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      友誼作文

      時間:2022-04-01 08:31:38 友誼 我要投稿

      精選友誼作文匯總六篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的友誼作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選友誼作文匯總六篇

      友誼作文 篇1

        牽著你的手,過小橋流水,聽,潺潺水聲;牽著你的手,穿過陰森的樹林,我可以勇敢的向前走;牽著你的手,走過蜿蜒挺拔的峻山,我們大步地往上爬!牽著手的一切很美,很美,這里我要述說一件溫暖的故事。

        牽手,能讓我們感受到無限的溫暖。

        記得那是一個溫暖的夏天。我們還在努力的復習階段,每天都要做無數(shù)張試卷,讓我們感覺疲憊不堪。但在那關(guān)鍵時候,媽媽每天放學時的一聲問候,一次牽手,一次擁抱,都讓我感到無比的溫暖。還有一次我在學校時被同學欺負了,那時我的心比黑夜的天還黑。放學時媽媽看出我的心情不佳,她輕輕的牽起我的手,頓時,我就被一種專屬叫溫暖的愛充滿全身,我開心了,歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次,我和朋友玩耍,忘記了時間,與爸爸媽媽走失了,我找了好一會兒,父母出現(xiàn)了,牽著我的手回家了,我感覺到牽手是那么的溫暖。

        為了讓我們感受到朋友的友誼,我們今天玩兒了關(guān)于牽手的游戲。

        游戲開始了,女生全軍出動,但最后,千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個一個地摸一遍五個人的手,之后又把李欣妍作為牽手人,繞了一圈后,很不確定的說是我,因為不是我,所以她out了,最后她還是沒有猜出來,等說出答案時,程子珊恍然大悟,就這樣游戲愉快的結(jié)束了。

        啊,請珍惜每一份友情,每一次牽手的瞬間,請珍惜每一回跟朋友的機會,把握每一份友情。

      友誼作文 篇2

        我坐在房間里,沉思著:幾年前,我和她絕交了,也就是那一次,我的性子變了,變得不相信了友誼。

        那天,本該是一個愉快的日子,天空白云朵朵飄,空氣清新,本該是一個拿著高分試卷,歡歡喜喜地回家。但是這次卻出了一點意外。

        在排隊時,我和朋友一起討論試卷分數(shù)。本來是很開心的,但是我卻意外的聽見了朋友張馨說:“切!你英語考了100分還不是和他們對了答案!”我皺了皺眉,爭辯的說:“我沒有和他們對答案!”

        “你敢說你沒有嗎?你敢說你的數(shù)學,語文,英語和你同桌不是一樣的分數(shù)嗎!”“我沒有!那你還不是他們的傳紙條的幫兇呢!”我頓時火大了起來。她這次什么都沒有說,瞪了我一眼。我也悶悶不樂的重新站回到隊伍里沉思著。

        過了一會兒,我的好朋友王絮婷不知為什么和于霖打了起來。我看到她們打過來了,很擁擠。于霖的一只手伸了出來,我正在為我的誤會煩心,見到她們打了過來,很生氣。我本來就和于霖有仇,我看不慣她那種不把任何人放在眼里的樣子,也聽不慣她那種令人煩心的聲音,于是我就伸出手在她的'手上狠狠的捏了一下。

        她們停下來了一下,于霖把手伸了過來,王絮婷以為于霖要打她,剛剛要阻止,卻見于霖的手狠狠的掐了我一下?雌饋,她是知道是我捏了她。

        “你干嘛!”王絮婷生氣地說。我若有若無的愣了一下,回過神來,卻聽于霖罵了王絮婷一句:“狗拿耗子,多管閑事!”聽到這話,我更加生氣了,但是我不得不冷靜對待:“狗罵誰?”“罵你!”聽到她這句話,我松了一口氣,本來打算不在和她再繼續(xù)鬧下去,誰知她也立馬反應(yīng)過來了,便和我大吵了起來。記得那天回家之后,我也反思了很久。

        到了晚上,在漆黑的夜晚中,我觀賞著夜景。冷清的天空中掛著一輪孤獨的明月,我忘著那輪明月,覺得它就是我,而我也就是它。不知怎么的,心中,多出了一絲感悟,多出了一絲震撼,但更多的是說不出的凄涼。那一夜,我的心中,明白了一個深奧的道理。第二天下午放學,我把于霖和張馨約到了學校頂樓,給了她們一張紙條:花,很美,不是嗎?但是她卻凋零了。從此,我們便是陌路人。

        現(xiàn)在回想起來,也許根本沒必要,盡管她們在我的印象里真的很可惡。但是我覺得我說得也沒有錯:花本身就是美麗的,但是如果它凋零了,又會有誰喜歡呢?我,寧愿去做一朵無名的小花。因為,我已看破了世間的虛偽。

        也許,在今后,我不會再相信友誼。因為我已經(jīng)毀掉了友誼。

      友誼作文 篇3

        有些東西失去了才覺得惋惜,有些東西失去了才因擁有過覺得珍貴。有些東西失去了才悄然發(fā)覺,它早已留在你的記憶深處。在我記憶的深處友誼刻下了深深的印痕。

        朋友就是彼此有交情,彼此很要好的人。他比鉆石跟純潔,他比黃金更珍貴。一位要好的朋友,一段珍貴的友情會讓你刻骨銘心。

        文是我就最要好的朋友。他是一個陽光帥氣的小伙子。他長得很高,比同齡人高出一頭。他的鼻梁又高又挺,葡萄似的大眼睛笑時就瞇成一條線。不過美中不足的是雙眼還沒領(lǐng)略人間風光就被黑眼鏡奪去了光彩。

        從小學起,我們就一起上學,一起玩耍,一起笑,一起哭。我們就如一個配合默契的小組和。那是的時光過得很快,或許是她的存在使我忘記了一切。去年,因為教學樓重建,文轉(zhuǎn)學了。我們戀戀不舍地揮手告別。文笑著答應(yīng)我,無論相隔多遠,我們總是最好的朋友。這一切似乎是美好的,可從此之后,我們之間的聯(lián)系越來越少,見面的次數(shù)也越來越少。就算偶爾見一次面,也再也不像以前那樣嬉戲打鬧,再也不像以前一樣親密。好像是好久不見生疏了;或是我不在她身邊,他把我置之一個不理的國度;要不然就是環(huán)境改變了他。有人說因為上帝羨慕我們的友誼所以把我們拆散了。

        雖然他對我如此置之不理,但我仍然把他當作朋友,不愿拋開這段友誼,不想失去這位昔日的好友。我想盡一切辦法,作出一切努力,想挽救這段遺失的友誼,可發(fā)現(xiàn)所做的一切多是徒勞。輕輕哭泣之后,抹去眼角的淚,不在回想過去。慢慢的憧憬未來。挽救不會的友誼只好把他留在記憶的深處,用心將它塵封。試試打開記憶的大門,將他深刻在腦海中,不再提起,直至忘記。

        友誼失去了才覺惋惜,失去了才因擁有過覺得珍貴。友誼失去了,才悄然發(fā)現(xiàn)它早已深深刻在你的記憶深處。

      友誼作文 篇4

        六月,淚滑落……

        六年的學業(yè)即將告一段落,六年的同窗即將各奔東西,在這個五月,我們最后一次相聚!拔!你干嘛呢?”老李拍了下我的肩頭,笑呵呵地問道,我搖了搖頭。老李嘟著嘴,低下頭壓低聲音問道:“你……不會是在做白日夢吧?”一聽,我氣得立馬站起來揚起手就要打下去,老李趕忙朝我做了個鬼臉,飛快地跑出教室,我嘆口氣,繼續(xù)冥想!八,還是這樣。 

        記憶拉回到四年級時,我由于無法適應(yīng)高段的深度學習,導致成績一落千丈,面對老師的壓力,面對家長的無奈,使我終日郁郁寡歡。這時,他出現(xiàn)在了我的身旁,拍了下我的背:“喂!你干嘛呢?在做白日夢?”這幾句話一下刺激了我的神經(jīng),驅(qū)使我掄起拳頭打他,他做了個鬼臉,我立即感到被嘲弄了一番,惱羞成怒紅了眼睛,他撒腿就跑,我起身就追,淚己在眼眶中不停打轉(zhuǎn),他突然停了下來笑著說:“哭吧!哭出來就痛快了!”

        上課鈴打斷了我的回憶,我望向在角落偷笑的他,內(nèi)心卻有了對離別的不舍。

        到了畢業(yè)典禮時,所有同學最后一次以同班的身份坐到一起。他坐在我身旁,仍是笑瞇瞇的,似乎沒有半分離別的傷感。“我被錄取了!彼蝗粚ξ艺f上這么一句,我懵了。他繼續(xù)說著:“喏,這是給你的信,也當我留下的回憶吧!”我接過信,還是當初的“大拇指”標記。曾經(jīng)我與高年級的哥哥發(fā)生了沖突,心里委屈。是老李送給了我一封帶有“大拇指”印記的鼓勵信。我再也忍不住了,淚水噴涌而出,他抹了把臉,笑著說:“你一定要努力哦!我相信你!”

        直到那一刻,我才理解友誼的顏色,便是淚珠般的清澈透明。

      友誼作文 篇5

        寒風,凜冽著;河水,凍僵了;大山,冷的發(fā)抖;可我的心卻不同往常的溫暖,因為那里充斥著我和小寒滿滿的友誼······

        還記得那是一個冬天,天異常的冷。馬上就到體育課了,我的手不停地在課桌里摸索,這才發(fā)現(xiàn)沒帶手套。這下可得挨凍嘍!我在心里暗叫倒霉。

        “丁零——”上體育課了,老師讓我們跳繩,并指定我和小寒搖繩。也許是沒戴手套的原因吧,我拿著繩子搖了一會兒便覺得手上被扎了一樣疼,不知是凍的還是疼的,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。“大家都累了,休息一會兒吧!”經(jīng)過小寒這么一喊,我終于是如釋負重,癱坐了下來!澳阍趺戳?”一個溫暖而又熟悉的聲音響起。哦,原來是小寒。小寒看著我紅彤彤的手,立即明白了發(fā)生了什么。她一下子坐下,握緊我的手,用手中的余溫幫我取暖。那一刻,我剛剛好了一點兒的眼眶又濕潤起來,這次是因為感動。突然,她想起了什么,拿起手套塞到我手中:“來,你手冷,戴上。”“不行不行!你怎么辦?”我的頭搖得跟撥浪鼓似的,又推了回去。“沒事,我手熱著呢!”說著她有把手套推了過來。我戴上了手套,那溫暖的感覺是如此清晰。我抬起頭,對上小寒清澈明亮的眼眸,亮人不約而同地笑了。

        是這件事,讓我明白了朋友就應(yīng)該互相幫助,這也讓我和小寒的友誼越加深厚。

      友誼作文 篇6

        我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

        “啪!”

        陳明看著滿地的碎片,憤怒地瞪著我。其實我在摔壞他的小木船時,心中本有一些愧疚的,可是只要一想到我的小木船,那愧疚就消失的無影無蹤了,想到這,我也毫不猶豫地瞪了回去。他什么也沒有說,只是默默地把碎片收拾干凈后,頭也不回地走了?粗h去的背影,心中的酸楚感油然而生。

        自從“小木船”事件發(fā)生后,我們倆之間再也沒有說過話,見面也很少。

        一次,我們倆碰巧遇見了。我急忙轉(zhuǎn)身,匆匆的走著。“等等!”他仿佛在叫我,但是,我沒有理他,仍自顧自的往前走!暗鹊龋 蔽腋杏X好像有人拉住了我的手,轉(zhuǎn)頭一看,是陳明。他的臉紅彤彤的,好像一個紅蘋果。“對,對不起……”什么?我沒有聽錯吧?陳明在向我道歉?我詫異的看著他,他迅速地從書包里拿出了一個精致的東西遞給我——是小木船!陳明撓撓頭,不好意思的說:“我,我前幾天做好的,原本想賠給你的,可是,你總是一看見我就走了……”面對陳明的道歉,我心中的愧疚如潮水般涌上來,“其實,我也有錯啦!這個小木船,我們倆一起玩吧!”“嗯!”

        殷紅的夕陽照在我們倆身上,校園洋溢著歡笑。

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