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      閱讀與作文

      時間:2021-02-28 12:05:48 閱讀 我要投稿

      【精華】閱讀與作文4篇

        無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的閱讀與作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】閱讀與作文4篇

      閱讀與作文 篇1

        課外閱讀的檢查很容易流于形式,很多的老師也想出摘抄卡之類的辦法來驗收孩子們的閱讀,低年級孩子如何閱讀?

        如何檢查孩子們的閱讀?我想這一點也是一些家長們困惑、苦惱的,有些家長對課外閱讀的要求只是孩子讀了就行。鑒于自己的閱讀經歷,我覺得沒有交流的閱讀是殘缺的,無論什么形式的交流(書面交流、口頭交流)都是對自己閱讀的促進。

        我們曾就針對這個問題,結合自己班級的課外閱讀的情況,開展了親子閱讀指導,專門拍攝了一些家長好的做法,好的交流內容,提供給大家實物觀看,共同點評。對于這些好的做法,我們總結了以下幾個方面,共大家參考,期望對您能有所啟發(fā)。

        1、關注孩子的讀書態(tài)度的簽字

        這樣的家長一般都會在孩子閱讀的文本后簽上孩子的讀書態(tài)度,如:“今天主動地閱讀,閱讀很愉快!”“今天的閱讀是媽媽督促下來讀的,有些不情愿,不過讀著讀著很快就進入了角色,讀的還是很有感情的!薄

        2、和孩子一起讀,交流增進親子關系,增長孩子知識,增強孩子的閱讀興趣,提升孩子的閱讀理解能力。這種簽字表現在:

        記錄交流內容方式:

       。1)母子問答,子母問答全程記錄

        (2關注到了孩子的學習態(tài)度進行批注簽字

       。3)把自己引導孩子學習的過程記錄下來

        a、引導孩子理解文章,用自己的方式表達出來:

        b、從多角度引導孩子了解有關文章知識

        (4)記錄孩子讀后的感觸

        我們希望這些家長的做法能給您以啟發(fā),在低年級時,若這樣和孩子一起堅持閱讀,孩子又怎能沒有收獲,同時又怎能不喜歡閱讀呢?恐怕孩子收獲的遠不止這些,還有閱讀中一些可貴的思索、聯想、交流……

        讓我們靜下心來,和孩子一起閱讀吧!

      閱讀與作文 篇2

        讀書引領人生,創(chuàng)作點亮夢想!}記

        若夢想是成功大門的金鎖,那么書籍,就是開啟這把鎖的鑰匙;若夢想是在茫茫大海中的一艘郵輪,那么書籍就是引領方向航舵;若夢想是欲遨游天空的雄鷹,那么書籍就是它有力的翅膀。

        唯有閱讀才能真正地點燃夢想,需要我們用知識奠基,用書籍鑄就,它可以增加我們的知識儲備,豐富我們的人生閱歷,陶冶我們的情操,更有助于實現夢想,由此可見,實現夢想需要我們通過不斷地閱讀方可點燃。

        適當選擇

        有哲人說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。既然是醫(yī)病,就不可亂吃藥,應該對癥下藥,根據我們夢想的基本方向,適當的選擇合適的書籍可以讓我們的夢想更近,但適當的選擇并不是要求我們完全杜絕其他種類的書籍,適當閱讀其他書籍,也可以讓我們了解更多的知識,為夢想助力!好的書,猶如黑夜中的一盞燈,照亮夢想;好的書,猶如英語中的一束光,溫暖夢想;好的書,猶如比賽中的一聲加油,助力夢想。我們美好的夢想,需要選擇好的適當的書籍,照亮、溫暖、助力!

        染教世界都香

        書香閱讀,縈繞身邊。書在我們的身邊無時無刻不散發(fā)著它的香味,它的魅力,我們應該時時讀書,時時學習。不用說為了什么刻意去什么地方,可疑讀什么書,待書籍浸潤夢想花開之時,就能“染教世界都香!甭劊@夢與書的花多么香,多么襲人,飄揚的都沒悠遠,我似乎能看見就香氣。

        它是綠色的,充滿生機與活力;它是橙色的,充滿希望,它是紫色的充滿了神秘又不失堅定。這是夢香,夢的色,更是書香,書的色,我們時時刻刻聞著花香,時時刻刻沉浸在書中世界,又時時刻刻為夢想蓄力中。書,無處不在;閱讀,無處不在;夢,就無處不在。

        “夢”的種子

        多少人曾在心田間埋藏下“夢”的種子,他們用書籍精心澆灌這顆種子。書籍的養(yǎng)料讓它茁壯成長,長出了嫩芽,這“夢”的種子是早已種下,而我們也需早早為它們澆灌。這養(yǎng)分來自書籍,來自閱讀,它讓我們的夢生根、發(fā)芽、成長。閱讀,需要我們從小開始,趁早培養(yǎng),夢想,需要我們從小建立,趁早行動,在心靈間的一方凈土,有一棵樹,它被書籍澆灌成長。樹上已結滿成熟的果實,那是夢的果實啊。

        閱讀伴著夢想,助力夢想。所以我們從未停止過——閱讀不停,夢想不熄。

      閱讀與作文 篇3

        在學習之余,我喜歡去書海中遨游,不論是周刊、雜志、報紙,還是名人著作,都是我愛不釋手的“休閑品”。它們不僅讓我增長了許多知識與才干,更讓我開闊了視野,可以看到大千世界的變化離奇,人文社會的迅猛發(fā)展,科技、人才的激烈競爭……

        最近,我在空余時間翻閱了美國著名作家奧里森?馬登的一本著作《思考與成功》,讓我受益非淺。書中有這樣一段“那些偉人所達到的高度和顛峰,并不是在突然間一蹴而就的,當他們的同伴,沉浸在甜美的`夢鄉(xiāng)中時,他們還在深夜的孤燈下苦苦奮斗!辈唤屛腋∠脒B翩,想起叔叔和我講十幾年前的寧波卷煙廠,當時的工作環(huán)境十分簡陋,車間設備也不是很先進,許多都是靠人工來完成的,而如今展現在我眼前的寧波卷煙廠,則是環(huán)境優(yōu)美,車間干凈、明亮又寬敞,機器設備都是國外進口,機械一體化,使生產達到保質保量等等,所有這些豐碩成果的取得,都是領導和員工共同努力奮斗的結果。他們始終有明確的目標??

        優(yōu)質、低耗、高效、安全、穩(wěn)定,有自己的原則??先進、合理、經濟、適用,因此,才使得生產規(guī)模日益擴大,生產效益蒸蒸日上。這也讓我明白了生活中要有確定的目標和抱負的重要性。一個人不論生活是多么平淡無奇,想要成就一番事業(yè),重要的并不在于現在的地位是多么的謙卑或者手頭從事的工作是多么的微不足道,只要你心存改進的意愿,只要你不局限于狹小的圈子,只要你渴望著有朝一日成為萬眾矚目的人物,只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切有實效的努力,那么你終將會成功的。

        然而,拉回我的思緒,繼續(xù)默默往下看時,又好像撿到了金子,一遍又一遍的讀著“不積極向上的年輕人只能是逐步倒退,甚至走向墮落,同樣地,不保持斗志昂揚的精神注定只能匍匐在地!辈⒈硎痉浅UJ同這個觀點,因為我深有感觸,曾在一起培訓上課的四十幾個同學,有些因為懶散、消極而沒有去努力奮斗過,結果被淘汰了;有些因為缺乏足夠的自信心,怕苦怕累,沒有持之以恒的斗志,最終也被排擠了;還有的可能沒有學習目標,一天天得過且過,隨波逐流,在渾渾噩噩中虛擲了寶貴的光陰,到頭來當然也就竹籃打水一場空了。因此,要讓自己在激烈的競爭中立于不敗之地,不僅要有雄心與抱負,還要有自信、有雄鷹展翅翱翔般精神,不管環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,希望多么渺小,都不能輕易放棄,成功一定會向你邁進。

        書中的精華真是舉不勝舉,每看完一本書都會讓我變得更自信、更堅強、更成熟,知識就是力量,科學成就未來。因此,在以后的工作中,更要不斷地去學習新知識,不斷的充實自己。

      閱讀與作文 篇4

        這幾天的我的閱讀速度有些“瘋狂”了。從開學初到現在,我已經看完了《讓太陽長上翅膀》、《快樂王子》、《黑珍珠》、《夏洛的網》、《西頓動物故事》、《七彩斑斕的翅膀》。這樣以至于在表格上每天填一本書還多一本書。

        但是,鄭老師跟我們說,看書看得快是好,但讀第二遍時都應該帶著思考。

        受到了這句話的啟發(fā),我便帶著問題把它們再讀了一遍,以下是我的問題:

        《讓太陽長上翅膀》:這些詩歌美在哪里?

        《快樂王子》:這類童話的風格是什么?

        《黑珍珠》:它僅僅是一部冒險小說嗎?

        《夏洛的網》:它的精彩點在哪里?

        《西頓動物故事》:這種動物小說有什么特點?

        《七彩斑斕的翅膀》:里面的故事好在哪里?

        這種“細細品讀”還真讓我受益匪淺。這些問題我都回答了出來,而且答案就在文中!

        之前的“瘋狂閱讀”雖說也對,但要切記,接下來還要“細細品讀”!

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