閱讀伴我成長小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的閱讀伴我成長小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
閱讀伴我成長小學(xué)生作文1
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它總能給我們帶來快樂,給我們理想的營養(yǎng),給我們智慧的火花……可以說,書就是奇珍異寶。
在我五六歲時,我就喜歡看書,不過看的都是圖畫書。漸漸地,我感覺圖畫書不夠有趣,就讓媽媽給我講《皇帝新裝》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等等。我八歲時學(xué)了漢語拼音,媽媽就給我買了一些拼音讀物,《伊索寓言》《十萬個為什么》給我看。后來媽媽又給我買了《中華上下五千年》《史記》和《寄小讀者》給我讀,雖然有些字我不認(rèn)識,但媽媽給我請來了一位不會說話不會動的老師——字典。后來媽媽又給我買了小說《狼王夢》《作文考試大全》《五百字優(yōu)秀作文》《四大名著》等。
其中,我最喜歡看的就是四大名著中的《三國演義》。它講述了三國時代群雄紛爭的故事。我最喜歡的臺詞就是趙云說的“吾乃常山趙子龍也”。我還喜歡《作文考場大全》,這本書記載了別人寫的文章,我每次讀完都會和媽媽一起討論……
書是人類進(jìn)步的天梯,它能讓我們實現(xiàn)人生的偉大理想。
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高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有了它們,我就會溺死在里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”書在我的生活中是不可缺少的部分。
我的家人經(jīng)常說我的作文資額的不好,但我卻十分喜歡閱讀。我家書架上的書已經(jīng)不能滿足我,但是媽媽卻不肯給我買新的書。哎,既然不給我買,我只能做圖書館的“?汀绷,每星期去一次,有事去不了了,就去哥哥家借幾本書看。書中的“美食”有時讓我流連忘返,也為我寫作文積攢素材。
我看書最然不到廢寢忘食的地步,但也能算上手不釋卷,就連上廁所都帶著書。每次總是廁所上好還坐在馬桶上看書,直到被媽媽催促好幾次,才合上書。不過我知道那是一個不好的習(xí)慣,經(jīng)過爸爸的批評,我改掉了這個壞習(xí)慣,但是這并不能阻止我看書。
而我們走到哪里都會帶上一兩本書,盡管去旅游帶的東西很多,但也少不了我最愛的書,媽媽在我的說服下終于同意讓我?guī)б槐緯墒俏蚁胍槐究隙ú粔,所以我趁媽媽沒有發(fā)現(xiàn)偷偷帶了三本。每天旅程結(jié)束媽媽都讓我早點睡,我只能要求媽媽讓我看一會書再睡,媽媽無奈的看著我說,好吧。可我總要讀書到十點才會依依不舍的放下書,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
科羅廖夫曾經(jīng)說過:“人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活,所以我們要為了自己的生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我喜歡讀書,愛讀書。作文
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書是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)庸。”這句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友,伴隨著你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;見證著你我的喜悅,你我的痛苦。
小時候,我們都是站在同一起跑線上的人,沒有誰強誰弱。然而,我們上了小學(xué),因?qū)W習(xí)的努力程度不同,漸漸地,孰強孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時,我們當(dāng)中就肯定會有“少壯不努力,老大徒傷悲!钡陌没。
漸漸地,隨著我們年齡的增長,有些人的父母會出外打工,好久都見不上一面,心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,自己會好好學(xué)習(xí),不讓他們擔(dān)心,讓他們在遠(yuǎn)方要照顧好自己。這時,我們就肯定會有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!钡乃寄。
隨著知識的加深,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就更寬泛了。那時,常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了,都忙著多看一些書,能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學(xué)習(xí),誰也不讓誰。這時,就會有“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同!钡脑竿。
書籍是人類最好的朋友,書籍永遠(yuǎn)都不會背叛你,多讀書,可以讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊,完善自己的品格。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。
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書是一個古老又簡單的字眼,也是一個普通又樸實的物件,但它更是我們最重要的心靈伙伴。
每當(dāng)我拿起書本總是會不由自主地想起那個關(guān)于愛讀書的猶太人的故事,更是一個很有趣的故事。
猶太人會在他們的孩子剛懂事的時候,把蜂蜜滴到書本里,然后教孩子著用舌頭去舔書頁上的蜂蜜,孩子們舔到了甜味之后,自然就非常興奮的繼續(xù)翻尋書本里下一頁的蜂蜜了。
他們就是用這樣的傳統(tǒng)來告訴孩子,書是甜的,讀書就是去享受這份甜蜜的快樂。是啊,在書的世界里,我們就像一條小魚,在知識的大海中盡情遨游。魚到了大海里,又怎么能不快樂呢?
在學(xué)校里,相信每一位同學(xué)都讀過好多書,書里的知識,是多么讓我們受益無窮啊!
可是總有些同學(xué)不那么想,他們把時間都浪費在游戲上,卻根本不知道書的重要!他們認(rèn)為不就是一本書么,有什么好看的?不,他們錯了,我們要懷著快樂與感恩的心情去讀每一本書!對我來說讀書的意義不但是可以在書里讀到大自然的美,讀到祖國建筑物的雄偉,更讀到了做人的道理。
在成長的路上,有書的陪伴,書就像我最好的朋友一樣。我傷心時,它會講很多的故事來安慰我;在我驕傲?xí)r,它會告訴我什么叫謙虛;在我高興時,它教我怎么去和別人分享快樂;在我迷茫時,它會告訴我前面的路怎么走。
書真好!一路上有書的陪伴,我們才會不再感到孤單!
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書,在我小時候的記憶中就像一層樓梯,讓我爬上樓梯,看大世界;就像一片浩瀚的海洋,讓我在海洋里尋找無窮的樂趣,發(fā)掘知識的寶藏;就像一只蠟燭,照亮我前進(jìn)的道路;就像……我從小就是一個書迷,只要手中一有書,就忘了吃,忘了睡。書從小就伴著我成長,從漫畫到“四書”、“五經(jīng)”長篇小說……我和書之間發(fā)生了許許多多有趣的事情,但最難忘的事發(fā)生在那一天的一件事……
記得有一次,教室里炸開了鍋,同學(xué)們都三五成群的圍在一起,鬧鬧玩玩……只有我與幾個同學(xué)靜靜的、一聲不吭地坐在自己的座位上看書。一個同學(xué)向我迎面走來,神秘地說:“放學(xué)后,要不要到我家看書?哈哈,我家又進(jìn)了幾批‘貨’可好了!要不要?”我一聽到“書”這個字,就像一對金子放在我眼前,兩眼放光,我連忙說:“好,好!這當(dāng)然要去啦!”
放學(xué)后,我迫不及待的找到同學(xué),拉著她,向她家跑去。一進(jìn)家門,我第一句話就問同學(xué):“書是不是在書房?”同學(xué)說:“唉。這都被你一猜就中,你可以當(dāng)鐵板神算了。去吧,書在書房。”我一聽后,就像一只離弦的劍,三步并兩步地跑到書房,拿起一本書,津津有味地看了起來。不知過了多久,媽媽來到同學(xué)家,叫我回家吃飯。我沉浸在書的海洋之中,叫了好久,我才依依不舍地放下書,還在臨走時,多多叮嚀同學(xué),說:“一定在明天上學(xué)時,把書帶來!”……就這樣,我就成了一個名副其實的小書迷。
書,將會伴我成長;書,將會形影不離地陪伴著我……我愛讀書!
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我的愛好十分廣泛,畫畫、做手工、彈電子琴、閱讀等等,每一樣我都十分喜歡。不過,我最喜歡的,還是閱讀了,閱讀不僅僅可以提高我的寫作水平,還可以豐富我的知識,提高我的閱讀水平。
因為我愛閱讀,所以媽媽給我買了很多的書籍,占滿了整個書柜,有關(guān)于中國歷史文化的書籍、有關(guān)于的童話書籍、還有許多中外名著、散文和小說。每當(dāng)我沒事干的時候,我就會從中抽出一本,津津有味的讀起來。哪怕這本書我讀過了,我也要再讀一遍,把書中忘記的知識,再重新學(xué)習(xí)一遍,還要保證過目不忘。
每當(dāng)我在某些書中,發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)美精彩語段,就會把這些好詞佳句摘錄在一個小本子上。日積月累,這樣寫滿了從書中摘錄的好詞佳句的小本子,已經(jīng)有好幾本了,每當(dāng)我看到這些小本子中的好詞佳句時,就會想起那些書中的內(nèi)容。這些小本子,每當(dāng)我在寫作或是在做課外練習(xí)題時,就會派上很大的用場,書可是最大的功臣呀!
幾年過去了,我看過的書數(shù)不勝數(shù),這些書都是我的“功臣”。這些年來,閱讀已成為我最最要好的好朋友。就讓閱讀一直陪伴我成長吧!
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《語文主題學(xué)習(xí)》叢書,它每個學(xué)期都會有四本,每一本都有屬于它的主題。我們班的同學(xué)都非常喜歡這本書,我也不例外。
我喜歡它那淡淡的墨香味,輕輕一聞,讓你心曠神怡,精神抖擻?蠢哿,聞聞書上的墨香味,你的倦意便會瞬間消失。
今年寒假的主題叢書格外漂亮,有淺粉的,深藍(lán)的,青色的,還有一本鴨梨黃的呢!深藍(lán)的主題是“愛在人間”,粉色的主題是“為地球撐起一把傘”,青色的主題是“真情傳遞”,還有一本鴨梨黃的主題是“多味童年”。
“愛在人間”是告訴我們只要人人都能獻(xiàn)出一點愛,人間永遠(yuǎn)是春天;“為地球撐起一把傘”是告訴我們地球給予了我們生命,要保護(hù)地球,珍愛地球資源;“真情傳遞”是告訴我們贈人玫瑰,手有余香,讓這份愛傳遞下去!岸辔锻辍狈饷媸侨齻小朋友在一起玩耍的情景,是講有趣又多味的童年吧!
忽然,媽媽走了進(jìn)來,看見我只是在呆呆的看,說;“不動筆墨不讀書,還要把好詞佳句圈出來,更要把自己的想法寫在空白處,這樣才會有更大的收獲,這才是真正的讀書!眿寢尩脑拺(yīng)該就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神吧!”
《語文主題學(xué)習(xí)》叢書給我?guī)砹嗽S多快樂,讓我受益匪淺,不僅讓我的文章寫得更生動了,句子寫得更優(yōu)美了,而且還讓我慢慢的愛上了閱讀。我要一直這樣,讓讀書成為一件長跑的事兒,讓《語文主題學(xué)習(xí)》叢書一直伴我成長!
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一本好書猶如一座巨大的金礦,價值連城;一本好書猶如一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路;一本好書猶如一位知心好友,在你傷心、高興的時候可以跟它分享。書一直陪伴我到今天,它是我的好朋友。
從小學(xué)三年級我就喜歡上了讀書,喜歡上了寫作文。在讀書的過程中,我積累了許許多多的好詞好句。從三年級到五年級,我主要看作文書。從第一本新穎的作文書出現(xiàn)在面前,我就深深地喜歡上了它。當(dāng)我翻開它的一刻,我就被吸引進(jìn)去了?焐昙壍臅r候,老師建議我讀一些名人如巴金、魯迅、老舍、艾青的書,僅僅閱讀幾天,我便喜歡上了名著。從六年級到七年級,我讀過很多名人的書,比如魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《駱駝祥子》、馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、笛福·丹尼爾的《魯濱遜漂流記》等。這些書中,我非常喜歡笛!さつ釥柕摹遏敒I遜漂流記》,在這本書中我被魯濱遜不怕困難、勇往直前、面對一切困難不后退的精神所鼓舞,在生活和學(xué)習(xí)中增加了戰(zhàn)勝困難的力量,有很大的進(jìn)步。
從三年級開始看書到現(xiàn)在,已經(jīng)四年了,只要有時間我就會如饑似渴地大量閱讀。是閱讀一直陪著我在成長,度過我最寶貴的人生光陰。
這幾年我的`寫作能力在不斷提升,而且很多好的詞語能自然運用到句子中,使句子更優(yōu)美、更生動。在此我想對同學(xué)們說:多讀書、讀好書會讓人受益匪淺、樂趣無窮。
用宋代皇帝趙恒的話來說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
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我從小時候起就對讀書情有獨鐘,高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話一直伴隨著我。從書籍中我學(xué)到了很多東西。從一年級開始,我就對書愛不釋手。記得一次媽媽給我買了一本《十萬個為什么》,我回了家就迫不及待地拿起書津津有味到看了起來,別提有多起勁了。書能給予我們快樂,同時給予我們知識。所以我經(jīng)常廢寢忘食地看書。
二年級時,我來到我堂哥家,無意中發(fā)現(xiàn)了《假如給我三天光明》這本書,當(dāng)我細(xì)細(xì)地品讀時,我為主人公的遭遇深感不幸,又為他能戰(zhàn)勝困難而高興。書是我們的良師益友。書不僅能給予我們知識,也能給我們養(yǎng)成一些不怕困難的精神。所以我們一定愛護(hù)書。一年一年隨著我的成長,我讀的書也越來越多。讀書提高了我的寫作水平。讀書提高了我的閱讀能力,還可以從書本中摘錄一些好詞佳句。
寫作文時,就得心應(yīng)手了。讀書使我增長了知識,開闊了視眼,也學(xué)會了一些做人的道理。記得小時候,腦子總有十萬個為什么:天上怎么會有月亮?雪花為什么是白色的……書就象一位老師幫我解答了這些為什么。我由衷的感到讀書的好處,更堅定了我要多讀書才能長見識的信念。讀書使我立志做個對社會有用的人。我們的周總理就立下了:為中國之崛起而讀書的宏愿。
我們也應(yīng)該為了祖國的繁榮富強做貢獻(xiàn)。書,一直伴隨著我,將伴我一生!
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魚兒喜歡小河,喜歡在河水里游動;
小鳥喜歡藍(lán)天,喜歡在藍(lán)天上歡唱;
我喜歡看書,喜歡在書海里翱游;
很小很小的時候,每一個寧靜的夜晚,我都是在媽媽講的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍稍長大一些,我開始喜歡各種各樣的連環(huán)畫,里面形形色色的人物、五顏六色的花朵、惟妙惟肖的動物、生動精彩的片段都深深的吸引著我。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,從那開始,書就成為我生活中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
每天,只要一有空,我就會沉盡在《格林童話》、《101個神話故事》、《中華上下五千年》、《唐詩三百首》等這些課外讀物中。從這些書里我認(rèn)識了白雪公主、灰姑娘、美人魚;知道了許許多多象盤古開天辟地、女媧補天的神話故事,雖說是神話,但我卻被遠(yuǎn)古人類征服自然的精神與氣魄所折服;我了解了我國悠久的歷史以及它的輝煌與興衰;我還認(rèn)識了李白、白居易、杜甫等偉大詩人,還有他們的作品如靜夜思、池上、絕句……書就象一位不說話的老師,默默的讓我感受到知識的海洋竟是如此豐富。
讀書,真好!我愛讀書,因為讀書可以豐富知識、開拓視眼;我愛讀書,因為讀書可以讓我懂事很多為人處事的道理;我愛讀書,因為讀書可以教會我們?nèi)绾畏謩e真假、明辯事非。一本好書,會使我們受益終身,讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生與好書為伴吧!
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小時候,總癡迷于童話故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林里與七個小矮人玩耍;上了小學(xué)以后就開始喜歡上了楊紅櫻,伍美珍,秦文君等寫的小說;快升初中時,又喜歡上了沈石溪寫的動物小說;現(xiàn)在因功課繁忙,沒有以前那么多的時間去讀書了,但心情不好時,也不管功課,拿一本喜歡的書就讀一個小時,這時,那些煩惱早就拋到九霄云外去了……
有時,不論這本書讀了多少遍,但我再次認(rèn)真的讀時,還會得到新的知識,新的感受。老師曾說過讀書要鉆進(jìn)去,這樣才能把書中的知識學(xué)會,不錯的,只要你用心去讀,用心去攻破,書中的知識自然到你大腦里去了。
有些同學(xué),作文總是有一點不好,我想大概是平常讀書太少,再者沒有用心去讀,沒有將知識記在自己的腦海里,看似在讀書,心思估計早就不在書上了。所以作為學(xué)生,平時要多讀書積累,才不會到寫作時有“書到用時方恨少”的感覺。
在我沉浸在書海中時,也不免有些“外來阻力”。家長們認(rèn)為讀書,尤其是讀課外書時,是在浪費時間,其實這只是我們獲取知識的另一種的方式,因為有許多知識在課本上是沒有的,只有我們大量閱讀才能了解。
讀書,會給我們帶來知識,也會給我們帶來快樂,課外書上的知識和課本上的知識一樣重要,所以我們要養(yǎng)成用心讀每一本書的好習(xí)慣。
人的一生是有限的,而知識卻是無限的,我們要活到老,學(xué)到老,因為探索知識的奧秘,不僅是我們的權(quán)利,也是我們的責(zé)任。
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書就像糖果一樣誘人;書就像茶一樣清新淡雅;書就像蘋果一樣可口香甜。書,伴我成長。
還記得,小時候的我總愛抱著一本本童話書,書中生動的文字和圖片深深的吸引著我。我與愛麗絲一起漫游仙境;與七個小矮人快樂的生活在森林中;看丑小鴨如何克服困難成為白天鵝,觀美人魚的浪漫愛戀……從閱讀中,讓我感受到快樂的氣息。
隨著時間的流逝,年齡的增長,漸漸地,我喜歡上了名著。從海明威的《老人與海》中,我讀出了該如何守望;從高爾基的《童年》中,我讀出了成長的艱辛;從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中,我讀出了“知識給人關(guān)愛,知識給人光明,知識給人智慧”,更明白了人們對書,對知識的渴望……從閱讀中,再次讓我感受到書,陪伴我成長。
如今,我已是五年級的學(xué)生了,我可以看更多更多的書了。于是,我開始頻繁接觸它們,久而久之,在我的腦海里積累了許多詞匯、古典、詩詞等知識。不斷提高了寫作水平。
蒙蒙月色中,蕭蕭暮色里,我靜靜地坐在窗邊,看著書,與書形影不離的待在一起。
啊,書,每一次與你相伴,總讓我癡迷不已;每一次與你相隨,總讓我受益匪淺;每一次與你相依,總讓我不離不棄。
!書,你溢滿了我的人生,你我形影不離!閱讀伴我成長!
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人們常說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我愛看書,書,給我?guī)頍o邊的知識,給我?guī)頍o窮的力量,給我?guī)頍o限的樂趣,給我?guī)沓话愕南胂蟆T诩依,爸爸媽媽給我買了很多很多的書,處處是書的腳印,簡直是書香飄逸的海洋。
在小的時候,爸爸帶我看了三遍《西游記》,當(dāng)我看完以后,心里有了不少感觸。第一次時我覺得孫悟空很厲害,很會打架,會七十二變;唐僧感覺很無能;豬八戒像一只懶“蟲”;而沙和尚卻是可有可無的角色。第二次,我覺得孫悟空很可愛;唐僧非常傻;八戒是一個傻呆呆的和尚,而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。第三次,我覺得孫悟空非常機(jī)靈,也非常的忠心(尤其對唐僧);唐僧很善良,樸實而又仁慈;八戒傻得可愛;沙和尚是既忠誠又老實。在他們通過九九八十一重考驗以后,通過師徒四人經(jīng)歷了千辛萬苦取得真經(jīng)。《西游記》的故事告訴了我一些道理,任何事開始總是艱難的,但是只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信一定可以取得成功!
上了小學(xué)三年級以后,爸爸又推薦了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公保爾?柯察金在殘疾后,毫不灰心,還頑強地學(xué)心,努力工作,并開始文學(xué)創(chuàng)作。后來又目失明了,這對一個已經(jīng)癱瘓的人來說,是多么大的打擊。】墒潜枀s毅然拿起筆來,堅持寫作,每寫一個字他都要付出比常人百倍的努力,經(jīng)過他的努力,他終于完成了小說《暴風(fēng)雨里誕生》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書中有段名言:“人的生命是最寶貴的,當(dāng)你回首往事的時候,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……”保爾可謂是強者的化身。
書看完了,而書中的感人情景歷歷在目,想到自己生活得這么好,卻怕苦怕累,不能認(rèn)真學(xué)習(xí),真是太不應(yīng)該了……《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好,它讓我明白了一個道理,只要有堅強的意志,即使在人生路上跌倒了,也不要放棄,要勇敢的站起來,繼續(xù)往前走。
大家都說:“書中自有黃金屋,書中自在顏如玉”。我卻說:“書中自有好老師,書中自有好榜樣”。書,是我的老師,是我的朋友,是我在茫茫學(xué)海中的一盞明燈,它將伴我不斷成長。
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平時只要一做完作業(yè)我就開始看書,閱讀短文,看著看著我就入迷了,富蘭克林曾經(jīng)說過;“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒!睂!書就是這樣的。
曾經(jīng)我看過這樣一本書,里面關(guān)鍵講的是這些蛋蛋們在海洋里,雪山中勇往直前的精神,我從這本書里學(xué)到了要勇敢的面對所有事情。當(dāng)然我還讀過四大名著,除了這些我還看過窗邊的小豆豆,海底兩萬里,城南舊事,格林童話,等等,我看每一本書都很認(rèn)真,有時候有大聲讀,有時候瀏覽,有時候默讀。
書,我從小讀到大,小時候我睡不著覺,媽媽就從房間里拿出一本書,然后一邊講給我聽,一邊看著我慢慢入睡,啊!書,我最喜歡書了。
在學(xué)校里老師推薦給我們好多書,我一本一本都買下來了,像一匹餓狼一樣的讀著。
讀書還是一種享受,當(dāng)你在遨游在書中的時候,你才能知道讀書很輕松,很快樂。
讀書后,我的作文有很大的進(jìn)步,也明白了許多道理。如;美德花園里介紹了;在遙不可及的森林中,有的人善良、勇敢、純潔,也有的人自私、貪婪、無私。
是啊!書籍時時刻刻陪伴著我們。
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