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      雨的訴說作文

      時間:2021-10-26 16:02:44 [第一單元]雨的訴說 我要投稿

      【精選】雨的訴說作文匯編5篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的雨的訴說作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】雨的訴說作文匯編5篇

      雨的訴說作文 篇1

        清晨,瑣碎的聲音把我從美夢中驚醒,我想,會是誰這么煩?

        打開窗戶一看,窗外下起綿綿的細(xì)雨,我想,這是春天到來的標(biāo)志,雨就像一把鑰匙,打開了春天的大門。

        “好雨知時節(jié)。當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!笔前!這句詩說得一點都沒錯啊!的確,春天的細(xì)雨它總是悄悄地到來,然后不再回往,把自己的身體無私奉獻(xiàn)給了大地……

        世間萬物都在大地上生存,而細(xì)雨卻把自己的所有奉獻(xiàn)給了大地,來滋潤了世間萬物。

        撐起傘走到田野,我看見小草從土中破殼而出,花兒舒展出燦爛的顏色。雨使它獲得了生機,花草蕩漾出陶醉的笑意。

        雨還是靜靜地落著,和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近遠(yuǎn)處的小山丘。放眼望去,薄雨夾雜著淡淡的水霧,構(gòu)成一幅美麗的山水畫,給人一種意境開闊還帶著淡淡憂愁的感覺,雨不愧浸潤了古今中外文人墨客的心,雨的身影一再出現(xiàn)在各類文學(xué)作品中,雨帶來的情調(diào)是不同的。

        想到這里,干脆把傘扔到一邊,靜下心來,閉上眼睛,用心去聽那纖細(xì)的足音,聽雨深深地呼吸,感受雨帶來的情感吧。

      雨的訴說作文 篇2

        今天,和藹可親的語文老師帶我們?nèi)タ从昃啊N覀兊搅舜髲d里,只覺一陣清新的空氣向我迎面撲來。

        映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的櫻花樹,樹上開著無數(shù)朵漂亮的櫻花,櫻花上閃著無數(shù)顆晶瑩剔透的露珠,好像許多小星星眨著眼睛。再看地上,櫻花落了一地。我突然想起古人的詩句:“落花不是無情物,化作春泥更護花!”小草剛露出頭來,青青的,綠綠的。再往南是一叢無名草,有三片葉子,樣子與四葉草相似,我給它取名叫“三葉草!”

        老師又把我們帶到了教學(xué)樓的西面。哇,好漂亮呀!那景象好似一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,充滿了詩情畫意。這時,一陣清脆的叫聲引起了我的注意。哦,原來是一只小麻雀,在枝頭高唱著,那是一只很小的麻雀,羽毛是灰棕色的,眼睛好像一只小球,不停的轉(zhuǎn)動著。我猜它應(yīng)該也是歡迎春天的到來吧!小麻雀站的那棵法桐樹上,樹枝上的葉剛發(fā)出芽兒,別提有多美了。

        后來,我看見同學(xué)們都在涼亭上看什么,我也過去了。原來,他們是在看亭子上的畫,有江南山水畫、高山流水畫,還有梅蘭竹菊四種花?傊@些都是中國的名畫,都很美。

        走下亭子,一抬頭,我看到一株松樹,堅硬的樹干顯示出它那頑強的生命力,上面還爬著一些螞蟻,它們也像我們一樣排著整齊的隊伍。也許他們?nèi)涓缮习徇\果實吧,也許他們?nèi)フ∷晒,也許他們?nèi)淙~上避雨吧!再看地上,有一排野麥子,它們剛發(fā)出芽來。這些麥子讓我想起荒島上魯濱孫種的野麥子,它的形態(tài)與我們平常在田野里種差不多,但我不知道能不能吃。

        這時,我的好朋友喊我過去呢,她說她找到了好東西。我過去一看,原來是幾棵小小的植物,綠色的莖上長著許多白色的小花,那一朵朵白色的小花在桿上顯得搖搖欲動,好像許多小鈴鐺。咦,那是什么,一串紅色的小球引起了我的.注意,原來那是一種橢圓色的小球,里面果肉和果汁,但是不能吃,因為那種刺鼻的氣味實在不好聞。我把這種小球拿給同學(xué)們看,同學(xué)們立即圍了過來,五花八門地討論起來。有的同學(xué)說:“這種東西是不是魯迅百草園里面的覆盆子呢?”“應(yīng)該不是吧,哈哈……”

        時間一秒一秒的過去了,我們也該回去了。我真想把眼前的景色都裝到我的腦海里。老師讓我們排著隊回到了教室,但我的腦海里還是回映著當(dāng)時的景象。我愛雨中的美景,我愛雨中的春天!

      雨的訴說作文 篇3

        我是快樂而沉靜的雨,我很平凡,也很渺小。把我從天穹上撒下大地,我告別了我那甜蜜的白云襁褓,開始了我的成長之旅。

        聽!“滴答滴答”,這就是我歡快的足音。看見我們,山河在歡笑,花草也昂起了頭,就連那空氣,也變得清新濕潤。我,不是七月的雨……七月的雨怒吼著,與驚濤爭鳴,的掠過大地,人們討厭它,植物害怕他……

        而我,四月的綿綿細(xì)雨,溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們我的到來,我來了,我吻著花兒,抱著葉兒,使得他們更加清新,更加迷人。花兒羞紅了臉,樹兒澀青了臉。我來了,都復(fù)蘇了……我不是十二月的雨……十二月的雨,寒冷而刺骨,它來了,盡管不大,可人們能躲的都躲起來了,不能躲的,顫抖著縮在傘里,不時嘴里還冒著煙,莊稼凍得鉆進(jìn)土里。

        而我,四月的雨,溫暖而,我來了,盡管只有幾根細(xì)線,可人們看了我,都沖了出來;莊稼見了我,鉆出碧玉般的苗兒;花朵挺起了腰,蕩漾出美麗動人的'微笑來迎接我的到來;樹林也揚起了手臂,希望給我一個熱烈的擁抱。

        我陶醉著,幻想著……終于,太陽出來了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成長之旅我做一顆小雨滴,為世界增添一份美麗的!

        我用靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說,不知你是否讀懂我———雨的心曲。

      雨的訴說作文 篇4

        孩子們,我是雨,來到了中國大地與你們你共同生活。

        我悄悄地從一個美麗的地方走來,絕不會讓你們發(fā)覺。當(dāng)你們知道了,一定不要拒絕,請相信,我是四月的雨,我很溫柔,絕不會傷害你們的。我會用我的所有的愛來關(guān)心你們,讓你們感受到春天的溫暖。孩子們,和我一起去親近大自然,去森林感受生命的真諦;去小溪體會自由的旋律;去山頂領(lǐng)會成功的歡喜……

        我的家鄉(xiāng)美麗極了,那里的山峰高入云霄,潔白的云彩飄滿了碧藍(lán)的天空……我在那里像小孩子一樣愛玩,但是,我又是與你們不同的,我是在白云的懷抱下快樂的長大的。

        我要教你們堅強地笑。在逆境中毫不畏懼,樂觀積極向上。這看起來很簡單,但做起來就不會得心應(yīng)手。但是只要你們樂觀,一切困難都會有突破口的。

        孩子們,我來了,并且不回去了,我要看著你們快樂的成長,自由的飛翔,這樣,我就快樂的安息了。

      雨的訴說作文 篇5

        我是春天里的一場雨。有人說我“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我確實是這樣樣子,作為春雨,我熬過了寒冬,迎來了新的溫暖,我的小伙伴花花草草們,他們也突破了土壤,從裂縫中冒了出來。此時,我就需要給他們更多的水分和營養(yǎng),讓他們茁壯成長,在暖春中發(fā)芽,長高,在春季到來之際,熠熠生輝,春意盎然。我要加入河流,跟住河流的角度,沖破冬天的凍冰,我要幫助河流恢復(fù)往日奔流不息的狀態(tài),為河邊的萬物和人民帶來賴以生存的水資源。

        我是夏天里的一場雨。此時的我是一年中最有精神最有沖勁的一個時期,雖然我在有些地方寥寥無幾,但在廣大地區(qū)還是很給力的,這個時候,我大面積的匯入大江大河,有時候甚至?xí)o一些地方帶來洪災(zāi),但我也是控制不住自己的嘛。我沒日沒夜的下著,讓大地接受我的洗禮,讓在炎熱中的人們感受到一絲清涼。此時,我也很想去那些水資源匱乏的地區(qū),為他們帶去水資源,但是那里我的水汽兄弟實在太少了,沒有他們我無法到達(dá)那里。

        我是秋天里的一場雨。秋天是收貨的季節(jié),我也要抓緊時間給裝甲農(nóng)田一些水分,來保證他們能夠在收貨的季節(jié)保持穩(wěn)定的收成。但是到這個季節(jié),我不能經(jīng)常到來,這樣可能會造成水災(zāi),導(dǎo)致莊稼收成減低,還可能會影響農(nóng)民伯伯的收割效率,不利于他們收割莊稼,導(dǎo)致他們效率低下。

        我是冬天里的一場雨。這時的我,往往是帶著雪妹妹和冰雹哥哥一起來的,這個時候我們很容易匯聚在一起,一起沖向地面上。有的人很喜歡我們,特別是小孩,但是有的人很討厭我們,因為會導(dǎo)致氣溫更低,而且使路面濕滑甚至結(jié)冰不好行走。

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