【精華】閱讀的作文300字合集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的閱讀的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文300字 篇1
當今，中小學生每年閱讀量已經(jīng)比成年人多了，但是大家在進行閱讀的過程中，難免會有一些不好的習慣。
一些同學在進行討論中時，大多同學都是閱讀當今社會中的“文學快餐”，這是不太行的。
現(xiàn)在大家享受著一種輕化社會，輕教學，輕知識，輕文學等接踵而至。這種快餐式的文學作品也紛至沓來，大家不要為這些書籍給癡迷，盲目的去追求它們，我們要去讀那些因時間而沉淀下來的名著。
現(xiàn)在的中小學生讀書的類別都太過于單一，像一個班里僅有一到兩人閱讀了像傳記這樣的書。我們的讀書種類不廣，僅僅拘泥于一兩種，是不行的。大家一定要讀多種類型的書，做到全面發(fā)展。
同學們在讀書時，有些習慣也不太對。一些同學在看書時，走馬觀花，實在是難吸收到書中的重點。又有一些同學們十分愛惜自己的書，不愿意在書上做圈點勾畫，其實我認為，讀書時如果專心致志，是可以采用精讀或跳讀的方式去讀，但絕對不能去亂讀，因為效果肯定不佳。偶爾適當?shù)淖鲂┕P記寫些感想，才會對書錦繡添花，打造屬于你的書。
讀書好，好讀書，讀好書。望大家在閱讀時，有好習慣，成為一個滿腹經(jīng)綸之人！
閱讀的作文300字 篇2
自從“流動圖書館”來到我校，我的生活變得更精彩了。
每次看到“流動圖書館”的大巴款款駛來，我都雀躍萬分，恨不得把全圖書館的書看個遍。我的這種熱情，使我的知識也與日俱增。
每當我寂寞時，書就是我成長的伙伴。是書引領(lǐng)我走向知識的海洋，讓我坐上了時光穿梭機，可以與安徙生對話，與美人魚玩耍，與吹牛大王一起去歷險，使我的心情一下子變得舒暢，我的目光一下子變得深遠。
每當我寫作文時，書就是我的老師。是書帶我走進文字的世界，瞧！這里一對好詞，那里一段好句，還有篇篇好文章，使我思維的空間豁然開朗，一篇篇佳作如竹云流水般，在我的筆下流淌。
書讓我渴望飛向藍天，叩響每一顆星星的大門，探索不曾開掘的寶藏。每一個新奇的發(fā)現(xiàn)，都會讓我的生命放出光芒。書讓我希望能生出翅膀，探索知識的大門，讓生活充滿芬芳。我要歌唱美麗，歌唱勞動，歌唱書的世界。
每一個人只要愛讀書，有知識，就會在漫漫人生路上擁有一張永久的通行證。所以，大家也跟我撲向 “流動圖書館”吧！
閱讀的作文300字 篇3
在生活中，我很愛看書，是一只十足的“書蟲”。在看書中，我找到了快樂，也找到了自己的夢想。
我一直相信“書中自有黃金屋”。確實是：因為書，我有了豐富的知識；因為書，我有了智慧。因此，閱讀便成為了我生活中不可缺少的一部分。不管是什么書都是我的囊中之物，我特別喜歡讀一些偵探類的小說，比如：《福爾摩斯》、《名偵探柯南》、《一分鐘偵探推理故事》等偵探類的小說。
就在我一次又一次地讀著偵探類小說時，我的心不禁冒出一個念頭：自己幫福爾摩斯的小說續(xù)編吧！這也就是我的夢想。
為了這個夢想，我便先開始查閱福爾摩斯的資料，然后，再閱讀有關(guān)《福爾摩斯》其它的書籍，最后，就是把新故事編出來。
在這個過程中，我還經(jīng)歷了許多困難。比如：想不出情節(jié)、想不出一些線索、想不出一些人名……等等許多問題，都是很難解決。但是，我想：要是想幫它續(xù)編，肯定是沒有那么容易的，所以，我就一遍遍試著克服它，到最后，果然解決了。
我一定會把《福爾摩斯新傳》編完，使它供人閱讀。
閱讀的作文300字 篇4
打開書本，書好像是個指引方向的路標，帶我們走到奇異美妙的世界，帶我們打開心胸，看看廣闊的視野。一打開書本，里面的文字在空中飛舞著，帶領(lǐng)我們進入了各式各樣喜怒哀樂的世界。
我喜歡閱讀，因為書籍是全世界的營養(yǎng)品，讓我們能均衡地學習，讓我們能靈活運用，讓我們知道生活的新知。我總喜歡一個人靜靜地在圖書館的角落看書，那邊就像我們的知識寶庫，讓我學習到自然科學、歷史故事、偉人傳記等等的內(nèi)容，我常常看海倫.凱勒、外星人爸爸……故事書。海倫.凱勒給我們了一個啟示：無論遇到什么困難，努力一定會有成功的一天;外星人爸爸給我們了一個啟示：不要太寵小孩，不然他們會要求你做很多的事情。
喜歡讀書的人，總是沉浸在閱讀之中，讓我們的心靈跟著活躍起來。而我常常會因為閱讀而忘了寫功課、睡覺，因為一看到想看的書，總是隨手一拿，就看得津津有味。而不喜歡讀書的人，可能剛拿起書本就拿著書睡著了，他們可能很痛苦，看到書的他們，可能會無精打采的，一點愉悅感都沒有。
閱讀的滋味，真令人難想像有多么美好，一定要用心體會與感受，奇跡就會實現(xiàn)!閱讀的滋味像宴會的餐點，豐富又多彩多姿，美好而廣闊，總使我的心眼明亮了起來!
閱讀的作文300字 篇5
今天晚上，我和核桃妹妹約好了視頻見面。她遠在美國田納西州，正是早晨，核桃妹妹剛剛睡醒。按照約定，我要給她朗讀一本書，她會給我看她最喜歡的玩具。
我問她，想聽什么故事，她睡眼蒙目龍地對我說：“隨便！”我說：“你知道的，我的私人圖書館里有你喜歡的書，可‘隨便’我沒有�。 �
她“噌”地一下從床上爬起來，精神飽滿地說：“我的意思是隨便啥書都行！好吧，哥哥你就讀我最喜歡的《小紅帽》吧。”
于是，我就聲情并茂地讀起了《小紅帽》。雖然這個故事我小時候已經(jīng)聽了好多遍，覺得有點傻傻的，可她卻專心地聽著。不過，她開心，我就開心。我還不時加上動作，逗得核桃妹妹一會兒哈哈笑，一會兒緊張又害怕。
我讀完了這本《小紅帽》，現(xiàn)在該核桃妹妹分享她最喜歡的玩具了！會是什么呢？好期待！她給我看的是史萊姆。咦？怎么看都是一堆橡皮泥呢？女生的世界我不懂，看她手舞足蹈地介紹，我也被逗樂了。
美好的時光總是短暫的。多虧了互聯(lián)網(wǎng)這個“神器”，不管現(xiàn)在的疫情有多嚴重，不管我和核桃妹妹相隔多遠，我們都可以在網(wǎng)絡(luò)上見面！
閱讀的作文300字 篇6
“書是人類進步的階梯。”正如高爾基所說，書是知識的海洋，是智慧的結(jié)晶，它讓我們的生活豐富多彩，讓我們的生活充滿樂趣……
書是我最好的朋友，我們之間還經(jīng)歷了一件令我非常難忘的事————記得有一天，我正在讀書，忽然，奶奶叫我去菜市場買小青菜，我還是舍不得你書分開，所以帶著書一起去了。我一直目不轉(zhuǎn)睛的看著那本書，一直沒看前面忽然撞到了一個人。但他并沒有生氣，卻用溫和的語氣說：“小朋友走路的時候不要看書，不然會出危險的！”我依然是老樣子————目不轉(zhuǎn)睛的讀書。我一直埋頭往前走，直到來了菜市場。我忽然忘記了奶奶叫我買什么菜，腦子里全是這本書的劇情。我糊里糊涂買了大白菜。回到家，我把手中的菜給奶奶手里。奶奶說：“你怎么這么糊涂？叫你買小青菜怎么買成大白菜了？”就這樣，我為了書而被責備……
“熱愛書吧——它是知識的源泉。”如果沒有書，我們的生活將枯燥乏味，只有書才能讓我們的生活豐富多彩，充滿樂趣。
閱讀的作文300字 篇7
又到了周六上閱讀課的時間，老師教我們閱讀力測試。
老師沒有給我們發(fā)閱讀力測試題，而是告訴我們：“今天我要講三個故事，你們認真聽，看看能不能回答出來我要提的問題�！蔽邑Q起耳朵，坐得端端正正，專心地聽老師講。老師講的第一個故事是一年級《地球爺爺?shù)氖帧�，老師讀的時候，把故事的意思讀得十分清楚，我一聽就明白了，高高地舉起手準備回答問題。老師叫到我的名字，我響亮地說出答案，老師滿意地笑了。
老師講的第二個故事是二年級的.《胡蘿卜先生的胡子》，這可是二年級的題，李思儀居然回答出來一道題，老師表揚了她。
老師講的第三個故事是三年級的《布拉德利的賬單》，這份題非常難，總共有五道題。老師把題目讀得非常慢，我們聽得非常仔細。老師讀完第一道題時，我舉起了手，老師非常吃驚，點了我的名字。我回答完，同學們有的張大嘴巴，有的用不可思議的眼神看著我，老師一連表揚了我三次，不斷地說：“真好，真不錯，真棒！”
講完三個故事，老師給我們發(fā)了閱讀力測試紙，讓我們自己做。我第一個做完，而且全對。
閱讀的作文300字 篇8
在上學期的閱讀中，我班發(fā)生了許多有趣的事，下面我就給大說家說兩件吧！
事件一：在一次閱讀中，當吳子龍上臺展示時，他造的一個句子引起了全班同學的哄堂大笑，我笑的眼淚都出來了。事情是這樣的：吳子龍說：“我積累的好詞是風燭殘年，我可以把它用到寫人的作文中�！蛻{一年級風燭殘年的小孩也想打敗我，那是不可能的。’你們說，他造這樣的句子我們能不笑嗎？
事件二：還有一次，老師問我們給閱讀課想到好聽的名字了嗎？我們都說叫”我閱讀我快樂“，不知是誰說了一句叫”黑色星期二“，這又引起了一陣哄笑，笑過之后我們想這個同學該有”好果子“吃了，沒想到老師沒有批評他，只是詢問了他起這個名字的原因。不過，從這件事之后，我們的閱讀任務(wù)減少了，相信其中的奧秘你們一定能夠理解。
這就是閱讀課上的趣事。
閱讀的作文300字 篇9
閱讀是一件快樂的事。我們可以從中收集到一些好詞、好句，增長知識，也可以讓我們沉浸在書的世界里面。
你別小看了由一張張薄薄的紙做成的書，上面的文字組合成了一個個精彩的的故事，陶醉的人不計其數(shù)。
爸爸媽媽也給我買了許多書。我都百看不厭。就拿《魯濱遜漂流記》來說吧。魯濱遜被扔在一個孤島上，面對吃人的野人部落，魯濱遜并沒有害怕，而是勇敢地和野人搏斗，收下了一個名叫星期五的野人。魯濱遜和星期五利用一切可以利用的東西生活，他們用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活，最后等到了搜救隊員�？戳诉@本書，我覺得魯濱遜很厲害，他不僅解決了危險的野人，還給自己找到了可口的食物。他還有一種頑強的精神，絕不放棄一定要活下去的信念。
還有《三國演義》這本名著，讓我記憶猶新。桃園三結(jié)義，劉備三顧茅廬，請來了諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，胸中藏精將，腹中有雄兵，他會利用幾千人去打退敵人幾萬人，以少勝多。
閱讀其實是一種精神。每本書都有自己的精神值得大家學習。這就是閱讀的力量。
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