閱讀作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的閱讀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀作文 篇1
我愛閱讀！因?yàn)楦郀柣?jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可我認(rèn)為：書是鑰匙，能打開智慧之門；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書是乳汁，哺育我們成長；
在一個(gè)暑假的早上，我起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上有三本書，我心想：“怎么又看書，唉。”自認(rèn)倒霉，我心不在焉的看了一看，突然，我被一個(gè)地方吸引了，我說：“主人公真勇敢呀！”可是，我一直看到了下午，媽媽回來時(shí)說：“鈞鈞，別看了，休息一下吧！”我說：“再看五分鐘，我認(rèn)真的看，我沒想到五分鐘就過了，媽媽見我還在看，一把拿走了我的書，開始狂風(fēng)暴雨般的開罵，我只好開始逃命，可，到了媽媽下去的時(shí)候，我又開始手癢癢了，走到床頭邊，一把拿過去，開始看了起來，看到了媽媽叫我吃飯都沒聽見，媽媽氣沖沖的上了來，“砰”的一聲打開房門，開始來一場閃電加狂風(fēng)暴雨的開罵，沒辦法，只好下去吃飯了。
我雖然因?yàn)閻坶喿x和媽媽發(fā)生了一些不愉快的事情，但我仍愛閱讀，因?yàn)殚喿x是我的伙伴，希望你們也愛閱讀。
閱讀作文 篇2
木偶奇遇記是由意大利卡爾羅·科洛迪著作的。主要講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠杰佩托把一塊會說話的木頭雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。老木匹把小木偶當(dāng)做兒子，賣掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，又愛說謊，因?yàn)檎f謊而使鼻子變得越來越長。從木頭到木偶，從木偶到長出了驢耳朵，到變成驢子，到被推下海，被魚吃了……在經(jīng)過許多艱難曲折與考驗(yàn)，匹諾曹終于長大了，實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不再是個(gè)木偶，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的男孩子。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是我們能從書里感受到濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠杰佩托把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛�。�
我想起我的爸爸和媽媽，媽媽總對我呵護(hù)有加，爸爸倒是很少有著媽媽的那種溫柔語氣。但隨著我慢慢長大，我發(fā)現(xiàn)爸爸對我的愛并不少于媽媽，是一種不同于媽媽溫暖的愛，是一種嚴(yán)歷，更加深沉的愛。
在皮諾曹身上我也看到了自己的影子。平時(shí)我在學(xué)習(xí)方面總是能省就省，給自己找種種借口磨蹭。做事總是不夠用心，總想著混混就能過。這次的中小學(xué)擊劍比賽給了我一個(gè)大大的教育，不夠?qū)Ｐ�，每天三十個(gè)的弓步總是偷懶，沒做到位，不想付出辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想，是不可能贏得比賽的。
還有就是當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，要聽取別人的勸說，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。讓自己的缺點(diǎn)越來越少，才能在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長。
閱讀作文 篇3
書是人類生活中不可缺少的一位好朋友，閱讀也是人類生活中必不可少的事。如果有一天我沒有看書，就會覺的心里空空的。
這個(gè)暑假，我參加義工老師組織的讀《孝經(jīng)》的誦讀班。在一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，只聽得見幾聲斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴，在這遠(yuǎn)離喧囂的地方，朗朗上口的讀書聲，打破了這份寧靜。是我們在閱讀《孝經(jīng)》，一個(gè)個(gè)同學(xué)在用那整齊的音調(diào)讀著書，用他們的手指指著字，做到了正身體，對書冊，詳緩看字。我們只要多讀誦遍數(shù)，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。古人云：“讀書千遍，其義自現(xiàn)�！彼晕乙獔�(jiān)持每天誦讀，因?yàn)闀亲詈玫木窦Z食。
我看過中國的四大名著，其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西游記》，書中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚，并通過對師徒四人一起去西天取經(jīng)的艱辛歷程的展現(xiàn)，贊頌了取經(jīng)人排除艱難的奮斗精神。每當(dāng)我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父，就會忘了時(shí)間，該吃飯時(shí)，忘了吃。該睡覺時(shí)，忘了睡。
每當(dāng)我看巜亞馬孫森林冒險(xiǎn)書》時(shí)，就有種身臨其境的感覺。感覺自己在叢林里，面對著毒蛇猛獸，呼吸著新鮮空氣，吃大自然給予的食物，坐著木筏順流而下，搭建帳篷……就停不下手中的書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。
當(dāng)我意志消沉?xí)r，讀書能讓我熱血沸騰；當(dāng)我心浮氣躁時(shí)，讀書能讓我怡然恬淡；當(dāng)我身心疲憊時(shí)，讀書能讓我心神俱安。
閱讀作文 篇4
我喜歡閱讀，因?yàn)闀嫌泻芏喙适绿貏e好看，從中也讓我明白很多道理。
每次寫完作業(yè)我就去讀一會課外書，尤其周末的時(shí)候我能多看一會課外書，朋友找我來玩的時(shí)候我就講給她們聽，她們幾個(gè)就全神貫注的聽我講，我感覺特別自豪，我想我的口才和幽默應(yīng)該與讀書分不開吧！
由于我讀的書比較多我的作文寫起來也得心應(yīng)手，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。
最近我讀了曹文軒的《草房子》，里面有許多令人痛哭、令人笑的故事，桑桑是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子，他喜歡做出一些夸張的事。文中還有細(xì)馬、禿鶴、杜小康、紙?jiān)�、秦大奶奶等，其中我很佩服�?xì)馬和杜小康，細(xì)馬不畏辛苦幫助養(yǎng)父母；杜小康家庭變故后幫助父親支撐起家……
另外我還讀了林海音的《城南舊事》，文中的主人公叫英子，她住在北京城南，書中介紹的是英子眼中的老北京。我很喜歡她，她純真、善良、聰慧，對生活充滿了好奇心。她愿意用真誠的心與每個(gè)人交朋友，她愿意幫助任何需要幫助的人。
歌德說：“讀一本好書，就是與一位高尚的人在談話�！�
是啊，讀一本書，有時(shí)就是一次秘密的旅行，有時(shí)就是做一個(gè)自由的夢。讀書吧，讀書會讓你的人生更豐富！讓世界更美好！
閱讀作文 篇5
漫步于典籍之間，心中涌起無限喜悅；遨游在書海之上，眼前閃爍無限繁星。
——題記
還記得在很小的時(shí)候，最先接觸的'是唐詩。晚上睡覺的時(shí)候，躺在床上，媽媽總會拿著一本《唐詩三百首》在我耳邊低吟：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”就這樣，我每天晚上聽著這一首首詩詞入睡。只是，那是小小的我，并未能領(lǐng)悟出詩中的含義。隨著時(shí)光飛逝，我漸漸長大了，來到校園，沒天和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，聽老師講解書中的道理。領(lǐng)悟的道理多了，學(xué)到的知識也多了，我也慢慢地找到了書中蘊(yùn)含的寶藏。此時(shí)的我，接觸過許多不同的書籍，如唐詩宋詞，四大名著，朱自清的散文，曹文軒的小說……但這些還不夠，我要繼續(xù)踏上我的尋寶之路。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的朋友。每天與書同行，遨游在知識的海洋中，這實(shí)在是人生一大樂事！在眾多的書籍中，《名人傳》是我最喜歡的一本。這本書的作者是羅曼.羅蘭。閱讀了此書后，貝多芬的故事深深在印在了我的腦海中。他的一生是悲慘的：幼年家境貧寒，十六歲喪母，父親成了酒鬼。更不幸的是，他的耳朵又聾了。這對于一個(gè)音樂家來說，是多么無情的打擊�？墒撬]有沉淪，更沒有放棄自己喜愛的音樂。最終，他憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。從他的人生經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多可貴的精神——頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，不向皇�?quán)低頭，不被金錢收買。
就讓我們與書為友，盡情地享受閱讀的快樂吧！
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