閱讀讓心靈起舞800字作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的閱讀讓心靈起舞800字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》中寫(xiě)到：必須教會(huì)少年閱讀！為什么有些學(xué)生在童年時(shí)期聰明伶俐、理解力強(qiáng)、勤學(xué)好問(wèn)，而到了少年時(shí)期，卻變得智力下降，對(duì)知識(shí)的態(tài)度冷淡，頭腦不靈活了呢？就是因?yàn)樗麄儾粫?huì)閱讀！身為老師的我，更加明白讀書(shū)對(duì)孩子的重要性，所以有了自己的寶貝后，就有意識(shí)的培養(yǎng)她讀書(shū)的習(xí)慣。
從幼兒園開(kāi)始我就和女兒約好，每天晚上必須講四個(gè)故事給她聽(tīng)，慢慢的，變成了五個(gè)六個(gè)，甚至七個(gè)八個(gè)了。有時(shí)我想偷懶，女兒就會(huì)質(zhì)問(wèn)：“媽媽你怎么說(shuō)話不算話呢？”就這樣為了樹(shù)立為人父母的威嚴(yán)，做一個(gè)信守諾言的人，我們的.親子共讀堅(jiān)持了近一年的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)她的識(shí)字量越來(lái)越多，漸漸的她自己就能讀了�！栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕�、《神奇校車(chē)》、《不一樣的卡梅拉》等都成了她信手拈來(lái)的讀物。親子閱讀不僅書(shū)本伴隨著女兒一天天健康的成長(zhǎng)，同時(shí)在這閱讀的過(guò)程中，我和女兒共同經(jīng)歷著書(shū)里的喜怒哀樂(lè)，同樣的心情讓我和女兒貼的更近，也使我和孩子成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。這是親子閱讀帶給我最幸福也最切實(shí)的感受。
轉(zhuǎn)眼間，女兒已經(jīng)成了一名小學(xué)生了，從一年級(jí)下學(xué)期，老師要求寫(xiě)簡(jiǎn)單的日記。從日記里，我了解了她對(duì)小學(xué)生活的感受，了解了她更多的喜怒哀樂(lè)，而與此同時(shí)，我更加理解了教育專(zhuān)家們所說(shuō)的教育是不能急功近利的，我們要放慢腳步蹲下身子和孩子們交流這些教育理念。從和老師的交流中我得知，女兒的日記水平是高于其他孩子的，究其原因，我認(rèn)為這得益于早起教育中的故事交流，讓她積累了比同齡孩子更多的詞匯，豐富了自己的語(yǔ)言。
吉姆·崔利斯《朗讀手冊(cè)》上有這樣一段話：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！蔽以甘冀K牽著女兒的小手，在閱讀的路上，向著陽(yáng)光奔跑，讓心靈一起起舞。
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