開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)五年級(jí)作文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)五年級(jí)作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)作文1
春節(jié)剛剛過(guò)去,中國(guó)傳統(tǒng)的正月十五元宵節(jié)又來(lái)到了。在這一天,人們會(huì)用各式各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié),如吃元宵、猜燈謎、看花燈、舞龍舞獅和放煙花等等。
元宵節(jié)這天下午,我和蕭山日?qǐng)?bào)的小記者們也參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶元宵活動(dòng)。
當(dāng)我們來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)房間里面裝扮的喜氣洋洋,火紅的燈籠高高掛起,在燈光的照射下顯得格外有節(jié)日的氣氛。我們舉辦的第一場(chǎng)活動(dòng)是制作花燈了。老師發(fā)給我們的是一個(gè)圓環(huán)形的燈籠雛形,當(dāng)我們將它撐開(kāi),一個(gè)圓鼓鼓的燈籠模樣就呈現(xiàn)在眼前。接著,我們用一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲伸進(jìn)燈籠里面,將燈籠的頂部和底部撐住,使它不會(huì)合攏。然后,我們把有粘性的彩帶和各種各樣的小動(dòng)物粘貼到燈籠外面,使燈籠看上去更加生動(dòng)活潑。最后把塑料棍的一頭和燈籠頂部的圓環(huán)掛在一起,一個(gè)漂亮的燈籠就完成了。我們開(kāi)心地拿著自己親手制作的燈籠,沖向猜燈謎的大廳。
大廳里的每個(gè)燈籠下面都掛著一個(gè)書(shū)簽大小的燈謎,我們每人得到一個(gè)卡片,將自己猜出答案的那個(gè)燈謎的編號(hào)和答案寫(xiě)在卡片上,看哪位同學(xué)的燈謎猜得又快又正確。我快速地瀏覽了一下所有的燈謎,有猜四大名著人物的,有猜中國(guó)地名的,有猜成語(yǔ)的,還有猜歇后語(yǔ)的。大部分的燈謎都挺難的,需要平時(shí)有豐富的閱讀積累才行。∪纭芭e頭望明月”猜一個(gè)《紅樓夢(mèng)》的人物,這個(gè)可難倒我了,正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候,有位熱心的阿姨告訴了我答案,我說(shuō):“阿姨您可真厲害。 ,她捂著嘴笑起來(lái)說(shuō):“我也是發(fā)到朋友圈,讓老公和朋友幫忙的!蔽野底愿`喜,原來(lái)大朋友們也被難住了。
猜完燈謎,接下去就是我們期待的活動(dòng)——做元宵。在中國(guó),吃元宵代表著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美的意思。制作元宵的食材是糯米面和豆沙。首先將和好的糯米面揪一塊下來(lái),然后用雙手搓成一個(gè)圓子形狀,接著在圓子中間按一個(gè)窩下去,用筷子挑一小坨豆沙進(jìn)去,再將圓子口從中間向兩頭按,使口子封住,最后就用手掌輕輕揉搓了,很快一個(gè)“大珍珠”就完成了。當(dāng)我們完成了所有的元宵才發(fā)現(xiàn)胳膊已經(jīng)酸酸的了,原來(lái)元宵雖然好吃,過(guò)程卻也是艱辛的啊。
這次的慶元宵活動(dòng),我過(guò)得太開(kāi)心了,它不僅使我學(xué)習(xí)到了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了制作燈籠和元宵的方法。我相信我們一定會(huì)將這個(gè)美好的節(jié)日一代代傳承下去。
開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)作文2
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在2000多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期。猶記古時(shí)元宵的熱鬧場(chǎng)景:“火樹(shù)銀花合,星橋鐵鎖開(kāi)。燈樹(shù)千光照,明月逐人來(lái)”。今年學(xué)校也籌劃了一系列豐富多彩的元宵節(jié)活動(dòng)。
“猜燈謎嘍!”不知誰(shuí)吆喝了一聲,同學(xué)們拎著各式燈籠涌出教室,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。我找到同學(xué)益嘉,想猜猜她的謎語(yǔ),只見(jiàn)“兒童仰頭瞻空中,清明時(shí)節(jié)最相宜。游絲一斷渾無(wú)力,男女老少總相適.”我百思不得其解,“這是什么呀?玩具?”她狡黠地眨了眨眼睛,“那給你個(gè)小提示吧!這跟清明天氣有關(guān),清明風(fēng)很大喲,”“風(fēng)......會(huì)飛......一根線......”我靈光一閃,大叫“風(fēng)箏!對(duì)不對(duì)?”“對(duì)啦!走,領(lǐng)獎(jiǎng)品去!”她邊笑邊取出一只紅色小狗給我!闭婵蓯(ài),謝謝了!”我歡欣雀躍,道了謝,又去猜別人的謎語(yǔ)了。
鬧元宵,鬧元宵,當(dāng)然要吃元宵了!猜完燈謎,我們來(lái)到食堂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,只見(jiàn)一碗碗晶瑩剔透的元宵向我們招手,迫不及待地,狼吞虎咽般開(kāi)吃!班牛嫦阊!”“小吃貨”金金張開(kāi)嘴,一勺一勺地往嘴里送,寧寧更是風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥缫煌;連我都吃了好幾碗,那元宵香噴噴、甜滋滋的,想不被它吸引都難哩!
雖然沒(méi)有“月上柳梢頭、人約黃昏后”的浪漫,但卻有“千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明,正月中旬動(dòng)帝京”的熱鬧,元宵一過(guò)意味著春節(jié)落下帷幕,我們也要收回玩心,回歸本我,投入到新一期的學(xué)習(xí)生活中,甜蜜熱鬧的元宵節(jié),我們來(lái)年再會(huì)。
開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)作文3
當(dāng)春風(fēng)吹過(guò),我們又開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)第一天是令我們難忘的日子,有意義的元宵節(jié)活動(dòng)讓我們記憶深刻。
這一天晨讀結(jié)束后,同學(xué)們既緊張又興奮,因?yàn)椤白鲈、品元宵”活?dòng)即將拉開(kāi)帷幕。老師一聲令下,同學(xué)們搬桌子、鋪臺(tái)布、洗手,準(zhǔn)備工作有模有樣,樣樣不能少。
小朋友們大部分是第一次親手做湯圓,個(gè)個(gè)好奇萬(wàn)分,躍躍欲試。我們組我負(fù)責(zé)揪大糯米團(tuán),其他同學(xué)負(fù)責(zé)搓糯米團(tuán)。搓、捏、按、團(tuán),按照老師的步驟,同學(xué)們有的搓成了西瓜,有的搓成了芝麻,我同桌何文元竟然開(kāi)始搓起面條來(lái),他說(shuō)那是意大利面呢!看著這奇形怪狀、大小不一的元宵,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了,誰(shuí)說(shuō)元宵就一定是圓的呢!在我們心里,只要是自己親手制作的,都是人間美味。當(dāng)食堂師傅將煮好的湯圓端上桌,同學(xué)們品嘗著熱氣騰騰美味的元宵,都感到無(wú)比自豪,心里甜蜜蜜的。
之后老師還給我們介紹了元宵節(jié)的其他習(xí)俗,比如舞龍、舞獅、賞花燈、劃旱船、猜燈謎等。猜燈謎是我非常感興趣的一個(gè)項(xiàng)目,這難不倒我。中央電視臺(tái)的《謎語(yǔ)大會(huì)》我連續(xù)三天都看了,猜謎語(yǔ)活動(dòng)和中國(guó)漢字書(shū)寫(xiě)大賽一樣讓我很著迷,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),掌握了猜燈謎的規(guī)律,還覺(jué)得挺好玩。
團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美的元宵節(jié)過(guò)去了,但元宵節(jié)的風(fēng)俗卻深深刻錄在我們的腦海里。讓我們共同期待下一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的到來(lái)吧,讓我們大家一起學(xué)習(xí)、一起領(lǐng)略、一起傳承!
開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)作文4
元宵節(jié)到了,我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),有舞龍燈,猜燈謎,包湯圓兒,賞燈等。我們四年級(jí)的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級(jí)八個(gè)班,每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達(dá)到要求拿到分?jǐn)?shù),并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分,按分?jǐn)?shù)的高低拿不同獎(jiǎng)品。
游戲很多。有疊報(bào)紙、抓小偷、牽手、運(yùn)空瓶子等。我印象最深刻的是團(tuán)團(tuán)抱。每十人一組,手拉手,圍成圈,面朝里。音樂(lè)一響起就旋轉(zhuǎn),一停下就找人按相應(yīng)的人數(shù),抱在一起,誰(shuí)抱錯(cuò)了就淘汰。一共兩輪,一輪三人,一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計(jì)劃:第一輪我們抱在一起,第二輪我和其他同學(xué)抱一起,他們倆抱在一起。游戲開(kāi)始了,我們就按計(jì)劃執(zhí)行,結(jié)果很順利,個(gè)個(gè)十分。
還有一次玩牽手,我雖然沒(méi)玩成,記得仍很清楚。玩法是:一人上臺(tái),用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼,另一人牽著他的手在班上轉(zhuǎn)一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開(kāi)后,在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說(shuō)出名字就算贏。洪靜宜上臺(tái)了,老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請(qǐng)吳聞則來(lái)牽手!笆撬 薄熬谷皇撬!”我們組驚叫起來(lái)。走完之后,他可能已經(jīng)知道了,故意越過(guò)他直接摸后面人的手,再報(bào)出名字。
回到本班,我們談?wù)摰姆謹(jǐn)?shù),我得了49分,是四等獎(jiǎng)。要不是還有兩個(gè)沒(méi)玩,就是二等獎(jiǎng)了,我還得繼續(xù)努力。
這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力,反應(yīng)力等,我很喜歡!
開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)作文5
今天是元宵,是吃湯圓的日子。因此,我們準(zhǔn)備了揉好的面團(tuán)、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料,準(zhǔn)備包湯圓。
“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開(kāi)始了,我和小組的同學(xué)攤好臺(tái)布,把準(zhǔn)備好的材料放上去,我迫不及待地拿出面團(tuán),可是捏捏卻是硬的,這下我傷了腦筋,怎么辦呢?就算現(xiàn)在抓緊時(shí)間柔軟了恐怕也沒(méi)有時(shí)間包湯圓了,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的組員說(shuō)借我一點(diǎn)面團(tuán),我謝了又謝。我抓起一把面團(tuán)揉成球,用大拇指往球心按了幾下,再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按,等面球變成了一個(gè)小碗時(shí)我用湯勺挖了一點(diǎn)餡料放入“碗”中,然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果,但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,結(jié)果慘不忍睹,湯圓要么餡料快透出來(lái)了,要么就是皮破了,組員們不但不幫我,還在那沒(méi)心沒(méi)肺地笑。
我不服氣又抓起一把面團(tuán)開(kāi)始揉、搓、按、擠,但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終,我徹底沒(méi)了信心。這時(shí)郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍,過(guò)來(lái)細(xì)心的教我,我終于學(xué)會(huì)了。我胸有成竹的抓起面團(tuán)按照她教的方法:餡料不要太多,大拇指和十指握住沒(méi)有封的口,另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn),大拇指和十指慢慢把面皮往里捏,再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個(gè)個(gè)的成品,還明白了什么叫失敗乃成功之母。
這個(gè)元宵在我們的喜悅中度過(guò)。
開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)作文6
當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)熱鬧的氣氛時(shí),元宵節(jié)已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了。
正月是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱(chēng)為“上元節(jié)”。
今年的元宵節(jié),我們是在學(xué)校過(guò)的。下午一點(diǎn),我們來(lái)到了同學(xué)們制作的花燈區(qū),一眼望去花燈五顏六色,形狀千奇百怪,看上去喜氣洋洋。有象征喜慶的燈籠,各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈……可我最喜歡由幾排可愛(ài)的小動(dòng)物組成的燈籠,好像在對(duì)我們說(shuō),“祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!”
欣賞完同學(xué)們做的花燈,我們來(lái)到食堂做元宵。老師站在一旁,笑著說(shuō):“要使勁揉、使勁搓,這樣糯米粉才會(huì)越搓越軟!痹瓉(lái)還有這樣的竅門(mén),同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái)。一遍又一遍,糯米粉終于變得軟綿綿的,可以任我捏弄。我先將糯米粉揉成團(tuán),掐上一塊搓圓,一個(gè)小小的湯圓就誕生了。
到了收獲勞動(dòng)成果的時(shí)候了,遠(yuǎn)看元宵像一顆顆圓潤(rùn)、晶瑩剔透的小湯圓?拷,碗里飄來(lái)陣陣香味,讓人垂涎欲滴。我舀了一勺,放入口里甜甜的,含著一絲香氣,真是別有一番風(fēng)味。至今,我的鼻尖還縈繞著那股清香。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)特殊的元宵節(jié)!
開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)作文7
過(guò)了春節(jié)之后,小孩們就會(huì)盼望傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來(lái)。
我們這兒過(guò)傳統(tǒng)元宵佳節(jié)都要吃湯圓、餛飩,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿(mǎn)。吃完晚飯后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)田埂上,小路邊,到處都是星星點(diǎn)點(diǎn)的火把,孩子們跳躍著,呼喊著,奔跑著……這也是我們這兒的風(fēng)俗:在一根竹棒上捆上柴,點(diǎn)上火,在自家的田頭甩著火把,嘴里唱著歌謠:“點(diǎn)點(diǎn)柴,大發(fā)財(cái)……”一把把火焰燃燒著,在田野里游動(dòng),像一條條火龍。大人們都會(huì)在村頭,在田邊看著我們玩“點(diǎn)點(diǎn)柴”,臉上洋溢著幸福快樂(lè)的笑容;蛟S在你看來(lái),這只不過(guò)是農(nóng)村野孩子玩的土把戲,可是它包含著農(nóng)民對(duì)新一年收成的美好企盼,是一種別具農(nóng)村特色的祝福方式。
節(jié)目,一個(gè)接一個(gè)。這不,剛從田里回到村子里,就聽(tīng)得村中心傳來(lái)鑼鼓聲,禮炮聲。調(diào)龍燈開(kāi)始了!
只見(jiàn)十來(lái)個(gè)身體健壯的男青年舉著長(zhǎng)龍燈,龍身通體發(fā)亮,龍珠引路,珠動(dòng)龍隨,龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事,瞧,他們隨著鑼鼓聲,一招一式整齊有力,配合默契。禮花在空中綻放,五彩繽紛,爭(zhēng)妍斗麗,整個(gè)村子火樹(shù)銀花!哇,好美的夜晚。深藍(lán)色的天空五彩斑斕,禮花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩奪目!
淳樸的歌謠,游蕩的火把,喧天的鑼鼓,舞動(dòng)的龍燈,絢麗的禮花,把傳統(tǒng)元宵佳節(jié)“鬧”得一片歡騰!
開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)作文8
發(fā)生在我生活中的趣事多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今年的元宵節(jié),我像往年一樣在學(xué)校度過(guò)了有趣的一天。
學(xué)校像往常一樣舉行了“歡歡喜喜鬧元宵”游園活動(dòng)。為了這個(gè)活動(dòng),學(xué)校早晨就已經(jīng)被布置得紅紅火火,到處都有掛著的燈籠和倒掛著的.“!弊,每個(gè)教室的門(mén)上都貼著春聯(lián)。這些裝飾使我心情愉悅。
這次元宵節(jié)活動(dòng)的項(xiàng)目都很好玩,其中最有趣的是“勇往直前”。我來(lái)到五(2)班教室,看見(jiàn)桌腿上綁滿(mǎn)了繩子,我暗自得意:這么簡(jiǎn)單的項(xiàng)目能難倒我嗎,我一定能行。于是我不管三七二十一地沖了進(jìn)去,趴在地上,爬著穿過(guò)繩子。正爬得起勁,突然一根繩子擋在了我的前面,我沒(méi)能“剎”住,一頭撞了上去,我的第一次嘗試以失敗告終,回頭一看發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。我灰頭土臉地回到起點(diǎn),心里很不是滋味:為什么別人能通關(guān)而我卻不行?也許是我過(guò)分自信了,我要再來(lái)一次,這一次一定要通關(guān)。于是,我小心翼翼地開(kāi)始了我的第二次通關(guān)旅程……
功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)過(guò)多次嘗試之后,我終于成功地穿越了所有的繩子。同學(xué)們見(jiàn)到此情此景都對(duì)我刮目相看,連老師都露出了滿(mǎn)意得微笑。活動(dòng)結(jié)束之后,我得到了額外的禮物。
我走在放學(xué)的路上,回想起今天的活動(dòng),恍然大悟:那些看似簡(jiǎn)單的事情真的做起來(lái)不一定簡(jiǎn)單,但是只要不放棄,最后往往能有意想不到的收獲!
開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)作文9
今天上午,我跟姥姥、姥爺去參加了一個(gè)“猜燈謎,鬧元宵”活動(dòng)。
到了目的地,活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始。我環(huán)顧了一下房間,只見(jiàn)天花板上拉著五顏六色的拉花,墻上貼著用紅包組成的“元宵節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字,很有節(jié)日氣氛呢!
我問(wèn)組織活動(dòng)的叔叔:“紅包里是不是裝的謎語(yǔ)呀?”“對(duì)!”叔叔說(shuō)。我很激動(dòng),盼望活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。
等了好一會(huì)兒,猜燈謎終于開(kāi)始了!
主持人說(shuō):“游戲規(guī)則是,每人只能拿一個(gè)紅包,猜出來(lái)后會(huì)有獎(jiǎng)品!
游戲開(kāi)始了!我的心在喉嚨口怦怦直跳!我快速拿了一個(gè)紅包,拿出里面的紙條,只見(jiàn)謎面是這樣的:一棵麻,多枝丫,一淋雨,就開(kāi)花。(打一日常用品)
咦?我皺起眉頭,這是什么呢?
我問(wèn)姥爺,姥爺也皺起眉頭。我只好繼續(xù)想。
會(huì)不會(huì)是淋浴頭呀?但轉(zhuǎn)念一想,淋浴頭沒(méi)有什么枝丫呀。
我苦思冥想,突然眼睛一亮,有了答案--雨傘!因?yàn)橛陚憔拖褚活w麻,上面有很多杈撐著傘面,一下雨就會(huì)撐開(kāi)雨傘,像一朵花一樣。想到這個(gè)答案,我開(kāi)心極了,飛快地從人群里擠過(guò)去,來(lái)到了兌獎(jiǎng)處。
我把紙條給叔叔,說(shuō):“這個(gè)是雨傘!笔迨逭f(shuō):“猜對(duì)了!”叔叔給了我一個(gè)紫色愛(ài)心形的開(kāi)關(guān)貼,還鑲著一圈花邊,好漂亮呀!我滿(mǎn)心歡喜地回到了座位上。
后來(lái),我又和姥姥姥爺一起猜出了他們拿的謎語(yǔ),總共獲得了三樣獎(jiǎng)品:兩個(gè)開(kāi)關(guān)帖和一個(gè)手電挖耳勺,如果不是限制一個(gè)人只能猜一個(gè)謎語(yǔ),我一定還要猜好多!
今天的活動(dòng)真有意義呀,既得到了樂(lè)趣,又學(xué)到了知識(shí)!
開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)作文10
每年,我們都要過(guò)元宵節(jié)。大家都知道,元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。那么,元宵節(jié)的由來(lái)又是什么呢?在這一天,人們的習(xí)俗又是什么?我為大家一一解答。
元宵節(jié)早在2000多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。后來(lái),漢文帝正式下令將正月十五定為元宵節(jié)。
在這一天,可熱鬧啦。正月十五鬧元宵,我們一家都去看花燈,猜燈謎。來(lái)到運(yùn)河,只見(jiàn)花燈的種類(lèi)繁多,樣式美麗,讓人目不轉(zhuǎn)睛,真是看都看不過(guò)來(lái)。瞧,那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公雞",活潑可愛(ài)的"小猴子”,甚至還有龍、玉兔等神話中才能出現(xiàn)的大人物哩!你瞧,那兒有一只可愛(ài)的小兔。它有兩只寶珠般的圓眼,美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),把燈吹的微微晃動(dòng),小兔就更逼真了,栩栩如生,讓我忍不住遐想:莫不是陪伴著嫦娥的玉兔下凡來(lái)了呢?晚上九點(diǎn)了,我和爸爸媽媽只好依依不舍地離開(kāi)。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是"一夜花燈醉,只緣春意濃”。
元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如吃元宵、舞獅子、耍龍燈等等,非常精彩。這些民俗表演為元宵節(jié)增添了更多的樂(lè)趣,也更加顯示出了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
【開(kāi)心的元宵節(jié)活動(dòng)五年級(jí)作文(精選10篇)】相關(guān)文章:
開(kāi)心的元宵節(jié)日記02-15
開(kāi)心的元宵節(jié)作文6篇03-13
【實(shí)用】開(kāi)心活動(dòng)作文4篇03-31
【實(shí)用】開(kāi)心活動(dòng)作文四篇03-04