友誼的小船作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的友誼的小船作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的小船作文1
在我們心中,都有一條友誼小船。當(dāng)你和朋友和睦相處時(shí),友誼的小船就會(huì)一帆風(fēng)順;當(dāng)你和朋友吵架時(shí),友誼的小船就會(huì)被大浪打翻。在一次事情中,我們的友誼小船差點(diǎn)被風(fēng)暴打翻,幸好又化險(xiǎn)為夷。
那幾天,我和林瑀堂發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一天,我在課堂上遇到了一個(gè)難題。我想了好久,可不管我怎么絞盡腦汁,就是想不出來(lái)。無(wú)奈之下,我只好去問(wèn)林瑀堂。林瑀堂聽(tīng)了,對(duì)我冷冷一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。那一刻我的心像結(jié)了冰一樣,心里有說(shuō)不出的滋味。第二天,我懷著一顆緊張的心走進(jìn)學(xué)校,因?yàn)檫沒(méi)有想出這道題的答案,感覺(jué)就要被大叮當(dāng)罵慘了。這天,林瑀堂來(lái)得異常早,不知是為了什么。在收書(shū)包的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條很漂亮的小紙船,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著密密麻麻的字,里面包含著濃濃的友誼,內(nèi)容是:“親愛(ài)的同學(xué):我看到你昨天遇到了難題,還來(lái)問(wèn)我,但沒(méi)能把答案告訴你,F(xiàn)在我告訴你吧,這道難題是一道……”我看了十分感動(dòng),我對(duì)她微微一笑,她也對(duì)我微微一笑。那一刻在我心中的雪消融了,它變成了一滴滴友誼之水,讓我們之間的友誼小船一直向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
雖然之前有一點(diǎn)小矛盾,但它不足以掀翻我們的友誼小船,它不僅化險(xiǎn)為夷,還成為了一條讓我們心連心的堅(jiān)固的友誼小船!
友誼的小船作文2
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,“我要你為你的行為付出代價(jià)!”我惱怒成羞,當(dāng)著圍觀同學(xué)的面,把陳明的小木船往地上使勁摔,使勁踩,陳明什么也沒(méi)說(shuō),站在那里,一動(dòng)不動(dòng)哭了,同學(xué)們都指責(zé)我,說(shuō)我的不是,我一氣之下,大吼:“不是我的錯(cuò),是他先動(dòng)手的!”接著,我就回到座位,不知怎么,心中還是有一股怒氣!敖K有一天,我會(huì)連本帶利還你!”陳明回到座位大哭,我不知這話到底什么意思。
由于這件事,我和陳明好幾天誰(shuí)也不理誰(shuí),我好幾次走到陳明家門(mén)口,想敲他家的門(mén),對(duì)他賠個(gè)不是,那天自己太沖動(dòng)了,可我卻怎樣也下不了手,估計(jì)是我自己的面子放不下。
一天放學(xué),他走在前,我走在后,我多么希望自己能有勇氣上去拍住他的肩,對(duì)他說(shuō):“好哥們兒,對(duì)不起,那天我太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒……”可我終究還是放不下面子。眼看就要到陳明家了,再不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)了!陳明突然轉(zhuǎn)過(guò)身,從身后掏出兩個(gè)小木船,那木船做得特別精致。
“對(duì)不起,好哥們兒,那天是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該摔壞你的船,這個(gè),是我賠給你的。”我一時(shí)語(yǔ)塞,明白了陳明那天說(shuō)的“連本帶利”什么意思。我思索了好久,才擠出幾些話:“不,是我的錯(cuò),我放不下面子,所以……”我接過(guò)一只木船,又說(shuō):“這只是你的,我只要一只,我們都有一只了!”我和他是比這只木船是那些大明星送的還要高興,從此,我倆再也沒(méi)吵過(guò)架,當(dāng)然,是因?yàn)橛颜x的船!
友誼的小船作文3
中考倒計(jì)32。今天本打算把作業(yè)寫(xiě)完,卻也沒(méi)有。下午看了五個(gè)鐘頭的讀者。
好久沒(méi)有和廖先生聊天了,F(xiàn)在的聊天,已經(jīng)不再像以前那么認(rèn)真了,也不再像以前一樣聽(tīng)到特別關(guān)心的鈴聲響起時(shí)的心砰砰跳的感覺(jué)。也完全不生氣他不再秒回,就像早上他九點(diǎn)多給我發(fā)信息,我明知道,卻一直忙到十二點(diǎn)才給他回信。因?yàn),我們不再是從前?/p>
這么些年,從六年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)作文庫(kù),從六年級(jí)開(kāi)始在網(wǎng)上發(fā)表文章。但除了家里人和親屬知道,其他朋友也就只有兩個(gè)知道。但這個(gè)星期,宿舍關(guān)燈,總會(huì)談起理想,從先在的青春期感情一直聊到以后的對(duì)象,然后幻想以后宿舍里面的人在有了男朋友以后的樣子,也有談及理想。
談及寫(xiě)作之夢(mèng)。我開(kāi)始談,他們開(kāi)始問(wèn),他們問(wèn)是否有稿費(fèi),我說(shuō)有的。結(jié)果全宿舍的人都坐了起來(lái),當(dāng)時(shí)應(yīng)該是十二點(diǎn)多的晚上。我說(shuō)沒(méi)有多少,很少很少的。好吧,確實(shí)是很少,我都不敢說(shuō)其實(shí)稿費(fèi)只有0.5-2元。宿舍長(zhǎng)看我不說(shuō)稿費(fèi),她尷尬的說(shuō),看我們這些勢(shì)力的人,以金錢(qián)為前提的人。我靜靜地躺著,盯著黑黑的天花板,對(duì)面宿舍找過(guò)來(lái)的光,不會(huì)很暗。
我知道,我自己的夢(mèng)不會(huì)太遠(yuǎn)。語(yǔ)文老師說(shuō),要上高中,否則我的文學(xué)夢(mèng)就要畫(huà)上句號(hào)。我說(shuō),喜歡文字的人很多,只是很少有人可以從來(lái)不介意稿費(fèi),也不拿寫(xiě)作當(dāng)做一種炫耀,更從來(lái)就不在乎會(huì)不會(huì)寫(xiě)出名堂,哪怕一文不值,也愿意默默的堅(jiān)守自己內(nèi)心所愛(ài)。也很少有人,愿意一直堅(jiān)持對(duì)文字的一份冷靜!有文字,我就是富翁!
友誼的小船作文4
“嘀嗒,嘀嗒”我把油滴倒過(guò)來(lái),靜靜地望著那油滴中在藍(lán)色海洋上漂流的小船,那對(duì)我來(lái)說(shuō)就是友誼的小船。
還記得在生日那一天,我收到了一份特別的禮物——那是廖廖送我的一個(gè)晶瑩剔透的油滴。油滴里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,上面還漂浮著一只小白船。倒放油滴,一顆顆藍(lán)色的油珠就像碧藍(lán)的小寶石一樣一粒粒滾下,看上去特別治愈。當(dāng)她遞給我禮物的時(shí)候,我愣住了。這是我生日中唯一一個(gè)禮物,廖廖也是唯一一個(gè)記得我生日的朋友。我接過(guò)那漂亮精致的禮物盒,心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)!吧湛鞓(lè)!”廖廖微笑著。我忍不住了,兩個(gè)好朋友擁抱在了一起,不舍分開(kāi)。
那個(gè)油滴一直都擺放在櫥柜上,就像一顆藍(lán)寶石閃著奇異的藍(lán)光,擺放在一堆玩具中間,可謂“鶴立雞群”,我常常會(huì)在學(xué)習(xí)之余看看它,回想著和寥寥在一起的快樂(lè)時(shí)光?捎幸惶煳以缟掀饋(lái)發(fā)現(xiàn),那個(gè)油滴竟然不見(jiàn)了!我在家里翻箱倒柜,這兒找不到,那兒也找不到。我急得哭了,問(wèn)爸爸媽媽才得知,原來(lái)他們覺(jué)得這個(gè)油滴應(yīng)該有點(diǎn)兒用,就把它放在衛(wèi)生間里給我當(dāng)作刷牙計(jì)時(shí)器。我很氣憤,那么珍貴的油滴,那么高貴的身份,竟然要淪落到衛(wèi)生間當(dāng)作一個(gè)普通的計(jì)時(shí)器?我奔到衛(wèi)生間,小心翼翼地把油滴放進(jìn)了櫥柜。
倒放油滴,上面的油就流到了下面,融為一體。這不就是我和廖廖嗎?我們一起哭,一起笑,形影不離。每當(dāng)遇到挫折時(shí),我們都會(huì)彼此鼓勵(lì);當(dāng)我們開(kāi)心時(shí),也會(huì)第一時(shí)間與對(duì)方分享快樂(lè)。這大概是真正的同甘共苦了吧!
油滴的上面給予下面藍(lán)色的油,倒放,下面的油又流到了上面。那油滴不只是連接著上面和下面,它還連接著我和廖廖的心啊!
友誼的小船作文5
從古至今,有多少文人墨客贊頌結(jié)交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似!;有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深情厚誼;還有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴絕弦從而成為千古佳話。這些都說(shuō)明了能結(jié)交一位益友是多么的榮幸!朋友是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的避風(fēng)港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盞明燈,為你照亮黑暗!我非常慶幸我結(jié)交了一位益友!我們?cè)谏钪谢突ブ,在學(xué)習(xí)上齊頭并進(jìn),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短!
我們是在課外吉他班認(rèn)識(shí)的,他比我早入學(xué)是我的師兄,恰巧我們被排在了一個(gè)隊(duì),從此以后我們就乘坐著我們“友誼的小船”開(kāi)始乘風(fēng)破浪了!我剛剛學(xué)吉他的時(shí)候,急于求成想快速?gòu)棾獌?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,每天漫無(wú)目的地練習(xí),久而久之適得其反不僅沒(méi)有練會(huì),手指也很疼!師兄見(jiàn)狀,告訴我:“心急吃不了熱豆腐,你要有方法的去練習(xí)!”他告訴了我一些彈吉他的竅門(mén)還做了示范!因此我的吉他水平精進(jìn)了不少!
他是我們學(xué)校大隊(duì)委中的副大隊(duì)長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入大隊(duì)委,做了他的小跟班!他是學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真才如此受到老師的歡迎!在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中他給我講難題,分享學(xué)習(xí)方法!我的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提高!很快我們成為了死黨兼鐵哥們!他畢業(yè)了!我成功的當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng),我向他發(fā)出衷心感謝!他的品質(zhì)和學(xué)校態(tài)度都深深的影響了我!有這樣一位伙伴難道不值得高興嗎?
我認(rèn)為知心朋友的真正意義就是互幫互助,共同進(jìn)步。就像我與我的朋友那樣,真誠(chéng)相待!我覺(jué)得“友誼的小船”在經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的考驗(yàn)后有待成為“友誼的巨輪”!
友誼的小船作文6
夕陽(yáng)西下,我和鐵血哥們共同攜手走在回家的羊腸小道上,陽(yáng)光燦爛,燦爛著我們的眼,也燦爛著我們的心。如今的友誼小船已沉穩(wěn)不動(dòng)搖了,可不知以往的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有一次課外實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)喽既W(xué)校的草叢里捉蚱蜢,他不一會(huì)就捉住了一只矯健的蚱蜢?晌矣捎谛牟辉谘,且技術(shù)不熟練,捉了很久都沒(méi)抓住,已覺(jué)心浮氣躁,就想讓他來(lái)幫助我。他不假思索就答應(yīng)了,并讓我?guī)退靡幌伦阶〉哪侵。我驚喜交加,便一把抄過(guò)來(lái),信誓旦旦地承諾不會(huì)有意外。我把那只蚱蜢放在桌子上端詳:綠色的身子,由于環(huán)境的影響,原本漆黑的眼睛變得透綠,兩只粗壯的的腿,煞是好看,給人以靈動(dòng)之感,還有……“嗖---”眼前的綠色換成了桌子的棕色。小家伙竟然跑了,我一臉茫然。這位同學(xué)捉完蚱蜢后氣喘吁吁地跑回來(lái),卻沒(méi)看見(jiàn)自己的了,再看了一下我的神色,像是期待聽(tīng)到什么話,可我卻沒(méi)說(shuō),他就一聲不吭地走了。說(shuō)什么都不理我。我也沒(méi)當(dāng)回事,一天上學(xué)吃早餐,我在路邊吃面。吃完準(zhǔn)備付錢(qián),卻不知書(shū)包去哪里了,一番亂找,老板一臉輕笑地說(shuō):“你是不是想吃霸王餐吧?”我手忙腳亂,臉紅到耳根了,那位為我捉蚱蜢的同學(xué)來(lái)了,臉上紫一塊青一塊,一臉親切地對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)包在這。”我當(dāng)時(shí)想哭,雪中送炭真及時(shí)啊!我連忙道謝,并對(duì)當(dāng)時(shí)放走蚱蜢一事的歉意,我們結(jié)為了好朋友。
友誼的小船并不是說(shuō)翻就翻的,俗話說(shuō)得好:千里送鵝毛,禮輕情意重!
友誼的小船作文7
許可對(duì)不起,老師對(duì)不起,同學(xué)對(duì)不起,我又給你們添麻煩。許可請(qǐng)你原諒我,我下一次不會(huì)了,都說(shuō)事不過(guò)二,就原諒我吧。
原本好好的,可到下午第一節(jié)課,我們友誼的小船說(shuō)翻就翻了。自由活動(dòng)時(shí),我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)比賽,我們倆被分入了兩個(gè)不同的隊(duì)伍中,做了本場(chǎng)比賽的對(duì)手。
說(shuō)踢就踢吧,沒(méi)啥大不了的,可你接下來(lái)的舉動(dòng)燃起了我的熊熊怒火。許可踢了好幾球都沒(méi)進(jìn),厲煜冉大叫:“哈哈哈,你們這群山珍王朝踢不進(jìn)!”你在那非常生氣,你站在那邊準(zhǔn)備將球射入門(mén)中,可這一腳不但沒(méi)射門(mén)還重重的打在我肚子上,那一刻我的肚子如同炸裂開(kāi)了一般,痛得我眼淚珠子不斷向外蹦出。
可這舉動(dòng)打碎了我們的友誼。你不但沒(méi)有來(lái)向我道歉,反而用你那手指著我,表情微笑了一下,大喊:“犯規(guī),手球!手球!”我認(rèn)為許可是故意的,心里的火花燒的越來(lái)越大,越來(lái)越旺,終于在那一刻我再也無(wú)法壓制我自己,我一步上前狠狠的踢了你大腿四腳,你也落下了淚珠。
這時(shí)厲煜冉幸災(zāi)樂(lè)禍的跑到了我面前對(duì)我說(shuō):“啊哈哈,你把許可踢哭了,太棒了,許可這個(gè)山珍王朝踢不進(jìn)還進(jìn)校隊(duì),哈哈哈!”我想這就是你之前用球踢別人,別人現(xiàn)在不來(lái)幫你的后果了。
到了教室你反而惡人先告狀,還說(shuō)你肚子被我踢痛了,我心中很不是滋味,我肚子也痛啊,而且我踢的是你大腿不是肚子,怎么是我把你肚子踢痛了?晌乙埠芎蠡谝埠茏载(zé)也不想說(shuō)出實(shí)情,因?yàn)槲乙灿绣e(cuò)也不想把事情搞得更大了。
在這里我想先對(duì)許可說(shuō)一聲對(duì)不起,我不該這么沖動(dòng),把事情搞大搞麻煩,還傷了友誼,請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>
友誼的小船作文8
友情,真的能夠維持長(zhǎng)久嗎?不,其實(shí)真的不是這樣子的,友情,是需要友情的雙方一起去聯(lián)系的。
我還曾記得,我們兩個(gè),是靠一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人從而聯(lián)系在了一起。也從那一刻,我們成了很好的朋友,甚至稱之為閨蜜,也在學(xué)校,被人稱為‘雙彤組合’。
我們一起出去玩,一起上廁所,一起找老師。你陪我去背書(shū),我陪你過(guò)生日。這如此美好的回憶,直到現(xiàn)在,只能印在我心里,而我無(wú)處安放。
我們的緣分,應(yīng)該是我們兩人都無(wú)法想象的。我們的成績(jī)一同上升,一同下降,我們一同被老師表?yè)P(yáng),一同去做工作,甚至是連對(duì)方想說(shuō)什么,都能夠提前知道。
暑假,我們第一次鬧了別扭,原因是從我引起的,我因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤,讓她不開(kāi)心,我當(dāng)然知道這是我的錯(cuò)誤,但是我的性格,讓我難以啟齒。
后來(lái),你主動(dòng)提出,我們和好吧。
我們?cè)僖淮纬鋈ネ,很默契的沒(méi)有提起那件事,這也讓我們的友情更加堅(jiān)固。
直到后來(lái),歷史重演,這一次,是真的嚴(yán)重,甚至是讓我感覺(jué),我們不可能了。但僅此因?yàn)檫@一件瑣碎的小事,讓我覺(jué)得很難熬。
我曾以為我們的友情已經(jīng)很堅(jiān)固了,在我看來(lái),這是不可能的了。
最近我們女生五個(gè)人去看電影,其中就有你,我打算用平常心去待你,也想過(guò),和好吧,當(dāng)然,我也有跟你說(shuō)話,但是,你理了一下,就沒(méi)有再說(shuō)話了。
上一次,我的錯(cuò),你理解我,這一次,我想對(duì)你說(shuō)——我諒解你。
友誼的小船作文9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船那出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。用力的摔在了地上,又扔進(jìn)了垃圾堆里。
“你......”陳明跑到垃圾堆旁,目光急切地看著自己的小木船。他那焦急的眼中仿佛要噴出火似的。呆滯地站在原地一小會(huì)兒。迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,伸出手指頭沖我怒吼:“你知道嗎?這是我花了好久才完成的!我只是不小心弄壞你的,有這個(gè)必要嗎?”我反而被陳明突如其來(lái)的怒吼微微一愣,冷哼一聲便走了。 就這樣,小木船毀了,我們的友誼也毀得一干二凈了。 從這以后。我與陳明總是擦肩而過(guò)。我們的眼中總是露出了不屑的目光。上牙磨著下牙,眼中最深處的地方總有火光在跳躍,一閃而逝。這樣的日子我在幾天后終于忍不住了,呆呆的看著他的背影。漸漸,那瘦弱的背影從我的眼中模糊了...... 我熬不過(guò)兩三周,心里卻早已充滿了孤獨(dú)的滋味?粗瑢W(xué)們?nèi)齼蓛、勾肩搭背地一同回家,心里很不是滋味。走在路上,總不停?回想起我與陳明所作所為,心中感到十分的抱歉。一回到家就開(kāi)始想著如何玩就這場(chǎng)已經(jīng)死去的友誼。
第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,將一個(gè)小塑料袋放在了陳明的桌肚里,便悄悄地回到位子上,眼睛盯著門(mén),期待著陳明走進(jìn)門(mén)。陳明來(lái)了,他搗了搗自己的抽屜,好像我們事先約好了似的。掏出了一個(gè)袋子,打開(kāi)一看里面是一封信。我默默地注視著他讀完了這封信,他那深邃的眼睛里好像流出了一滴眼淚。之后他又拿了袋子,發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)小木船,上面寫(xiě)著“友誼號(hào)”。他緊緊地抓住了信,看著這封信若有所思。 一個(gè)小木船,打破了我們之間的友誼,也重新重合了我們的友誼。
友誼的小船作文10
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天,陳明一不小心把我在手工小組做的木船給摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明再一次把木船踩得粉碎。我非常生氣,一把奪過(guò)陳明的小木船,把手抬得很高,然后,重重地將小木船摔在了地上。小木船被我摔得四分五裂。我高傲地抬起了下巴,為我自己沾沾自喜,然后就頭也不回地走出了教室。
走在回家的路上,那一幕場(chǎng)景總是浮現(xiàn)在我的腦海中。我覺(jué)得這件干得非常完美,可又轉(zhuǎn)念一想,陳明是一不小心才把我的小木船給摔破的。我邊走邊想,
一不小心就摔了個(gè)跤,血不停往外流,怎么也止不住,我坐在地上便大哭了起來(lái)。正等我一籌莫展的時(shí)候,陳明忽然出現(xiàn)在我的身邊,對(duì)我一陣關(guān)心。
“你怎么了?”
“我不小心摔了個(gè)跤!
“你沒(méi)事吧?”陳明馬上從包中拿出了餐巾紙,給我擦去了腳上的血,使我熱淚盈眶。
“陳明,今天的事情是我的不對(duì)”我用手擦去臉上的淚水,羞澀地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系!标惷髂樕下冻隽诵θ荨
“以后我們?cè)僖膊环蛛x,不吵架,做一輩子的姐妹。”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳明扶著我走向回家的路上,關(guān)心著我,陪伴著我。我們要做一輩子的姐妹。
第二天,我連夜做了一只嶄新的小木船,上面刻上了“友誼的小船”這五個(gè)字。鄭重地對(duì)陳明說(shuō)了一聲對(duì)不起,把小木船送給了她。
友誼的小船作文11
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)比玩,陳明一不小心將我做的小船摔壞了,看著摔壞的小船,心里好痛,那可是我的智慧和心血呀,爭(zhēng)執(zhí)中,我生氣地推了陳明一把,可他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),又踩了我的小船一腳,憤怒之下,我一把奪過(guò)他的小木船,高高舉起……
我剛要摔他的小木船,猛然想到一個(gè)餿主意:要讓他見(jiàn)識(shí)一下自己辛辛苦苦做的小木船漸漸被毀壞的感受,我慢騰騰地把小木船掰成兩半,再惡狠狠地摔在地上,又慢悠悠地踩上兩腳,然后飛快地抓著書(shū)包,頭也不回地走了,留下孤零零的陳明杵在那兒。從此,我倆的友誼破裂了。
幾個(gè)星期過(guò)去了,我冷靜下來(lái)想了想:小木船是陳明不小心摔壞的,并無(wú)惡意,我卻那么不近人情地惡意報(bào)復(fù),感覺(jué)自己很狹隘,很對(duì)不起好朋友,我心里想著,一定要做個(gè)精致的東西送給他,作為道歉禮物。幾個(gè)月后的一天,在放學(xué)路上,陳明走在前面,我快步地從后面追上他,從褲兜里摸出一只超精致的小木船遞給他:“陳明,對(duì)不起哈,還你一只小木船!标惷飨仁且汇叮缓蟾吲d地對(duì)我說(shuō):“謝謝!這是我用橡皮泥做的小船,送給你,再怎么摔都摔不壞了,嘿嘿!
是啊,怎么摔也摔不壞了。一回到家,我就把陳明送的橡皮泥小船放在書(shū)桌上,覺(jué)得陳明想得真周到,以后每次看到它都會(huì)讓我反思:友誼需要呵護(hù),只有用心保護(hù),友誼的小船才會(huì)像這只橡皮泥船一樣永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。
友誼的小船作文12
陽(yáng)光明媚,體育老師的一陣哨聲,宣布下課。
“楊捷,你知道賴海妍的朋友是住在哪里的?”賴梓健邪笑的問(wèn)道。
“我憑什么告訴你?”楊捷想都沒(méi)想,就回答了賴梓健。
“我給你一元?大不了兩元。三元還不行嗎?四元?五元,不能在多了!”賴梓健不停向楊捷請(qǐng)求著,好像想用錢(qián)來(lái)妥協(xié)楊捷。
“賴梓健,你真是沒(méi)事找事。人家不說(shuō)你就別問(wèn)啦。”我氣急敗壞,大聲講著。
可賴梓健把我講的話當(dāng)耳邊風(fēng),繼續(xù)追問(wèn)著楊捷:“楊捷你就告訴我嗎,我給你五塊錢(qián)!
“真的嗎?那你先把錢(qián)給我,我就告訴你!睏罱菪膭(dòng)了,疑惑地問(wèn)。
我見(jiàn)賴梓健還是不肯放棄,拉走了楊捷?少囪鹘≡趺炊疾豢纤佬,追著楊捷死纏爛打。
“你把錢(qián)給我,我一定給你。”楊捷邊跟著我走邊講。
“不!不!不!你先告訴我,她朋友住在哪先?”賴梓健講。
我本來(lái)不想說(shuō)那么多,可我還是忍不住,大罵著:”賴梓健你是不是生病了?是的話,趕緊去大崗醫(yī)院看一下,一天盡想些沒(méi)用的!
賴梓健再一次把我講的話當(dāng)耳邊風(fēng),這只耳朵進(jìn),那只耳朵出。
不到一陣,見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的楊捷就告訴了賴梓健。
我生氣極了,扔下楊捷,拉著周煒琦轉(zhuǎn)身走人。
回到教室時(shí),只見(jiàn)楊捷的心情也不怎么樣,賴梓健卻笑得大牙都要掉下來(lái)了。
我不甘心,走了過(guò)去跟楊捷道歉:“對(duì)不起,剛才是我太沖動(dòng),請(qǐng)?jiān)徫!?/p>
本以為條件事情已沒(méi)著,但發(fā)生了問(wèn)題,就必須得有人出來(lái)認(rèn)錯(cuò)。否則,兩人永遠(yuǎn)都不會(huì)和好。
“我接受你的道歉,一起去玩唄。”
我心中一亮,高興的不得了。恨不得一蹦一萬(wàn)尺,就像贏了全世界一樣。
友誼的小船作文13
每當(dāng)我打開(kāi)文具盒,看到那只漂亮的鋼筆時(shí),就會(huì)想起我的朋友。
事情是這樣的。記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候,姑姑去北京旅游時(shí)給我買(mǎi)了一只漂亮的鋼筆,上面有許多可愛(ài)的小兔子,我非常珍惜它,每次寫(xiě)完后都會(huì)用濕巾擦干凈……直到有一天,朋友看到我的鋼筆后讓我給她借用幾天,我當(dāng)時(shí)不肯借,她也沒(méi)有說(shuō)什么?墒沁^(guò)了幾天,我正要寫(xiě)作業(yè)時(shí),那支鋼筆卻不見(jiàn)了。
我非常著急,問(wèn)同桌是否見(jiàn)過(guò)我的鋼筆,同桌說(shuō)沒(méi)有;我又去給媽媽打電話,媽媽也說(shuō)沒(méi)有。莫非是她?對(duì)!應(yīng)該就是她!她一直都想要借用我的鋼筆,沒(méi)想到她竟然偷走了。我怒氣沖沖地跑到朋友的課桌前大聲質(zhì)問(wèn):“你為什么要偷走我的鋼筆?是因?yàn)槲覜](méi)借給你嗎?我真沒(méi)想到你會(huì)是一個(gè)小偷,從此以后我絕不會(huì)和你做朋友了!”我?guī)缀鯖](méi)有給她說(shuō)話的機(jī)會(huì),不爭(zhēng)氣的眼淚直往下流,她還想做最后的辯解,而我卻早已經(jīng)走了。大家看得目瞪口呆,有的同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我,有的同學(xué)在底下議論紛紛。
終于放學(xué)了,我回到家中,一進(jìn)門(mén)就看到了茶幾上的鋼筆。怎么回事兒?家中不是沒(méi)有嗎?我沖進(jìn)廚房問(wèn)媽媽:“媽媽,茶幾上的鋼筆是怎么回事兒?”媽媽笑著說(shuō):“哦,鋼筆嗎?你打完電話后我又找了找,在你的書(shū)桌里找到了!蹦俏邑M不是錯(cuò)怪了他?
那件事以后,朋友搬家了,我都沒(méi)來(lái)得及跟她道歉,也不知道她有沒(méi)有原諒我。如果再見(jiàn)到她,我一定要向她說(shuō)聲對(duì)不起。
友誼的小船作文14
朋友是什么?朋友是人生的一位導(dǎo)師;朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他;朋友是憂傷日子里的春風(fēng)。
朋友有損友有益友。益友可以把我?guī)У疥?yáng)光地帶。小a就是這樣的一位益友,我們一共認(rèn)識(shí)了四年多了。
小a這個(gè)人十分有趣,不管是干什么事都有趣,比如他不想干什么事,就用一個(gè)字來(lái)解決戰(zhàn)場(chǎng),這個(gè)字就是“餓”。有時(shí)老師讓他背東西,要留一段,他想先吃飯,就晃手搖頭,用用有力無(wú)氣的語(yǔ)言說(shuō)“餓”。老師看他瘦,小臉焦黃,竹桿似的小手。就可憐可憐他讓他先吃飯。我感覺(jué)他都可以拿奧斯卡小金人了,這演技一百分。
時(shí)間漸漸過(guò)去,已經(jīng)上初二了,時(shí)間變了,但是我們的感情是不會(huì)變的。
還記得那一天,讓我至今難忘。那時(shí)正是第三節(jié)課課間,下課了我立馬沖出去,一不小心被一塊不大點(diǎn)的石頭絆倒了,膝蓋上的皮被石子劃破了,流出了鮮紅鮮紅的血。這時(shí)我非常無(wú)助,小a看見(jiàn)了我立馬把我扶起,給我把膝蓋上的石孑撣去,看了看我的傷囗,他要背我堅(jiān)決不同意,那時(shí)我們都小,我看他那么瘦,實(shí)在不忍心。他說(shuō):“你要信我,就信到底”。他用著放射出光芒的眼神看著我,我沒(méi)有理由拒絕,我頓時(shí)相信了他,他背起我。雖然從操場(chǎng)到班的路途不是很遠(yuǎn),但是,那時(shí)都力氣小,背一個(gè)人很吃力。我聽(tīng)見(jiàn)他呼哧呼哧的聲音,我一看他,他汗流頰背,我說(shuō)休息休息吧!他同意了。休息不到一分鐘,又背起了我。終于到班了,他又用紙沾水,給我清理傷口。又用藥水給我涂上,雖然藥水進(jìn)肉的滋味不好受,但一看小a感覺(jué)不疼了。
這件事以后,我們的感情不是親人,又像是親人。
有一個(gè)好朋友多好!我不要丟失任何一個(gè)朋友,珍惜朋友,珍惜和朋友在一起的美好生活。
友誼的小船作文15
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,舉起來(lái)就往地上扔,他的小木船立刻被摔成了兩半,他呆呆的站在原地,之后頭也不回地走了。
“叮——!鄙险n鈴響了,我趕緊拾起地上的木船碎片,匆匆地坐到了位子上,等待著老師的到來(lái),這時(shí),坐在前面的陳明回頭看了我一眼,那目光再也沒(méi)了以往的輕松和快樂(lè),變得冷冷的,十分沉重,他那目光,像刀子一樣在我的心里深深地劃了一刀。
整個(gè)下午,我都昏昏沉沉的,老師講解的知識(shí)我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,一心盼望著放學(xué)。
終于,宣告放學(xué)的鈴聲響起了,老師一聲“下課”剛落,我背起書(shū)包,朝家的方向飛奔而去。
晚上,我做完作業(yè),抬起頭來(lái),第一眼就看見(jiàn)了桌上的兩堆碎片,我猶豫了一下,還是走上前坐下,一絲不茍的把碎塊一片片粘好,不一會(huì)兒,一只小木船就在我的幫助下恢復(fù)了它的“廬山真面目”,我拿起水粉顏料,把小木船里里外外粉刷了一遍,又自己動(dòng)手制作了兩塊小木牌,上面端端正正的刻著三個(gè)字“友誼號(hào)”。
第二天一早,我拿著修好的木船來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備給陳明道歉,坐到座位上,看見(jiàn)書(shū)桌上放著一只嶄新的小木船,右下角刻著一行小字“送給我最好的朋友——小明,對(duì)不起!”,我朝陳明會(huì)心一笑,把一只“友誼號(hào)”小木船遞了上去。
我和陳明和好了,從此再也沒(méi)有吵過(guò)架。
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