精選元旦的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的元旦的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒有取得好成績(jī)，我也無愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望，總嫌她嘮叨死，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多，但我們還總嫌父母嘮叨。現(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣，例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著要學(xué)好沒有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長難免會(huì)有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。
就像馬克思說的一句話在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母�，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會(huì)天生是天才，雖然有，但很少。
無論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿荊棘還是長滿鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
元旦的作文 篇2
今天是20xx年12月30日，離20xx年還有1天1夜，離他的生日還有30多個(gè)小時(shí)，離畢業(yè)大概的確有6個(gè)月吧！
元旦將至，不知說些什么。記得小時(shí)元旦的熱鬧，讓我不經(jīng)的為些感到心寒，大概是因天氣的確很冷的原因和現(xiàn)在覺不到元旦熱鬧的氣氛吧！在印象中元旦是祝福的開始是春節(jié)的時(shí)鐘，提示人們春節(jié)將至請(qǐng)放下疲勞，迎接新的一年，新的目標(biāo)，新的努力。記得以前時(shí)元旦是熱鬧的，開心的新一年。印象中以前的元旦還要在學(xué)校中慶祝，在學(xué)校中表演節(jié)目和吃東西，（注：這個(gè)環(huán)節(jié)我們最愛）。雖覺得不熱鬧，但還是不遺憾的.，因?yàn)樵┦撬纳章铮?/p>
元旦將至，她生日也將至，我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么，我想說點(diǎn)什么但有不知說那些話。算了，還是沒做也不說了，順其自然吧！
元旦將至，不知說點(diǎn)什么；但也得說明，沒能白過一個(gè)元旦吧！畢竟這也是在初中的最后一個(gè)元旦吧，不說可得說，那就勇敢的說吧！說，我要說……
元旦的作文 篇3
今天下午我們觀看了20xx元旦聯(lián)歡會(huì)。我們吃完午飯我們就沒睡覺，在教室休息了一會(huì)兒，我們?cè)偌�，然后就進(jìn)了餐廳，20xx元旦聯(lián)歡會(huì)就正式開始了！
我最喜歡的節(jié)目是“掩耳盜鈴”，這個(gè)講的內(nèi)容就讓我來告訴你們吧！
這個(gè)故事分別有幾個(gè)人物：窮人王鑫和一群農(nóng)民，還有一群母雞。有一天王鑫上地干活去，就在途中他碰見了那一群農(nóng)民上地干活去，那些農(nóng)民就諷刺他，過了一會(huì)兒他們就上地干活去了，王鑫就自言自語：“我到村里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看有什么值錢的東西去買了。”他在村里轉(zhuǎn)了一圈，他到了一個(gè)地方看見一堵墻，他就靠著墻睡了一覺，王鑫在睡的正香著呢，來了一群雞他們敲了幾聲鈴，把王鑫跟吵醒了，他看見有一群雞臥在這里，他就去搶雞蛋，他搶著了雞蛋，母雞說：“你偷我的雞蛋！”王鑫就說：“誰看見我偷你們的雞蛋了�！蹦鸽u說：“我們看見了。”王鑫就捂著眼睛說：“我都沒看見，你們?cè)趺纯匆娏�。”等母雞們走了，王鑫就說：“可以蒸著吃，炒著吃，煮著吃。”就在他正高興的時(shí)候雞蛋啪的掉到了地上，哎呀，這么好的雞蛋居然叫我給打碎了，王鑫忽然往后一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鐘，他就想偷這個(gè)大鐘，他就敲了那個(gè)大鐘一下想把這個(gè)鐘打碎，咚——一聲，他就說：“這鐘的聲音咋這么大呢！”他就想：我把耳朵堵住不就聽不見了，那他們就更聽不見了，他敲了幾下，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民回來了，趕緊靠在墻上，農(nóng)民就跟他說了一句話：“王鑫怎么又沒有上地干活呀！”王鑫不理他們說：“你這一身臭汗，趕緊走吧�！蓖跣览^續(xù)敲鐘，他把雞給招引來了，雞就問他：“你敲這鐘干嘛？”他就說：“我都聽不見敲鐘聲，你怎么聽見的�！本驮谶@時(shí)他說漏嘴了：“我為了把它敲碎賣個(gè)好價(jià)錢。”然后他說他為什么這樣做，母雞和農(nóng)民都笑了起來。
同學(xué)們你說這個(gè)王鑫搞不搞笑！
元旦的作文 篇4
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)終于又來了，同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
主持人彭驛航和房凱悅站在講臺(tái)上大聲說：“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”。話音剛落，同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時(shí)文靜的毛海心還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說：“錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說："念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
王老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說：“魔術(shù)是有秘密的，不能告訴別人的”，我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過元旦晚會(huì)，我也懂得了過往的一年成功與失敗都不重要，重要的是要從現(xiàn)在開始努力，開始奮斗，從中經(jīng)歷磨難和挫折，來打造自己的夢(mèng)想。
元旦的作文 篇5
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評(píng)為最佳節(jié)目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過調(diào)整后，我們開始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來，絕對(duì)比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦排練，31號(hào)終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng)，這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>
下午1點(diǎn)，觀眾陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，我爸帶著我媽也進(jìn)來了，就坐在我面前，正對(duì)舞臺(tái)。我事先和他說好，在我表演的時(shí)候讓他走開一會(huì)兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。(沒想法了)
1點(diǎn)15分，活動(dòng)正式開始，四位主持人各自講一段話后，節(jié)目開始了。我們本來是上半場(chǎng)的第五個(gè)，可根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我覺得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對(duì)手 林昱星他們隔開一個(gè)。這樣，我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。
中途有個(gè)接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺(tái)上去唱。四班反應(yīng)慢，想了半天才唱出一句，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節(jié)目了，我們拿著道具上去，經(jīng)過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)的構(gòu)思，都有了很大的提高。我們的節(jié)目時(shí)間也比較長，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯(cuò)，我覺得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時(shí)引來一陣陣笑聲，去年也是他一個(gè) 龜派氣功 博得了大家的好評(píng)，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評(píng)選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過去的05年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀�，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
元旦的作文 篇6
今天，同學(xué)們都興高采烈，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特別的日子，20xx年即將來臨，同學(xué)們相聚在一起，準(zhǔn)備開一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，地點(diǎn)是教室。
下午，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，一個(gè)接一個(gè)的來到了學(xué)校。一到教室，眼睛一亮：一串串拉花結(jié)成彩，一個(gè)個(gè)彩色的氣球笑著臉貼在黑板上，黑板上用彩色的字體寫著元旦聯(lián)歡會(huì)五個(gè)清楚的大字，下面是班里的繪畫大師周小琦畫的畫，右邊是電腦專家章寒做的元旦圖，一片歡快熱鬧的景象。
下午一點(diǎn)半，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。穿著節(jié)日盛裝的主持人出現(xiàn)在舞臺(tái)上，同學(xué)們的目光一起投向了舞臺(tái)。主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始，傳來了新年快樂的音樂，正是這喜慶的音樂送走了牛年，迎來了虎年，全班同學(xué)歡呼起來！
第一個(gè)節(jié)目是相聲《新五官爭(zhēng)功》，沒想到第一個(gè)節(jié)目是我的節(jié)目，我們用風(fēng)趣的語言和夸張的動(dòng)作把節(jié)目表演地淋漓盡致，頗有馬季兒子馬東的味道，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和全場(chǎng)的爆笑。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)開始了，有配合默契的雙簧，優(yōu)美的舞蹈，引人大笑的相聲……教室里洋溢著歡樂的氣氛。
接著，就開始了最動(dòng)人心的時(shí)刻——踩氣球。同學(xué)們的心情又激動(dòng)又害怕。隨著徐楚蒙的一聲令下，同學(xué)們紛紛涌上前去踩氣球，可是，氣球像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，就不讓你踩到。啪！啪！啪！啪！……我們都興高采烈地回來了，都得到了小獎(jiǎng)品，心中非常高興。
我們共同走進(jìn)了新的一年——20xx年，20xx年意味著在新的一年里會(huì)有更多的事情發(fā)生，會(huì)有更多的運(yùn)氣和命運(yùn)走向你。20xx年裝點(diǎn)了我們的生活，伴隨著我們?nèi)ビ用篮玫拿魈臁?/p>
元旦的作文 篇7
今天,空氣格外的新鮮！使人的心情舒暢。
我像往常一樣來到學(xué)校，“咦”有人問：元旦是在家里過的！怎么會(huì)跑到學(xué)校去？嘿嘿，因?yàn)槔蠋熣f，我們不僅是在開聯(lián)歡會(huì)，還在送一位同學(xué)他馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了。
終于到了第二節(jié)課了，聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們歡呼起來，有的同學(xué)還很夸張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑，走進(jìn)教室，說：“聯(lián)歡會(huì)正式開始，第一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝大比拼”。只見第一位同學(xué)馮斌上場(chǎng)，說：“大家好我來給你們講一個(gè)笑話”。講到一半不知道是不是太精彩的原因。同學(xué)們笑的很夸張。
第二個(gè)林雨帆也是講笑話，不過最精彩的還是羅加聰和楊嘯天帶來的表演了，只見他們氣勢(shì)洶洶地走上講臺(tái)，給我們唱了一首很搞笑的歌。游戲接近尾聲了，老師神秘的說：我會(huì)送給熊川東一個(gè)禮物�！崩蠋熌贸鲆粋�(gè)田字格和一本作文本送給他，希望他能在別的學(xué)校好好學(xué)習(xí)！
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