精選友誼作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的友誼作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼作文 篇1
在這幾年中，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩耍，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，歡樂(lè)地成長(zhǎng)，可是，我們馬上就要說(shuō)再見了，這實(shí)在使我忍受不了，這純真的友誼讓我難忘。
記得那一天，我們的美術(shù)老師對(duì)我說(shuō)：“明天，我們就要考試了，是期中考試，同學(xué)們要帶這些材料？？鋼筆一支，鉛筆也要帶一支，還要……”老師羅嗦地說(shuō)了一大堆話，一些同學(xué)聽煩了，就在下面竊竊私語(yǔ)，老師說(shuō)的話，我有兩句沒(méi)有聽清楚，所以，忘記帶了兩樣?xùn)|西：剪刀和膠水。到了考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：我的同學(xué)們都帶著剪刀和膠水，而我卻沒(méi)有帶，于是，我邊悄悄地問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“要不要帶膠水和剪刀的呀？”“要帶！”我頓時(shí)傻了眼，心想：“這個(gè)怎么辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻？？團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候，那個(gè)同學(xué)看見了我的樣子，小聲的對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)有帶？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了要用膠水的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的桌子上，有一個(gè)小膠水瓶，立在我的桌子上，里面的膠水有一大半，它好像在對(duì)我說(shuō)：“我肚子里有水，快來(lái)用我吧！”我欣喜若狂，拿起來(lái)用好之后，又不知道膠水跑到哪里去了。我正奇怪，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)剪刀又被甩到了我的桌子上。我環(huán)顧四周，又沒(méi)有人看著我。“真奇怪！剪刀和膠水都會(huì)走路了！”
下課的時(shí)候，我終于看見了，那個(gè)問(wèn)我有沒(méi)有帶膠水的同學(xué)正收拾著我用過(guò)的膠水和剪刀，上面有我用來(lái)做記號(hào)的東西。
這純真的友誼，讓我永遠(yuǎn)忘不了！
友誼作文 篇2
在這件事情之前，我為友誼這個(gè)東西可有可無(wú)的，不是很重要，但通過(guò)這件事后，我一下子明白了友誼是一種很美好的東西，是不可缺少的。
火辣辣的太陽(yáng)光照在學(xué)校的操場(chǎng)上，我和蒯雨婕還有錢夢(mèng)婕三個(gè)人在學(xué)校的籃球場(chǎng)上打籃球，打累了，我們躺在大樹下吃冷飲。錢夢(mèng)婕邊吃冷飲邊含糊不清的說(shuō)：“這是什么鬼天氣��？太陽(yáng)這么大，熱死了。都快曬掉我一層皮了�！必嵊赕颊f(shuō)：“是��！太陽(yáng)那么大，天氣這么熱。還上什么體育課啊？人家還沒(méi)來(lái)得急護(hù)膚呢！現(xiàn)在別說(shuō)把皮膚弄白了，別曬成黑碳，我就謝天謝地了。要是現(xiàn)在下場(chǎng)雨該多好��！起碼溫度可以變得涼爽些�！边@時(shí)沒(méi)有了陽(yáng)光，我抬頭一看，原來(lái)是幾片烏云擋住了太陽(yáng)，我說(shuō)：“你看你的烏鴉嘴顯靈了，太陽(yáng)沒(méi)了，馬上就要下雨了�！彼龖M愧地說(shuō)：“你才烏鴉嘴呢�！蔽覀儍蓚�(gè)就開始鬧了起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼終于到了下午第四節(jié)課，鈴聲響了，可以回家了，我背上書包。高高興興的走出了教室，準(zhǔn)備回家。一到校門口，我傻眼了：外面正在下著傾盆大雨，爸爸今天出差了，家里又沒(méi)有人；我正在思考該怎么回去時(shí)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐著雨傘走了，一個(gè)大膽的想法冒了出來(lái)：橫豎都是死，不如死的壯烈些。我剛伸出腿走出去，但是為什么沒(méi)有雨點(diǎn)打在我身上的感覺？抬頭一看，原來(lái)頭頂上有把紅色的雨傘，再回頭一看，原來(lái)是錢夢(mèng)婕，她笑著站在我的身后看著我說(shuō)：“我們兩個(gè)人的家比較近，我們一起走吧！”我正求之不得呢！我高興地說(shuō)：“好啊，我們走吧！”此時(shí)的我就像個(gè)小女孩一樣開心和興奮。可是好景不長(zhǎng)，走到一個(gè)十字路口，她家在東面而我家在西面。我想我今天這身衣服想不濕也不行了吧！突然她說(shuō)：“我家比你家近一些，這把傘你就拿走吧！”我當(dāng)時(shí)高興的真想親她一口。我慶幸到我的衣服不用濕了！
到了第二天，我把傘帶到了學(xué)校想要還給她，可是馬上就要上課了，她怎么到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)呀？知道上課鈴響了，她還是沒(méi)有來(lái)。張老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天錢夢(mèng)婕生病了，所以不來(lái)上課了�！蔽乙幌伦痈惺艿轿业男奶兊寐耍业谋亲铀崴岬��？吹脚赃吙杖钡奈蛔樱业哪X海里閃現(xiàn)出她借我雨傘時(shí)的情景和她冒雨跑回去的背影。那把紅傘孤零零的掛在那里。我的眼前都變成黑白的了，只有雨傘是紅色的。
我到現(xiàn)在才知道友誼是無(wú)價(jià)的，是永恒的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，別等到失去后才知道去珍惜，這樣已經(jīng)來(lái)不及了！
友誼作文 篇3
生活是多姿多彩的。有：冒險(xiǎn)、探索、親情、愛情、友情，直到現(xiàn)在我還忘不了我的好朋友——莫雪。
一次，老師帶我們?nèi)ゴ河危诖河蔚穆飞希液湍┐蟪沉艘患�。因�(yàn)槲业乃瓉G了，我四處尋找，可是一無(wú)所獲，最后，我只好垂頭喪氣的回到營(yíng)地。突然，一個(gè)水杯出現(xiàn)在我的眼前，啊，那是我的水杯，我欣喜的跑過(guò)去，準(zhǔn)備拿回來(lái)。莫雪看見了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你干什么？”我莫明其妙地說(shuō)：“這是我的水杯，我當(dāng)然要拿回來(lái)呀。”莫雪怒氣沖沖地說(shuō)：“什么你的水杯，這是我的水杯�！蔽也凰�，大聲地說(shuō)：“不對(duì)，這就是我的水杯。”我倆爭(zhēng)罵起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，。最后，莫雪把杯子往地上一摔，哭著跑了出去，我氣呼呼的坐在帳篷里，一夜沒(méi)合眼。
第二天早上，我迷迷糊糊的睜開眼：“咦，莫雪呢？難道……不好�！蔽壹贝掖业呐艹鰩づ瘢教幵儐�(wèn)，可同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有看見，我只好去跟老師說(shuō)了，我簡(jiǎn)單的把昨天晚上發(fā)生的事情說(shuō)了一遍。老師嘆了口氣，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這種小事你們都能吵起來(lái)，算了，大家還是分頭找找吧�！�
我思索著老師的話，一時(shí)間恍然大悟，我想起了馮夢(mèng)龍老師曾說(shuō)過(guò)：“相識(shí)滿天下，知心能幾人”。想通了后，我立刻跑出去和老師、同學(xué)們一起找。突然，一片森林出現(xiàn)在我的眼前，糟了，莫雪不會(huì)跑到里面了吧。時(shí)間緊迫，來(lái)不及和老師說(shuō)了，我壯著膽子走了進(jìn)去。在四周著急的喊道：“莫雪，你在這里嗎？”走了差不多十分鐘，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)大坑，勉勉強(qiáng)強(qiáng)能聽到有人哭著說(shuō)：“有人嗎？救命�。俊蔽已矍耙涣粒骸鞍�，是莫雪的聲音，莫雪我來(lái)救你了，堅(jiān)持住。”莫雪聽到我的聲音后，似乎終于看到了一點(diǎn)希望，聲音也有了一點(diǎn)生氣：“我在這里，快來(lái)救我�！蔽蚁蛩闹芸戳丝�，看到有一根類似于繩子的枝條掛在樹枝上，我順著莫雪聲音發(fā)出的地方，把枝條放進(jìn)洞里說(shuō)：“抓住枝條，我拉你上來(lái)�！薄昂�，謝謝你，要不是你，我怕是要死在這個(gè)地方了。”莫雪感激的聲音從洞里傳出來(lái)。我無(wú)所謂的笑笑說(shuō)：“誰(shuí)讓我們是朋友呢，互相幫忙時(shí)應(yīng)該的�！辟M(fèi)了九牛二虎之力，終于把她拉上來(lái)了。莫雪激動(dòng)的抱住我說(shuō)：“對(duì)不起，水杯是你的，因?yàn)槟翘煳壹依镉惺�，你沒(méi)幫我值日，所以我才……”莫雪說(shuō)完慚愧的松開我，低下頭，小聲的哭著。我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，那天我沒(méi)幫你我也有不對(duì)，友誼最大，別哭了，好嗎？”莫雪聽了這話猛然抬頭，直勾勾的望著我說(shuō)：“真的，拉鉤�！笨粗┯行┖⒆託獾牡脑�，我失笑道：“好，拉鉤上吊，一百年不許變。”莫雪終于露出了我們冷戰(zhàn)后的第一個(gè)微笑。這時(shí)，老師和同學(xué)們也找過(guò)來(lái)了，看我們又哭又笑的，有些二丈和尚摸不到頭腦。我對(duì)老師說(shuō)：“莫雪受了點(diǎn)皮外傷，我們快回去幫她包扎吧�！崩蠋熆次覀儧](méi)什么大事，終是松了一口氣。
關(guān)于友誼有千言萬(wàn)語(yǔ)，我用一句詩(shī)表達(dá)吧，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。
友誼作文 篇4
“好兄弟，喝吧，我不會(huì)醉的。”在茫茫人生中，父母是我們的引路人，朋友永遠(yuǎn)陪伴著我們。
朋友之間的友誼就像一杯濃郁的酒，讓人陶醉；友誼像一股清泉，純凈而清澈；友誼就像一朵盛開的花，讓人懷念，讓人依偎。
小時(shí)候不善于與人交談，性格孤僻，所以人們都叫我“怪人”。我假裝沒(méi)聽見，也從不希望別人告訴我在說(shuō)什么。我多么希望有一個(gè)知己！那年夏天，她出現(xiàn)了！
有一天，在回家的路上，我哼著一首小曲。突然有人從后面拍我，我很害怕，因?yàn)槲冶尺^(guò)身卻沒(méi)看見任何人。我懷著恐懼的心向前走，然后他跳出來(lái)嚇了我一跳，蹲在地上。
她笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你沒(méi)事吧？我只想和你交個(gè)朋友。”我抬頭看著她，心想，這是誰(shuí)？我不認(rèn)識(shí)她。遇見她是一種奇怪的方式。她把我拉起來(lái)，非常友好。她和我一樣大，興趣愛好也差不多。她真是知己。我們成了好朋友，最好的朋友，形影不離的朋友。
她的出現(xiàn)改變了我，我變得開朗，我善于與人交往，仿佛是一個(gè)新人。這件事深深地印在我的腦海里，我深深地感受到了友誼！
珍惜身邊的友情。友誼永遠(yuǎn)在你身邊支持你，鼓勵(lì)你，安慰你。友情珍貴！
友誼作文 篇5
友誼，是早晨的第一縷陽(yáng)光，燦爛美妙；友誼，是天空中一朵飄逸的白云，純潔無(wú)暇；友誼是花叢中一朵初放的蓓蕾，芬芳淡雅……——題記
什么是真正的友誼？是生死關(guān)頭的出手相助？是苦難面前的共同進(jìn)退？還是……
還記得，那，是秋季的一天。
天高云淡，秋又悄悄地來(lái)了，他把大地染成了一片金色。橙黃的秋葉從樹上緩緩飄落，飛舞，旋轉(zhuǎn)，仿佛一個(gè)個(gè)金色的小仙子，在空中跳著舞步，扭著腰肢。暖暖的陽(yáng)光籠罩著教室外的桂花樹，讓教室里的空氣也彌漫著一股清新，香甜的桂花味。
放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仉x開了學(xué)校。我和組里的同學(xué)一起留下來(lái)做清潔。
天一點(diǎn)點(diǎn)地暗了下來(lái)，漸漸地，鉛灰色的烏云卷積在了空中，不好！這是要下雨的前兆！我們加快了做清潔的動(dòng)作，可很快，吹送到教室的`風(fēng)已經(jīng)夾雜著一絲刺骨的涼意。啪嗒啪嗒——豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，敲在窗戶上像激烈的鼓點(diǎn)。
“完了，”我心想，“我沒(méi)有帶傘，媽媽又要值夜班。今天一定很晚才能回家了�！蔽乙贿厯]動(dòng)掃帚一邊唉聲嘆氣。
又過(guò)了一陣，雨勢(shì)并未減退，教室里卻只剩下我和她——李冬燕了。她也沒(méi)帶傘，不過(guò)她媽媽很快就會(huì)來(lái)接她。忽然，她沖窗外揮揮手，背起書包就沖了出去。我扭頭一看，果然是她媽媽撐著傘在外面向我們招手。
想著她也回家了，我心中難免有些失落，看著外面暗沉沉的天和窗玻璃上的水流，我的眼淚都快下來(lái)了。
突然，教室門又打開了，她拿著一把傘進(jìn)來(lái)了！“你拿去用吧，我和媽媽可以一起打傘的�！蔽衣犃诉@話，急忙接過(guò)她的傘，連聲道謝。她笑笑，離開了。
走到教學(xué)樓門口，我撐起她的傘，如獲至寶一般小心翼翼地舉著向家走去。在大雨里，這把小小的傘就像是一個(gè)小小的庇護(hù)所。雨還在下，卻仿佛漸漸小了……
原來(lái)友誼，并不一定是生死攸關(guān)時(shí)的相助，相反，借把傘，借支筆都是朋友對(duì)我們小小的關(guān)心。世界之大，相聚是緣，請(qǐng)留意身邊吧，親愛的同學(xué)，友誼就在這兒！
友誼作文 篇6
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)完了，一開學(xué)那張美麗又熟悉的臉映入眼簾，她就是我好久不見的朋友，我和她以前的種種美好時(shí)光立即浮現(xiàn)在我眼前，殊不知現(xiàn)在已不同班的她對(duì)我是否一如從前，我好想說(shuō)一聲好久不見，卻不敢直接打招呼，只是頻頻回頭看她，直到她和我打招呼，我非常開心，于是，我和她立刻熱絡(luò)起來(lái)，心情如同氣球緩緩升空，飄飄然的。
記得一到四年級(jí)都和她同班，可是升上五年級(jí)就不再是同班同學(xué)了，歲月是否會(huì)奪走我們的友情呢？我問(wèn)自己，但畢竟朋友還是朋友，我是絕對(duì)不會(huì)忘記她，假如我忘了她，也就等于背叛了她，更等于所有的過(guò)往準(zhǔn)備打上句號(hào)了。但是，她和我之間的感情是別人唯一挖不走的東西，就像知識(shí)一樣。
以前，下課我都會(huì)和她玩游戲，有時(shí)候談天說(shuō)笑，有時(shí)候跑步，春天時(shí)就會(huì)和她一起去操場(chǎng)看花散心，夏天就一定要去圖書館吹冷氣看看書，秋天就到籃球場(chǎng)旁玩游樂(lè)設(shè)施，冬天就會(huì)去秘密基地說(shuō)秘密，那里沒(méi)有人會(huì)去，而且可以避風(fēng)，溫暖極了。有一次下課我和她走到菜園去抓可愛的菜蟲，那些菜蟲沒(méi)頭腦，隨便抓就抓到了，真好玩。一年級(jí)時(shí)，我和她常走到廁所前，才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了，回想起來(lái)，我們的糗事也不少。
當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，她會(huì)陪我玩游戲；傷心時(shí)她會(huì)一直安慰我，直到我心花怒放為止；我被欺負(fù)時(shí)，她會(huì)像天使一樣的保護(hù)我，男生就會(huì)感到無(wú)趣而跑開。我和她曾經(jīng)在兩人三腳比賽時(shí)一組，她和我默契非常好，跑得像賽車一樣快，竟然是第一名。還有一次下課時(shí)，我和她練習(xí)雙人跳，我們竟然連續(xù)跳了二十下，可見我和她之間感情之深厚，就像一條鐵煉，誰(shuí)也沒(méi)辦法切斷它。
可是，時(shí)光只去不回頭，又沒(méi)有時(shí)光機(jī)，哆啦A夢(mèng)只是卡通，唉！沒(méi)事分班做什么，把我和她的歡樂(lè)時(shí)光瓦解了，令人氣惱。沒(méi)有了知心朋友在同班，真怕我的人生會(huì)無(wú)趣又黑白，沒(méi)有人安慰我，更沒(méi)有人能陪我渡過(guò)種種的難關(guān)，現(xiàn)在只好自己孤單的奮斗，也沒(méi)有人幫我加油打氣，也就沒(méi)有心情奮斗到底，不過(guò)，換個(gè)角度想，現(xiàn)在我要開始獨(dú)立了，也不能一直依賴她了。
不管經(jīng)歷了多少陰晴圓缺的日子，我都不會(huì)忘記她，古人曾說(shuō)：“一寸陰一寸，寸金難買寸陰。”時(shí)光非常寶貴，我要好好珍惜一切，把握有機(jī)會(huì)能跟她一起的時(shí)刻，以后，雖然不再同班，可是我相信這份友誼的力量依然會(huì)在我的身邊守護(hù)著我，讓我在傷心難過(guò)時(shí)，仍有力量往前進(jìn)。好久不見！我親愛的摯友，我們一起努力吧！也許我們會(huì)在各自的班級(jí)織出另一張張友誼的網(wǎng)，但我們的友誼仍會(huì)密密地相系著彼此的。
友誼作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六＜3＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！眻F(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！
友誼作文 篇8
自從到了新學(xué)校，同學(xué)間都很友愛，都知道回報(bào)與感恩，也知道付出。正是這樣，我也想盡快地融入這個(gè)“大家庭”當(dāng)中。
記得有一次上美術(shù)課，我忘記拿水彩筆了。可當(dāng)時(shí)我還一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，這可怎么辦呀？正在我焦急之時(shí)，我的同桌看出了我的心思，他主動(dòng)地說(shuō)：“咱們一起用吧。”那一刻，我感受到了溫暖，心里也一直默默地記著這份友情，想著有朝一日可以回報(bào)他。
那是一次上數(shù)學(xué)課，我的同桌遇到了一道難題，我耐心地給他講解，直到他聽懂為止。那一刻我覺得我也可以幫助別人了，我心里想著一定要將這份熱情帶給更多的同學(xué)。
于是，在接下來(lái)的日子里，我和同學(xué)們之間經(jīng)�；ハ鄮椭�，漸漸地，我和大家都成了好朋友。
記得有一次上晚自習(xí)課，我突然肚子疼了起來(lái)，豆大的汗珠從我的臉上滾落到課桌上。我的一位舍友看到后，及時(shí)地報(bào)告給老師，并且?guī)胰チ藢W(xué)校的醫(yī)務(wù)室，還給我倒水并不停地安慰我。等回到宿舍，別的同學(xué)都已經(jīng)洗漱完畢，她才開始準(zhǔn)備。那一瞬間，我頓時(shí)感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
在學(xué)校里，我時(shí)時(shí)感受到友情的溫暖。我生病時(shí)，同學(xué)們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；我需要幫助時(shí)，他們向我伸出援助之手；我傷心時(shí)，他們陪過(guò)一起難過(guò)……
正是他們，讓我懂得了友誼的珍貴，讓我對(duì)“我為人人，人人為我”這句話又有了更深的理解。
我發(fā)現(xiàn)，友誼之花是多么燦爛美好�。�
友誼作文 篇9
我站在這熟悉的小路上，呆呆地尋找著她留下的蹤跡，心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺，不涌上心頭。面對(duì)著這舊景，我竟哭了出來(lái)。
那是幾年前的事了。那時(shí)，她是個(gè)善良、單純的女孩兒，她是所有老師心目中的好學(xué)生。然而，她這個(gè)好學(xué)生卻出乎意料的和我這個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的壞學(xué)生成為了好朋友。
好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著定義著什么。但我卻常�？匆娎蠋�、同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)，看見家長(zhǎng)們斥責(zé)的臉，所有人都對(duì)她說(shuō)：“她是個(gè)壞學(xué)生，她不喜歡學(xué)習(xí)，不要再和她做朋友了，你會(huì)跟她學(xué)壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊，但我疑惑了，考試分?jǐn)?shù)的神通甚至能夠斷定一個(gè)人的好壞?我清楚地知道她是無(wú)私的，在下雨天，她，只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了，她，總站在我這邊，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我，幫助我......
終于，我決心不讓她“學(xué)壞”，不讓她每天都面對(duì)著師長(zhǎng)們斥責(zé)的臉，我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是，我漸漸疏遠(yuǎn)了她，記不清多少次對(duì)她的冷漠，也記不清多少次見到她便匆匆躲開......總之，師長(zhǎng)們?nèi)缭噶恕?/p>
后來(lái)，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時(shí)，她對(duì)我笑了笑，那習(xí)慣的動(dòng)作使我不禁難過(guò)的哭了。這一天，我們都哭了，我不明白，這一切的一切究竟是為什么?
我走了，卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今，時(shí)光飛逝，已經(jīng)幾年過(guò)去了。我站在當(dāng)年分手的地方，似乎從每一個(gè)角落都能看到那純情的笑容。猛然回首，夕陽(yáng)的光輝中依稀看見她的舊影。一陣風(fēng)吹過(guò)吹散了這一縷香魂，于是，我在風(fēng)中茫然立了很久......
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