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      閱讀的作文

      時(shí)間:2021-02-25 13:03:35 閱讀 我要投稿

      閱讀的作文四篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的閱讀的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      閱讀的作文四篇

      閱讀的作文 篇1

        有幾張的背景特別熟悉,那是市公園的摩天輪上,還記得那時(shí)候你拉著我的手,說胡愛我一輩子?我的夢里我的心里我的歌聲里。愛在閱讀作文也許,是他太小氣了,他總是喜歡吃醋。也許會(huì)有那么一天,我也可以再對你微笑,再對你說你好,再向你揮揮手說再見?于是,我想起來家鄉(xiāng)廣闊的蘆葦蕩,那里可是水鳥的天堂啊。

        我愛閱讀,是因?yàn)樵跁锩,有一個(gè)繽紛多彩的世界。在這個(gè)世界里,有多姿多彩的文學(xué)作品,有悠久漫長的世界歷史,有樸實(shí)無華的人生哲理……我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和財(cái)富。事實(shí)告訴我,我的生活離不開閱讀。

        我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁矚g書的世界,喜歡紙上的字,喜歡堆滿書的柜子。我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能給我?guī)砭袷臣Z;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦……

        書讓我懂得了什么是愛,書讓我明白了事情的是非,書讓我體會(huì)到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛上閱讀吧!讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛,如何給人生添上美麗的風(fēng)景線,讓閱讀引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人!

        我愛閱讀,愛它的美,愛它的廣,我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔凵,喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會(huì)了我許多道理,讓我明白了人生的美妙和絢爛。

      閱讀的作文 篇2

        翻過書頁,你跟著哈利波特在夜晚的城堡里四處奔波,領(lǐng)略神奇的魔法世界;翻過書頁,你在草原上騎著駿馬,跟著保爾柯察金馳騁殺敵;翻過書頁,你猶如關(guān)羽,過五關(guān)斬六將,橫刀立馬藐視群雄。

        這是我們文字的魅力,中華民族的漢字蘊(yùn)藏著豐富的詩意,更包含著深厚的文化意蘊(yùn)。當(dāng)讀到驚險(xiǎn)的片段時(shí),我們會(huì)不由自主地緊張起來,好像自己就是主人公,原來閱讀已經(jīng)讓我們徜徉在絢麗多彩的文海之中,時(shí)而欣悅、時(shí)而悲傷,時(shí)而電閃雷鳴、時(shí)而風(fēng)平浪靜……可是再好的文字作品,如果沒有好的閱讀習(xí)慣,就體會(huì)不到閱讀真正的魅力!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,“書讀百遍,其義自見,這些名言并不只是用來空談的。我們要真正把它們運(yùn)用到讀書的過程中去,這樣書才真真正正地發(fā)揮了它的用途。

        但現(xiàn)在許多人已經(jīng)不再經(jīng)常看書了,看書已經(jīng)逐漸被玩電腦、玩手機(jī)代替。雖然人們也知道讀書好,也想讀書,但就是做不到。每天人們回家,吃過飯后便坐到電腦前,看看電腦旁邊的一摞書,想著今天要讀讀書,然后便瀏覽新聞,看看電影,看看肥皂劇到幾集了,再看看自己感興趣的東西,再拿起手機(jī)刷一刷微博。等到干完了這些事情,已經(jīng)該睡覺了。關(guān)了電腦,再看看旁邊那一摞書,便想著明天一定看。等到第二天,卻又開始重復(fù)前一天干過的事,看到那一摞書,又想著第二天一定看。但到后來還是沒看,下個(gè)星期依舊,一直到明年,甚至后年……電腦旁的書的封面上,早已蒙上一層灰塵。人們之前信誓旦旦說的話,并沒有實(shí)現(xiàn)。

        其實(shí)大家都明白,閱讀的好處是不言而喻的,也是其他媒體無法替代的,讓我們撇開浮躁,靜下心來,慢慢體會(huì)閱讀的魅力吧!

      閱讀的作文 篇3

        在當(dāng)今社會(huì),閱讀已經(jīng)成為我們必不可少的一部分。因?yàn)殚喿x,可以豐富我們的生活,可以開拓我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以提高我們的寫作能力,可以讓我們形成能力,可以培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣……總而言之,正確的閱讀有數(shù)不盡的美好,能讓你受益匪淺。

        現(xiàn)在,我們的壓力越來越大,學(xué)的時(shí)間越來越多,玩的時(shí)間越來越少。因此,總不知道該玩些什么。如果在操場上玩,玩的時(shí)間就很少很少,只有不到十分鐘的時(shí)間,打鈴時(shí),沒等跑上來就已經(jīng)上課了;如果在教師里玩,會(huì)影響到其他同學(xué),也不妥;惟有一個(gè)辦法,靜靜的讀書。當(dāng)你沉浸在故事的劇情節(jié)里,為故事的主人公高興或驚奇或感動(dòng)時(shí)……那么,我要恭喜你,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了替他人著想。在這十分鐘里,你是多么愉快啊。既擴(kuò)大了知識(shí)面又學(xué)會(huì)了替他人著想,可謂一舉兩得!

        現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上閱讀,越來越離不開書了。每天晚上,我都要捧著一本書細(xì)細(xì)的讀,仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)書的含義,直到把它讀透了為止。每逢讀我喜歡的書籍時(shí),我總要多讀一會(huì),直到媽媽來喊讓我快睡覺,我才肯放下書,去睡覺。

        我知道,這是閱讀的魅力。

        假期,是我最開心的時(shí)候了,因?yàn)橹灰獙懲曜鳂I(yè),完成自己的任務(wù),我就可以開始進(jìn)行我的“閱讀時(shí)刻”了!我和爸爸媽媽有一個(gè)協(xié)議,在進(jìn)行“閱讀時(shí)刻”時(shí),不許大聲說話。因?yàn)殚喿x就需要一個(gè)安靜的空間。只有這樣,才能安心的閱讀,安心的理解,安心的體會(huì)……

        我知道,這是閱讀的魅力。

        有時(shí),當(dāng)讀完一本好書時(shí),我會(huì)情不自禁的去幫媽媽做家務(wù)。

        我知道,這是閱讀的`魅力。

        有時(shí),當(dāng)讀完一本好書時(shí),我發(fā)現(xiàn)我變得大度了。

        我知道,這是閱讀的魅力。

        有時(shí),當(dāng)讀完一本好書時(shí),我發(fā)現(xiàn)我豁然開朗了。

        我知道,這是閱讀的魅力。

        有時(shí)……

        這些現(xiàn)象都說明了一個(gè)問題,我的閱讀已經(jīng)成為了習(xí)慣,一個(gè)永久的習(xí)慣,一個(gè)無法替代的習(xí)慣。

      閱讀的作文 篇4

        人生仿佛就像是一個(gè)打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸……充斥在其中,殊不知閱讀也是如此,擁有著無數(shù)美好的滋味。

        糖果般的滋味

        小時(shí)候,那時(shí)正是天真無邪、不諳世事的時(shí)期,讀些幼稚的童話書,如《格林童話》。晚上,夜幕降臨,我靜靜地趴在媽媽溫暖的懷抱里,稚嫩的童音讀著王子與公主的故事“灰姑娘”讓我憧憬,想象著那一幕美好的畫面,漸漸的步入了夢鄉(xiāng)。媽媽柔順的長發(fā)散落下來,微弱的光折射出光芒,嘴角抿起一道優(yōu)美的弧線。那時(shí)雖不懂這“母愛”二字的深刻含義,卻能感受到母親對我的溫柔,四周彌漫起了幸福的滋味,我的心里也甜甜的,那時(shí)的閱讀,就是無憂無慮的,糖果般的滋味。

        兒童吃糖果,為的是那單純的、沒有一絲雜念的甜蜜;大人吃糖果,為的是回憶起那兒時(shí)的童真。而閱讀時(shí)的甜,便是一種對書籍的興趣,對真理的探索和追求。

        咖啡般的滋味

        后來稍長大了一些,周末有時(shí)間便愛上了名著,如《紅樓夢》,《紅樓夢》不止描寫了一個(gè)封建貴族家庭的由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽的控訴了封建貴族階級(jí)的無恥和墮落。指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。林黛玉與賈寶玉的愛情更讓人惋惜,與其說是林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇的起因還不如把責(zé)任軌道萬惡的封建社會(huì)無情扼殺了他們的愛情。感嘆古代社會(huì)婦女地位的低下,心中的波瀾隨著故事使我情節(jié)不斷起伏,有時(shí)還會(huì)忍不住潸然淚下。在正午陽光暖暖的照射下,與我仿佛用一堵玻璃墻隔成了兩面世界,一面幸福溫馨,充斥著暖暖的陽光;一面冰冷至極,充滿著傷心、悲憫。那時(shí)的閱讀,就是苦苦的、澀澀的,咖啡般的滋味。

        開始品嘗時(shí),會(huì)褲褲的、澀澀的,但在口腔里逐漸回味,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙所在,嘗到了一絲甜味,感受到了這本書的樂趣,這便是人們常說的:有苦才有甜吧。

        純凈水般的滋味

        上了初中,開始在課本上接觸到了文言文,初讀時(shí)感到無趣,文縐縐的一堆也看不明白,可若細(xì)細(xì)咀嚼,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)藏著的深刻道理,那時(shí)的閱讀,就是清清淡淡的,純凈水般的滋味。

        也許小孩子們并不喜歡它,但大人們的想法則不同。也許是大人們的閱歷豐富,明白這其中的深刻道理,帶有一絲礦物質(zhì)的甜,卻不似飲料一般膩,使人渾身都感到清爽、舒服。

        其實(shí),人生和閱讀是一個(gè)道理。我們每一天,都要像吃到糖果般的甜蜜;遇到困難時(shí),我們要告訴自己“有苦才有甜”;遇到自己不感興趣的事時(shí),要懂得行賞,因?yàn)槊恳患露加兴碾p面性。

        生活便是這樣的多滋多彩,我們應(yīng)該珍惜生活中每一種美好的滋味。

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