精選友誼作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的友誼作文9篇，希望對大家有所幫助。
友誼作文 篇1
友誼好比是茫茫星海中的一顆最閃爍的星，閃閃發(fā)光，令人心情大之為爽；友誼好比是藏經(jīng)閣里一本最為蘊含的書，書香四溢，令人為之一振；友誼又好比是百花園中一株最美麗的花，花香四溢，讓人不禁心曠神怡……有時候，我常常問自己——友誼到底是什么？
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升至八年級了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又加重了，書包又重了不知好幾倍。這都不算什么，最令我難過的是，我與朋友鬧掰了，這就意味著我失去了朋友，我不再相信友誼，甚至說過“友誼是最不值錢的東西”之類的話。我逐漸心灰意冷，從此孤孤單單……
直到后來，李曉玉出現(xiàn)在我的“朋友圈”里。剛開始，我只是懷著試試看的態(tài)度，看看友誼到底是什么。我平日去廁所，總拉著她去，因為去廁所的路上免不了要多說幾句。有一次，我習(xí)慣性的去叫她，她說她可能發(fā)燒了，不太想去，我雖然有些失落，不過轉(zhuǎn)念一想，誰生病了還有心情去廁所呀！我于是讓她去接水，多喝點水，或許就會好起來了。她立馬起身去接水了，我也就一個人去廁所。偶爾一個人去廁所還是很寂寞的，走在路上，我邊想邊念叨。突然，一個熟悉的身影在我面前閃出，“李曉玉？你不是發(fā)燒了嗎？”我滿懷疑問地望著她，“哦，我剛才喝了點水，感覺好多了，所以就出來找你了”我頓時感到一股暖流將我圍住……
從此，我和李曉玉就成了形影不離的好朋友。在學(xué)校，有她在的地方就可以找到我，我們的友誼也日益發(fā)展。我陪她去背歷史，她陪我去改作文，我們還時不時的聚在校外玩玩，有時我也去她家學(xué)習(xí)……感謝李曉玉，教我懂得“友誼”的芬芳！
百花園中，我俯身采下一株最美的花，我嗅了嗅它，嗅那友誼的芳香，我將它插入花瓶內(nèi)，守在床頭，感謝你，友誼之花，愿你永遠(yuǎn)生存下去，因為你使我懂得了友誼的芬芳……
友誼作文 篇2
我有一串紫色的鈴鐺，我十分喜歡。每每看見那串鈴鐺，就引起我的回憶。
鈴鐺是葡萄紫的顏色，在陽光下閃爍著紫色的光芒。鐵鏈相串著三個小小的鈴鐺，粉嫩可愛。
這串鈴鐺是小時候在廣州讀幼兒園時一位朋友送給我的，我一直保存著，直到現(xiàn)在還如新的一般。我幼兒園中班、大班都是在廣州讀，那時我和她在幼兒園玩得可開心了，每天和她一起上課、玩耍。后來，我要回老家了，我真舍不得離開。
也不知道她們現(xiàn)在怎么樣了，還好嗎？
每當(dāng)我想念從前時，就會拿出鈴鐺搖一搖，一陣清脆婉轉(zhuǎn)的聲音在房間回蕩，那一刻，我仿佛回到了從前，仿佛又回到了幼兒園與伙伴玩耍的時間。
雖然這串鈴鐺是一件十分平凡的物品，但它在我的心中卻格外特殊。因為紫色的鈴鐺，蘊含著深深的情意；因為鈴鐺清脆的聲音充滿回憶；因為這串鈴鐺是友誼的象征。正因為如此，我才喜歡這串鈴鐺。
這串鈴鐺就像一個無形的寶盒，里面裝著我許多的往事，它是我最珍愛的物品。
友誼作文 篇3
一天早晨，陽光明媚，萬里無云，天氣特別好。小雞和小鴨約好了一起出去游玩。它們一邊散步一邊欣賞大自然的美麗景色。突然，“呼呼呼”地刮起了一陣大風(fēng)，把小雞和小鴨頭上的帽子一下子吹走了，小雞的帽子被吹到了路邊的小河里，小鴨的帽子被吹到了路邊的一棵矮樹上。
“不好了，我的帽子吹到了河里，可我不會游泳，這該怎么辦�。俊毙‰u著急地說。“不要急，我會游泳，我可以幫你把帽子找回來�？墒俏业拿弊颖淮档搅藰渖�，那是媽媽送給我的生日禮物，是我最喜歡的一頂帽子，雖然樹不高可是我不會飛��！”小鴨皺著眉頭說。
小雞哈哈一笑，輕松地說：“我雖然不能像小鳥一樣自由地飛翔，但飛上這棵矮樹簡直就是小菜一碟�！毙▲喐吲d地拍起手來：“太好了，太好了！那我們現(xiàn)在開始吧！”
就這樣，小雞和小鴨你幫我，我?guī)湍�，把自己心愛的帽子都找了回來。它們繼續(xù)開開心心地去游玩了。
友誼作文 篇4
友誼是一盞明燈，在黑暗中照亮你未來的道路；友誼是一顆晶瑩透剔的鉆石，在寂寞中閃閃發(fā)亮；友誼還是一道最美的彩虹，讓你臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。
第一次見小龍的時候，我們都是1年級3班的新生，我孤單的坐在座位上，看著同學(xué)與老師打打笑笑。這個時候，龍思走過來，并問我：“我們交個朋友好嗎？”這一個問句，打開了我與小龍之間友誼的大門。小龍喜穿黑衣服，有一次，她說：“我好希望自己是個男的�！碑�(dāng)然，她現(xiàn)在也是這樣，一身黑，永遠(yuǎn)像男孩子一樣調(diào)皮。轉(zhuǎn)眼過了6年，再回想起低年級做的那些傻事，忍不住歇私底的狂笑。在高年級，我們也做過一些有點傻的事：比誰擦黑板快，擦起黑板來不要命，誰能把毛巾丟到水池里……
翻開陳舊的往事，回憶走過的歲月，有歡笑，有爭吵……盡管它飛逝而過，終將在人生扉頁里，留下一段難忘的記憶。我不奢望這份友誼陪我到天長地久，我只希望這份友誼能在我六年小學(xué)生活的結(jié)尾畫上一個圓滿的句號。
友誼作文 篇5
每個人都有一份美好的回憶，那記憶中不可缺少的就要數(shù)“友誼”了，友誼可以使我們在失望的時候又重新燃起希望的火苗；可以在我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時，有一種安慰；可以在我們孤獨的時候有一個伴侶。友誼雖沒有母愛偉大，但友誼已是人們心中扎下了根。
我的友誼是千千萬萬的，有異鄉(xiāng)的，有同鄉(xiāng)的……其中我最重視的.友誼：是從小扎根的，慢慢的我們把它培養(yǎng)成一棵蒼天大樹中間經(jīng)過的事情，現(xiàn)在都變成了小時候的回憶。
她長得胖胖的，自然也要高高的，每當(dāng)我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹，而她就是一根柱子，實際相差不太大，而表面相差就有點多了。她還有一雙濃眉大眼，一個鼻梁不算高的鼻子，一個櫻桃小嘴，看起來就像是一個文雅的讀書人，長大當(dāng)作家(其實她考試成績也好）我也差她3分。每次我去她家里，她都會拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了，她就是為人太好，所以我才交這個朋友的，可這樣的為人還有一個缺點：不容易拒絕人家，有些過分的要求，她一般都會答應(yīng)，有一次我們的同學(xué)叫她把書送給我們的那個同學(xué)，借還行，哪能送啊�？墒菦]想到她一口就答應(yīng)了，真是太……慈善了，我看到了都快說不出話來了。
我們曾經(jīng)有很多搞笑的故事，其中一個會讓我自己回憶一生，故事是這樣的：
是一個暑假驕陽似火的下午，我們來到海邊，玩水、甚至游泳。由于我不會游加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何況有大人在，而且我們10歲，就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手游啊游。你猜怎么著？
我們兩游到半中間竟就卡在那里了，“唉，這下怎么辦啊，早知道會這樣就不要游怎么遠(yuǎn)了，”我心里想著，不知不覺我竟回到了岸邊�！笆俏易约河芜^來的？不可能，那是游泳圈自己跑過來的？那就更不可能了。”原來是我舅舅，把我們倆拉了過去。
這份友誼還有另一個人掌控、回憶著，她就叫：許旖嬉。想必聽她的名字就知道，她是個讀書人吧。
友誼作文 篇6
這個暑假，
我學(xué)會了很多東西，
我明白了什么是友誼，
什么叫快樂。
是你們，
給予了我快樂，
是你們，
給了我知識。
我的好朋友們，
我們似曾相識，
可又未曾見面，
我最最鐵的好朋友們。
我永遠(yuǎn)不會忘記，
不會忘記我們之間的友誼。
我永遠(yuǎn)不會忘記，
不會忘記這個有你們陪伴的美好暑假。
友誼作文 篇7
今天的一切本來很好，但我卻接到一個晴天霹靂的消息！小學(xué)畢業(yè)之后，我要到重慶去上學(xué)！聽到老爸老媽說這件事時，我茫然了，甚至恐懼了。這短短的3個月的在校時間，這短短的3個月與慕雪，姝慧，雨婷在一起的時間，此時在我眼中已變得如此的短暫。我好害怕，真的，好害怕！
一天的悶悶不樂，細(xì)心的雨婷察覺出我的不同，問長問短，想為我解開心鎖。此時的我再也掩飾不了，推開雨婷關(guān)切的手，跑進(jìn)學(xué)校的衛(wèi)生間，鎖住門后眼淚便奪眶而出，我真的不知道，以前那自信、不會哭的葉闌珊去哪里了？此時的我顯得如此脆弱，姝慧經(jīng)常說我像水晶蘋果，外表晶瑩、華貴、堅硬，但內(nèi)質(zhì)卻那般脆弱，如此易碎。我想現(xiàn)在的我應(yīng)該碎了吧，并且碎的很細(xì)小，不易修補(bǔ)，即使修補(bǔ)，傷疤依在。此刻，好友已在門外大聲喊我的名字，我抹掉眼淚，露出一貫自信的笑容，若無其事的走了出去。對，我不打算告訴她們這件事，等到走的時候在說吧！我剛走出門去，姝慧便用布滿問號的臉看著我，我沖她自信的笑笑，說：沒事，好久沒哭了，突然忍不住了，呵呵，沒事了。此刻慕雪又大聲叫了起來：沒事就快走吧，我最討厭衛(wèi)生間了，一會兒又把我當(dāng)男生打出去了！聽她這么一說，我們四個好姐妹又不約而同的笑了。
幸福是短暫的，我，要好好把握，好好珍惜。
友誼作文 篇8
友誼是藍(lán)天，廣闊無邊。友誼是湖水，純潔美好。友誼是火爐，溫暖著我們的心靈……
自打升入小學(xué)，我和李安然就是親密無間的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧，經(jīng)常一起被老師罰站，也經(jīng)常一起回家�？烧l又知道，在我們倆之間也發(fā)生過沖突……
有一次，我買了一只非常好看的鋼筆。可是我剛帶到學(xué)校，這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快，我的同桌趁我不注意時，迅速地把它塞到了自己的書包里。這一幕恰好被李安然看見了，李安然立馬對我同桌說：“你為什么要偷王熙杰的鋼筆？快還給她！”同桌狡辯說：“我沒有��！”“胡說，我親眼看到了！”同桌怔了好久，無奈之下只好交出了鋼筆。
下課時，李安然把鋼筆給我：“王，給你。”我卻誤解了她：“原來鋼筆是你偷走的，我還以為我們是朋友！你真是太讓我失望了！”李安然愣住了：“不是，王……”可是我轉(zhuǎn)身就走，并沒有理會她。
后來同桌來找我道歉，我才從他口中得知真相。我慚愧極了，立馬找到她：“對不起，我沒有聽你解釋�！蔽冶疽詾樵僖膊粫聿俏�，沒想到她歡快地說：“沒關(guān)系，王，我們還是朋友�！庇谑俏覀冇趾徒饬�，像以前一樣玩耍了起來。
友誼是寬容，是理解，是傾聽，希望我們不要辜負(fù)了友誼。
友誼作文 篇9
純潔的友誼似流水般，再次涌進(jìn)我的靈魂之中，是那樣的輕緩……
——題記
我喜歡寧靜，卻并不喜歡知心朋友——伊總是下課不理我，而去找他人的做法。直至今天，我才發(fā)現(xiàn)，伊是那樣想和我聊天。起因是清晨公布的考試，我又失敗了，后來伊來找我，讓我放學(xué)等她。
一天就這樣平淡的過去了，放學(xué)我守約在學(xué)校大廳等她。她會來嗎？大概會吧！思考著，思考著，空蕩蕩的樓道中便傳來了一陣急促又略帶一絲輕快的腳步聲。之后，便是些焦急而又熟悉的嘟囔聲，然后，越來越近……越來越近……
“對不起，對不起，等久了吧！今天我想幫你補(bǔ)習(xí)，好嗎？”伊溫柔委婉而又不失大方地說著，讓本有些生氣的我也只好消下氣來。她天真水靈的大眼睛眨了眨，惹人憐愛，總覺得像個小孩子。看著伊轉(zhuǎn)著手指，嘟著小嘴，彎曲著腰，等我回答的模樣，我不好意思拒絕，就答應(yīng)了。
伊拿出書本，挺直了腰，然后裝小老師，哼哼幾聲，推推眼鏡，一手后背，一手端書，才開始講起課來�？刹灰粫䞍�，就開始手舞足蹈，眉飛色舞起來，無不歡喜，天真活潑的孩子般，大眼睛直轉(zhuǎn)。每在我奇跡般答出我之前本不會的題時，你總會給我一個微笑，似流水般輕輕淌入我的心田，是輕柔的，婉轉(zhuǎn)的，舒緩的，悄悄的讓我毫無察覺。
“好啦！今天就到這吧！明天記得繼續(xù)哦！小朋友！”“誰是小朋友啦！我明明比你大，叫姐！”“就是小朋友！小朋友！……”隨后，大廳中，便傳來一陣陣歡笑，是溫暖的，活潑的，友愛的……
原來，那個微笑一直溫暖著我的心。
“第一次見你不太順眼，誰知我們后來關(guān)系那么密切，我們一個像夏天一個像秋天……”一首歌，表達(dá)了我們?nèi)缢挠颜x。
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