【精品】有趣的閱讀作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有趣的閱讀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的閱讀作文 篇1
在寒假期間,我在家讀了一本書《裝在口袋里的爸爸》,當(dāng)時我想:“爸爸怎么可能裝進(jìn)口袋?難道口袋很大很大嗎?”帶著疑問我迫不及待地看起書來。
這本書可好看了,楊歌的爸爸原先是一米八的大胖子,可是只要每次和媽媽吵架,爸爸就會變矮一些,直到最后爸爸只有拇指大小,成了楊歌的“小跟班”天天呆在他的口袋里。
有一次,楊歌在寫作業(yè),爸爸在看書,突然一場小地震發(fā)生了,爸爸被書砸暈了,卻讓他獲得一種未卜先知的超能力。爸爸預(yù)測到樓下奶奶家的小狗會受傷,最重要的是爸爸預(yù)測出了一場大地震,去了好多地方都沒有人相信,最后他通知了市長,只有市長相信了爸爸,才逃避了一場災(zāi)難。事后爸爸的超能力又消失得無影無蹤。
哈哈,太有趣了!書是知識,書是力量,書是階梯,我們要多看書多讀書!
有趣的閱讀作文 篇2
閱讀課上,老師為了活躍一下氣氛,就進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。很快,全班就被分成了兩組,我,小湯,小冀成了一組,張同學(xué)與一位黑馬選手——毛老師一組。
我們實地取材,桌子上的桌布當(dāng)成了繩子,桌子凳子往兩邊一推,就成了簡易的拔河場。一切準(zhǔn)備就緒,大家握著繩子,而我的心里已經(jīng)緊張得像揣著幾只小兔子,七上八下。此刻,我們都屏息凝視的等著,隨著一聲“開始”,原本緊張的氣息一下子熱火朝天,“使勁啊!”“用力啊!”之類的話像波浪似的一波未停一波又起。大家的臉個個憋得通紅,就連我這個瘦個子也使出了吃奶的力氣。但畢竟我們組人多力量大,就如同腳下生根,即使對手的力氣再大,我們也像一尊佛像似的一動不動。也許是我們的團結(jié)鎮(zhèn)住了對手,他們慌了陣,左右腳來回交替,可是到最后還是變成了束手無策的小羊羔,活活被我們拉到了墻角。
結(jié)果當(dāng)然是我們贏了,可對方不同意,說我們?nèi)硕嗖还,就要就要進(jìn)行一場一對一的比賽。在小冀和張同學(xué)比的時候,雙方都擺好了陣勢,想從氣勢上壓過對方。比賽一開始,只見小冀前腳弓后腳蹬,抓住繩子使勁的拉,一下子就讓張同學(xué)往前進(jìn)了好幾步,可張同學(xué)也不甘示弱,蹲著馬步使勁向后拽,眼看就要讓小冀頂?shù)骄,突然之間,局面來了一個一百八十度的大反轉(zhuǎn)!小冀猛地一拽,張同學(xué)就直接沖到了對方的線中。
到了最后,大家都累得氣喘吁吁,老師高舉我們的手興奮的喊道:“恭喜你們獲勝了!”我們的臉上都洋溢著勝利的喜悅,對方也送來真誠的祝福。
這真是有趣的一次閱讀課!
有趣的閱讀作文 篇3
又到了我們非常喜歡的閱讀課。上課了,老師說:《西游記》這本書已經(jīng)讀完,這節(jié)課是讀書交流會,把我們讀完的這本書做匯報交流,總結(jié)我們學(xué)到的知識!
上課前老師在電子白班上給我們播放《西游記》這部電視劇的片尾曲,熟悉的歌聲總是那么令人難忘,我們不由自主的跟著唱了起來。
播完以后,老師讓我們每一個人選擇一個自己喜歡的人物,99%的人選擇了孫悟空,因為孫悟空是我們理想的英雄。全班同學(xué)只有兩個人的選擇與眾不同,一個是我們班的大學(xué)霸李傲凱,他喜歡的是沙和尚,因為沙和尚不喜歡戰(zhàn)爭,并且能忍辱負(fù)重,顧全大局。另一個是我們班的“搗蛋鬼”劉宇軒,他喜歡唐僧,因為唐僧是一個目標(biāo)堅定的人。
同學(xué)們陳述完理由后,只剩豬八戒這個人物沒有入選,老師把豬八戒的面具拿了出來,說“誰想戴豬八戒的面具?”劉宇軒很快舉起了手,當(dāng)劉宇軒戴上面具的時候,全班人都哈哈大笑起來。因為面具太大了,而劉宇軒的.臉太小。他站在講臺上做了幾個搞笑的動作,逗的全班同學(xué)笑出了眼淚。我走上講臺,握住“豬八戒”的手說:“我想帶上面具,咱倆一起表演豬八戒背媳婦兒!
這時下課鈴響了。老師說:下節(jié)閱讀課,期待你倆的精彩表演!
我們都喜歡上閱讀課,因為我們在快樂中學(xué)習(xí)知識。
有趣的閱讀作文 篇4
為什么這篇作文叫“一次有趣的閱讀旅程”呢?且聽我慢慢道來。
我呀,平常愛看一些作文書呀、故事書呀和一些雜七雜八的書。今天,我隨手抽了一本故事書來看,可是,這些故事我都看過了,覺得太無聊了,看著看著便睡著了。
突然,我感覺有一道金光刺入了我的眼睛,我不禁睜開眼睛一看,原來是書發(fā)出的光。這時,我隨著金光進(jìn)入了書中。進(jìn)入了之后,我驚呆了,原來,我明明進(jìn)入了故事書中,可這些不像事故書倒像是歷史書,我真是“丈二和尚摸不著腦袋”。
忽然,一個小精靈飛了進(jìn)來,說:“天哪!你就是來修復(fù)故事的嗎?伙伴們,快來呀!我們的救星來了!闭f那時,那時快,有好多人都涌了出來,團團圍住我說:“你就是修復(fù)故事的人嗎?我們快來修復(fù)故事吧!”說完,小精靈拉著我的手就要走。這時,我猛得一停,說:“怎么回事呀?你們先跟我說清楚再走好嗎?”小精靈嘆了一口氣說:“我們書世界出了一個大壞蛋,結(jié)果書里的事都被改了!薄芭!那我們快開始吧!”我便跟隨小精靈去修復(fù)故事了,修復(fù)了一個又一個,修復(fù)了一本又一本,終于故事都修復(fù)完了,我不禁感嘆道:“真是一次有趣的閱讀旅程!這一路我又長了不少見識!”這時,一陣聲音響起:“快起來!要睡去床上睡!薄斑?媽媽怎么也來了呀?”!原來這是一場夢呀?晌疫是覺得那是一次真的閱讀旅程,而且是非常有趣的。
糟了,說著說著,眼皮子又要沉下來了,good-bye!
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