閱讀讓生活更美好作文五篇
導(dǎo)語：閱讀是知識的積累，它可以把我們的生活大門打開，讓我們的生活變得更美好，小編收集了閱讀讓生活更美好作文五篇，歡迎閱讀。
第一篇：閱讀讓生活更美好
如果說星辰把夜幕的門打開了；堅(jiān)強(qiáng)把成功的大門打開了；愛把夢想的大門打開了。我說：“閱讀，把生活的大門打開了！”
還記得小時候口齒不清的讀著安徒生的《格林童話》，那是我的第一本兒童讀物。當(dāng)初是那個傻丫頭（我）把“杏”念成“李”的趣事，聽見爸爸媽媽笑的那么“花枝招展”，不禁嘟著小嘴吵鬧著。從哪以后，我與閱讀便有了不解之緣。漸漸長大，閱讀就成了我生活的一部分。
從閱讀中，我看見了朱自清《匆匆》里，那掩面嘆息，感嘆時光稍縱即逝的感慨，看見《背影》中“父親”那堅(jiān)實(shí)的臂膀和對“兒子”那種濃濃的關(guān)愛。看到了保爾·柯察金那具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級英雄形象。還看到了老舍筆下那悲慘心酸的舊北京人力車夫“祥子”的故事。領(lǐng)略了杜甫《春望》中那“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。品味了李清照“人比黃花還瘦的哀思。在《朝花夕拾》中體會了魯迅小時候的生活趣事，閱讀讓我拉近了這個世界的距離，讓我感覺世界好像縮小了許多，每天我都要在書堆里暢游一番“不淋漓盡致，不痛快�！遍喿x，像磁石般吸引著我，在我面前展現(xiàn)真千姿百態(tài)的大千世界，讓我越陷愈深……
在閱讀中一切都是美好的，它教會了我做人的道理，帶走我心靈的污穢。閱讀像是一位老師，在師生關(guān)系中我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有呵責(zé)。有的只是豐收的喜悅，閱讀就是我的一片樂土，將這片樂土上埋下種子，等著智慧的發(fā)芽。我閱讀喜歡慢慢的咀嚼，將其中的韻味咀嚼，然后在慢慢吸收養(yǎng)分。當(dāng)我看到張海迪失去雙腿時我會感到同情，當(dāng)我看到《紅樓夢》林熙鳳“未見其人先聞其聲”是，我會感到他的熱情，故事中的每個人都牽動著我的心。
羅丹曾說過“生活中不是缺少沒，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽蚁搿蒙钪心请p美的眼睛我已經(jīng)找到了，那就是—閱讀。閱讀使我的心里開滿了小花，使我更全面的認(rèn)識了這個世界。
第二篇：閱讀讓生活更美好
現(xiàn)在，一股“穿越之風(fēng)”悄然刮起。想象一下，如果你真的穿越回了古代，會怎么樣呢？
沒有電視，沒有電腦，沒有手機(jī)，沒有PSP，甚至連報紙和雜志也沒有。文言文，你不懂；他們的娛樂，你不懂。不會蹴鞠，不會騎馬涉獵，不會琴棋書畫，不會吟詩賦詞。。。你找不到一個可以說話的人。就算有人愿意聽你說，那你對他們談什么呢？說你的反恐魔獸三國殺，還是星座小說流行樂？象這樣，如果你真的回到了古代，你會快樂嗎？會像那些肥皂穿越劇里描述的那么走運(yùn)那么幸福嗎？
不可能吧！
今人不懂古人的生活情趣，猶如古人不懂今人的急躁和快感。在那個生產(chǎn)力水平極其低下的日子里，沒有任何比得上現(xiàn)在五花八門的游戲，偶爾的娛樂活動也只有貴族官員可以享受。那時的百姓怎么生活？那時的平民怎樣消遣？那時的人們是否不快樂？不，相反，他們始終樂在其中。
什么使他們快樂？——閱讀！
為什么呢？因?yàn)殚喿x，讓他們的.生活美好多姿。他們閱讀，所以他們快樂。所以他們能體驗(yàn)到來自靈魂的愉悅感。當(dāng)外界一片漆黑沉寂全無刺激誘惑的時候，靈魂的感覺，才不會被視聽嗅觸味所蒙蔽。
浮躁的現(xiàn)代人看不見，他們膜拜尊崇的圣人孔子，在風(fēng)燭殘年之時還日以繼夜地伏讀整理四書五經(jīng)，并藉此獲得靈魂的開闊與升華；浮躁的現(xiàn)代人看不見，孫權(quán)名為一世豪杰，身為一國之主，卻在國務(wù)繁忙之余手不釋卷的那份癡迷；浮躁的現(xiàn)代人看不見，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”閑適背后有“獨(dú)好讀書”的吸血鬼式的狂熱；浮躁的現(xiàn)代人看不見，蔡文姬顛沛流離歷經(jīng)滄桑之后唯一救她性命的，是她滿腹才華和手默千余卷藏書。。。古往今來，我們的祖先贊美閱讀的余音猶在耳邊：“腹有詩書氣自華”，“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”，書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。。。浮躁的現(xiàn)代人對這些統(tǒng)統(tǒng)熟視無睹，充耳不聞。他們把書只當(dāng)作向上爬的階梯，他們匆匆忙忙地看字，卻不閱讀。他們在物欲橫流的社會被挾持著向前飛奔，他們希圖一夜暴富讀一些快餐式的所謂“成功之道”，從不從內(nèi)心充實(shí)自己。他們關(guān)心的是到幾點(diǎn)可以偷菜，今天還可以升幾級。。。
他們遠(yuǎn)不及古人快樂，他們富而不貴，快而不樂。
——且慢！他們又有了借口，他們說古代的社會競爭不如現(xiàn)在激烈，生活節(jié)奏也沒現(xiàn)在這么快，他們沒時間閱讀�。�
那么看看我們和同時代的人呢？歐美國家公民每人每年平均閱讀四十多本書，以色列更是以每人每年平均閱讀六十四本的海量書籍穩(wěn)居第一。而中國人呢？平均每人每年兩本！不到人家一個零頭！我為我們這個文化古國感到汗顏！
中國不發(fā)達(dá)，并非經(jīng)濟(jì)上的落后，而是精神上的匱乏！我們在追求更多財(cái)富的同時，也失去了我們堅(jiān)守的精神家園，變成了精神難民。
請放下手頭繁雜的，永遠(yuǎn)趕不完的事情，平心靜氣來讀一本書吧。也許煮一壺淡茶，抑或磨一杯咖啡。在緩緩的時光里，靜靜地豐盈自己的靈魂吧。
閱讀，讓生活如此美好！
第三篇：閱讀讓生活更美好
讀書，是我心目中一個神圣的詞，我愛讀書，他讓我的生活變得更加精彩。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給予我們知識，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉，在陽光的照耀下滋潤著莘莘學(xué)子，讓我們得以茁壯成長。
翻閱古今，縱覽青史，名書好書更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時空，我來到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨；鄰略“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的詩仙氣派；感受杜甫“安得廣廈千萬間”的憂民情感；接受蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；鄰教范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是豁達(dá)胸襟。雄心壯志羅貫中，描繪智勇三國真英雄；大方豪放施耐庵，書寫梁山一百零八條好漢；懲惡揚(yáng)善吳承恩，打出驚天動地美猴王；多愁善感曹雪芹，演繹凄異纏綿《紅樓夢》。
李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫了一串古代詩歌動人的音符。
遨游海外，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體味洗禮過后堅(jiān)強(qiáng)故事；閱《居里夫人傳》，述成功女性背后的艱辛史；品《魯濱遜漂流記》，歷漂泊動蕩的勇敢事跡，看《飄》，親感南國戰(zhàn)爭背后的愛情故事。
有時，我瀏覽時尚雜志，感受時代的脈搏。有時，我細(xì)品詩集，在燈下咀嚼詩人的苦樂。有時，我閱讀一些小說，在墨香中體會人生百態(tài)。我在海時威的《老人與海》中學(xué)會了什么是堅(jiān)強(qiáng)；在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖；在圣�？颂K佩里的《小王子》中深深地感動；在霍達(dá)是《穆斯林的葬禮》中體會到愛的辛酸；在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅(jiān)韌和寶貴……
感性的書是藍(lán)色的，讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來；歡快的書是臉色的，讓你倍感清新舒快；激情的書是黑色是，激起你活動的細(xì)胞。書是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。
生活因讀書而精彩，我為讀書喝彩！
第四篇：閱讀讓生活更美好
暖風(fēng)吹過搖曳的柳樹，柳梢被的一陣風(fēng)吹的沙沙作響。我打了一個慵懶的哈欠躺在床上，隨手拿了一本書，我定睛一看，上面赫然寫著七個大字—《福爾摩斯探案集》，我頓時來了精神，興致勃勃的翻開了第一頁。
映入眼簾的是福爾摩斯的簡介，他驚人的觀察力和洞察力不放過每個細(xì)節(jié)，有些灰白的頭發(fā)，透露了他的疲憊，兩頁，三頁……不知不覺中我從兩點(diǎn)看到了三點(diǎn)半，媽媽催我快去遛狗，說一天都沒遛了。
我只好意猶未盡地把書放了回去，可里面的情節(jié)已經(jīng)深深吸引了我，我牽著狗無聊透頂?shù)拇┧笤诖蠼稚�，腦里想的全是福爾摩斯辦事的機(jī)敏與沉著，以及那實(shí)事求是的辦案態(tài)度，他總是自己坐上幾個小時，我想是在進(jìn)行自我的思想提高吧。
“汪汪，汪”幾聲狗叫打破了我的遐想，哦，原來已經(jīng)五點(diǎn)啦，我趕緊轉(zhuǎn)了個彎，朝家走去，但卻遇到了我意想不到的事情。
“哎吆！”一聲不愉快的聲音進(jìn)入了我的耳朵，我向前看去，原來是一位胖大嬸絆倒了我的遛狗繩，摔了一下。
“我扶你起來吧！”我趕忙說到，她不但不領(lǐng)情，還回了我一句：“小小年紀(jì)走路不長眼睛啊啊，還有我才不讓你扶，萬一你身上有跳蚤怎么辦？不知道狗繩要短嘛，萬一又絆到別人……”
我并沒有搭理她，將伸出的手收了回來，繼續(xù)向前走去，不顧身后大嬸的謾罵。我聯(lián)想到了福爾摩斯剛開始時，被家人反對，幾乎所有人都反對他，他努力學(xué)習(xí)法律知識，心理學(xué)……才能取得今天的成就，可是又有誰看到了他背后的不懈努力，我回到了家已經(jīng)是五點(diǎn)半了，我把遛狗繩掛到了旁邊的掛鉤上。簡單吃了點(diǎn)飯，又捧起了福爾摩斯探索集津津有味看了起來。
福爾摩斯，給了我太多幫助和感悟。
第五篇：閱讀讓生活更美好
閱讀會讓人的知識變得更淵博，會讓人變得更有教養(yǎng)，會讓人開闊視野，會讓人在知識的海洋中飛翔。閱讀不會害了你。
閱讀是一種想象，有美、有好、也有可怕。美，美在文字中；好，好在作者把事情寫的栩栩如生，讓人讀到一種美好情感，讓人讀的不想放下書去做別的事情，幸好時間還很充足；可怕，讀到可怕的內(nèi)容讓人坐立不安，可如果不看完的話，就會讓人睡不著覺，因?yàn)闆]有揭開謎底，如果看完的話，就會越看越害怕，看到底了又會馬上放松。
閱讀是小學(xué)生寫完作業(yè)看書，是一種享受。躺在床上看書是一種享受，是一種美好的境界。在剛剛寫完作業(yè)時心神勞累一定要躺在床上閱讀，這是一種真正的享受。
我們班的張量策就很愛閱讀，因?yàn)殚喿x能創(chuàng)建美好的未來，可這一次我不這么想，因?yàn)閺埩坎咴谡Z文、數(shù)學(xué)、英語等課上都看課外書，唯獨(dú)科學(xué)課，因?yàn)樗容^喜歡發(fā)明，科學(xué)成績不錯、語文成績不錯得益于他愛閱讀，其他成績不太理想。
閱讀不僅是一種享受，而且能提高自己的語文成績。你們也可以試一試，不過，不能像張量策那樣在課堂上看哦。我們一定要在正確的時候，做正確的事。
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