【精選】永恒作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的永恒作文7篇，歡迎大家分享。
永恒作文 篇1
愛之永恒的能量，在于人之間的隔膜．愛之永遠(yuǎn)的澈越， 由于每一個(gè)＂我＂都是孤獨(dú)．人不僅是被拋到這個(gè)世界上來的，而且是一個(gè)個(gè)分開著被拋來的．
在上帝那兒，在靈魂被囚進(jìn)肉體之前，＂一生二，二生三，三生萬物＂之初，并無我，你，他之分別，巨大的存在之消息渾然一體，無分彼此內(nèi)外，浮搖漫展無處不在．然后人間誕生了，人間誕生了，其實(shí)就是有限誕生了．巨大的存在之消息被分割進(jìn)億萬個(gè)小小的肉體，小小的囚籠，億萬種欲望擁擠摩擦，相互沖突又相互吸引，縱橫交錯(cuò)成為人間，總有一些在默默運(yùn)轉(zhuǎn)，總有一些在高聲喊叫，總有一些黯然失色隨波逐浪， 總有一些光芒萬丈在彪炳風(fēng)流，總有弱中弱，總有王中王－－－不管是以什么方式，不管是以什么標(biāo)牌，不管是以刀槍，金錢還是話語。總歸一樣。
尼采說對(duì)了，權(quán)力意志，所有的種子都想發(fā)芽，所有的萌芽都想長(zhǎng)大，所有的思緒都要漫展，沒有辦法的事．把弱者都聚攏到一塊去平安吧，弱者中會(huì)浮涌出強(qiáng)人．把強(qiáng)人都?xì)w堆到一塊兒去平等呢，強(qiáng)人中會(huì)沉淀出弱者．把人一個(gè)個(gè)地都隔開怎么樣？又群起而不干。
永恒作文 篇2
在我們美好的世界里，到處都充滿著愛，有父母的愛，有友誼的愛，有浪漫的愛情，有互相幫助的愛。這都是愛，這象征著愛是永恒的。
在國(guó)慶假期的某一天，我遇到了令人非常感動(dòng)的一幕。那天，我和幾個(gè)朋友去嶺南明珠體育館打籃球，打完之后，我們就各自回家了。由于我家是住在東方廣場(chǎng)，離嶺南明珠體育館比較遠(yuǎn)，因此我要乘公交車回家。我在體育館的西門乘坐141路公交車，141路公交車是較多人乘坐的一條路線，可是我坐的時(shí)候剛好有幾個(gè)空位，所以我坐了下來。
慢慢地，經(jīng)過的站越來越多，車上的坐位早已坐滿人，車上也越來越擠了，到了市政府的那個(gè)站，有許多人上車，在那群人當(dāng)中，有位看上去80多歲的老人上車，看上去這位80多歲的老人行動(dòng)不是很方便，所以站在車上搖搖晃晃地，而且從他疲勞的眼神中能看出他的身體也很虛弱，他一定渴望有一個(gè)位坐，但沒有。我想如果司機(jī)急剎那怎么辦？如果有一個(gè)座位給這位老人坐，那該多好啊！當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候，有一位年輕的女子站起來對(duì)這位老人說：“阿伯，您坐這吧，我是年輕人，站一會(huì)，沒所謂的�！比缓筮@位老人感激地說：“哦，謝謝你了，年輕人，還是你坐吧。”“阿伯您坐吧，我下一站就到了，您坐吧！”在年輕女子再次的讓位下，老人對(duì)年輕女子微笑了一下，不好意思地坐了下來。過了一會(huì)，下一個(gè)站到了，那位年輕的女子下車了。
那位老人卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那位平凡而善良的女子，在此我感受到了人間有愛，感到社會(huì)的進(jìn)步，我不得不為那位平凡而善良的女子感到驕傲！不得不反悔一下自己，不得不以那位女子作為榜樣！回到家后，我把這感人的一幕發(fā)到微博上，有許許多多的人對(duì)那位年輕女子表示贊揚(yáng)。現(xiàn)在，我領(lǐng)悟到了愛心的力量是如此強(qiáng)大如此高尚的'！
人間有愛��！在社會(huì)上，有許多需要獲得幫助關(guān)心的人，愛是永恒的，只要我們伸出援手，力所能及的幫助或關(guān)心一下他人，我深信，社會(huì)將會(huì)變得更美好，更快樂，讓我們的世界充滿著愛！
永恒作文 篇3
誠(chéng)心是一首清新的小詩，百讀不厭；誠(chéng)心是夏日里的一絲清風(fēng)，涼爽怡人；誠(chéng)心是冬天里的一把火，融化人們心靈的堅(jiān)冰……誠(chéng)心，一首永恒的歌！
與人交往，需要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待，我感謝那么多年來無論是網(wǎng)上還是現(xiàn)實(shí)中這些真誠(chéng)的朋友們，他們用話語驅(qū)散了我心中的陰霾，他們真誠(chéng)的愛，撫慰了我曾經(jīng)孤寂絕望的心靈；享受著朋友的真誠(chéng)，我總是想人世間，也只有真誠(chéng)這把鑰匙，才能讓生活多一份寬容，多一份理解，多一份友愛，多一份和諧，多一份美麗……然而我也只是想擁有一顆真誠(chéng)的心，真誠(chéng)的生活，真誠(chéng)地面對(duì)人生。擁有一個(gè)偉大的品格，做心中的自己。
曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事，一對(duì)年輕的夫婦以酒賣家，唯一讓他們成功的辦法就是不賣假酒，因此方圓幾十里的人們都十分信賴他們。雖然富裕了，但夫婦倆依然真誠(chéng)待人。但是俗話說“為富不讓。”后來丈夫出去收帳時(shí)，妻子起了貪念，在酒中摻了點(diǎn)水，還將錯(cuò)就錯(cuò)，將酒賣出去。丈夫回來后，妻子把原委一五一十地說了，心里樂開了花，接著便是一聲責(zé)備“你可毀了我們自己了。”妻子愣住了，自己的一時(shí)貪欲卻成了千古大恨。后來真的沒有人來買酒了，夫妻二人淪落為乞丐，風(fēng)吹日曬，兩人倒下了彌留之際，妻子流下了悔恨的淚。
故事就這樣悲慘地結(jié)束了，但給我們的啟示卻永遠(yuǎn)說不完，這不驗(yàn)證了“人因誠(chéng)心而成功，因虛偽而失敗”這句話嗎？如今的社會(huì)，像故事里妻子的人恐怕不止一兩個(gè)吧！或許他們還在沉睡，因?yàn)樗麄儾欢谜嬲\(chéng)，人生不會(huì)有太多哲理性的錯(cuò)誤，因?yàn)橐淮尉涂梢宰屇闵頂∶选?/p>
找回誠(chéng)心花的途徑：相信和善良。也許你相信一個(gè)人，一件事情的時(shí)候會(huì)被欺騙，但如果你放棄了相信的權(quán)利，你便會(huì)永遠(yuǎn)地欺騙。
永恒作文 篇4
在疫情和網(wǎng)課的雙重打擊之下，我又不由得回憶起了小學(xué)時(shí)的美好，回想起我們畢業(yè)前的那一刻，那永恒的一刻。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束。在這分別前夕，我們班，占用周五下午三節(jié)課的時(shí)間，開了一個(gè)畢業(yè)派對(duì)。
下午兩點(diǎn)整，上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起，這場(chǎng)派對(duì)，也就在大家的歡聲笑語中，熱鬧了起來。
派對(duì)當(dāng)中，大家載歌載舞，好不快活。不時(shí)吃吃零食，或者蛋糕，還有兩三種不同的飲料。這都是我們大家一起湊錢買的，也算我們的友誼的一種體現(xiàn)吧。
派對(duì)上，不存在什么上課不準(zhǔn)吃東西的規(guī)定，想吃什么吃什么，想干什么干什么，連我們的班主任，也融入的我們這個(gè)集體，吃著蛋糕，看著節(jié)目。
沒過一會(huì)兒，節(jié)目演完了，班主任走上了講臺(tái)，拿出一個(gè)Ｕ盤，連到班班通上，打開了其中一個(gè)PPT。
而我們還沉浸在歡笑當(dāng)中，絲毫沒有意識(shí)到接下來會(huì)發(fā)生什么。
在老師打開了PPT之后，我們六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都一一展現(xiàn)出來：這個(gè)班集體所取得的大大小小的成就，每次我們被公開表揚(yáng)的瞬間，我們上臺(tái)領(lǐng)得獎(jiǎng)狀的剎那……
這些，無一不讓我們淚目。
接著，老師又對(duì)我們致畢業(yè)詞，畢業(yè)，離我們也不再那么遙遠(yuǎn)了。
從歡樂，轉(zhuǎn)到了悲傷，這讓我們無不淚流滿面。還記得，我們都幾乎是哭著走出教室的。校門前，被夕陽拉長(zhǎng)的影子，猶豫且堅(jiān)定地離開了校園。
思緒回到現(xiàn)在，離畢業(yè)已經(jīng)快一年了。如此春光，忙里偷閑，或許能回憶那美好生活的機(jī)會(huì)，也會(huì)漸漸變少。但這些回憶，也成了這個(gè)春季，讓我內(nèi)心充實(shí)起來的力量。
珍惜，珍惜！
永恒作文 篇5
我雖然性格很內(nèi)向，語言表達(dá)能力不是很強(qiáng)。但是我卻異常的熱愛寫作，在我心中每每完成一篇文章，都是一個(gè)很大的成就。我常常帶著快樂把風(fēng)卷落葉，泉水叮當(dāng)化作一首首小詩，一篇篇散文，并且深深的陶醉于其中。
我對(duì)作文的熱愛要從兩年前說起。那時(shí)的我對(duì)寫作及其反感，認(rèn)為寫作是一件非�？嗟牟钍隆Ｎ覍�(duì)每一次的寫作都是草草了事。由于沒有向文章中投入激情，那時(shí)的作品可以用不堪入目來形容。但這一切都隨著我的一次網(wǎng)上之旅而改變。那天我無意登入了小荷這個(gè)作文網(wǎng)，也正是由這個(gè)網(wǎng)站注定了我與文章的一生情緣。。我從網(wǎng)站上那些作文大師了解到了寫作的真諦：寫作并不是簡(jiǎn)單的把字壘起來的過程，而是要把激情揮灑在字里行間。其實(shí)寫作用的不是筆，而是心，只有用心，文章才會(huì)有感召力。從此我就抱著成為一個(gè)作家的夢(mèng)想，充滿了快樂與激情寫作著。
但是事與愿違，我的好幾篇投稿都失敗了。在把文章送出去的幾天中，我日日在樓下等待奇跡的出現(xiàn)，但是幾天過去了，我寄出去的稿件就像石沉大海，杳無音信。一個(gè)月后，我沮喪的相信了失敗這個(gè)事實(shí)。此時(shí)我對(duì)寫作的滿腔熱情立刻化為烏有，留下的只有空虛的內(nèi)心和對(duì)寫作的厭煩，甚至憎恨。但是小荷上的一個(gè)朋友幫助了我，讓我明白了一個(gè)更重要的道理：永遠(yuǎn)不要把寫作當(dāng)作一件事來完成，它就是發(fā)泄心情的一種方式，一定要用快樂的心態(tài)來對(duì)待它。三思之后，我一下豁然開朗，從此寫作不再給我?guī)韷阂至耍鴰淼氖强鞓�。也真如之前說的我現(xiàn)在覺得每完成一篇文章，都是一個(gè)很大的成就。
現(xiàn)在寫作不僅僅是我的快樂之源了，更是我生活中的一部分，雖然把文字變成文章的路并不平坦，但是我會(huì)一直自信的走下去。
永恒作文 篇6
有人說，人可以一輩子不去登山，但心中一定要有一座山。
山，無論是有形的還是無形的，只要有一座山在心頭聳立，你就不會(huì)再彷徨，不會(huì)再迷惘。
在我的心中，也有一座山。這山，就是我的父親。
在我的記憶中，父親威嚴(yán)而深沉，甚至有些冷漠。他很少夸獎(jiǎng)我，即使我取得了令人滿意的成績(jī)，他也從不給我一句贊美的話，趕上高興的時(shí)候，也只是淡淡地沖我說一句：“還要繼續(xù)加油啊�！备赣H的冷漠讓我傷心極了。
最令我傷心的是，四年級(jí)時(shí)有兩次考試，我考得非常不理想，分?jǐn)?shù)公布后，老師又要我們將卷子帶回家讓家長(zhǎng)簽字。沒臉見爹娘的我，便吃了熊心豹子膽，要同學(xué)冒充媽媽簽了名。試卷交給老師后，我一直提心吊膽，我在心里默念：老師啊，您可千萬別發(fā)現(xiàn)，千萬別……
可是，有一天傍晚，媽媽突然逮著我，對(duì)爸說：“瞧你的好女兒，都成了什么樣子！這幾次考了70幾分！老師讓簽字，竟敢讓人冒充我簽名！”聽了媽媽的話，爸爸火了，他不問青紅皂白，揪住我的耳朵，怒氣沖沖地說：“小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)了弄虛作假，學(xué)會(huì)了騙人，這還了得？看我不打死你！”“啪啪”幾下，我感到手背上一陣火辣辣的疼痛，之后，他又將我推出門，任我在門外大哭。
深秋的月光冷冷地照著，一陣陣寒風(fēng)吹來，我冷得直打哆嗦，一種從未有過的恐懼驟然襲上我的心頭，我傷心極了……
不知過了多久，門開了，媽媽將我拉進(jìn)了屋。這時(shí)，爸也走到我身邊，撫著我的肩低聲說道：“孩子，不哭了。爸不該打你這么狠。爸知道，你一直很優(yōu)秀，你是爸爸的驕傲�？赡銦o論如何不該讓人冒充家長(zhǎng)簽字�。】疾盍艘矣谌ッ鎸�(duì)……”
聽了爸爸的話，我的淚水又一次滾落了下來。這一次，不是因?yàn)閭�，而是因�(yàn)槲疑钌畹馗械剑质菒畚业�，只是將愛深深地埋在心底�?/p>
父愛深沉博大。感謝父親，是他的嚴(yán)厲讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)；感謝父親，是他的教誨讓我明白了要敢于面對(duì)挫折；感謝父親，是他的鼓勵(lì)讓我懂得了奮進(jìn)。在我心中，父親是一座高聳的山——永恒！
永恒作文 篇7
暑假里，我一直迷戀著一首歌，叫《光之螺旋律》。它同它的名字一樣，溫婉、干凈，宛如天堂的詩。
歌里唱著陽光的聲音，泉水的低吟，啾啾的鳥鳴，沙沙響的樹蔭。幽幽的樹林透著柔柔的綠光，幾抹曙光穿過層層枝椏，照耀著一顆新芽。
所有的事物都有它自己的旋律。
就好像這幾天纏纏綿綿、如何也下不盡的雨。即使它還沒有落下，它也有屬于自己的聲音。
把海螺放在耳邊，你不是可以聽到大海的聲音嗎？那旋律好像最遙遠(yuǎn)的回憶，模糊卻真真切切。
一片落葉飄在風(fēng)里，不斷地舞出獨(dú)有的旋律。高一點(diǎn)，高一點(diǎn)……好最后擁抱它深愛的天空和露珠。
當(dāng)沉沉黑夜靜靜躺在河邊，夢(mèng)幻般流連，耳畔盈滿悅耳的蟲鳴，那是怎樣美麗的聲音？
當(dāng)輕風(fēng)一遍遍，去揉扶那寂靜的蒲公英，一同唱起自己的歌，和自然一起浪漫，述說情懷，你用什么懷抱來悅納這飄逸的旋律？
更有花謝花開，窮盡一生，黯淡了的旋律，沐浴在季節(jié)的輪回中，自由而沉寂，留下一道蒼白的掠影。
歲月的流逝是另一種旋律，旋律緩緩行進(jìn)著。當(dāng)進(jìn)行到某一階段，我們猛的抬頭，才醒覺時(shí)光已經(jīng)把記憶留在不知多廣遠(yuǎn)的地方了。
上蒼把無數(shù)種天籟輕瀉在透明的空氣里，當(dāng)它們找到自己的歸宿，這個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)就開始了。
當(dāng)我們走出歲月的流逝，沿著縷縷轍跡走向向陽的山坡，遠(yuǎn)處傳來教堂悠揚(yáng)的旋律，我們就進(jìn)入回憶：一草，一石，一花，一木……還有我們自己身邊，自己心中幸福的旋律……
然后用靜如止水的心境，祈禱這場(chǎng)幸福的永恒！
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