關(guān)于描寫魚的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫魚的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于描寫魚的作文1
我家有一條小金魚，名叫可心。它全身都是紅色的魚鯪。圓溜溜的大眼睛炯炯有神。
很可愛！我把一粒魚食放進(jìn)魚缸里，它卻一點(diǎn)兒也不吃。我只好走開偷偷地看。它東張西望地游來(lái)游去，見沒(méi)人了，就一口把魚食吃了下去。我走出來(lái)一看，“咦？魚缸里怎么有白色的東西？”我跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“哦，那白色的東西是它拉的大便，快去換水吧！”我聽了，立刻照辦。可心還很調(diào)皮呢！有一次，媽媽在給我檢查作業(yè)。
可心看見了，急忙在媽媽面前用尾巴甩一甩。有幾次，還把水甩到媽媽的臉上。我見了，說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮鬼�。 边�記得一次，我正在畫畫�？尚挠芜^(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我也要畫！”我說(shuō)：“不可以的哦！”可心好像生氣了，它搖動(dòng)著尾巴，把水濺出來(lái)。滴到了我的本子上。我剛畫完的畫就這樣泡湯了，真是竹籃打水~一場(chǎng)空�。∥蚁矚g我們家的小金魚！
關(guān)于描寫魚的作文2
細(xì)水長(zhǎng)流，陽(yáng)光正溫柔地蒸發(fā)著湖水，湖面上波光粼粼，浪花在輕輕地拍打著湖岸，像母親在撫摸著自己懷里的孩子。徽風(fēng)吹動(dòng)，湖水蕩漾，翻起墨綠色的漣漪，每翻一個(gè)，便托起一朵纖小的水花。
我喜歡湖水輕輕吻著我，喜歡迎著微帶香味的方向在柔柔的湖水里奔跑。那時(shí)，我覺(jué)得湖水是那么地廣闊，一切都是那么美好。
那一天，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)彎彎的影子，游近一看，噢，是我最愛吃的好東西呀。可是，忽然又在腦海中閃現(xiàn)出上次媽媽為了給我找這個(gè)最好吃的東西，而被騙上鉤一去不返的事，我便揣想，這會(huì)不會(huì)也是一個(gè)餌呢?
越游越近，我感覺(jué)到天在旋，地在轉(zhuǎn)，水在不斷拍著我的臉頰，似乎在告訴我什么。但那東西籠罩著夢(mèng)般的迷霧，那股說(shuō)不出的香味與韻味，已經(jīng)使我目眩神迷。
于是，我試探著舔了一下，那味道實(shí)在太醉人了，幾乎把我的心都蠱惑了。有一種力量把我向它推進(jìn)，推進(jìn)，推進(jìn)，終于，我毫不猶豫地把它整個(gè)兒吞了下去。頓時(shí)，一股鮮美的感覺(jué)流遍全身，而隨之而來(lái)的是那個(gè)銀色的鋼鉤，勾住了我的腮。從此刻開始，對(duì)我來(lái)說(shuō)，天地都變了顏色。我拼命地狂亂掙扎，試圖幻想上蒼安排一點(diǎn)陰差陽(yáng)錯(cuò)的幸運(yùn)給我，可我自己也明白，我是不可能再脫鉤了。悔意開始像吸血蟲般鉆進(jìn)了我的心腳。此刻，我只能悲嘆時(shí)光的永不倒轉(zhuǎn)。隨著絲線，我開始迅速上升……
其實(shí)，我真的也不想去吃那餌，但還是不禁被那香味腐蝕了。我開始在湖面時(shí)沉?xí)r現(xiàn)，隨波飄蕩，迎合著激起的層層浪花而起起伏伏，浪花越高，我的起伏越急，最后，我已筋疲力竭，不能再掙扎與反抗了，我也無(wú)法掙扎，無(wú)力掙扎，因?yàn)榇丝逃谖叶裕瑨暝c反抗都是一種浪費(fèi)。一陣麻木，身體痙攣著，開始速然下沉，陷人半昏迷之中去了。
又過(guò)了一會(huì)兒，我離開了水，離開了我生活的世界，這意味著什么呢?或許，這是我“投奔”的最終的惟一去處，是我靈魂的惟一歸宿吧。
我被拉上了湖岸，微風(fēng)仍若無(wú)其事地吹來(lái)，吹干了嘴角慢慢滲出的血絲……
有時(shí)我想，如果能重新自由，我一定好好記住這些教訓(xùn)，但是，我也清楚那是不可能的事。在那美麗背后埋藏的陷阱，我最終必定是會(huì)陷進(jìn)去的。
不過(guò)，我也不是一個(gè)弱者，一個(gè)“軟骨頭”，我早已把自己的骨頭磨成了尖尖的刺。必要時(shí)，卡住那些引誘我又要吃我的人的喉嚨!
關(guān)于描寫魚的'作文3
我家養(yǎng)了三條金魚，我非常喜歡它們，因?yàn)樗鼈兠利�、可愛、頑皮。
小金魚全身美麗極了，身子紅紅的，黑黑的。眼睛鼓鼓的，就像兩顆珍珠。嘴巴一張一合。尾巴一擺一擺的，像一把剪刀。平時(shí)餓了的時(shí)候，就眼睜睜地看著我，好像在說(shuō)：“主人，我餓了，該我點(diǎn)吃的吧!”
小金魚很可愛，在魚缸里游來(lái)游去，快活極了!喝水的聲音，滴滴答答。它發(fā)現(xiàn)我在敲魚缸的時(shí)候，就好像來(lái)迎接我!
小金魚可頑皮了，每當(dāng)我喂它的時(shí)候，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真好!”然后就津津有味的吃了起來(lái)。
我非常喜歡我的小金魚!
關(guān)于描寫魚的作文4
星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到大明湖畔的花鳥魚蟲市場(chǎng)，想買幾條魚來(lái)裝飾我家的大魚缸。
先走進(jìn)大門，哇！真是太漂亮了，我仿佛走了進(jìn)海底世界。大魚缸里有幾條金龍魚在威武地游來(lái)游去，它們像一位位王者，主宰著這塊領(lǐng)地。燈光一照，它們穿著金色的愷甲爍爍地放著金光，美極了！小魚缸里，有一對(duì)對(duì)的接吻魚在玩對(duì)對(duì)碰呢！地圖魚就像流動(dòng)著的一幅幅的小地圖；七星刀身上扛著幾顆小星星；羅漢魚像個(gè)壽星佬，頭上鼓著一個(gè)大包，它太自私，只能一個(gè)人居住，沒(méi)有朋友。還有許許多多喊不出名的五彩斑斕的小魚。我都不愿走出去了。最后，我和爸爸挑了幾種小魚帶回了家。
回家后，爸爸先把小魚放在盆里呆了一會(huì)兒，讓它們適應(yīng)一下環(huán)境吧！到了下午，小魚們都放到了大魚缸里。它們一到缸里，都很害怕，睜大眼睛不停地游來(lái)游去，我站在魚缸前對(duì)它們說(shuō)：“你們不要怕，以后這就是你們的家了，我會(huì)好好的疼你們的�！彼鼈兒孟衤牰宋艺f(shuō)的話，速度慢了下來(lái)。我給它們?nèi)×撕寐牭拿郑粭l銀色的身上帶有藍(lán)色花紋的曼龍，我叫它“藍(lán)色天使”，另一條受龍，我叫它“黃色王冠”。慈頭慈腦的大黃冠，我叫它“大笨瓜”、“小笨瓜”，還有一對(duì)紅色的鶴鵡，我叫它們“小紅帽”和“大紅帽”。爸爸說(shuō)：“以后它們就交給你了�！蔽摇班蕖钡匾宦暠钠饋�(lái)。
我最喜歡的就是給它們喂食了，每天我放學(xué)回家，第一件事就是看看它們�！敖裉旃圆还园�！該吃飯嘍！”我喜歡“藍(lán)色天使”和“大小紅帽”，所以每次都把食撒在它們一邊，可它們還沒(méi)等張嘴吃，“大笨瓜”和“小笨瓜”就會(huì)霸道地把它們趕到一邊，自己吃起來(lái)，它們要是敢動(dòng)彈，“大笨瓜”就會(huì)咬它們，等它們吃飽后，“藍(lán)色天使”它們才能吃一點(diǎn)兒，我生氣時(shí)就會(huì)用小棍趕“大笨瓜”，它瞪著眼看著我，好像在說(shuō)：“為什么偏向著它們，不喜歡我。”我就心軟了。在我細(xì)心的照料下，我的小魚們都長(zhǎng)大一些了，“大笨瓜”更笨了，“藍(lán)色天使”更漂亮了，只要我往魚缸前一站，它們就像聽見號(hào)令的戰(zhàn)士，立刻向我靠攏，像小狗見著主人一樣，搖著尾巴，撒著嬌，等我喂食呢！
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我就會(huì)站在魚缸前，看看我可愛的小魚們，它們也游到我跟前，調(diào)皮地沖我眨眨眼睛，努努小嘴，我的煩惱就會(huì)拋在腦后，重新回到課桌前。我愛我的可愛的小魚們。
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