【薦】友情小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的友情小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情小學(xué)作文1
與她的友情開始的那么倉(cāng)促，而且結(jié)束也是如此匆匆。
我與她的相識(shí)是在一個(gè)奇妙的早晨，那天我正準(zhǔn)備去我發(fā)小家吃早餐，順便找他聊聊學(xué)校發(fā)生的趣事，但是我發(fā)現(xiàn)他家除了他的爸爸媽媽和他，還有他的同學(xué)。我起初還很驚異，不過很快就好了，她那天身穿紅色連衣裙，扎了個(gè)馬尾辮，看起來(lái)又美麗又精神， 我就主動(dòng)找她聊天，沒想到我們的愛好都很相似，我們仿佛找到了彼此的知音。俗話說(shuō)知音難覓，于是我們就成了好朋友。
我們經(jīng)常在一塊玩，不是我家的小區(qū)，就是她家的小區(qū)，有時(shí)我們還約起來(lái)一起看電影。我們一樣都喜歡聊天，聊美食，聊文具，聊生活，聊學(xué)校......
我有了一個(gè)新朋友我媽很快就知道了，起初我媽媽并沒有阻止我與她交往，但是后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)她很嬌氣還喜歡亂花錢，就不是很喜歡她，我也有所察覺，但是沒有影響我和她之間的感情。
又過了一段時(shí)間，媽媽發(fā)現(xiàn)我還在和她一起玩，就把我叫去說(shuō)：“你以后不要再和她一起玩了，她從小嬌生慣養(yǎng)，我怕你被她帶壞了！”
在這之后我們也很少在一起玩了，我一度懷疑她聽到了我與媽媽的對(duì)話，不久之后她們也搬家了，雖然還在溫州境內(nèi)卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，這讓我更加的確信了！
我們僅僅只有相處了半年的時(shí)間就被分開了，我們的友誼匆匆的開始，也匆匆結(jié)束了。
在此之后我再也沒有與她產(chǎn)生任何的聯(lián)系，我好不容易交到一位知心的朋友就這么被拆散了。
友情小學(xué)作文2
友情是一縷和煦的春風(fēng)，吹拂著我們青春的臉；友情是一片金色的陽(yáng)光，灑滿了我們的人生路上每一個(gè)角落；友情是一彎七色的彩虹，駕起了我們心中的橋梁，連接起我們彼此的鴻溝；友情是一場(chǎng)清爽的沐浴，洗滌了我們的屈辱與污漬；友情是一道從天而降的閃電，掃清我們成長(zhǎng)旅途中的障礙。總會(huì)打電話來(lái)安慰我。記得那次是我最迷惘失落之時(shí)，我拿起話筒，向遠(yuǎn)方的你傾訴。那次我哭了，我真的不知該怎么做。你很安靜地聽完我的訴說(shuō)，然后給我一聲笑，說(shuō)：“我們都是男孩子，不是說(shuō)男兒有淚不輕彈的嗎？你怎么就哭了？不羞嗎？瞧我多開心！”你的話如冰天雪地里的一線陽(yáng)光，融化了千年冰山，使我煥發(fā)出神奇力量，奪下成功的路標(biāo)；你的話如一場(chǎng)及時(shí)的甘霖，滋潤(rùn)著久旱的枯草；你的話如一條清澈的溪流，攜帶著春天里落下的繽紛、潺潺流進(jìn)我的心房；你的話如一把光茫四射的劍，斬除了我心中的魔鬼。千里外的你，縈繞在我耳邊的話語(yǔ)，伴我走過風(fēng)雨坎坷的高中生涯。
雖然我們也曾隔閡甚至沖突，就像太陽(yáng)偶爾被烏云遮住，黃河偶爾斷流，洪水偶爾淹沒了農(nóng)田，海嘯偶爾吞噬了村莊。這一切只是暫時(shí)的。你我友情，不是瞬間彩虹，而是風(fēng)雨摧不毀的石橋；不是冬天的冰川，而是春天的常流水。記得一位哲人說(shuō)過：“不經(jīng)風(fēng)吹雨打、千錘百煉的友情不是真正的友情。經(jīng)受住重重考驗(yàn)的友情才會(huì)煥發(fā)出迷人光彩�！闭俏覀冇亚榈挠鼗匕僬�，最終澆鑄了友情之大山。你我經(jīng)歷好驗(yàn)證了這一句話。
你是風(fēng)兒我是草，吹綠了我，使我“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；你是魚兒我是鳥，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
友情只應(yīng)人間有，天上哪得幾回聞？
友情小學(xué)作文3
藤蔓如果依附在高大的樹木上，也能長(zhǎng)得很高很高。我們的身邊，總有一個(gè)人，像藤蔓依附著的大樹那樣，扶持著我們走向人生的巔峰。
“預(yù)備，跳!”操場(chǎng)上，我們正在練習(xí)跳高，我是高個(gè)子，在這方面有極大的優(yōu)勢(shì)，按理來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但跳了幾次，一次都沒過。
其實(shí)，我完全可以不費(fèi)吹灰之力跳過去的，但因?yàn)樾睦碓颍揖褪遣桓�，跳了幾次，不是跳晚了，就是跳早了，怎么也過不去。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松跳過，我心里特別著急，但又無(wú)能為力。怎么辦，不會(huì)一次都跳不過吧，又要被別人嘲笑了。我一定要跳過去，加油啊!我在心里不斷的鼓勵(lì)自己，然后鼓起勇氣，又試了一次，但還是沒有過，果然，我還是無(wú)法克服心理障礙。
“哎喲，你還沒有過啊，你也太差勁了吧!看你這身板，又瘦又長(zhǎng)，怎么看都是運(yùn)動(dòng)員的料，合著全是擺設(shè)啊!”站在我旁邊的好朋友說(shuō)道，眼里滿是鄙夷。聽了她這話，我有點(diǎn)奇怪，她平時(shí)不是這樣的，今天怎么了?但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)火冒三丈，也沒有仔細(xì)揣摩。我在心里想到：哼，我就要跳過去給你看看，讓你再嘲笑我!我用盡了全身的力氣，向前沖去，輕輕一躍，就跳過了欄桿。我十分得意地向她笑了笑。
事后，我才知道，她那時(shí)是故意的，她知道我這個(gè)人吃硬不吃軟，所以用激將法刺激我，我才得以邁出那一步。
一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑的力量不容小覷，我的人生也正是因?yàn)橛心銈兿喟椴抛兊镁省?/p>
友情給了我力量!
友情小學(xué)作文4
那時(shí)，我是和他一起玩的，也經(jīng)常在一起寫作業(yè)，只是因?yàn)樗米谖遗赃�，這可能是緣分。我和他一樣都很愛玩，喜歡在沒時(shí)間玩的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，更喜歡約在一起出去玩。我們的關(guān)系越來(lái)越好，每一次活動(dòng)，我都會(huì)和他一組，之后，我們便成了朋友。
他和我一樣，個(gè)子都很高，年年坐在最后一排，力氣也是全班最大的那幾個(gè)。這就使我們經(jīng)常合作搬書、抬東西。
在兩年前，學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽，其中就有一項(xiàng)男生八字繩，正好需要兩個(gè)人來(lái)甩繩，我們倆就一起上了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)是一年的好友了，默契非常好，所以我們就又一起甩了一年。
在這幾年，我們合作過不少事情，現(xiàn)在不管干什么，我們都會(huì)在一起。比如，老師讓我去辦公室，他總會(huì)跟我一起，并等我出來(lái)；我有一道題目不會(huì)寫，我們也會(huì)一起去討論，寫出一個(gè)最完美的題目，雖然有時(shí)我們倆因?yàn)橛懻撀曇籼笥绊懥思o(jì)律，被老師叫去挨了幾頓批評(píng)，但我們從來(lái)不會(huì)推責(zé)任，就怕老師罰對(duì)方干什么；只要有什么活動(dòng)，我們都會(huì)組在一起，一起完成。
可是，我們馬上就要上初中了，他準(zhǔn)備去外國(guó)語(yǔ)，而我卻準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，完全不一樣。這幾個(gè)月可能是我們友情的最后幾個(gè)月，也只希望他不會(huì)忘記我，不會(huì)忘記我們之間的故事。我們?cè)趲滋烨凹s定每個(gè)月必須在微信上聊天，或者出去玩的時(shí)候叫上他，以免忘記了這個(gè)朋友。就算不能見面，也要把對(duì)方留在心里。
友情小學(xué)作文5
人生孤寂，有朋友陪伴。朋友是成功的催化劑，是心靈的鎮(zhèn)靜劑，是快樂的源泉之一。
——題記
友誼是什么呢？
友誼是知情，是知心。友誼也是責(zé)任，是快樂。友誼會(huì)使你先朋友之憂而憂，后朋友之樂而樂。
曾經(jīng)在我們學(xué)校，有三個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的學(xué)生。他們堅(jiān)信終有一天，他們一定會(huì)打拼出自己的一片天地。這就是我和我最要好的兩個(gè)朋友。
然而朋友也分種類。有一種是酒肉朋友，這種人雖然信誓旦旦，為你兩肋插刀也在所不惜。但在節(jié)骨眼上，卻舍棄你不顧，視同路人。還有一種朋友，只可共患難，不可共榮華，當(dāng)彼此欲欲不得志，他需要你的關(guān)心和撫慰，也同樣真誠(chéng)地對(duì)待你。而我的兩位好朋友，絕對(duì)是患難見真情的人。
一件件小事，見證著一份份真摯的友誼�；貞浧鹜�，仍令我流連忘返。
那是一個(gè)晴朗的日子，我們?nèi)齼阂黄鹩瓮�。�?dāng)時(shí)我們?cè)S下諾言：下學(xué)期乃至下輩子我們?nèi)允呛门笥�。但在我�?mèng)寐以求的下學(xué)期將要到來(lái)時(shí)，一個(gè)壞消息沉重打擊了我，我們“三劍客”中有人轉(zhuǎn)學(xué)了，而這一事實(shí)，也使我不得不接受。
至今，我們的“三劍客”組合仍在我的心中，永不遺忘。
友誼讓我們生活得更開心，憂愁時(shí)，可以盡情地傾訴；困難是，可以互相幫助；成功是，也可以與人分享這種喜悅……
但我在寬敞的教室時(shí)，我陷入沉思，原來(lái)如此，這就是奇妙的友誼啊！
友情小學(xué)作文6
陳明和我可算是死黨。我們經(jīng)常一起上學(xué)、玩耍、做作業(yè)，雖然有時(shí)會(huì)起一些小矛盾，可是不到半天，我們就緩解了。
一次，我邀請(qǐng)陳明到我家?guī)臀覝亓?xí)功課，卻發(fā)生了一件令我們都不愉快的事。我倆溫習(xí)完功課，就拿出了手工課上做的小木船玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明有對(duì)它進(jìn)行了“二次毀滅”——把它踩壞了，我頓時(shí)火冒三丈，一把奪過他的小木船，狠狠地摔到了地上。陳明擒著眼淚把支離破碎的小木船撿起，從我家跑走了。
媽媽見狀，問我是怎么回事？我把事情的起因經(jīng)過結(jié)果告訴了她。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“陳明又不是故意把你的小木船摔壞的，我想她把你的'小木船摔壞的時(shí)候，心里一定很內(nèi)疚，她一定希望你會(huì)包容她的�！薄翱墒恰钡搅俗爝叺脑�，不知怎么了，說(shuō)不出來(lái)了。
直到有一天，回家的路上，我看見陳明在一個(gè)路口等我。我走了過去，陳明真誠(chéng)的向我道了歉，她轉(zhuǎn)身想走，因?yàn)樗牢也粫?huì)那么快原諒她，我叫住了她。把我事先準(zhǔn)備好的小木船給了她并說(shuō)：“那天你走后，我媽媽和我說(shuō)了一大堆話，我一直想給你但沒有機(jī)會(huì)�！标惷髦牢蚁矚g小動(dòng)物，她突然從包里掏出來(lái)一只可愛的小麻雀。我高興極了，拉住陳明一起回家了。
后來(lái)我們又成了形影不離的好朋友，再也不會(huì)為一點(diǎn)小事傷了我們之間的友誼。
友情小學(xué)作文7
寒冷的冬天，凌厲的寒風(fēng)吹著哨子，猛烈地?fù)u撼著大地，放眼望天，冰冷的得剩下冰冷。
“呼—呼—”
一陣風(fēng)又吹進(jìn)教室，冷！冷得我低下了頭，縮起了脖子。腳冰涼涼的，手冰涼涼的。“阿嚏！”哎，連鼻涕都快凍成冰棍了！
“俞新悅，你怎么啦了��？”胡怡然走過來(lái)問。
“阿嚏！沒，沒事�。“⑻�！”我說(shuō)。
“你是不是感冒了？要不要跟老師說(shuō)？”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。
“哎呀！真的沒事啦！”我怕擺擺手說(shuō)，又捂起了鼻“阿嚏！”
胡怡然看著我，我慌忙站起來(lái)說(shuō)：“肯定有人在想我了啦！你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子�。。俊�
她還是一言不發(fā)地看著我。
“走，我們一起上廁所去！”我拉著她的手。
“手怎么這么涼啊？你一定很冷吧？”胡怡然松開我的手，二話不說(shuō)就接下那條毛茸茸的灰色圍巾，系在我的脖子上。我怔住了。
圍巾上還存著熱熱的溫度，戴在脖子上很溫暖，那股溫暖浸透在血液中，從頭到腳，都滿是暖暖的。
許久，我才說(shuō)：“然，你不冷嗎？”
“不冷呀！”她笑嘻嘻地說(shuō)。
我想了很久才說(shuō)：“謝謝你！”
……
那條灰色的圍巾，我從第二節(jié)課戴到第四節(jié)課，真的好溫暖！
下課，我走到胡怡然的座位上，想讓她陪我聊聊天，可剛牽起她的手，竟是冰冰涼的，像摸著冰涼的石頭。
然后，我解下圍巾，幫胡怡然戴上。那時(shí)，我的脖子涼涼的，心卻暖暖的。
在這寒風(fēng)呼嘯的冬天，
友情的溫暖，
真的很溫暖。
友情小學(xué)作文8
友情，是一滴滴甘露，匯聚在一起就會(huì)合成清溪；友情，是一朵朵花兒，組合到一起就會(huì)編成絢爛的美麗；友情，是一顆顆珍珠，串聯(lián)起來(lái)就會(huì)變得晶瑩剔透……
我們班上有個(gè)“戰(zhàn)神”，他的名字叫王煒東。因?yàn)樗?jīng)常和同學(xué)打架，并且把別人一打就是鼻青臉腫，所以有了這個(gè)綽號(hào)。
別看他長(zhǎng)著細(xì)胳膊細(xì)腿，看上去很瘦弱的樣子，其實(shí)不然，他一但打趕回來(lái)簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵啊。有一次，一個(gè)大哥哥不小心撞了他一下就準(zhǔn)備離開。誰(shuí)知，他猛地一抬腿就把大哥哥給絆倒了。大哥哥惱羞成怒，正要湊上去，沒想到他卻反倒被打了一拳，又被踹了腳，頓時(shí)鼻子流出了血，腿也跌青了。這時(shí)，過來(lái)了兩個(gè)同學(xué)把他抬到了醫(yī)務(wù)室……也就是這樣，這個(gè)“戰(zhàn)神”不但受到了老師的批評(píng)，而且還給別人賠了醫(yī)藥費(fèi)，而他卻不當(dāng)回事。
這樣的性格讓他害怕，也很難靠近他，但我發(fā)現(xiàn)他最近變了！有一天，同桌換成了一個(gè)很厲害的女生。只要王煒東一準(zhǔn)備打人，她就會(huì)在第一時(shí)間站出來(lái)，伸出胳膊，阻擋住他，不讓他打架。一個(gè)學(xué)期很快過去了，原來(lái)的“戰(zhàn)神”已經(jīng)變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了，他與同學(xué)的友誼也更加深厚了。
培根說(shuō)過：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)，沒有朋友則世界不過是一片荒野。”現(xiàn)在，他變了，變得那么優(yōu)秀，這才是我的好同學(xué)、好朋友，祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
友情小學(xué)作文9
友情是什么？是你傷心的時(shí)候，有人幫你擦去眼淚；是你身處漆黑的寒夜里，有人給你一把火；是你身處沙漠饑渴難耐時(shí)突然發(fā)現(xiàn)的一眼清泉；是酷熱的夏天吹來(lái)的一陣涼風(fēng)……
但是，在沒有經(jīng)歷過那件事之情，我對(duì)友情的認(rèn)識(shí)不是這樣的，我認(rèn)為所謂的友情都是騙人的，人都是自私自利的，要不怎么會(huì)時(shí)常聽大人說(shuō)“防人之心不可無(wú)”呢？直至那一天……
那是星期一，前一晚上忙著趕作業(yè)，竟然忘記給筆打墨水。這不，早上第一節(jié)課剛下，我就坐不住了，四處找墨水，借筆�？墒�，任我喊破喉嚨，同學(xué)們都好像把我當(dāng)成了空氣，誰(shuí)也不理我。沒辦法，我只有去教室的圖書角去搜尋，希望能有收獲。
一會(huì)兒，我就翻箱倒柜起來(lái)，還有一點(diǎn)，我欣喜得差點(diǎn)叫出來(lái)。就在我將墨水?dāng)[上桌，跑回座位拿筆的時(shí)候，一位同學(xué)跑上來(lái)，搶先將墨水給吸走了。
“難道，這就是同學(xué)之間的友情嗎？”我大嘆：“這真是一幫冷血而又自私自利的家伙�！�
想到還有幾分鐘就要上課，而且老師說(shuō)要考試，墨水還沒找到，我的冷汗就下來(lái)了。就在這“危急時(shí)刻”，我身后傳來(lái)了一位同學(xué)的聲音，“剛才是誰(shuí)說(shuō)要墨水？”
那聲音，那一秒，我覺得仿佛來(lái)自天堂，我趕緊站起來(lái)大聲說(shuō)：“是我，張嘉杰。”
他說(shuō)：“我這里有墨囊，你拿去吧�！闭f(shuō)完，就把墨囊給了我。雪中送碳啊，我感激地說(shuō)：“謝謝你�！彼粗�，笑著說(shuō)：“都是同學(xué)，這點(diǎn)小事，不用謝�！蔽衣犃怂脑�，心里暖暖的。
我終于明白友情并非自私自利，更不是相互利用，原來(lái)我以前的想法是錯(cuò)的，現(xiàn)在，我終于明白了友情的真諦。
友情小學(xué)作文10
一天，我像往常一樣背上書包早早地來(lái)到學(xué)校，把一整天要用的書本、文具、要交的作業(yè)一下子全倒到桌面上。這時(shí)，我看見我的死黨——石立背著他的大嘴怪書包走了進(jìn)來(lái)，便走過來(lái)問他：“你昨天做到幾點(diǎn)呀？看上去你好像沒睡好哦！”
“什么呀！我六點(diǎn)半就做完了作業(yè)了。這對(duì)黑眼圈是我在回家時(shí)撞到門前的木板上才留下的。”石立喊道。
“你走路還能撞木板？！你的眼睛長(zhǎng)到腦后去了吧！”我笑道。
“哼，才不是呢！我在看小狗呢！”石立叫道。
“還嘴硬，看小狗跟撞木板有什么關(guān)系？”我樂道。
“好了，不說(shuō)了，回座位吧。”我說(shuō)。
然后我們走到座位上。突然，石立的大嘴怪書包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子，隨后快速地反彈回來(lái)，在我桌子上橫掃一下，我的所有的東西全掉下來(lái)了，鋼筆掉變了形。我看到后喊：“你怎么回事，賠我支鋼筆！”石立支支吾吾地說(shuō)：“我不是故意的�！蔽医械溃骸昂�！我不理你了！”隨后氣乎乎地把東西收起來(lái)，將鋼筆放進(jìn)垃圾桶。一整個(gè)上午我都沒理他。
到了下午，我的氣逐漸消了，仔細(xì)想想，覺得石立不是故意的，而且我把東西放那么亂，很容易掉地。想到這兒，我決定和石立和好。下課了，我找到石立說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)你發(fā)那么大火�！笔⒄f(shuō)：“這事是我不對(duì)，我做事該小心一點(diǎn)。”我接著說(shuō)：“那我們和好吧！”石立堅(jiān)定地說(shuō)：“嗯！”此時(shí)此刻，我覺得十分開心，因?yàn)槲业暮门笥鸦貋?lái)了。這時(shí)，我才覺得，友情是多么的珍貴啊！
友情小學(xué)作文11
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變得枯燥無(wú)味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，同學(xué)的嘲諷，老師的批評(píng)，常常讓我感覺自己就像一只討人厭惡的丑小鴨。我變得越來(lái)越不合群，不愿意和同學(xué)一起玩耍，不愿意和同學(xué)一起讀書�？墒怯幸惶�，這一切都改變了！
記得那天我還是和往常一樣，中午一個(gè)人坐在座位上做一些無(wú)關(guān)緊要的事情。明天就要去春游了，教室里像炸開了鍋一樣。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，找自己的好伙伴，商量明天的出游計(jì)劃。我的心里可難受了，猶豫著自己到底是去還是不去。去吧，一個(gè)人玩，多沒勁；不去吧，一個(gè)學(xué)期才一次，多可惜。我心里越想越難受，恨不得想讓爸爸媽媽請(qǐng)假帶我到別的地方玩。突然，他走到了我的面前，熱情地對(duì)我說(shuō)：“平安，你加入我們的隊(duì)伍吧，明天我們一起玩�！薄拔�？我……”我一下子愣住了，不知道該說(shuō)什么好。“就這樣定了，我們小組一共6個(gè)人，明天你負(fù)責(zé)帶好一次性桌布，忘了為你是問！”還沒等我緩過神，他就把我安排得妥妥帖帖，讓我不好意思拒絕。
第二天，我特地多帶了幾塊桌布，每次聚餐時(shí)我都默默地將一切整理就緒；就餐結(jié)束后也會(huì)悄悄地整理殘局。同學(xué)們有好吃的就往我嘴里塞，有好玩的就帶我一起去探個(gè)究竟，還一個(gè)勁地夸我做事細(xì)心，說(shuō)找到了一個(gè)盡忠職守的后勤人員。一切都像做夢(mèng)一樣，我樂呵呵地笑著，跟著他們一起唱，一起跳，一起玩。不再那么孤單、寂寞了！
啊，我想說(shuō)，友情就像那冬日里的陽(yáng)光，給予了我溫暖；友情就像一股甘甜的泉水，給予了我力量；友情就像優(yōu)美的旋律，給予了快樂！珍惜你所擁有的友情吧，它一定會(huì)給你帶來(lái)許許多多的幸福和甜蜜！
友情小學(xué)作文12
今天，老師為了讓我們?cè)诒荣愔蠓潘梢幌拢谑遣シ帕艘徊侩娪啊?/p>
這部電影時(shí)間雖短，但意義卻非常深刻。這個(gè)主人公在老師眼中是一個(gè)差生，在同學(xué)們眼中是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋大王。這不今天，他和一個(gè)朋友又因?yàn)榇蚧@球打碎了教學(xué)樓的玻璃，他的爸爸是一個(gè)整天都忙得不可開交的人，媽媽更是連面都見不上。
打碎玻璃那天晚上，他爸爸從容的拿了一百元讓維修玻璃，還嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)“這是最后一次了，你要再干出什么丟人的事兒，看我怎么收拾你”，主人公心中暗暗地說(shuō)道“爸，你已經(jīng)不止一次這么說(shuō)了”！
第二天，老師的一個(gè)小助手收他的作業(yè)，他理直氣壯的說(shuō)：“沒寫，怎么了”于是老師把他叫到了跟前進(jìn)行了訓(xùn)斥“你已經(jīng)無(wú)數(shù)次不寫作業(yè)了……”話還未說(shuō)完，有一個(gè)其他班的同學(xué)來(lái)通知老師到校長(zhǎng)辦公室，老師只好悻悻離去�；貋�(lái)后，老師變的更加火冒三丈，原來(lái)是校長(zhǎng)和老師講了玻璃的事情，老師憤怒的問道：“我真不知道怎么能把教學(xué)樓的玻璃打碎呢？和誰(shuí)打碎的？”主人公看了一眼他的“同伙”，用小的猶如蚊子的嗡嗡聲說(shuō)道：“是我一個(gè)人打籃球不小心打碎的”，而后老師讓他坐到了窗邊，教室里也安靜了下來(lái)，我想，這或許就是友情的力量吧，他居然一人把責(zé)任承擔(dān)了。
于是我想到了自己，最近，我加入了一個(gè)由好朋友組織的破壞隊(duì)，在執(zhí)行破壞任務(wù)的過程中，我就被一個(gè)保安抓住了，他問我還有誰(shuí)，我怕叫家長(zhǎng)，就說(shuō)了出來(lái)，可還是被叫了。
這時(shí)，那幾個(gè)朋友走了過來(lái)，我以為他們要打我，可沒想到他們卻來(lái)安慰我：“別放在心上，一起來(lái)玩吧！”
那時(shí)，我感動(dòng)了，他們不計(jì)一時(shí)之仇，而是一句安慰的話，幾只友善的手，這就是友情的力量。
友情小學(xué)作文13
“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒！”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人！
我朋友的名字叫做***，他個(gè)子不算太高，頭圓圓的，濃眉大眼�？汕傻氖俏覀儍蓚�(gè)人住在一個(gè)小區(qū)，又在同一個(gè)班，還是好朋友，你說(shuō)我們兩個(gè)人有緣沒有緣！
記得那時(shí)一次期中考試過后，我的英語(yǔ)成績(jī)不堪入目，我失望了。不知道該怎么辦，這么殘酷現(xiàn)實(shí)令我無(wú)法接受。我失去了往日的活潑，開始變得孤僻，不愿與人接觸。我多彩的天空好像失去了顏色。
正在我不知所措的時(shí)候，***看不下去了，對(duì)我說(shuō)：“你還夠堅(jiān)強(qiáng)嗎？一次考試成績(jī)就把你擊垮了？我們是好朋友，我們共同努力，我會(huì)幫助你的。有福同享，有難同當(dāng)！”“我能行嗎？”“你把‘嗎’字去嘍，你一定能行的！”***的幾句話讓我有了信心。“我一定能行的！”說(shuō)完，我們都笑了。
從那以后我們兩個(gè)人幾乎是行影不離，我向他請(qǐng)教英語(yǔ)題，他向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題。我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸提高了，他的數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了不少。雖然期末考試的英語(yǔ)成績(jī)不算太理想，但是我也非常感謝他，要不是他幫助我在考前溫習(xí)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)可能更糟�？己螅�安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系，下次一定能考好�！蔽衣犃诉@話之后以后很受感動(dòng)。
那一次，我嘗到了友情的滋味。作文
友情小學(xué)作文14
我有一雙翅膀，雖然聽起來(lái)很荒謬，但是它真實(shí)存在于我的世界，我的心里。這雙翅膀就是友誼。
正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣，每個(gè)人都有一雙翅膀，只不過我的翅膀不是隱形的，而是長(zhǎng)在心里的。
我永遠(yuǎn)都記得，這雙美麗的翅膀張開的那年：那是20xx年的一天，媽媽給我報(bào)名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天，我被老師安排在了一個(gè)叫張瓊月的女孩旁邊。那時(shí)我很討厭別人不停地說(shuō)話，所以并沒有太注意身旁的這個(gè)女孩。后來(lái)，媽媽帶我去拜訪新鄰居，我們一直敲門，都沒有人答應(yīng)。正要離開，門緩緩地打開了，一個(gè)嬌小的身影躲在門內(nèi)。細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女孩是張瓊月！友情的種子并不是從這里發(fā)芽的，而是在考試前的一天。那次有一個(gè)男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊，我一躲，扎在了右手手心里。張瓊月見了，細(xì)心地為我止血。為了安撫我的情緒，還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對(duì)小小的翅膀在我心中張開。雖然事后受傷的部位十分明顯，但是我還是很感激那個(gè)男孩，如果沒有他，這六年的情誼也不會(huì)再有。
生活中，我們每個(gè)人都有自己的好朋友！難過了，他們會(huì)安慰我們；有些話不愿意告訴父母，可以向他們傾訴；有了他們的陪伴，我們不再孤獨(dú)……如果沒有了友誼，那一定會(huì)很孤單，很寂寞。就像世界上沒有了醫(yī)生，身體上的病就無(wú)法治愈，如果沒有了朋友，我們受傷的心靈誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥兀?/p>
所以，我們要珍惜身邊的朋友。
友誼，是每個(gè)孩子生活的必需品�！扒Ю锼往Z毛，禮輕情意重。”輕輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道，但卻十分珍貴。因?yàn)檫@些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見證。
讓我們展翅飛向天空，去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難，不要害怕，朋友永遠(yuǎn)在你身邊守候著。
友情小學(xué)作文15
時(shí)間見證了愛的執(zhí)著；生命見證了生活的苦澀；流水見證了時(shí)間的飛逝；成長(zhǎng)見證了友情的可貴。
友情是一首歌，秋冬的天氣容易使人感到一種凄涼，寒冷的天氣使人畏手畏腳的，而九年級(jí)的學(xué)生們還要面臨中考中的體育考試。每個(gè)學(xué)生都是奮力一搏。所以總是會(huì)有很大的壓力與嚴(yán)格的規(guī)則。
操場(chǎng)上九年級(jí)的某個(gè)班又在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，現(xiàn)在正好是女生這一組�？诹顒傁轮灰娋拍昙�(jí)的學(xué)生像脫了韁的野馬一樣，拼命的奔跑起來(lái)。
突然戲劇性的一幕發(fā)生了，一個(gè)正在跑的女生突然向前撲了過去，摔了一跤，看樣子是摔的不輕，再加上地面比較硬，我們正準(zhǔn)備看這個(gè)女生如何被懲罰時(shí)，前面的一個(gè)女同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了什么，突然停了下來(lái)，像摔倒的那位女生前跑去，蹲下來(lái)好像是關(guān)心她有沒有事，然后把她扶了起來(lái)，一步一步向前走去……
我身旁的同學(xué)笑了起來(lái)，七嘴八舌的說(shuō)：“真是笨蛋，管那么多干嘛，這會(huì)有好戲看了。”而我卻呆住了，望著那隊(duì)朋友，似乎懂得友誼的可貴，而我擁有過這么純真的友誼嗎？沒有……
漸漸的，她倆個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，是最后的那五名當(dāng)中的，在比賽中不管是什么原因，什么狀況，凡是后五名的一律受罰，這就是當(dāng)時(shí)的規(guī)則。
正因?yàn)檫@樣，兩位好朋友一起受罰，如果留心看的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩位好朋友的臉上始終洋溢著最甜美的微笑，而且嘴唇在不停的動(dòng)，因?yàn)樗齻冊(cè)诔獙儆谒齻兊囊皇赘琛?/p>
友情是一首不畏懼任何困難的歌；友情是當(dāng)你最無(wú)助時(shí)的港灣；友情是那令人最感動(dòng)的一瞬間……
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