關于魚的作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關于魚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于魚的作文1
魚每天都在冰冷的水里，游來游去。那冰冷的水似乎封凍了它的喉嚨，所以我們聽不到它的聲音。
它每天都在流淚，它的淚成了它唯一的解脫。冰冷的淚在它那冷漠的眼框里，代替著它的喉嚨，訴說著它內心的獨白。
現在大多數的人都像魚一樣，雖然表面覆有堅固的鱗片，但內心，期待解脫。每天都是那樣的過，為了渴望自由，魚每天都吃得飽飽的。它怕，怕自己還沒實現夢想，便傷心的死去。它多希望自己是那條受萬人寵愛的美人魚，擁有珠潤圓滑的嗓子，可以自由浮出水面，肆意的享受陽光，而不是每天都待在冰冷的水域。它多想，多想游出這狹窄的玻璃箱，尋找屬于自己的自由。然而，它不能，如果它真得這么做了，它會窒息，它會被熾熱的陽光烤焦……
每個人的心中都有一片海，每條魚的心中都渴望一片海。我們的海里沒有魚，而魚仍在等待自己的海。
每個人都有夢想，然而這夢想的花不是用冰冷的水澆灌的。
魚的內心有誰能聽的懂？我知道了，魚渴望的是海，而你的“�！笨释氖囚~。
某時魚寫信告訴你�！耙估�，玻璃箱的水太涼，我想游回你的海，你是否愿意為我打開你封閉的閥門。”你沒有回應，它便放棄了。因為它明白了，你的海比玻璃箱中的水還冷，還冰。所以它寧愿呆在這，默默忍受這些冰冷的水封凍它的喉嚨。
你的“閥門”真的不想為它打開嗎？不想讓你內心溫暖的水流來融化它喉嚨里的冰嗎？
我知道在冰冷的外表下，你也是個脆弱，渴望得到幸福的人。如果你把閥門給打開了。讓那條寂寞的魚游到你的心里。傾聽它的獨白。這樣，你的內心就不會再孤單……
你的“大�！笨释~，同樣魚也渴望你的“�！�
關于魚的作文2
一場怪病，讓馬騰再也不能像別的孩子一樣，在沙灘上踢球，在大海里暢游，在礁石上捉螃蟹，背著書包走進學校，他變成了一個跛腳。
有一天，駐著雙拐的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚。七色魚沒有腳，可是它憑借著兩只胸鰭，照樣可以在海面上飛翔。
飛翔的七色魚讓馬騰看到了希望。他憑著堅強的毅力，開始練習走路。一步兩步，汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最后，他終于扔掉了拐杖，像其它孩子一樣，背著書包走進了校園。
可是，走進校園的馬騰并沒有因此快樂起來，大家的嘲笑和岐視，讓他再次陷入了苦難與絕望當中。就在這時，一個叫夏雨虹的老師走進了馬騰的生活中。在夏雨虹老師的幫助下，他終于一天天堅強起來，成熟起來。有一天，一直看不起他，岐視他的何大勇被人綁架到了一個小島上。這一幕剛巧被他發(fā)現了。他猶豫再三，最后終于決定只身救出何大勇。當他跳入大海，揮舞著雙臂游向鯊魚坨子的時候，他再一次看到了那條會飛的七色魚....
故事里的主人公馬騰雖然是個跛腳，可是他的心卻是完好的，是善良的。顯然，馬騰并沒有被困難所打倒，而是樂觀的接受了事實。
大家看，馬騰并沒有因為自己跛了腳就變得沒有信心。這樣就好比我們這些正常人遇到一點點挫折就失去信心，那樣怎么行呢?
最后勸大家一句千萬不能嘲笑和岐視殘疾人哦 !
關于魚的作文3
大海里，有一條驕傲的大魚，他生活在大海深處。在別人看來，那里又黑又陰暗。但在大魚眼里，那里是一個景色宜人的世外桃源。
他非常驕傲，經常在別人面前夸自己：“瞧我，多厲害啊！誰都沒我勇敢，足智多謀！我還有一個名字——厲厲！”因為海里的小魚都怕被他吃掉，所以總拍他的馬屁。從此，厲厲更得意了。
一天，當他正在夸夸其談時，一條名叫“海兒”的小魚出來反抗：“你為什么認為自己最厲害？我看你只是嘴上說說而已！”“哼！我今天不餓，你有本事明天再來！”驕傲的大魚聽到這番話后不服氣的說�！澳阆胂胍郧白约鹤龅媚切┦��！焙翰晃窇值卣f。厲厲聽完這話后，并沒有張牙舞爪地發(fā)瘋暴怒，反而鎮(zhèn)定下來。他突然想到以前的種種暴行，并且大多數的小魚很畏懼自己都想著拍自己的馬屁，不像這條小魚勇于批評自己。他越想越愧疚，覺得自己確實有錯，便做了改變。之后，兩條魚成為了朋友。
海兒和厲厲每天玩耍，捕食，海兒還教了厲厲許多道理。他們每天形影不離。
這一天，厲厲來找海兒玩，卻怎么也找不著，他只好回去�？傻诙欤瑓枀柸晕凑业胶�。這時，他從一條老魚口中得知：海兒被人類釣走，并被一戶人家養(yǎng)在魚缸里了。厲厲愣住了，想到之前與海兒生活在一起的溫馨場景，又想到自己的摯友失去了自由，隨時都會失去生命，又想到自己沒能及時的保護朋友海兒，他瞬間流下了愧疚的淚水……
他的眼淚和海水混在一起，分不清哪個是淚水，哪個是海水……
不久，魚兒們便看見一條已經停止呼吸的魚——厲厲。
厲厲在死前，眼睛睜得大大的，似乎在質問上天他的命運為何是這樣的……為何不能跟自己的朋友永遠在一起……
關于魚的作文4
假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來，好好睡一覺，然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽，做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會被套進網里。不幸被網住，我還要率領各位大魚小魚用小而風力的牙齒把人類的網咬破，或者和眾魚一起鉆到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個泡泡，做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴，做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人，萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。
關于魚的作文5
我是一條快樂的小魚，每天在大海里自由自在地游動著，享受海水的滋潤。沒有海水，我是無法生存下去的，就像大海沒有我，就沒有了生機一樣。海水包裹著我的身體，就像自己投入一個溫暖的懷抱一樣，她們每天都圍繞著我，漸漸的，我便不怎么在意她們了。她們就像陸地上的空氣一樣平常，一天天過去了，我徹底忽略了她們。
一天，我向淺水區(qū)游去，想去看看向往已久的地方――陸地。頭上的海浪一波又一波地翻騰，像是在提醒我：孩子，不要去，危險！
我，沒有在意她們，繼續(xù)向前游。
很快，我感到了危險的存在。海水越來越少了，我的呼吸越來越急促，原來是退潮了。那些來來往往的人類的腳步聲，越來越響，像是死神的鐮刀賣力轉動的響聲。我拼命地擺動著身體，想游回去，想再次感受海的懷抱，想享受她的愛撫，再也不離開！可是，我還是被留在了沙灘上。
太陽頭也不回的離去，月光嘲笑似的照耀著我身上的魚鱗。吃力地活動著還在一張一合的魚腮，想念著大海像母親一樣給予我的愛與歡笑，眼淚一涌而上，感覺到生命在一點點地流失著，流失著。
“孩子，快回來吧，回來吧……”聽到了那熟悉的聲音，我忍住淚水，使出全身力氣跳進了大海，回到了母親的身體。海浪很小，生怕驚動我那不安的心�！澳赣H，不要丟下我�！薄拔也粫��！彼参恐�，聲音很輕柔。
幸福的淚水流下，咸咸的。
你大概看不到我在哭，但是，淚水真的存在啊，它永遠存在著。
魚會流淚，只是你看不到……
感激之淚，無需看到，要用心去感受……
關于魚的作文6
嘿，老爸，這兒有人在買小金魚呢!”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道�！澳阋窍矚g的話，我買三只給你�！崩习纸K于抬起頭來，我高興得手舞足蹈。就這樣，我?guī)е徊煌慕痿~回家了。
剛到家中，我就拿出以前養(yǎng)烏龜的大缸把他們放了進去，這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔，急忙躲進缸低的“烏龜休息室”，借此機會我趁機從“休息室”的窗戶觀察了一下：第一只小金魚身材瘦小，一看就知道是一位美麗的“小精靈”，第二只身材魁梧，好似經常打勝仗的“”，最后一只肥頭大耳，肚子大大的，就像一個“博士”。
當我把魚食撒到它們各自的領地之后，它們便吃起來�！靶【`”一口一口地吃著魚食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一個舞蹈家。而“”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物，而“博士”還慢慢地吃著�！啊背酝曜约旱聂~食后，便把目標對準了“小精靈”，“”箭一般地沖了過去，“小精靈”感覺身后有水波，立刻轉過身去，“”見“小精靈”反應這么快，嚇了一跳，可馬上回過神來繼續(xù)向前沖去，“小精靈”為保衛(wèi)領地而戰(zhàn)斗起來，對“”發(fā)起攻擊博士見有機可趁，立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空，當兩位“勇士”醒悟過來卻已經晚了，真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”呀。。
金魚睡覺的時候眼睛總是睜著的，我不明白其中原因，就去問爸爸，爸爸告訴我魚是沒有眼皮的。原來金魚還有這么多的奧秘呀!
我愛我那可愛的小金魚，我一定會細心呵護他們，讓它們健健康康地生活，做我的好伙伴!
關于魚的作文7
今天，媽媽又帶我來到了烈士公園。進了大門，我就直奔魚池，因為上個星期我們來烈士公園的時候，我在魚池邊玩，看到許多小朋友喂魚時那千百條五顏六色的魚爭搶魚食的情景，就與媽媽約定下次來就一定要來喂魚。
來到魚池邊一看，呀，這里的人可真多呀！池邊許多小朋友已經在喂魚了呢！他們的爸爸、媽媽、或者爺爺、奶奶就站在旁邊看，許多游人也在圍觀。只見他們一撒魚食，就有大大小小的魚兒一擁而上，爭著來搶魚食。我看著，便已經迫不及待地掏出了早已經準備好的魚食。
我來到一個較僻靜的地方，抓起一打把魚食往魚池中一撒，首先只有幾條魚兒在水面來搶，不到一會兒，居然涌出了許多的魚脊背來，似乎是它們有一種秘密電話似的，只要那里有人撒上一大把魚食，立刻就有熱心的魚兒將它們的親朋好友召集起來，趕撲食場。
看，這條紅色的大魚可真大呀！它那龐大的身軀一擠就占了好大一塊空間，它的尾巴還不停地搖擺著，濺起了許多的水花。它張開大嘴，“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑，邊吃的時候還邊橫沖直撞，使得其它的小魚無法接近。哼，原來這家伙想吃獨食呀！我偏不給你吃！于是我等它游到左邊的時候，將魚食撒在右邊，等它游到右邊的時候就將魚食撒在左邊。結果這條大魚游來游去的，就是吃不到魚食。過了許久，這條魚似乎明白了我的意圖，悻悻地走了。
大魚走了之后的水面，似乎也安靜不了許多。小魚們爭搶得十分熱鬧。這時，一條黃色的斑點魚游了過來。我一撒魚食，它竟然來了個“鯉魚跳龍門”，蹦起好高，在半空中接住那魚食，然后跌在水中，濺了我一身水。你說，這小家伙逗不逗？
望著那些五顏六色的魚兒，它們生活得多單純、多愉快呀！
關于魚的作文8
暑假里一個炎熱的中午，我們帶著工具，到我家附近的小溪捉魚。
來到小溪邊，我們正在欣賞這里的美景，“急性子”就開始催促：“別愣在那兒，我們快捉魚��！”你瞧，他早已卷好衣服、褲腳，在一旁著急呢。我們紛紛卷起衣袖、褲腿，一個接一個地下溪捉魚。我一走進小溪，一條小魚就從我面前慢吞吞地游過來，我伸手去捉它，可手剛一碰到水，小魚敏捷地一轉身，逃之夭夭。
出師不利，我繼續(xù)努力�？勺屓松鷼獾氖�，那些魚兒好像都瞧不起我似的，都從我面前搖搖尾巴，旁若無人地走了�！拔易降搅耍 薄拔易降搅�！”同伴們都已捉到魚了，我更加著急了。
就在這時，又一條驕傲的小魚，慢悠悠地游來了，我看準位置，手猛地伸到水里，用力一抓，“我捉到了！”我也高興得叫了起來，舉起手中的魚揮了又揮。小魚拼命地掙扎，尾巴用力地上下擺動著。我覺得小魚怪可憐的，手不由得放松了，小魚“嘣”的一聲跳回了小溪，搖著尾巴，擺著身子游走了。我有些哭笑不得，心想，這魚兒可真狡猾。
于是，我換了個地方繼續(xù)捉魚。不一會兒，我看到了一條活潑可愛的小魚，我心里一陣高興，情不自禁的撲上去。可是，又落了個空，不僅沒捉到魚，還變成了個“落湯雞”，同伴們見了都捧腹大笑。在回家的路上，還有人拿我開玩笑：“太陽這么大，你的衣服很快就會干。不過要小心，免得‘落湯雞’變成‘烤雞’。”
雖然那天沒有捉到魚，但是捉魚時的那份快樂心情和大伙歡樂的笑聲卻深深地留在我心里。
關于魚的作文9
時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。
“捉魚行動現在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一只小魚轉動著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
關于魚的作文10
小時候，我是一只無憂無慮的小魚，徜徉在大海暖融融的懷抱里，吮吸著海水的味道，刻刻都在歡愉不已。
記憶中，我的家鄉(xiāng)是那么溫馨，那么美麗。我整天與我的兄弟姐妹們在海底嬉戲，游玩，置身其中，總是會有一種難以言說的幸福感。當我感到無聊時，媽媽總會帶著我四處旅游，海底的世界總是那么迷人，那么新趣，給我平凡的生活增添了無窮的樂趣。
長大了，我是一只迷惘的魚，失去了海洋溫暖的懷抱，沒有了開心的樂園。
每日每夜，我只能呆在窄小枯燥的家中，了無生趣的活著。多少次，我曾試圖去外面的世界游玩，就像小時候一樣。但推開門，漫天的污水席卷而來，讓我有種窒息的感覺。面對這些我無能為力，只能祈禱希望未來會變美好。
親愛的人類，你們常說動物是人類的朋友，有著同生共死的聯系，我們一起構成了這豐富無窮、色彩繽紛的大自然。但如今你們卻為了一己之私，便將我們賴以生存的家園毀于一旦，甚至殘忍的捕殺我們的同伴為你們烹制美味的佳肴。
現在生態(tài)系統已經遭到嚴重的破壞，環(huán)境污染已大肆蔓延，如果你們再不停止你們自私的行為，那么我們定會共同毀滅的。
請求你們，給我們的未來留些希望，停止污染、捕殺的腳步，還地球母親一個潔凈的面容，讓我們的世界重新煥發(fā)生機和活力吧！
關于魚的作文11
我從小就喜歡那五彩的錦鯉魚。我喜歡它那小巧玲瓏的身體，喜歡那顏色豐富多彩的皮膚，更喜歡它那扇子似的尾巴。
這天上午，媽媽帶我到名樹園里游玩。一進到公園，我的眼球立即被小水池里游來游去、三兩成群的錦鯉魚給吸引住了。我馬上迫不及待地跑到水池邊，不吝掏腰包為些魚兒的用餐買單，用購買的魚食來喂它們。我每撒一點飼料，魚兒們就爭先恐后地圍過來，搶著吃，生怕吃不著。那時，我心里總想著：別搶，別搶，大家都有份！
你別看它們這么沒修養(yǎng)，其實呀，他們的樣子可漂亮了！不信？你瞧！
魚兒們身上的顏色各種各樣，但大多數都是都是金黃色的，不過也有紅色的、白色的、黑色的、黑白相間的……我最喜歡的還是那五彩繽紛、五顏六色的“魚中之王”。它有一個圓圓的腦袋，里面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。它那七彩的外衣，仿佛是仙女撒下的一片片七色的花瓣。它那不停扇動的魚鰭和尾巴，就好似那童話故事里的小美人魚，在蔚藍的'海底中，穿著色彩斑斕的外衣，跳著優(yōu)美的舞蹈。
錦鯉魚不但有著一身亮麗的外衣，而且還有一張圓鼓鼓的嘴巴。
每當我撒下一些飼料，它們都會張開它那又大又圓的嘴巴，一呼一吸，吃著那美味的佳肴。有時，我還覺得，它那圓圓的嘴巴，特別像那鼓鼓囊囊未開放的小花苞，又好似里面塞滿了它愛吃又美味的美食。
小魚和的其它小動物都是地球上的小生命，擁有不同的本領和多種多樣的家園，也是我們人類的好朋友，更是我們在地球上的親人，所以，我們一定要和身邊的小動物們成為好朋友，好好的愛護自己身邊的“小精靈”。
關于魚的作文12
我家有一群人見人喜歡的孔雀魚，我和它們是密不可分的好伙伴。
孔雀魚非常美麗，它的身體細長，尾巴又大又寬，和孔雀的尾巴一模一樣�？兹隔~的頭部透明，兩只眼睛烏黑發(fā)亮，仿佛是兩顆黑寶石，從頭部往后，逐漸變黃，再往后就變成了青色，身子后部就變成了深紫色，最有趣的是它尾巴的顏色，底色是淡紅色，外面一環(huán)套一環(huán)地布滿了綠綠的花紋，五顏六色，變幻莫測，當它靜下來的時候就好象是霓虹燈在閃爍，當它游動的時候，尾巴左右擺動，又好像仙女輕輕地舞動著錦緞彩裙，看著這絢麗多姿的孔雀魚，真使人喜歡。
每到周末，我寫完作業(yè)后，就輕輕的搬個凳子坐在與缸前，慢慢的欣賞他們，仔細的觀察它們的一舉一動。
孔雀魚也有自己的生活規(guī)律，孔雀雨每天天亮就睡醒了，便在魚缸里游來游去，它們天天都要這樣做運動。早上七點它們要開飯了！我放一小勺魚食進去，孔雀魚馬上都游上來，比不讓我，我不讓你的爭著，吃著。因為它們的身子小，一粒魚食都要分兩口吃，有時候自己剛搶過來正要吃，又被大一點的搶走了，不到五分鐘，魚食就被一搶而光了�？粗@群搶吃的孔雀魚我又高興，又生氣。吃飽了又不停的玩耍，有時從假草那兒游過來，游過去，游累了就在后面歇歇腳，有時游到假人前面，停止了游動，那美麗的大尾巴還在左右擺動，好像在贊美自己的大尾巴，還有的時候它們游進假山中和自己的伙伴們捉起謎藏來。
我家的孔雀魚是那么的可愛、淘氣、美麗，我非常的喜歡她們――孔雀魚。
關于魚的作文13
夏天的天氣是變化多端的，一會兒高溫入秋，烈日炎炎；一會兒冷風呼嘯，大雨滂沱。今天便是大雨傾盆的一天，可是爸爸竟然突發(fā)奇想：“我們去捉魚吧!”說做就做，他立即開車去買了張漁網并冒雨砍了兩根竹子回來。似乎是老天有意相幫--我們到達目的地時，雨恰巧停了。爸爸來到河邊找尋最佳位置，妹妹也極度興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。我懶洋洋地跟在后頭，看著爸爸一次次放下漁網，靜靜等待；一次次全神貫注你，滿心期待；一次次毫無收獲，搖頭嘆息。
俗話說“事不過三”。果不其然，終于在第四次收網時，爸爸驚喜的發(fā)現網里有一條銀白色的小魚在活蹦亂跳!爸爸激動地大聲喊在橋上的我們來看，并叫我們趕緊把車上的小桶拿過來。爸爸笑得眼睛成了月牙兒地形狀，一條巴掌大的小魚就能讓爸爸開心成這樣!我想，爸爸地童年一定就是這樣度過的吧�！�--滴答滴答”，豆大的雨滴又來了，我們先行回了家，一是禁不住冷風冷雨，二是對捉魚已經逝去了興趣，三是站了太久，有些疲憊。
“下雨天，睡覺天�！蔽覀兓氐郊覜]多久便睡著了。醒來后不久，奶奶又來接我們我們去吃晚飯。當夜幕降臨，我們吃完了晚飯正在游戲時，爸爸提了一桶魚來了。只見他渾身濕透，衣服、頭發(fā)緊貼身體，走過的每一步路都留下了一灘水。可是，爸爸臉上的笑容卻難以抹去。奶奶拿來了干毛毯，說：“這么大個人了，還像個小孩兒似的!”爸爸則驕傲地向我們展示著他的戰(zhàn)斗成果：三只龍蝦、四只蝸牛，還有數幾條大小不一的魚。魚兒們在大桶里暢快遨游，“祝你們也能擁有一個美好的暑假!”我心里這么想著。
關于魚的作文14
清晨，當一縷陽光照射到我們家那透明的魚缸上時，七只活潑可愛的小黃波魚已經早早地起床，開始晨練了，它們在水中上竄下跳，來回游動。時不時還縱身一躍，仿佛是一群跳水健將。
它們長著一雙圓溜溜的大眼睛，總是不停地向四處張望。它們的嘴很大，嘴角彎彎向上翹，仿佛在微笑。額頭上有一個紅色的斑點，好像鑲了一塊紅寶石。身上的鱗片排列有序，呈淡黃色，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。尾巴和魚脊是淺灰色的，周邊還有波浪形的花紋。這身完美無缺的裝扮多讓人羨慕啊，因此我們?yōu)樗×藗�美名為“黃波魚”。
它們不僅有一件華麗的衣裳，而且游動起來姿態(tài)優(yōu)美極了。
有一次，我在魚缸旁拉小提琴，他們竟然隨著音樂翩翩起舞，在水中不停的扭動身軀，時而快，時而慢，時而急，時而緩，魚脊和尾巴也隨之擺動，很有節(jié)奏，挺像一群芭蕾舞演員在演出。
我與這些小魚相處久了，它們對我產生了感情。有一天晚上，我回到家，它們竟一齊躍起，以表示對我的歡迎，把我嚇了一跳。
最有趣的是給它們喂食的時候了。有一次，我想給它們補補身子，就買了一小塊肉喂給它們吃。當肉一落到水里時，它們不約而同地向美味佳肴撲來，你扯一塊，我咬一口，一眨眼工夫，美餐已經消失得無影無蹤了，看著這貪吃的饞樣，我禁不住用手碰了碰水面，它們一擁而上，你一口，我一口地咬我的手指尖，弄得我癢癢的。唉，這群小家伙是啃我的肉呢，還是對我表示感謝呢？真讓人弄不明白。
我真愛這群可愛、活潑、機靈、調皮的小家伙。
關于魚的作文15
那天我和媽媽買了一金一紅兩條美麗的金魚回家。把它們放進魚缸里后，我就禁不住伸手去摸了摸它們的身體，魚兒的反應好快，無論我怎么圍追堵截都摸不到它們。這反而激起了我的興致，繼續(xù)耐著性子逗水里的兩個小家伙。
過了好久，魚兒終于對我不再那么警惕了，還主動用小尾巴拂拂我的手，在我的指尖鉆來游去，真好玩！“吃飯了，也給小魚喂點吃的吧！”媽媽拿了一包面條放到我身旁。我挑了四根長長的白面條，一點一點掰給小魚吃……
第二天，不好的事情發(fā)生了：金色的那條魚肚皮朝上浮在了水面上！我一下子不知所措，媽媽想了想認為是我昨天喂得食物太多了。我一下子后悔莫及，只能吸取經驗，好好照顧剩下的紅色金魚�？墒遣恢朗裁丛�，在第五天的早晨，小紅魚也死掉了。
原本打算好好照顧兩個小家伙，卻沒想到鮮活的生命這樣輕易就離開了，誰見了都不忍心。尤為讓人難過的是，它們還死于自己的疏忽大意。金魚雖然是一種被人類完全馴化的雜食性魚類，但是飼料的選擇同樣很重要。飼料的成份、喂食的時間和分量多少，不僅會影響金魚顏色的鮮艷、體態(tài)的豐滿，甚至會危及它們的生命。
除了飼料外，還有一樣東西事關金魚的健康，那就是水。比如，剛接的自來水，或者剛打的井水，都不能直接用來養(yǎng)魚。因為自來水含氯氣比較多，井水的溫度又未必是魚兒能適應的。
不論是金魚還是其他寵物，一旦你決定要照顧它們，要準備的不僅僅是一顆愛心，還要有充足的知識和耐心，否則怎么能承擔這美麗的生命呢？
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