【熱】關(guān)于魚的作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于魚的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于魚的作文1
我是一條魚，我快樂地在河水中嬉戲，快樂地與好朋友們一起覓食，快樂地吐出一串又一串晶瑩剔透的泡泡，我的生活多姿多彩。直到有一天，因為一條蚯蚓，我的生活發(fā)生了天翻地覆的變化……
那天，我餓得饑腸轆轆，正在尋找食物。這時，我發(fā)現(xiàn)了一條在水中扭動著身子的蚯蚓，我欣喜若狂，今天的午餐有著落了！我急速游過去，一口咬住它。突然間，我的嘴唇似乎被什么東西給刺穿了——天啊！原來那條蚯蚓是人類引誘魚兒上鉤的誘餌！我驚恐萬分，拼命地掙扎著，一股力量把我抽離河水，致命的氣息扼住了我的咽喉。一雙鉗子般的手抓住了我，粗魯?shù)匕盐覐聂~鉤上取下來，扔進一個充滿腥臭味的大盆里�！鞍职�！這條小魚好漂亮�。∥夷馨阉B(yǎng)起來嗎？”一個小女孩睜著水汪汪的大眼睛看著我。于是，那個可惡的人類把我放進一個裝滿河水的玻璃缸里。我逃過了一劫，但我一點也高興不起來。我想念我的好朋友，想念我的爸爸媽媽，想念我的家，想念我在河里自由自在的生活……這時，我才發(fā)現(xiàn)，我離開了我的家，是多么的恐懼和無助。我下定決心，一定要逃離這鬼地方！從這一天開始，我不分晝夜地思考著如何逃出去。而那個人類的孩子似乎很心疼，她喃喃自語道：“小魚啊，小魚，你為什么不吃東西呢？你是想家了嗎？”她眼淚汪汪地看著我。
幾天過去了，那個孩子蹲在玻璃缸前，說：“小魚，我知道你想回家，現(xiàn)在我就放你回去，你去尋找你的自由吧！”看著她堅定的神情，我眼前一亮，她真的會讓我回家嗎？只見她吃力地抱著玻璃缸，把我倒進了河里。我又回家了！我看了小女孩最后一眼，迅速游向了河水深處。
這件事已經(jīng)過去很多年了，我現(xiàn)在回想起來還覺得記憶猶新。我始終忘不了那雙淚眼朦朧的大眼睛，是她讓我再次回到了我的家園。那個小女孩，她過得還好嗎？
關(guān)于魚的作文2
往我是一條魚，在廣闊的大海中游來游去，我有許多兄弟姐妹，每天都過得無憂無慮，曬曬太陽，吃吃水草。
“咳咳，這是什么味道，這么難聞，要嗆死我啊！“我正在品嘗著美味的水草卻被一股氣體給破壞了雅致，當我仔細觀察時，發(fā)現(xiàn)那是一團黑色的滾動的液體。在源源不斷的侵入我們的家園，海水不是那么清澈了，水草也沒有了，我們不得已開始搬家，可我們游得速度還沒有黑色液體污染的快，我的兄弟姐妹一天天的死去，這片大海上漂浮的都是我們的尸體。
“唉，真希望我是一匹馬，那我就能在碧綠的草原上奔跑，不用喝這難喝的海水，是一只鷹也行，這樣我就能在藍天上飛翔�！蔽以诤５子沃�，心里在向往那藍天，草原。
“小魚兒，我能幫你達成三個你的愿望，什么愿望都行”。突然，一道聲音傳入我的耳朵。
“真的，那我想變成一只馬，我要在大地上奔跑�！拔腋吲d極了，真是瞌睡時有人送枕頭，口渴了有人送涼茶�。�
我變成了一匹駿馬，我高興極了，在大地上奔跑，享受速度帶來的快樂，我大聲的鳴叫，來彰顯我心中的興奮，我在大地上狂奔，不知不覺，肚子就餓了，我要去找吃的。我找了很久都沒找到，廣闊無垠的草原呢？為什么一棵草都沒有，我走著走著，終于在一個垃圾堆旁找到了我一個同類，一匹老馬，在垃圾堆中找吃的。
“大哥，草原呢？為什么沒有，其他同類呢？”我問老馬。
“怎么回事，這里還有一匹馬，不是這附近的馬死完了嗎？只有我一個了，草原，很久很久以前就沒有了。”老馬感慨道。我的心涼了。
“我要變成一只雄鷹，這是我第二個愿望”。
我變成了一只鷹，在天空中迅疾的飛，不知不覺卻飛進了一團黑霧中，嗆得我頭暈，我拼命張翅，才從那里飛了出來，原來那是煙囪，我心灰意冷了，為什么環(huán)境變成這樣了。我還是做一條魚吧。
我剛變成魚，一到網(wǎng)就撒了下來。
“哈哈，多久沒捕到這么大的魚了，肯定能賣個好價錢�！耙粋�人類說。
我只是冷冷的看著他，死對我來說也是一種解脫。人類，你會為你的所作所為付出代價。
關(guān)于魚的作文3
嘔……
一個晴朗的艷陽天里，我卻鐵青著一張臉，不停地在嘔吐。
慘~當我終于吐完的時候，我已經(jīng)全身都快沒有力氣了。
這到底是怎么回事？讓我來告訴你吧。
放寒假之前，林老師布置了一項對我來說頗為棘手的作業(yè)，那就是——解剖魚，雞或者鴨！還要寫一篇作文。我的天哪！
我知道，解剖雞和鴨是一件非常麻煩的事情，而且很惡心。爸媽一定會讓我解剖魚的，我已經(jīng)可以想象了。老媽會說：“不要怕拉，剖魚一點都不恐怖拉，貝貝你很勇敢的！”老爸會說：“來來來，你以前一直不敢殺魚，這次你剛好有這個機會，來試一下拉�！笨墒牵易钆碌木褪囚~了。我最討厭魚的腥味了，而且上次看到老爸殺魚，“場面”那就兩個字，恐怖！
哼，我知道他們的“險惡”用心。剖完了魚自然名正言順地煮魚，煮完了魚正好強迫我吃下去。
可是老師布置的作業(yè)又不能不完成，所以我只好乖乖地去剖魚。不過，出于對魚的恐懼，我做好了自認為萬全的準備——口罩，塑膠手套，圍裙。
恩！OK！我準備好了之后，拿起刀，用戴著塑膠手套的手去抓它，可是沒抓住。好不容易抓到了，卻被那只魚用力一掙，又滑脫了，魚尾巴還濺起了的點點的水花。弄得我滿臉魚腥味，臭死了！氣得我火冒三丈。我心想：你這頭臭魚！竟然耍我！哼！我就不相信人斗不過魚。于是，我左手抓住魚頭，又手抓住魚尾巴�？蛇@條魚好象跟我開玩笑似的，它把尾巴用力一甩，就順利地掙脫了我的“五指山”，更放肆的是，它竟然一躍就跳到了我臉上。難道……這就是傳說中的“鯉魚跳龍門”？可……可它不是鯉魚，我也不是龍門�。∥腋愀缮狭�！臭魚！經(jīng)過一番“的搏斗”，終于逮住了這家伙。
接著我拿起菜刀刮魚鱗，一不小心，刮到了自己的手，哇！痛~我去貼了創(chuàng)口貼后，繼續(xù)上陣刮魚鱗。刮完魚鱗后，我切開魚，然后把魚五臟六腑挖出來，最后將魚沖洗干凈。
殺完魚以后，我不小心聞了一下自己的手，不聞還好，聞一下簡直快要了我的命——一股臭味撲鼻而來，我支持不住了，所以跑到衛(wèi)生間里嘔吐。
關(guān)于魚的作文4
8月6日，我們準備乘火車去磨灘抓魚。早上9：00，我們騎電動車從家出發(fā)到火車站買票，濟源——磨灘，發(fā)車時間是9：35，大人票價2元，小孩票價1元，火車票好便宜啊!天氣很熱，去磨灘的乘客依然很多。我很擔心上火車后沒有位置坐，排隊總是想擠在前面。等待的時間很是漫長……
火車來啦，火車來啦!上車，上車!火車上很多的空位，上車的乘客保證都有位置坐!火車穿過幾個山洞就抵達了磨灘。我喜歡火車穿山洞，黑乎乎的隔絕了天日，涼涼的風從車窗鉆進來，一掃車廂的悶熱。
磨灘就是一條不滿大小鵝卵石的大河，沒有什么迷人的景致，那里能娛樂的項目就只有漂流了。不過我們來的目的是抓魚。
下了火車，我們就沖進商店買小漁網(wǎng)，媽媽幫我們買了水和饃片，磨灘，我們殺過來了……河水清清，哪里有魚?!我們就開始玩起了水槍。當看到以為叔叔抓了好幾條小魚時，我是羨慕嫉妒恨吶!收起水槍，又瞪大眼睛開始在水里找魚了，我找啊找，找啊找，瞪得我的眼睛都發(fā)疼，“我看到小魚啦!看到小魚啦!媽媽，快把漁網(wǎng)遞給我!”小魚很聰明，都躲在遠離人群，水比較深的地方。小魚游得太快了，我網(wǎng)啊網(wǎng)，怎么也網(wǎng)不住。正在我灰心喪氣想要放棄的時候看，無意間發(fā)現(xiàn)魚兒在搶著吃掉落在水里的饃片，我就靈機一動，把買來的饃片放在漁網(wǎng)里“守株待兔”�？墒悄切~怎么就是不來吃我放在漁網(wǎng)里面的饃片呢?我干著急沒辦法!突然，有一條膽大的魚兒沖上來吃我的饃片了，我眼疾手快，網(wǎng)!哈哈，我網(wǎng)住它啦!趕緊放進飲料瓶里。繼續(xù)!我發(fā)現(xiàn)魚兒比較喜歡是散落在水里的饃片，于是我就不再用漁網(wǎng)套住饃片，讓饃片散落在水里，漁網(wǎng)在附近守候等魚兒來食，趕緊去網(wǎng)……用這個方法我們網(wǎng)了好幾條魚。也有不少游人眼饞我們裝在瓶里的魚——瓶里那條最大的魚兒是我抓的，嘿嘿!
抓到了魚，時間也差不多1點半了，2點的回家列車也該來了，戴上我們的戰(zhàn)利品小魚回家!可惜，瓶子里的魚兒在返程的火車上全部翻肚了。下次，我要帶個小水桶過來，一定!
關(guān)于魚的作文5
我是一條生活在小小溪流里的魚，這里風景秀麗宜人。鳥兒在樹上歡快地唱著動聽的歌兒，柳樹在小溪邊垂立，五彩繽紛的花朵在樹下綻放……多么美麗的景色�。�
一天，陰云密布，平時鳥兒歡快的歌聲也聽不見了。突然，暴雨“嘩啦啦”地下起來，小溪的水流變得非常湍急，我還在家里睡大覺沒反應(yīng)過來，就被一塊大石頭撞暈了。
當我醒來時，已經(jīng)到了一個陌生的地方。我左看看右看看，發(fā)現(xiàn)一件非常奇怪的事情，所有的魚兒們都用兩根小木棍把自己的眼睛撐得大大的。當我還在努力解開疑惑時，猛然感到有條魚狠狠地推了我一下，結(jié)果我暈倒在地。
當我再次醒來時，一只小白魚正擔憂關(guān)切地看著我，我又生氣又奇怪：“你無緣無故推我干什么？”小白魚連忙解釋：“我叫水晶，有一條大紅魚向你游來，想吃你，所以我把你藏了起來。”我聽了以后，突然感到羞愧，就連忙對水晶說：“對不起，水晶。你能告訴我為什么這兒的魚都用兩根木棍把眼睛撐起來嗎？還有，我在哪兒？”水晶看我慌忙著急，就趕緊回答道：“你在一條江里，江的名字叫長江。江很長，眼睛撐著木棍的大魚是為了能夠快速發(fā)現(xiàn)小魚兒以便吃掉它們。而小魚是為了防止大魚發(fā)現(xiàn)自己，所以就會撐著兩根木棍來保命。走，我現(xiàn)在就給你找兩根木棍，以防被大魚吃掉�！薄霸瓉硎沁@樣，謝謝你了。你是我在這里第一個認識的魚兒，我們做個朋友吧�！薄昂冒�！”
于是，我和水晶就成了形影不離的好朋友。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。水晶和我都受夠了每天隨時會被大魚吃掉的風險，就回到了我的家園——那條風景秀麗的小溪。多年未歸，小溪的風景還像當年那么優(yōu)美，那么宜人。不過現(xiàn)在更有趣了，因為多了我的好朋友——水晶。我只想對我最好的朋友說：“謝謝你，為我無趣的生活增添了許多生趣！”
關(guān)于魚的作文6
我家有一條可愛的小金魚，它有一身閃閃發(fā)亮的金片，兩只綠豆大的眼睛，真討人喜歡。
我每天早上都要去魚缸前，喂小金魚吃東西。等它有力氣了，精神了，我就把手指放進水里，逗它玩。小金魚以為是好吃的東西，就跟著我的手指游來游去，可好玩了！平常，小金魚還會給我演雜技、玩跳水等。我漸漸對小金魚有了感情，因為它是那么機靈可愛，逗我開心。水臟了，我換上新鮮的水，小金魚可樂了，一會兒跳出水面，一會兒在水中跳起華爾茲。好像在說：“你看，我家多干凈呀！謝謝你，我親愛的小主人”。從此，我天天給小金魚換水，逗它玩，看它跳舞、演雜技……我每天都很快樂。
有一天，我又去看小金魚。呀，小金魚死了，肚皮朝上，兩只眼睛瞪得比柑橘還大，一動不動，再也不像平常一樣活蹦亂跳了。我簡直不敢相信自己的眼睛，立刻用手把眼睛蒙上，“這不是事實，一定是小金魚在逗我玩！我數(shù)到三，睜開眼睛，它一定在那里歡快地游來游去的”。但我再次睜開眼睛，揉了揉，眨了眨，小金魚依然一動不動地浮在水面上，我驚呆了！“不”，我邊擦眼淚邊跑進媽媽懷里說：“媽媽，小金魚死了！嗚嗚……”。“別哭、別哭…，慢慢說”媽媽摸著我的頭安慰道�！拔蚁朊刻炜吹叫〗痿~活蹦亂跳的樣子，就天天給它換水，可，可……”“小金魚是不能天天換水的`，一個星期換一次水就夠了”。聽了媽媽的話我更加悲痛欲絕，扭頭就跑回房間把小金魚拿到家門前的空地上，毫不情愿地埋了，這時我終于忍不住放聲大哭起來。一連幾天，我無精打采的，飯也吃下，像大病一場似的。媽媽看我這個樣子，拍拍我的肩膀安慰到：“孩子，小金魚每天都是會在你身邊，它希望看到的是快快樂樂的你，知道嗎”。
“我心愛的小金魚，你回來吧，回來吧！我想你，我再也不這樣折騰你了！”直到了如今，我仍然是懷念我的小金魚！
關(guān)于魚的作文7
生命，在人們看來多是美好的。
人能擁有生命，確是一件很榮幸、很快樂的事。但是，世間萬物并不都像人一樣擁有長久的生命，比如，魚。 魚，是大家都非常熟悉的，它的生命是怎樣的呢？我們只是深深地知道魚這種動物，卻并不了解它，也不愿花時間去了解它。每當我們觀察它們時，他們多數(shù)都會在魚缸里或餐桌上。而當它們出現(xiàn)在這兩種地方時，它們的生命就要被上帝無情的收回了。 被養(yǎng)在魚缸里的魚，它們最終的歸宿是垃圾桶。無論你給它多么精致的魚缸、多么舒適的環(huán)境。它們所向往的永遠都是在小溪中的自由。有的人說魚很傻，什么都不懂，喂它什么它就都吃光，結(jié)果就被撐死了。我覺得魚并不傻，曾經(jīng)有一只魚，從我家魚缸里跳了出去，我有些驚訝。如果它真的傻又怎么會掙扎著從魚缸里跳出去呢？
說不定，它閉上眼的那一刻是快樂的。因為它知道它向往的是自由，而它在死前享受了一刻的自由。這樣的拼搏，不是每一個生命都有勇氣嘗試。它死前，也許曾為生命哭泣，也許留下來的是快樂、幸福、更是無悔的淚水。 在餐桌上的魚，它們已經(jīng)沒有機會再去渴望自由。
因為它們的生命，已經(jīng)終結(jié)，并且即將要被強大的生命吞進肚里。它們知道自己是弱者，無法反抗。它們不如那些在集市上老死的魚，因為那些魚是安詳?shù)摹]有絲毫痛苦的死去的，而不是在廚房被菜刀拍死的。老死的魚會為生命留下一滴幸福的淚，因為它熬到頭了，它沒有受到任何痛苦。被拍死的魚會為生命留下一滴痛苦的淚，滴落時，一聲不響。 在小溪中，魚兒自由自在地游，它們什么都不在乎，因為它們擁有自由，它們很滿足。它們只是怕碰到那該死的鉤子或是漁網(wǎng)，它們不想放開自由，只要上了岸，就只有死路一條，只有束縛。 我不敢說我品德高尚，人格偉大，我懂魚。因為我也曾經(jīng)是那把魚吞進肚中的“強大者”之一，我也曾經(jīng)是那讓魚“生不如死”的人之一。這也許就是魚的命，命運無法改變，魚，只能哭泣。
魚為生命留下的淚，只有用心感受得到，用眼，看不到。
關(guān)于魚的作文8
那一年冬天。寒風打在臉上，生疼。
家里來了客人——剛送走。當我走到電梯口時，突然看見一旁的垃圾桶邊，擺著個魚缸。
魚缸里還有些水，卻有些混濁了。魚缸的邊緣已被摔破了，里面只有一條黑魚，緩緩游著。黑魚不時撞到魚缸的邊緣，搖搖擺擺，一會兒又慢慢悠悠地游起來。
看著它怪可憐的——大冬天，寒風呼呼地刮著，凍得人直打哆嗦，我把魚缸抱回家，給黑魚換了個新魚缸。一換住處，那黑魚仿佛又被重新注入了活力。看它在新魚缸里游來游去那個歡騰勁，似乎對這個新家很滿意。這條通體烏黑的小魚一看就不是什么名貴的魚種，可它長得真精神吶。如綢緞般亮麗的尾巴，很自然地貼在身子上。頭昂得高高的，就像一位驕傲的將軍。只是不知道為什么？在魚缸中游擺時，它總是不停地撞在魚缸壁上。
我盯著它的頭觀看了好一陣。�。≡瓉硭挥幸恢谎劬α耍侵粌H存的眼睛承擔著察看周邊環(huán)境的重任。
“它就是這樣被扔掉了嗎？”我盯著它那空洞的眼窩，自言自語道。即使它身體殘缺，它自己也沒有放棄呢。
于是，我決定好好照顧它。每天放學(xué)回家，第一時間我總會拿起魚食，走到魚缸前，將適量的魚食投下去。遇到水混濁了，我會小心翼翼將它轉(zhuǎn)移到一個有水的盆子里，再換魚缸中的水，然后再把它重新放回魚缸中。
就這樣周而復(fù)始地，慢慢的，我們便熟識了。我放學(xué)回家，經(jīng)過魚缸，它總會緩緩游來，搖晃著黑絲綢似的尾巴，朝我示意問好。
時間不覺間，紅杏枝頭春意鬧，我們一家踏青回來。我迫不及待去看它。
它緩緩地漂在水面上，肚皮朝上，露出黑色。
它死了。瞬間我木訥站在哪里不知所措。
過了很久，我緩慢地端起魚缸，把它從魚缸里拿出來，埋藏在綠樹紅花中。
外面春光燦爛，屋內(nèi)大雨傾盆……
關(guān)于魚的作文9
今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！
比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結(jié)果，第一組由彭梓皓同學(xué)代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。
比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學(xué)更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學(xué)上場捉魚，他也瞄準了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學(xué)們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內(nèi)捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。
終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了�！闭f完我就瞄準水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學(xué)們也為我歡呼起來。
剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當還有最后一秒的時候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！
比賽還在激烈地進行著，教室里充滿了同學(xué)們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。
這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！
關(guān)于魚的作文10
小魚歡歡是爸爸在六一兒童節(jié)的時候送我的，記得那天，我看著一條小金魚在魚缸里游來游去，笑得合不攏嘴。
它有一雙大眼睛，眼睛外邊還有一圈黑色的“花邊”。游起來一晃一晃的，我真害怕它的眼睛會哪里一天掉下來。最漂亮的是它的尾巴了，游動的時候微微顫動，如同撒開的連衣裙。我還給它取了一個很好聽的名字：叫紅玫瑰。
“紅玫瑰”可是一個正宗的吃貨。一看見我，就把嘴伸出水面，好像在對我說：“小主人，我的肚子餓了，快來給我吃的。”每當我走到魚缸邊，它就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。它會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地搶著吃。我看到它那副狼吞虎咽的樣子，笑嘻嘻地說：“你這個小吃貨，就知道吃�！�
“紅玫瑰”可敏捷啦！當我走向魚缸拍三下缸壁時，它立即停下來注視著我的行動。當我把魚網(wǎng)拿去舀它時，它迅速躲開，就算舀到它了，它也會在我不留神時跳出魚網(wǎng)跑掉。有一回我嫌魚缸里面的水太污了，然后我就把魚缸抱到水池里，把水池的洞堵起，把魚缸的水倒進去，可不管怎么弄，它都不會從魚缸里出來，好像在對我說：“小主人，我好怕喲！”。
“紅玫瑰”可是我的好朋友。每當我覺得無聊的時候，我就拍一下魚缸，讓我的小金魚陪我聊聊天。它擺動著大尾巴在水里不停地游動，左擺右擺做游戲，張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩�；蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意。它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃，或者是靜靜地浮在水中，一聲不出。
“紅玫瑰”現(xiàn)在還一直在我身邊。它給我?guī)砹嗽S許多多的快樂，我愛“紅玫瑰”。
關(guān)于魚的作文11
寒假了，臘月二十四隨爸媽回農(nóng)村奶奶家過春節(jié)。爺爺奶奶早就在門口迎接我們了，奶奶的第一句話就是：小分啊，今年可有魚吃了，東河里正在出魚（逮魚的意思），還有我們家一份呢！
我感到納悶，爺爺家沒有養(yǎng)魚啊，哪來的一份呢。我細問才知，并不是養(yǎng)魚的人家才有一份，只要在東河里有池塘的人家，都會有一份。
記憶中的東河，有好幾十戶人家的池塘連在一起，夏天經(jīng)常水漫池塘，好些年沒有人養(yǎng)魚了。冬天水下去的時候，這個來電魚，那個來網(wǎng)魚，捉個精光，有池塘的人家，一條魚的影子也看不見。去年村上的一位養(yǎng)魚大戶與這些人家簽了個協(xié)議，所有魚塘全包給他管理，由他負責養(yǎng)魚，過年的時候，包管每家都能吃上魚。大家覺得這池塘閑也閑著，都同意讓給他養(yǎng)魚。他就用網(wǎng)把四周圍了起來，在春天放了魚苗，夏天即使水再多，也不擔心魚兒跑掉。
正在我回憶的時候，奶奶又招呼我了：“小分，去東河看看，現(xiàn)在說不準能看到魚了。”從小就愛捉魚的我，三步并作兩步走來到了東河。哈，好熱鬧，河兩邊站了不少人，有一臺用手扶拖拉機帶動的抽水機在咕咚咕咚地不停抽水，池塘里的魚兒，大個頭的都露了出來，讓人看了心里癢癢的。
不一會兒，水算是徹底干了，魚兒翻露在河底，捉魚的人穿著皮汊（方言名，下河逮魚時穿的皮衣，不怕水，不怕泥）左手拖著筐子，右手不停地把魚拿起放筐里，遇到滑頭的魚，很難捉住，還得用網(wǎng)才能套住。好幾個人忙乎了約半小時，魚兒全部上岸了。他們挑選了一些魚放在筐里，抬到一塊空地上開始分魚。按照各家池塘面積的大小，各家應(yīng)攤多少斤魚，都用樹枝寫在地面上，當然，奶奶家也有一份，寫的是爺爺?shù)拿�。先稱了一下紅魚，大上不同，每家分了三條或四條，然后又分了青魚、家魚（魚的名字）和一些雜魚，我爺爺家足足分了近六十斤魚，大家圍在四周，指著魚兒，說這個大，說那個小，那場面真夠熱鬧。
魚分好了，接著就是通知各家來拿魚了，還沒有等他們通知，我就跑到奶奶那兒報喜去了，與爺爺抬了一只水桶來領(lǐng)魚。那心情，比從街上買魚回來要強十倍。
這個春節(jié)，會有許多快樂的事情，如放禮花、走親戚等，但不會有任何事情比分魚讓我感到有趣、讓我難忘。
關(guān)于魚的作文12
“天哪，天哪！魚怎么逃跑了！”每當我抓魚時，都只能嘆息小魚游得太快了，它轉(zhuǎn)眼就不見了，為何這些魚能夠游得這么快？我甚至在探索頻道中看到過他們追上了輪船……我仔細地收索著資料。我想人類對于魚的了解并沒有我們自己認為的那么深刻。一般來說，魚游得快主要有以下幾個原因。首先是因為魚的身體呈流線形，在水中的阻力最小，它們像刀一般，鋒利地切開了水面。其次，魚的身上長滿了魚鱗，可以很好地保護魚身，如果一條魚沒有了魚鱗，它會被各種攻擊所傷害，估計也不能活很久了。最關(guān)鍵的是，魚鱗雖然滿滿覆蓋在魚的表面，但它并不沉重，不會對魚的游行造成過多的負擔。
有了魚鱗，魚安全又輕盈地暢游在水中。再者，魚的上身非常的長，占有魚總長的50%~55%之間，強壯的上身讓魚充滿了力量，尾巴變得輕盈又靈活，魚用它的上身優(yōu)勢可以輕松地做出一招“降龍擺尾”，輕松地穿梭水中。事實上，并不是我一個人認為魚游得快，很多人也觀察到了這個現(xiàn)象，于是，他們進行了各種觀察和研究。有人根據(jù)魚的特點，發(fā)明了舵，可以很好地控制方向。也有人觀察到魚身和魚尾的特點，發(fā)明了潛水服，讓人們可以像魚一樣潛入深海。
還有人通過觀察鯨魚（準確得說，鯨魚并不是魚），改進了船只的性能，使其速度大大提高�？梢赃@么說，魚類真是人類的好“老師”呢，如果要我給它們評星級，我愿意給五顆星。魚的生命力很頑強，就算將它的頭砍下來了，心臟還能撲騰撲騰地跳好久。它們充滿了靈性，在西雙版納有個傳說：要是捕到了一條有了魚仔的母魚，就一定要讓她在臨死前產(chǎn)下魚仔，不然就算被切碎了，也不會放過捕魚者，所以，人和魚類一直保持著良好的共識，如果真的遇到這樣的情況，很多捕魚者都會讓母魚離開，讓自然中的生命生生不息。我也十分希望這個傳說是真的。要是沒有了魚類，人們不僅僅是少了美味佳肴，更不會有潛水艇，潛水衣，甚至是駛得那么快的船只。
我希望大家可以一起保護環(huán)境，讓它們更好地繁衍下去，也能像西雙版納的傳說一樣，善待它們。
關(guān)于魚的作文13
我的這條魚實在有些與眾不同，說它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚�？墒牵绻胪�，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。
吃飯的時候，它又是多么仔細呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！
它如果高興，就會圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對玻璃發(fā)愣，無論你是怎么敲打玻璃它都一動不動。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺，早晨，公雞啥時候叫就啥時候起床，醒來后，它把小石頭放進嘴里咬一會兒再吐出來，這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情—————漱口、刷牙。
這只小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸里的水草，爸爸對它的這個愛好很有意見。
我們估計這是一條鯉魚，才幾個月大，近來長出了細細的胡須。不過，它受過的苦難可比誰都多，它經(jīng)歷過了生死的考驗。
它是我四年級上學(xué)期去秋游的時候帶回來的，當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來，養(yǎng)在了舊房子陽臺上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這只鯉魚先生（小姐）還活著，不過也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。
很快，我們就搬了家，買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了好朋友！
它真是一只可愛、機靈的“小不點”。
關(guān)于魚的作文14
菜市場的與博物館的魚有什么不同，看著那光彩艷麗的外表，其實，他們的是渴望自由的，他們并不想被人類管制，而是想重回大自然。菜市場里的魚則更糟，人類隨意踐踏生命，把那些普普通通的魚隨意踐踏在人的嘴里。你屬于那種魚呢？
我是被關(guān)在博物館的魚，美麗外表可以打動人，但我的生命不是為別人活著，而是為自己，美麗的外表是我的天性，我不會那這種天性打動人。我有我生命的價值，一個人一輩子，年輕時，花紋美麗，年少無知，有的魚很聰明，有的魚則炫耀自己的魅力，年輕時，激情無限，奮發(fā)魅力，年老時，衰老無用，像魚一樣凄慘的死亡。我是魚群里的一只魚，我身邊的魚都是那么顯眼魅力，我渴望成為他們，但是，現(xiàn)在我知道了我要成為自己。魚死亡的原因就是魚認為自己的生命是由人類掌控的，人類大量的殘殺魚群是人類的錯誤，在頭腦進化中人也許是最高的，但品德上，人不是，動物不會思考，但動物有自身的品德，而人沒有�？梢哉f不想去做。人的世界太復(fù)雜，人時常會被金錢和名譽所迷惑，而動物的世界不一樣，相互依存，捕獵關(guān)系，沒有誘惑，只有單純，這是人的理想社會，在現(xiàn)實社會中并不存在，我們時常因為現(xiàn)實的太殘酷，而給自己的心中創(chuàng)造一個讓現(xiàn)實，在理想中，魚安安穩(wěn)穩(wěn)的上天堂，看見了天使，在現(xiàn)實中魚就是死了，在理想中，我們就是善良的，在現(xiàn)實中，我們就是混亂的，我們不能變的太單純，社會不接受，我們也不變得太復(fù)雜，因為那會失去最純真的朋友。
隨著我們的長大，更渴望的是自由，也許，我們的夢想是在大海里游而不是小川小河，這是一個長遠的夢想，時光像水一樣不能倒流，我們也不斷前進�，F(xiàn)實是多么黑暗，我們應(yīng)該如何面對？為了錢財而犯各種罪，一生下來，二有生活基礎(chǔ)，三有信仰來源，四知識文化，五開發(fā)夢想……人開發(fā)夢想創(chuàng)造工業(yè)，動物開發(fā)夢想創(chuàng)造生存環(huán)境，開辦“老窩”，為自己下一步生存搭好了穩(wěn)定的橋梁。
魚的生活環(huán)境，信仰，魚格給我們展現(xiàn)了各種道理。我相信魚的品行不僅是我們學(xué)習的一部分，還是我們對人生的一種思考，時間在流，不會倒流，人生在走不會停止，為我們美好的人生所自信吧！
關(guān)于魚的作文15
也不知為什么，今年的春天來得特別早，剛過完春節(jié)天氣就已經(jīng)很熱了。鳥兒回來了、花兒競相開放了、蜜蜂也開始忙起來了，真是一幅充滿生機的春景圖。
今天是雙休日，下午，我和幾個小伙伴約好去湖邊釣魚。我拿了一只果汁瓶從瓶口向下一點剪開，將面包放進瓶中，然后把并嘴倒放入瓶中，封好邊，然后，我們一起向過我家不遠的那片湖邊走去。
來到湖邊，我們就開始尋找窩點。很快我就找到了一個有很多小魚苗的地方。有幾條小魚正在水里快活地游著，我想它們肯定是在做游戲吧。我在放了面包的果汁瓶里裝了點水，然后在小魚多的地方輕輕的放了下去，它們一點也沒有覺查到我的企圖，我心里暗暗的笑開了花。我坐在一邊細細的觀察起來，一條、兩條……漸漸地，小魚們似乎聞到了面包的香味，紛紛順著小小的瓶口往瓶子里面鉆，不一會，果汁瓶里已經(jīng)有很多貪嘴的小魚在啃著面包了，看來它們還是沒發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中了我設(shè)的圈套。我高興的叫著伙伴們來看我的成績，大家看到我那裝滿小魚兒的瓶子，都羨慕的不得了。我們的哄笑聲終于驚動了小魚們，它們此時已不再被香甜的面包吸引了，都想快快的逃離瓶子，可是，它們哪里是我的對手，由于我的設(shè)想新，把瓶口倒裝著，瓶口小而且是向下的，它們根本就出不來。突然，我看到一條小魚左撞撞、右碰碰，在暈頭轉(zhuǎn)向的情況下居然找到了出口，游了出來，跟著又有兩條也順著出來了，我一下就慌了神，趕快收“網(wǎng)”，看著已經(jīng)逃走的三個小家伙，我不服氣地哼了一聲：“算你們厲害！”
這樣依次撒了好幾次“網(wǎng)”，我就輕松地抓到了九十七條小魚兒。然后，我就對伙伴說：“好了，我們今天就少抓點吧，下次再來，我們總不能一次把它們?nèi)ス庋�！�?/p>
回家的路上，我們高興的笑著、跳著……
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