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      學會閱讀作文

      時間:2021-02-23 11:02:32 閱讀 我要投稿

      學會閱讀作文4篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學會閱讀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      學會閱讀作文4篇

      學會閱讀作文 篇1

        “山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈!闭Z文期末考試時,看到這首詞,差點直接從板凳上跳起來。

        詞作者是納蘭容若,這讓我又是驚又是喜,喜的是我初一時讀過一本有關(guān)他的書,驚的是我心中只余一抹孤獨的背影,再無其他。

        后來,同學見我也知道納蘭容若,就拿給我一本《西風多少恨,吹不散眉彎》。封面是深藍色,沒有過多的修飾,倒是像極了那個背影。

        明亡了,又一個王朝--清,冉冉升起。馬背上的滿族人來到富庶的南方,跳下駿馬,收好刀弓,耳濡目染著不同的習俗,日子算是安定。

        這時,一聲嬰孩的啼哭絢爛了大清王朝的天空。他,就是納蘭容若。出生在納蘭家族中的他從小便能文能武,受盡眾人夸獎,說是少年天才一點也不過分。

        所有人,特別是他的父親納蘭明珠堅信容若會有一番作為,至少也要繼承納蘭家族的一切權(quán)力和榮耀,萬世衣食不愁,財權(quán)不憂,他會成功!

        但沒有人問過容若,他想要什么。盡管衣食無憂,但與生俱來的憂郁的文人氣質(zhì)讓他與四周格格不入。他尋求解脫,卻又被康熙任命為御前侍衛(wèi),斬斷自由。

        納蘭府因此大舉慶祝,御前侍衛(wèi)是多少人想求也求不來的!但沒有人看見夜色中稍顯蒼涼的身影,以及深深的嘆息。

        以后,容若隨著君主四處奔波,卻也豐富了他短暫的.人生?滴醯垡彩中蕾p這位幾乎與自己同年的憂郁的文人,在他身上,康熙看到了自己想活成的模樣--行俠仗義,飲酒寫詞,心中一片開闊。

        他說,容若是一瓣蓮,靜雅至極,相比滿人,他更像是一個在西湖邊行走的江南才子,譜寫著屬于自己的傳奇。

        世間書海浩渺,人似蜉蝣的一生讀不完,所以,我們要學會聆聽,聽你的心,我的心,聽紙墨中萬千聲音在吶喊,在悲鳴。噓--聽,那是納蘭容若的心跳,鏗鏘有力。

        “我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫!

      學會閱讀作文 篇2

        今天下午有兩節(jié)閱讀課,謝老師讓我們閱讀語文主題學習這本書。當我們正在閱讀時,謝老師又請來了一位專家王老師。王老師主要要教我們?nèi)绾慰焖匍喿x。想想平日里我的閱讀速度屬于中等,基本上一星期就能讀完一本書,而且我把讀書當成是一個娛樂的環(huán)節(jié),很少說一口氣全部讀完,因為有時精彩的一章,我會讀上兩三遍,或是有讀不懂的也會再讀上一兩遍。

        不過今天下午,王老師先給我們講了快速閱讀的五步,也就是王老師給所有他教過的學生的一個暗號五四三二一。五步分別是:一、挺直腰板。二、頭正。三、雙手拿書成三十六度角。四、雙腿自然落地。五、認真專注。然后王老師還告訴我們一般人一分鐘閱讀大約有600~800字,受過專業(yè)訓練的同學一分鐘居然能閱讀6000字!王老師一說出來,全班同學都非常吃驚,覺得根本不可思議。后來王老師還給我們計時,讓我們挑戰(zhàn)一下我們一分鐘能讀多少字。我們每一個人都全神貫注,認認真真的去讀,結(jié)果一分鐘過后有的同學讀了800多字,有的1000多,李勇博甚至讀了20xx字!我讀了836個字,我感覺還不錯。不過還需要再去多加練習。

        通過這次我覺得我們以后無論干什么都要認真,全神貫注。今天這個快速閱讀的方法你學會了嗎?

      學會閱讀作文 篇3

        小時候,我愛看書,是因為書中有五顏六色的圖片,漂亮極了;讀幼兒園的時候,我愛看書,是因為書中有稀奇古怪的故事,有趣極了;現(xiàn)在讀小學了,我依然酷愛看書,我一直在想:到底是書中的什么緊緊地吸引了我?

        有一次造句,我為了完成任務(wù),三言兩語,草草了事,結(jié)果受到了老師的批評。后來,在老媽的指導下,我用上了語文課學到的有用的詞語,頓時使句子變得既生動又形象。從此,我懂得了:原來書中的優(yōu)美的語言具有那么大的魅力。

        前不久的一次作文比賽,我用上了吃奶的勁兒,寫出了一篇自我感覺很不錯的文章,喜滋滋的拿去給媽媽看,結(jié)果她搖搖頭還是不滿意。她讓我把文章最精彩的一個片段放到開頭去寫,說起來奇怪,就是這么一個簡簡單單的改變,卻使我的文章仿佛被注入了魔力,立即變得與眾不同了。于是,我明白了:原來書籍的魅力還是來自于它的巧妙構(gòu)思。

        以前,在學習上總有一種怕吃苦的思想,總希望不付出努力就能收獲好成績?墒,當我讀了《寶葫蘆的秘密》以后,小主人公王葆的遭遇深深的刺激了我,使我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理。從那以后,我再也沒有了不勞而獲的想法,而是有了非常大的進步。我明白了:原來書籍最大的魅力來自于他所蘊含的深刻道理。

        現(xiàn)在,我終于明白了書的吸引力是什么?我更明白了,要讓書本作為我最忠心的朋友,陪伴我的終身。

      學會閱讀作文 篇4

        文字是精神地宿主。透過膚淺的表面,可以看見靈魂的真諦。

        父親決定在清明節(jié)帶我們?nèi)サ巧?纯刺鞖忸A(yù)報,選了個多云的晴日。山上的東西售價比山下貴一倍,我口渴難忍,想喝冰水,父親沒有猶豫,給我們每人都買了冰水,自己卻不奢求冰涼的觸感,我以為他并不渴。天氣多變,明明晴日,下山的時候卻突然陰云聚集,眼看大雨將至。山中開始昏暗,鳥兒鳴叫聲無影無蹤,父親呼喊讓我們盡量快行。時而大雨傾盆而至,參天大樹也遮不住震耳欲聾的雨聲。雨從樹冠上落下,反復地浸潤腳下松散的泥土。

        山回路轉(zhuǎn),山路崎嶇,我聽見自己尖叫了一聲,頓時跌倒在爛泥里,順著斜坡止不住地向下滑去。模糊的視線里,我認清不遠處就是懸崖。但我在泥水的包圍中已無力掙扎。世界開始變得漆黑,我閉上了眼睛。

        突然,一雙大手死死揪住我的衣領(lǐng)。睜開眼睛,是父親!他拉住我,泥水太滑,他也開始向下滑去,他的手在空中揮動,尋找著可以抓住的東西,終于,他找到了——

        一處荊棘。

        他毫不猶豫地伸向那片荊棘,呻吟了一聲,我們停了下來。他死死揪住不放,堅持了很久,才將我拉起。受到驚嚇的自己茫然地落淚,我忽然發(fā)現(xiàn)父親背到身后的手。已經(jīng)鮮血淋漓。

        雨水落在臉上,混著淚水,不停滴落。我在這一剎那間讀懂了父親,原來他對我的愛勝過口渴,勝過疼痛,勝過流血。

        我總是抱怨父親對自己太過于苛刻,什么都要是優(yōu)秀的。現(xiàn)在我終于明白,他是愛我的,他的嚴厲中透出無限的關(guān)心甚至溺愛,他總是把最好的留給我們,自己卻寧愿多苦多累。他越是嚴格要求我,越是在保護我,為了在他老去無力的那一天起,我可以自己照顧好自己。想想自己一直誤解了父親,沒有看出父親究竟是怎樣的內(nèi)心。大人們總是說我不懂事,是啊,我卻一直自以為是,滿不在乎的樣子,我怎么看不出這冷峻的面孔背后的溫柔?

        我沖上去抱住了父親,任由淚水滑落!皩Σ黄穑瑢Σ黄稹蔽胰滩蛔∠蛩狼,對于他受的傷,以及自己的過往。心中暗暗下誓,絕不會再對父親有任何不懈。“你沒事就好!彼察o地告訴我。

        父愛,父愛。

        在這一次意外中,我終于讀懂了父親,讀懂了父愛,讀懂了他的苛刻,讀懂了他的責怪,讀懂了他給我的所有。

        更是在往后生活中,他的處處。我學會了閱讀。

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