(chuàng)作作品音樂會》觀后感。
中國音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會副會長、解放軍藝術(shù)學(xué)院音樂系教授杜寧，中國音樂學(xué)院作曲博士高佳佳，遼寧省音樂家協(xié)會主席、沈陽音樂學(xué)院院長潘兆和，遼寧省音樂家協(xié)會副主席兼秘書長汪敏，遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會會長孫家勝，及遼寧省手風(fēng)琴界教師、學(xué)會會員和手風(fēng)琴愛好者300余人到會觀摩。
音樂會由撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校的23位同學(xué)演奏杜寧創(chuàng)作的18首手風(fēng)琴曲目。演出涵蓋了獨(dú)奏、二重奏、三重奏、四重奏、聯(lián)奏、合奏、為聲樂伴奏等多種表演形式。同學(xué)們的演奏嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、十分精彩，無論是斷奏、連奏，還是音程（雙音）、和弦都很準(zhǔn)確，較好地表達(dá)了樂曲的內(nèi)涵。
音樂會上所選的曲目有簡有繁，從《世上只有媽媽好》到《無窮動》，聽眾的熱烈掌聲詮釋了杜寧老師作品的精湛，觀后感《希望在園丁——《杜寧創(chuàng)作作品音樂會》觀后感》。杜寧老師的作品無論是和聲織體、現(xiàn)代和聲，還是復(fù)調(diào)、對位的運(yùn)用，都堪稱獨(dú)具匠心。由于杜寧老師深厚的演奏、教學(xué)功底，使他的作品頗具實(shí)用性。曲目中對輪奏、華彩、顫風(fēng)箱等手風(fēng)琴演奏技法的設(shè)計美妙絕倫，使樂曲的藝術(shù)表現(xiàn)力臻于完美。
音樂會的成功舉辦，應(yīng)該歸功于撫順小白楊手風(fēng)琴學(xué)校的高級教師金順善。金順善師從著名手風(fēng)琴教育家、沈陽音樂學(xué)院手風(fēng)琴教授李敏老師，現(xiàn)為遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會副會長。她對學(xué)生的要求十分嚴(yán)格，在排練和演出時，無論是速度、力度、觸鍵、顆粒性的把握，還是節(jié)奏、音型、音量平衡、音色的對比統(tǒng)一，都一絲不茍；在生活上她對學(xué)生體貼入微，學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心地稱她“媽媽”，在她精心培養(yǎng)下，學(xué)生們多次在國內(nèi)手風(fēng)琴賽事上獲獎。
音樂會的成功舉辦，還應(yīng)該感謝汪敏老師。她非常關(guān)心小白楊手風(fēng)琴學(xué)校，多次到撫順講座、指導(dǎo)，和同學(xué)們一起拉琴，甚至連一些同學(xué)的名字都叫得出來。
遼寧省音協(xié)手風(fēng)琴學(xué)會副會長劉麗老師，在這場音樂會上她擔(dān)綱主持，她和金順善老師撰寫的“連接詞”非常精彩，既介紹了曲目特點(diǎn)、編者的初衷，又解讀了手風(fēng)琴的演奏技法。主持節(jié)目中，她的語言流暢，語速準(zhǔn)確，形象完美，穩(wěn)重大方，頗受贊揚(yáng)。
如果說音樂會不足之處，我感到兩人以上演奏的節(jié)目中，手風(fēng)琴音色、音量的平衡稍差些，這和同學(xué)們使用的手風(fēng)琴產(chǎn)地、型號不同有關(guān)，統(tǒng)一起來的確有難度。但總體看，不失為一場完美的、令人流連忘返的藝術(shù)展示。
音樂會的成功舉辦，使我們看到了手風(fēng)琴演奏發(fā)展的美好未來，我們堅信，將會有更多金順善這樣的好園丁，手風(fēng)琴的希望將燦爛輝煌！
音樂作文 篇5
我比較喜歡音樂，看到別的同學(xué)學(xué)琴、學(xué)笛子，我也非常想學(xué)一個樂器。學(xué)校成立了管樂團(tuán)，我報名參加，并且入選了，因此，我就央求母親給我買一件樂器，母親同意給我買一個次中音號，我開心的一蹦三尺高。
次中音號樂器店沒有，要預(yù)訂，還沒到手，我報名的管樂團(tuán)開始上課了，我只好眼巴巴地看著其他同學(xué)吹著，自己只能先練習(xí)口型。
等到次中音號到我的手上時候，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了一大半了，但是，我一點(diǎn)兒也沒有氣餒，努力學(xué)習(xí)吹號。可是前面落后很多，一開始我怎么也吹不好，我繼續(xù)堅持努力，雖然我已經(jīng)很努力了，可是音符中一個音符的錯誤就必須重新再來一遍，我還是吹的不太好。雖然有人笑我，這反而點(diǎn)燃了我的斗志。老師抽考別的同學(xué)的時候，我抓緊時間自己練習(xí)，老師抽考我的時候，我更加用心的吹奏，在老師的教導(dǎo)下，在我的不懈努力下，經(jīng)過一個月的時間努力練習(xí)，在合奏的時候，我終于順利的完成了歌曲的演奏，老師也給了我一個贊，好好的表揚(yáng)了我，我很開心。雖然在所有同學(xué)中吹奏最好的還不是我，但是我堅持到底，努力練習(xí)，我覺得我是最好的。
馬上又要開始訓(xùn)練了，一份付出才有一份收貨，只要努力，最后才會成功，堅持到底才會勝利，勝利就需要付出，相信自己，我一定能夠成功！
【精選音樂作文錦集5篇】相關(guān)文章：
精選音樂作文錦集10篇01-13
【精華】音樂作文錦集八篇01-11
【熱門】音樂作文錦集9篇01-08
【必備】音樂作文錦集10篇01-04
【精華】音樂作文錦集6篇01-04
【精品】音樂作文錦集10篇12-19
【必備】音樂作文錦集6篇12-17
【推薦】音樂作文錦集5篇12-12
乘著音樂的翅膀作文錦集八篇08-03