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      閱讀作文

      時(shí)間:2021-03-01 11:34:54 閱讀 我要投稿

      閱讀作文9篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      閱讀作文9篇

      閱讀作文 篇1

        對于從容自己還是有信心的。除非迫不得已,我不愿匆匆做事,匆匆趕路,而寧愿提前預(yù)測、提前規(guī)劃、提前準(zhǔn)備,然后從容面對各種任務(wù)、各種檢查。雖然匆匆的加班表演可能博得領(lǐng)導(dǎo)的好感,我還是寧愿選擇提前準(zhǔn)備,然后從容按時(shí)下班,我希望自己用能力和結(jié)果證明自己的職業(yè)。

        激勵(lì)自己寫這篇文章的其實(shí)還有這幾天的所見所感。

        由于年齡原因感覺自己的狀態(tài)不是很穩(wěn)定,現(xiàn)在的自己很少開車上班,而選擇可以睡一覺的班車。一天早晨,我正在定點(diǎn)定時(shí)等班車,看到一位爺爺正在滿臉幸福快樂地和上中學(xué)模樣的等公交車的孫子聊天,孫子卻一臉的嚴(yán)肅,不,是一臉的不屑。只聽爺爺滿臉希望地說:下午3點(diǎn)半去接你?孫子毫無表情回到:不用了。聽到這話,爺爺一臉的幸福馬上消失了,取而代之的是滿滿的受傷,腰也彎了下去。更想不到的是,剛才還站在一起的孫子,快速選擇遠(yuǎn)離,與爺爺保持一段的距離。此時(shí)爺爺?shù)难鼜澋母鼌柡α,表情不是怒而是欲哭的樣子,孫子選擇無視。爺爺有些猶豫,是跟著孫子移動(dòng)過去,還是... ...,最后爺爺選擇默默離開。而當(dāng)他走到孫子附近時(shí),剛好公交車來了,孫子連聲招呼都沒打,獨(dú)自一臉嚴(yán)肅地上車了。

        我望著兩手墜在衣服口袋里、低著頭、彎著腰、踱著沉重步伐的爺爺?shù)谋秤埃睦飩麄。我在想爺爺(shù)男睦锊恢烙卸啾В隙ㄔ谝槐橐槐榈貒Z叨自己沒用了沒用了......;我還在想,明天的這個(gè)時(shí)候,爺爺還會來送孫子嗎?

        前幾天看到一篇文章:奶奶對孫女處理婆媳關(guān)系的20條忠告,包括記住婆婆的生日并提前預(yù)定大蛋糕、不要當(dāng)著婆婆的面親熱、常回家看看、不要背后說婆婆壞話等等,其實(shí)最讓我感興趣的是炸開鍋的讀者的評論,譬如是宣揚(yáng)24孝啦、為什么只對媳婦要求啦、就親熱了怎么啦等等,反正更多的是反對,極少覺得有道理。

        我倒不在乎是認(rèn)可或者反對,我在想,我是未來的婆婆,未來的我應(yīng)該怎樣做才是適宜的,利己也利人呢?剛好我現(xiàn)在正為兒子的行為不適應(yīng),是應(yīng)該好好思考準(zhǔn)備,以給自己一個(gè)從容尊重優(yōu)雅得體的晚年。

        孩子小時(shí)候之所以服從父母,是因?yàn)樗麄兺耆荒茏粤Γ耆蕾嚫改,所以兒童是最乖最聽話的,此時(shí)的父母最有用,也是最自信、最有成就感的,他們有權(quán)利選擇強(qiáng)勢。隨著孩子的逐漸長大,或者說隨著對父母依賴程度的逐漸減少,孩子們更渴望不受約束,于是就有了問題少年,或者叛逆期,此時(shí)的父母們不得不選擇協(xié)商,但孩子們的衣食仍然需要父母的提供,此時(shí)的父母們?nèi)匀豢梢詮?qiáng)勢、可以要求、甚至可以命令,這種還有用、以及子女適時(shí)的乖巧仍然讓父母們有足夠的成就感而激情滿滿。當(dāng)子女完全獨(dú)立、不再對父母依賴的時(shí)候,父母們一下子不適應(yīng)了,以前的有用現(xiàn)在沒用了,一下子找不到了存在的意義。為了證明自己還有用,他們甚至放下尊嚴(yán),去懇請子女讓他們事情做,甚至無私地提供金錢。當(dāng)金錢和勞動(dòng)仍然不能讓孩子們覺得他們是不可或缺的時(shí)候,父母們就抑郁了、自卑了、完全被打倒了。

        應(yīng)該承認(rèn),這不是一個(gè)人的悲哀,而是人類的本性,人的存在確實(shí)需要被認(rèn)可和成就感。而希望被別人認(rèn)可,首先自己必須是一個(gè)快樂的光鮮的正能量的人,誰喜歡一個(gè)整天苦瓜臉、似乎別人欠他的人呢?把省吃儉用的錢送給別人花,然后自己一臉蠟黃、一身邋遢,自己先讓自己貶值了,怎么要求別人認(rèn)為你的價(jià)值?自認(rèn)為把子女養(yǎng)大沒有功勞也有苦勞,用討債或祈求的心態(tài)要求別人賜予幸福,把幸福和快樂建立在別人的認(rèn)可上是一件風(fēng)險(xiǎn)很大的事情。父母們應(yīng)該多追求自己能夠把握的不需要麻煩別人的幸福,利人利己。

      閱讀作文 篇2

        不知何時(shí)起,我愛上了風(fēng),風(fēng)在我眼中有其獨(dú)特的溫柔,有其獨(dú)特的溫暖,還有其獨(dú)特的氣質(zhì),這些在我眼中是神奇的。

        旭日東升,陽光透過窗戶溜進(jìn)室內(nèi),灑在被褥上,催促著慵懶的人兒起床。

        洗漱過后,推開房門,邁上小徑,早起的晨風(fēng)已經(jīng)在前方等了很久,見我走出,忙趕了過來,進(jìn)行著她的工作。

        她輕輕地?fù)徇^森林,撫過花草,撫過山川,撫過……最后停在我的身前,溫柔地?fù)崦业哪橗,撫著我全身地每一個(gè)毛孔,帶走我一身的睡意,送給我萬物的清新與整天的神清氣爽,精神振奮。隨后她完成了自己的工作便走了,一點(diǎn)痕跡都沒有,只有滿空的清新氣息證明著她來過,并送了我禮物。

        中午,吃完午飯,天空烈日高懸。坐在林間,聞著大自然的氣息,以樹木的觸手抵抗著烈日的灼燒。

        這時(shí),慈祥的午風(fēng)姍姍來遲,她帶起松濤陣陣,來到我的身旁,我們相視一笑,誰都沒有說話。她突然坐了下來,溫柔地將我抱住,頓時(shí)溫暖與涼爽這兩種矛盾的感覺包裹了我,一股倦意不由地襲來。而她卻又吹起了林間的花草,樹葉,撫過樹枝,給我來了個(gè)合奏,像位母親般,唱起了催眠曲,讓我安心地午睡,悠然地入夢……夢中,一個(gè)孩童躺在母親的懷抱中安然地睡著,嘴角還掛著一抹甜甜的笑,看來,他也和我一樣做著美夢呢!

        傍晚,沏一杯茶,地坐在山頂,看夕陽西下,用眼睛記錄這一天最美的時(shí)刻。正當(dāng)看得入迷時(shí),一位超然出塵,瀟灑英俊地翩翩公子走來。一靠近他的身旁便被他身上的獨(dú)特氣質(zhì)所感染,自身也變得空靈起來。

        看他在我的面前坐下,我問起了他的身份,他瀟灑的一笑,告訴我他是一個(gè)詩人,還是一位畫家,他的名字叫做晚風(fēng)。我不由地肅然起敬,難怪他的氣質(zhì)如此超然。

        于是,我請他作畫,他也不說話,只是提起一支妙筆在空中輕點(diǎn)幾下,一幅絕美的畫卷便出現(xiàn)在我的手中。我拿起畫卷欣賞,只見畫中:夕陽掛在山頭,似不愿落下,松林搖擺著枝椏,好像在與夕陽告別。一位梅麗的白衣仙子站在空中翩翩起舞,滿山的花草都沒有了爭香斗艷的心思。在畫的右上角還提了一首詩:夕陽傍山不愿走,群松齊齊揮手送。仙子凌空起輕舞,滿山花草皆失色。

        觀完畫卷,卻發(fā)現(xiàn)晚風(fēng)已經(jīng)悄然走了,而夕陽也已下山。再看手中畫卷,細(xì)看之下發(fā)現(xiàn),這哪里是什么白衣仙子啊,原來的已不在,只有一株花開滿枝的梨樹而已,我不由感嘆,這位畫家還真是妙筆生花啊……

        我愛上了晨風(fēng)的溫柔,午風(fēng)的慈祥,還有晚風(fēng)的超然。我也習(xí)慣每天享受著晨風(fēng)的撫摸,習(xí)慣在午風(fēng)的懷抱中入夢,習(xí)慣在傍晚時(shí)分欣賞晚風(fēng)的詩畫……

      閱讀作文 篇3

        記得我上三年級時(shí)就喜歡上了閱讀,那時(shí)我很喜歡陽光姐姐寫的書,大概是癡迷了。

        回到家我以最快的速度,然后第一件事不是看電視,而是捧著自己喜愛的書津津有味的看了起來,直到月亮掛上了天,我才依依不舍的去睡覺了。

        現(xiàn)在已經(jīng)是上四年級的我還是那樣愛看書,我家整整一書柜都是陽光姐姐寫的書。從此我就愛上了閱讀。

        我看書都是百看不厭,比如:《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《瘟神表妹來我家》……都是二年級買的書,可每次看都有不一樣的收獲。

        我愛閱讀,希望閱讀成為我們一輩子的“好朋友”。

      閱讀作文 篇4

        在我們的一生中,有許多快樂的事,但是,我認(rèn)為最快樂的事莫過于讀書。假如我們只為分?jǐn)?shù)而讀書,便陷入題海,不知道什么是研究,什么是探索,那當(dāng)然不會快樂。但若讀書是為了追求真理,那么越是接近真理,便越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,這時(shí)你會覺得“讀書樂,樂在其中”。所以,(.)古人讀書可以不思茶飯,像渴鹿奔泉,又如六月飲雪,讀書未罷則食不知味,寢不安席。

        讀書是最好的學(xué)習(xí),能追隨著偉大人物的思想。讀書讀得越多,書籍就使我們和世界越近,生活對于我們也變得越光明和有意義。讀書不能讀壞書,因?yàn)樯嵌虝旱,而時(shí)間和精力又是有限的,我們應(yīng)該把有限的時(shí)間和精力用來讀有益的書,讀了一本有益的書就等于交了一個(gè)良師益友。書籍是改造靈魂的工具,它對于人們之所以必須,就在于它是滋補(bǔ)光陰的養(yǎng)料,書籍同時(shí)又是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時(shí),你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會背棄你。閱讀改變?nèi)松屛覀円黄鹱x書吧!讓閱讀成為習(xí)慣吧!

      閱讀作文 篇5

        要說我的課余生活呀,四個(gè)字----豐富多彩。跳繩,跑步,書法我都愛,但我最喜歡的還是讀書。

        書像知識的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界,使我仿佛感覺世界縮小了許多。

        我愛讀書,當(dāng)我無精打采時(shí),見到書便十分開心,煩惱頓時(shí)散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時(shí)看到精彩的地方,我便興奮起來,有時(shí)還會進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

        我每天堅(jiān)持讀書。每當(dāng)晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書上的微塵,我迫不及待地翻開書本,沉浸在書的海洋。記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團(tuán)圓飯。窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽到的是炮聲和笑聲。當(dāng)大家吃完了我才走出來,媽媽問我:”怎么才出來呀?你不餓?“我笑著說:”書中自有黃金屋,再餓也不怕!白x書讓我受益非淺。它讓我開闊視野,增長知識,作文水平也提高了不少。

        讀書豐富了我的課余生活,增長了我的知識。讀書,其樂無窮!

      閱讀作文 篇6

        閱讀——只是我愿意并且喜歡做的事。

        喜歡在堆滿書的柜子旁徘徊;喜歡翻開散發(fā)著油墨香的書紙;喜歡閱讀紙上鮮活的鉛字;喜歡進(jìn)入書的世界……所有一切,都飽含對書的喜愛,當(dāng)然,是因?yàn)槲覑坶喿x。

        并不是這個(gè)短暫的寒假讓我愛上書,愛上閱讀的。我相信,這個(gè)寒假一定有許多同學(xué)都比我閱讀的多。不過,書陪伴我的,不僅是這個(gè)冬天。

        寒假里,首當(dāng)其沖看的書一定是《西游記》,我也對書中的不少情節(jié)和人物做過不少評論。原來以為中國名著很無聊的概念,也在看完后煙消云散。我也深信,名著一定有其不同的價(jià)值和內(nèi)涵,不然,怎能經(jīng)歷了這么多歷史的考驗(yàn),而最終脫穎而出,成為“名著”呢。

        《西游記》是我看的中國四大名著之一的第一本,小時(shí)候看過電視,卻發(fā)現(xiàn)會動(dòng)的人物遠(yuǎn)比不上文字,它帶給我們更多的想象空間。說起小時(shí)候,也與書有扯不斷的絲緣。

        作為一個(gè)女孩,第一次看的故事一定是《白雪公主》,而這個(gè)故事是被我買的《彩圖世界名著》4本中的一本收錄的一個(gè)故事。我聽過“白雪公主”,并無限向往那公主的世界,于是,我看中這套有著鮮艷圖畫夾雜著文字的書本,買下了。我看了一遍又一遍里面的故事,聽著奶奶一遍又一遍的念讀和自己讀給自己聽,不厭其煩的想象。《冷酷的心》《灰姑娘》《皇帝的新裝》……所有的故事都是我無聊時(shí),幼兒園放學(xué)后,臨睡前的朋友。第一次正式自己看書——大約1歲。

        如果加上認(rèn)字的書,或者那些薄薄的也算是書的話,那么,幾乎是1歲前的事吧。

        說說最近看完的書,應(yīng)該是《小時(shí)代2.0》吧,以前我早看過了,這次只是重溫一遍。你不知道是什么?——不會吧。在《小時(shí)代2.0》中,是以經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的上海這座城市為寫作背景,故事延續(xù)了第一部(《小時(shí)代1.0》當(dāng)然也看過嘍)中大量的時(shí)尚元素描寫和搞笑的寫作風(fēng)格,但基本脫離了校園故事,更多的是幾位主人公在步入職場后,隨著自身環(huán)境的變化和人生閱歷的不斷增長,圍繞友誼、愛情和職場所展開的故事。真的是一部很有趣的書。偉大的人總是說:溫故而知新。這次重溫,也讓我對里面的人物有更加深的了解。其中最欣賞的,當(dāng)然是宮洺了。雖然作者是用文字描繪的,但是他的形象已經(jīng)產(chǎn)生在我的腦海。這位王子般的人物,尖銳的口氣,冷酷與溫暖交織的內(nèi)心,厲害的'職場殺手。當(dāng)然,我的理想,是有主人公林蕭的生活經(jīng)歷,擁有個(gè)性不一的閨蜜,艱苦的愛情和卓越卻一般的工作。這個(gè)故事(聽說)將要寫5本,我相信,我會一直追隨下去。

        現(xiàn)在閱讀的書比小時(shí)候而言,算是深?yuàn)W多了吧。

        許多同學(xué)說,他們經(jīng)常在各種網(wǎng)站買或甚至看書。我也做過這樣的事,但感覺遠(yuǎn)比不上去書店淘到一本好書并且做在桌前靜靜閱讀的滋味,它是甜的,像臺燈投下的橘黃色的光線一樣溫和。

        閱讀,使我的眼界更加開闊,使我的思想向前邁進(jìn)了一大步,使我的靈魂升到了新一層的臺階閱讀,帶領(lǐng)我從無知的孩子,走向成熟的世界。

        閱讀,陪伴我的不止一個(gè)冬天,不是一個(gè)青春年華,它是我一生永恒的伴侶。

        閱讀——只是我愿意并且喜歡做的事。

      閱讀作文 篇7

        “書是人類進(jìn)步的階梯!碧K聯(lián)著名的作家高爾基曾講過這樣一句話。

        我是一只小書蟲,跟廣大的讀者一樣,熱愛閱讀。安房直子的《花香小鎮(zhèn)》、J。K羅琳的《哈利。波特》、林海音的《城南往事》等書我都很喜歡。

        那是一個(gè)萬里無云、月亮高照的夜晚。

        我正坐在明亮的書桌前寫著作業(yè)。時(shí)間如流水般消失,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)踏著小碎步在我身邊悄然離開,我的作業(yè)也接近了尾聲。接著,半小時(shí)也走遠(yuǎn)了,我的作業(yè)也做完了,我也一如既往地看起書來。

        我走到書架邊,隨便地拿起一本,仔細(xì)地閱讀起來,書就猶如一塊吸鐵石,把我牢牢地吸入了書的世界,難以逃脫。

        轉(zhuǎn)眼間,我的時(shí)間又一次悄然拜訪我,跟著空氣隨風(fēng)而去,一下就是一個(gè)小時(shí),可是,我還依然沉浸在書和知識的世界里。一會兒,時(shí)間伴隨著知識,入了大腦凝固機(jī),成了一點(diǎn)“營養(yǎng)”。

        閱讀,是我喜歡干的一件事,無論它會浪費(fèi)多少時(shí)間,我依然喜歡它。

      閱讀作文 篇8

        書,從小便縈繞在我身邊,從兒時(shí)的口袋書、漫畫書、注音書,到現(xiàn)在的本本世界名著,每一個(gè)字句,每一個(gè)故事,都是那樣令我著迷。在感覺淡淡書香的過程中,我如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!钡拇_,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。

        去年暑假,我有幸結(jié)交了一位“好朋友”——《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛看到書名我很詫異,心想:煉鋼鐵的方法還可以寫成一本書?這也能被稱為經(jīng)典名著?帶著疑問,我仔細(xì)閱讀了整本書,原來它是隱喻保爾·柯察金的高尚品質(zhì)。他的一生十分曲折,可他始終頑強(qiáng)地與病魔做斗爭,不斷跌倒又站起來,由一個(gè)出身貧賤的少年成長為一名有崇高理想、意志堅(jiān)毅的戰(zhàn)士。

        在學(xué)習(xí)中,我們遇到的困難,和保爾相比是微不足道的。記得三年級剛剛接觸作文的時(shí)候,我每次寫作都像擠牙膏一樣,半天才冒出來一句話,等到整篇作文完成回過頭來再讀時(shí),非常拗口,前言不搭后語。后來經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和老師的指點(diǎn),再加上閱讀大量的書籍,我頗多感悟,作文水平有了很大的提高。

        “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽译m然還沒達(dá)到這種境界,但是閱讀給我?guī)砹藷o窮的快樂。

      閱讀作文 篇9

        慢慢走,欣賞啊

        人可以分為兩種,一種是情趣豐富的,對于許多事物都覺得有趣味,而且到處尋求享受這種趣味。一種是情趣干枯的,對于許多事物都覺得沒有趣味,也不去尋求趣味,只終日拼命和蠅蛆在一塊兒爭溫飽。后者是俗人,前者就是藝術(shù)家。情趣愈豐富,生活也愈美滿,所謂人生的藝術(shù)化就是人生的情趣化。

        “覺得有趣味”就是欣賞。你是否知道生活,就看你對于許多事物能否欣賞。欣賞也就是“無所為而為的玩索”。在欣賞時(shí)人和神仙一樣自由,一樣有福。

        阿爾卑斯山谷中有一條大汽車路,兩旁景物極美,路上插著一個(gè)標(biāo)語牌勸告游人說:“慢慢走,欣賞!”許多人在這車如流水馬如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng),匆匆忙忙地急馳而過,無暇一回首流連風(fēng)景,于是這豐富華麗的世界便成為一個(gè)了無趣的囚牢。這是一件多么惋惜的事!

        朋友,在告別之前,我采用阿爾卑斯山路上的標(biāo)語,在中國人告別習(xí)用語之下加上三個(gè)字奉贈:

        “慢慢走,欣賞啊!”

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