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      藝術(shù)的作文300字

      時(shí)間:2021-02-21 12:56:36 藝術(shù) 我要投稿

      【精選】藝術(shù)的作文300字5篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】藝術(shù)的作文300字5篇

      藝術(shù)的作文300字 篇1

        上周老師讓我們每人帶5塊餅干,這時(shí)我就想帶餅干干什么?是讓我們品嘗餅干的各種味道嗎?還是讓我們比一比誰吃的快。令我們百思不得其解。今天,上課了,老師在黑板上寫出了“咬出來的藝術(shù)”,哦!原來是讓我們用牙齒咬出自己喜歡的圖形。

        活動開始了,只見老師在黑板上畫出了各種圖形,三角形、正方形、心形、小花的形狀等等,我冥思苦想到底咬個什么好呢?我終于想到了,家里的芭比娃娃的頭好單調(diào),我給她咬一朵小花吧!我小心翼翼的咬,先咬一個小洞,然后再慢慢的磨,最后咬出了一朵漂亮的小花,我又想到了要是月亮天天都在我們家那該多好呀!于是我就咬了一個彎彎的月亮。

        咬出了各種圖形后,開始展示,把自己的圖形擺放在一張白紙上照照片。有兩個同學(xué)咬了10個,得了一個文具盒,有8個同學(xué)咬了4個或4個以上的,得了一個毽子和一把尺子。

        藝術(shù)品可以畫,可以雕出來和咬出來,藝術(shù)在生活中是無處不在的。

      藝術(shù)的作文300字 篇2

        今天中午,小記者團(tuán)的石頭哥哥來到我們學(xué)校,向我們介紹了一種神奇的的染色藝術(shù)——扎染!

        石頭哥哥說,這是一種古老的技術(shù),是少數(shù)名族白族擅長的傳統(tǒng)染色藝術(shù),這種藝術(shù)已經(jīng)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),真了不起!

        我們聽完了關(guān)于扎染的知識后,就迫不及待地動起手來。扎染主要有扎結(jié)和染色兩個步驟,我們先把一塊白色的布,沿角對折成一個三角形,再把三角形對折,然后卷起來,把一頭用繩子扎起來。第一步就完成了。

        扎好后的,我們把顏色一點(diǎn)點(diǎn)地染上去,紅色、藍(lán)色、黃色、綠色,許許多多,五顏六色。然后打開扎的那個結(jié),把布打開,白布上呈現(xiàn)出了漂亮的圖案,一圈一圈的,像彩虹的顏色。我們把染好的布晾干,作品就完成了。石頭哥哥說,回到家里后再漂洗一下,就可以把作品當(dāng)成禮物送人了!

        我一下子想到,這個周日就是父親節(jié),這塊扎染藝術(shù)布正好可以當(dāng)成禮物送給爸爸。

      藝術(shù)的作文300字 篇3

        今天,爸爸媽媽帶我到“陽光貝貝”照相館去拍藝術(shù)照。

        我們到了“陽光貝貝”照相館以后。我參照別人的相冊和自己的喜好,挑選了兩套服裝。一套是學(xué)生服:上面是白色的襯衫,外套是黑的,下面是黑紅相間的格子短裙。紅、黑、白配在一起,那叫一個好呀!還有一套是漂亮優(yōu)雅的'裙子。上身是紅白相間的小格子,胸前還有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。下面的裙子是兩層的裙子。外面是和上身相同的格子,里面是純白的,漂亮極了!

        等我穿上服裝后,一個阿姨開始給我梳頭、化妝。然后我就到樓上照相了!照相阿姨根據(jù)我穿的衣服,給我了一雙白色的長靴。我穿上后,更漂亮了。走到攝影區(qū)后,阿姨說他要調(diào)一下背景,讓我退后一點(diǎn)。當(dāng)我退完后,她把背景調(diào)成了一座學(xué)校,因?yàn)槲掖┑氖菍W(xué)生裝,照照片時(shí),我又用到了許多道具:眼鏡和一本書。當(dāng)然,都是假的!拍裙子那套服裝時(shí),阿姨把背景調(diào)成了一個花園,月季、牽牛、牡丹、玫瑰……簡直是應(yīng)有盡有。這套服裝的道具師一個小盒子和一把漂亮的花桑

        很快,藝術(shù)照拍完了,我和爸爸媽媽也離開了,但我還想多找?guī)讖埬兀∫驗(yàn)槲易钕矚g藝術(shù)照了!

      藝術(shù)的作文300字 篇4

        這天,我們上了一節(jié)美術(shù)課。

        “叮鈴鈴”,上課了,我們來到多媒體教室,美術(shù)老師給了我們看了許多不一樣的東西。如,蘋果之淚,那個蘋果已經(jīng)爛了,老師說:‘‘這位藝術(shù)家想讓我們知道,地球只有一個?,這個蘋果只剩下核了,這就是地球,這個作品警示人們不要濫用資源,否則就地球媽媽就會流下眼淚!蠋熯給我們看了一件沒有名字的藝術(shù)品,是方形的,里頭有一個螺旋,螺旋是立體的,像是真的。如果它屹立在你面前的話,像是時(shí)空隧道一樣;如果你站在上面的話,好像要陷進(jìn)去似的。

        接下來是自己制作的時(shí)間了。我做了一條魚,還有一個杯子,我想:這是一只想喝酒的魚。意思是:地球上的水都耗盡了,能上岸的魚都來搶奪這最后的水資源......然而,我的美夢破滅了!一個老師把我的魚做成了海豚,把剩余的完整的兩張紙都依次做成了海豚,我傷心極了!

        老師把背景推上了講臺,讓做好的放上合適的背景。我看到蝴蝶在花叢中飛舞;荷花在小河里靜靜地,靜靜地;梅花在嚴(yán)寒刺骨的冬天里一枝獨(dú)秀;人們在廣場上玩......

        突然,下課的鈴聲把我從幻想中拉了出來,F(xiàn)在的我與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。我堅(jiān)信,以后我會在這璀璨的路上閃閃發(fā)光!

      藝術(shù)的作文300字 篇5

        是誰給世界添加了一份美麗呢?當(dāng)然是藝術(shù)。

        今天上午我們在三樓看了許多藝術(shù)品,當(dāng)我第一眼看到的時(shí)候我立刻驚呆了,有的是畫出來的,有的是用豆子拼的,有的是用牙簽拼的,還有的使用瓶蓋拼的。

        我感到很好奇,我就左走走,右走走,看的我都入迷了。走著走著就到了人物畫的部分了,有一幅畫的很好,很逼真。那幅畫里的人手持一把劍,讓我幻想到要戰(zhàn)斗似的。

        再往東走,可以看到用牙簽做的畫,做的很好,有一個小船,還有一個藍(lán)精靈……

        再往東走一走,就看到了一幅用豆子做的畫,那是我最能感到藝術(shù)的,那時(shí)一只雄鷹,畫中好像是展翅翱翔的動作。當(dāng)然,我認(rèn)為的藝術(shù)并沒這么簡單,從畫中如果細(xì)心的話,就可以看見四個字,“雄鷹翱翔”。

        往后看,可以看到用廢紙做的一棵大樹,那棵樹很大,樹枝也很粗,每根樹枝上都掛著一幅畫。用廢紙也能做成一棵大樹,真是太有藝術(shù)了。

        ……

        有了藝術(shù)才會讓世界美麗,才會讓生活變的不那么單調(diào)。讓我們一起來體驗(yàn)藝術(shù)吧!

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