【熱門】閱讀作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的閱讀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀作文 篇1
這個(gè)夜晚，涼風(fēng)又起。月色之下，柔柳婆娑，思緒悠長。多久沒有抬頭，細(xì)心的仰望夜空的月亮？是我躁了自己的心罷！失去了原來的那份恬淡。
戴著大大的耳機(jī)，單曲循環(huán)許嵩的《廬州月》，依舊是寫愛情的，卻俗而不膩。隔絕了一切嘈雜，任音符堆滿耳廓。便開始在雜亂的記憶中，結(jié)網(wǎng)搜尋。
每一首好的歌曲的背后都有一個(gè)凄美的故事：有完美的骨架，優(yōu)雅的靈魂。就好像那普羅旺斯的花朵，幻化成一團(tuán)紫色的迷霧，執(zhí)著的悲傷著卻勇敢的幸福著……
這是一個(gè)煙火迷離的世界，萬物榮枯有序，起落無心。唯有月亮明媚如初�！敖袢瞬灰姽艜r(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”。每個(gè)人心里都有一輪明月，圓時(shí)如玉，缺似眉彎。而自然三千幻象，盡在其間。
一朵孤單的魂，一場(chǎng)寥落的夢(mèng)，這癡纏的月呵，何曾懼怕了陰晴？又何曾在意了消長？通明的，不似月亮，竟是個(gè)鮮活的生命。
就這樣仰望，望到脖頸酸痛，望到自己的眼中噙滿淚水。此刻，世界安寧。安寧，是夜空的灰藍(lán)色。
喜歡維維的一句話：“每一次睡眠，都是一次死亡，而每一次蘇醒，便是一個(gè)全新的生命�！�
這句話，恰似生命對(duì)月的告白，月向生命的歸化。
我要拾起，這禪語一般暗示。
不要說，自己無所謂生死。此身尚在，便難脫深情�？v使弘一法師這樣明澈之人臨終前也不免寫下“悲欣交集”四字。而吾輩之愛，不過“存，吾順事；沒，吾寧也”罷了。
孔老夫子站在千年的水畔，看流水不舍，有感道：不知生，焉知死。
而很多時(shí)候，死亡，也許是告別，是成全，是解脫。
這個(gè)世界，在自剖的時(shí)候，總會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，自己原來有如此多的缺憾。我們行走在一個(gè)并不完滿的世界，我們的生死，亦不過是生時(shí)順化四季天地，死去恒久靜寂。
每個(gè)清晨，我們都慶幸的告訴自己，我已重生。
有人說：當(dāng)人即使在夢(mèng)中，仍不知幸福之所在，這才是最深的悲傷。
這或許，也不過是一點(diǎn)點(diǎn)無奈罷了。
繁華之上，又生繁花，夢(mèng)境之上，再現(xiàn)夢(mèng)境。我們無所謂幸福與不幸，浮生若夢(mèng)，為歡幾何？我們珍愛了落花，悲傷了天地。感嘆這流年偷換，萬物皆是幸福之源。
不要始終感慨年光太短。那么現(xiàn)在就珍惜，塵世種種的愛，讓每一天，都安寧如水，慈悲簡靜。
就像此刻，深黑的夜，疲倦的我，整齊的方塊字。睡吧，退去歲月煙塵，卸下世事輕妝，原來每一次放下，亦是重生。
月亮總是美的，光明的，美得令人心碎。
然后，我們開始享用生活的這些改變，并不費(fèi)吹灰之力。
讓我們沉淀，如一輪月的安靜。
音樂就這樣輕輕地飄著，飄落在這個(gè)靜靜的月夜。淡淡的月光，也變得溫情脈脈。長夜不覺冷，唯有溫暖在。
并不完滿的月，依舊有所眷戀。不是么？不，這個(gè)并不完滿的生命。
生命的喜悅，讓我忍不住訴說，我無所適從。
廬州月色，是夢(mèng)一樣的希冀，是水一般的溫柔。
廬州月下，一粒粒激蕩的靈魂，讓我們感知到，我們的生命依舊鮮活，依舊波瀾壯闊。
閱讀作文 篇2
時(shí)針漫步在凌晨午夜，世界所有燈都熄滅了，整個(gè)世界變得靜謐而安詳。一抹星輝劃過沉寂的黑夜，給它鑲上了一絲光明。輕輕地，悄悄地，它就這樣來到你的身邊，你的眼前，你的夢(mèng)中……
——題記
有人說：“閱讀，是一朵花，馥郁芳香�！庇腥苏f：“閱讀，是一杯茶，需要慢慢品嘗�！倍覅s要說：“閱讀，你是我生命的一首歌，需要靜靜聆聽。”它動(dòng)聽，悅耳，讓我沉浸其中。無論斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田。
閱讀：一個(gè)熟悉的陌生人
我剛開始接觸閱讀，那顆沉寂已久的心頓時(shí)被點(diǎn)燃，當(dāng)然那時(shí)的閱讀只是囫圇吞棗。在我的世界里，閱讀就像天上的星星，把沉寂的黑夜點(diǎn)綴得色彩斑斕、如夢(mèng)如幻、搖曳多姿。
閱讀：一個(gè)親密的朋友
隨著時(shí)光的流逝，我們漸漸長大，但兒時(shí)的玩伴就像一幅遠(yuǎn)去的風(fēng)景，永遠(yuǎn)定格在那美好的瞬間。而我們?cè)跉q月的磨礪中也開始慢慢懂得，閱讀帶給我們的不僅僅是美麗的夜空，而是心靈的震撼。它給予我們豐富的內(nèi)心，能使我們?cè)谒械牡缆飞吓c陽光相伴�？偠灾�，書籍里的一切都吸引著我。令我如癡如醉，流連忘返。
閱讀：一個(gè)家人
是閱讀，讓我體味“水光瀲滟晴方好”的美，學(xué)會(huì)“海納百川，有容乃大”的心胸氣魄。使我愛上那超凡脫俗的梅花，領(lǐng)略它傲雪而立的高貴品質(zhì)，更有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的頑強(qiáng)意志。在我眼中，梅花的香氣不像梨花、水仙那樣襲人，它若有若無，清逸優(yōu)雅，它是那么的婉約而內(nèi)斂，沁人心脾……
大千世界，美麗多姿，讓我們?cè)跁氖澜缋锉M情徜徉。在這個(gè)爭名于朝，爭利于市的世界中，找一個(gè)安靜的角落，捧起一本書來讀。它帶給我的不僅僅是美麗夜空的點(diǎn)綴，也不僅僅是一路走來陽光始終在周圍的伴隨。而是我生命里不可分割的一部分，它在給予我力量的同時(shí)，賦予我最為珍貴的人生財(cái)富。
讓我們心靈放飛，一路伴著陽光，仰望著星空，真正實(shí)現(xiàn)全民閱讀吧！
閱讀作文 篇3
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，所以我愛閱讀，因?yàn)樵陂喿x的過程中，可以挖到許多“寶藏”，而且也可以借由閱讀陶冶一個(gè)人的心靈，使人轉(zhuǎn)換心情，因此我愛閱讀。
“學(xué)也有涯，知也無涯”，因此我喜歡在浩瀚的書海浬挖掘?qū)毑�，這樣的閱讀可以使我征增廣見聞，而且也可以將我學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用在生活中，這讓我覺得非常有趣，所以我愛閱讀。
當(dāng)我心情不好時(shí)，書也是我要好的朋友，因?yàn)楫?dāng)我閱讀時(shí)我總是全貫注的將所有注意力聚焦在我所讀的書上，這樣能讓我的因在不知不覺中平靜了下來。除此之外，閱讀對(duì)我而言也有很大的影響，他不只陶冶我的心靈，使我有不同于一般人的涵養(yǎng)，而且也使我的談吐更加的風(fēng)雅，這些改變并非一蹴可幾，是因?yàn)殚L期閱讀由內(nèi)而外的陶冶，才能有今日的改變，所以我愛閱讀。
綜合各種閱讀的優(yōu)點(diǎn)，我更希望把百科全書進(jìn)收在腦海里，永遠(yuǎn)不要忘記，就像一個(gè)小小萬能博士——有問必答。
閱讀作文 篇4
最近語文報(bào)上的“閱讀能力中國需加強(qiáng)”這幾個(gè)字讓我們看的目瞪口呆。老師說：“中國的`數(shù)學(xué)不錯(cuò)，但是閱讀能力卻很差。是真的不過里面陳述的事實(shí)比老師講的更深入，更詳細(xì)�！�
其實(shí)學(xué)校已經(jīng)告訴我們非常多次了，叫我們要常常去圖書館借書閱讀，要不然一個(gè)禮拜最少要看兩本書。我們老師也很嚴(yán)格，要我們周一到周五每天都要看一篇文 章，但是不一定要去圖書館借書如果家里有電腦也可以上網(wǎng)看一些書或文章。如果不能去圖書館又沒有電腦，也可以向同學(xué)借書來看，久了以后就可以養(yǎng)成閱讀的好 習(xí)慣，也可以建議父母多買一些書給我們看。像我家的書也滿多的，當(dāng)然也可以跟同學(xué)交換看，這樣就可以增加很多知識(shí)也可以增廣見聞，以后還可以當(dāng)一位小小博 士呢。
閱讀不但可以增廣見聞，還是一件很好的休閑活動(dòng)。所以無聊時(shí)不一定要看電視、打電腦游戲，可以多看書，相信對(duì)自己的將來一定很有幫助。
閱讀作文 篇5
如今信息時(shí)代的洪流裹挾著我們僅有的時(shí)間，壓縮著我們僅有的空間，在忙碌中能放下紛擾專心地去做一件事是多么的難。很少看到有人拿起一本書專心的閱讀，大多數(shù)的人都只是在手機(jī)上刷著他們的app，看著大部分的圖片與視頻，僅夾雜著些許文字，因而我們的閱讀越來越碎片化，碎片化的閱讀也在這樣的時(shí)代下興起。
人們對(duì)碎片式閱讀越來越飽含爭議，到底碎片式閱讀給我們的生活帶來的些什么？我們的閱讀方式到底被哪些事物碎片化？
信息時(shí)代給我們帶來的高產(chǎn)產(chǎn)品就是手機(jī)。手機(jī)當(dāng)中最吸引我們的也是那一個(gè)個(gè)app，我們難以放下，也難以割舍�，F(xiàn)在，在微博微信到處都能看見雞湯文，當(dāng)我們渴求著心靈的安慰，卻只尋找到那些沒有什么含金量，沒有值得思考的文章時(shí)，我們閱讀的思維也被簡化，失去了我們閱讀當(dāng)中思考的能力。
閱讀本是我們的一種本能，在閱讀時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想，在腦海中會(huì)形成一個(gè)個(gè)畫面。可如今圖片加文字的興起，正在慢慢奪取我們的聯(lián)想能力。當(dāng)我們抱怨我們已經(jīng)沒有創(chuàng)造力，沒有想象力時(shí)，我們是否想過，這正是我們平常的一些小習(xí)慣而造成的。
有時(shí)當(dāng)我閱讀厚厚的書籍，卻被手機(jī)電腦，平板，一系列能奪取我們好奇心和專注力的電子產(chǎn)品碎片化。低頭族越來越常見，走路時(shí)也看見有人在用大拇指滑動(dòng)著手機(jī)屏幕，大量的信息量從眼睛里涌入大腦，是我們的思維越來越跳躍式，碎片化的思考正奪去我們的耐心與思維能力。
所以對(duì)閱讀我們要有選擇性。不要完全沉迷于那些圖片加文字，缺少思維發(fā)展性的文章。
閱讀本是件有內(nèi)涵的事，碎片是的閱讀本不是錯(cuò)，錯(cuò)的是碎片式的思考。閱讀時(shí)要投入到一段連續(xù)的思維中去，去前后聯(lián)想，廣泛地思索，對(duì)于那些有文藝性的文章有一個(gè)整體的把握。
碎片化的生活就這樣，使我們被身邊的一切吸引過去，慢慢養(yǎng)成的惰性會(huì)漸漸抹去我們的意志和目標(biāo)意識(shí)。只顧眼前一時(shí)的快樂，而忘卻了長遠(yuǎn)的目標(biāo)，并與它越行越遠(yuǎn)。如今我們應(yīng)該告別碎片式的閱讀，不要停下腳步，去關(guān)心關(guān)注那些能紛擾我們的事物。應(yīng)時(shí)刻保持一顆專注之心面對(duì)書籍。
閱讀作文 篇6
在那里，我看到太白醉臥朝堂，慵然抬筆，洋洋灑灑寫下“云想衣裳花想容”這等娟麗秀氣的動(dòng)人詩篇，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐；我看到辛棄疾統(tǒng)帥三軍，列陣在前，聽著邊塞外胡笳陣陣，城郭上戰(zhàn)鼓咚咚，披掛上馬，沖向敵軍；我看到文人墨客吟詩作曲，親朋好友把酒縱歌。
書，亦師，亦友。恰如酷熱干旱沙漠中的綠洲，饑腸轆轆人面前的面包，海上迷失時(shí)星空上的啟明北斗。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍就像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。每至深夜，我心中抑郁難平之際，點(diǎn)亮臺(tái)燈，摶起書，身心投入其中，與書中人物同喜同悲，悲傷之意似塵灰一掃而空。我時(shí)常學(xué)著書中人物肆意灑脫，說上一句“此乃大風(fēng)流啊，技術(shù)活沒法賞呀�！毙闹幸鈿饣骼麆Γ睕_穹頂，希望讓豪情溢滿整個(gè)胸膛。
在這里，我和李白酩酊大醉，搖頭晃腦的喊到“危乎高哉”；跟著霍去病襲殺匈奴，封狼居胥；陪著東坡居士賞月飲酒，低聲吟唱著《水調(diào)歌頭》；幫著杜甫追趕被吹散的茅草，呵斥惡劣的頑童，與他熱情相擁，告訴他將被千古傳頌；走進(jìn)客棧，學(xué)著金庸筆下的“大俠”，一拍桌案，豪邁大喊一聲道“小二！上酒！”
閱讀作文 篇7
對(duì)于從容自己還是有信心的。除非迫不得已，我不愿匆匆做事，匆匆趕路，而寧愿提前預(yù)測(cè)、提前規(guī)劃、提前準(zhǔn)備，然后從容面對(duì)各種任務(wù)、各種檢查。雖然匆匆的加班表演可能博得領(lǐng)導(dǎo)的好感，我還是寧愿選擇提前準(zhǔn)備，然后從容按時(shí)下班，我希望自己用能力和結(jié)果證明自己的職業(yè)。
激勵(lì)自己寫這篇文章的其實(shí)還有這幾天的所見所感。
由于年齡原因感覺自己的狀態(tài)不是很穩(wěn)定，現(xiàn)在的自己很少開車上班，而選擇可以睡一覺的班車。一天早晨，我正在定點(diǎn)定時(shí)等班車，看到一位爺爺正在滿臉幸�？鞓返睾蜕现袑W(xué)模樣的等公交車的孫子聊天，孫子卻一臉的嚴(yán)肅，不，是一臉的不屑。只聽爺爺滿臉希望地說：下午3點(diǎn)半去接你？孫子毫無表情回到：不用了。聽到這話，爺爺一臉的幸福馬上消失了，取而代之的是滿滿的受傷，腰也彎了下去。更想不到的是，剛才還站在一起的孫子，快速選擇遠(yuǎn)離，與爺爺保持一段的距離。此時(shí)爺爺?shù)难鼜澋母鼌柡α�，表情不是怒而是欲哭的樣子，孫子選擇無視。爺爺有些猶豫，是跟著孫子移動(dòng)過去，還是... ...，最后爺爺選擇默默離開。而當(dāng)他走到孫子附近時(shí)，剛好公交車來了，孫子連聲招呼都沒打，獨(dú)自一臉嚴(yán)肅地上車了。
我望著兩手墜在衣服口袋里、低著頭、彎著腰、踱著沉重步伐的爺爺?shù)谋秤埃睦飩麄�。我在想爺爺�(shù)男睦锊恢烙卸啾В隙ㄔ谝槐橐槐榈貒Z叨自己沒用了沒用了......；我還在想，明天的這個(gè)時(shí)候，爺爺還會(huì)來送孫子嗎？
前幾天看到一篇文章：奶奶對(duì)孫女處理婆媳關(guān)系的20條忠告，包括記住婆婆的生日并提前預(yù)定大蛋糕、不要當(dāng)著婆婆的面親熱、�；丶铱纯�、不要背后說婆婆壞話等等，其實(shí)最讓我感興趣的是炸開鍋的讀者的評(píng)論，譬如是宣揚(yáng)24孝啦、為什么只對(duì)媳婦要求啦、就親熱了怎么啦等等，反正更多的是反對(duì)，極少覺得有道理。
我倒不在乎是認(rèn)可或者反對(duì)，我在想，我是未來的婆婆，未來的我應(yīng)該怎樣做才是適宜的，利己也利人呢？剛好我現(xiàn)在正為兒子的行為不適應(yīng)，是應(yīng)該好好思考準(zhǔn)備，以給自己一個(gè)從容尊重優(yōu)雅得體的晚年。
孩子小時(shí)候之所以服從父母，是因?yàn)樗麄兺耆荒茏粤�，完全依賴父母，所以兒童是最乖最聽話的，此時(shí)的父母最有用，也是最自信、最有成就感的，他們有權(quán)利選擇強(qiáng)勢(shì)。隨著孩子的逐漸長大，或者說隨著對(duì)父母依賴程度的逐漸減少，孩子們更渴望不受約束，于是就有了問題少年，或者叛逆期，此時(shí)的父母?jìng)儾坏貌贿x擇協(xié)商，但孩子們的衣食仍然需要父母的提供，此時(shí)的父母?jìng)內(nèi)匀豢梢詮?qiáng)勢(shì)、可以要求、甚至可以命令，這種還有用、以及子女適時(shí)的乖巧仍然讓父母?jìng)冇凶銐虻某删透卸で闈M滿。當(dāng)子女完全獨(dú)立、不再對(duì)父母依賴的時(shí)候，父母?jìng)円幌伦硬贿m應(yīng)了，以前的有用現(xiàn)在沒用了，一下子找不到了存在的意義。為了證明自己還有用，他們甚至放下尊嚴(yán)，去懇請(qǐng)子女讓他們事情做，甚至無私地提供金錢。當(dāng)金錢和勞動(dòng)仍然不能讓孩子們覺得他們是不可或缺的時(shí)候，父母?jìng)兙鸵钟袅�、自卑了、完全被打倒了�?/p>
應(yīng)該承認(rèn)，這不是一個(gè)人的悲哀，而是人類的本性，人的存在確實(shí)需要被認(rèn)可和成就感。而希望被別人認(rèn)可，首先自己必須是一個(gè)快樂的光鮮的正能量的人，誰喜歡一個(gè)整天苦瓜臉、似乎別人欠他的人呢？把省吃儉用的錢送給別人花，然后自己一臉蠟黃、一身邋遢，自己先讓自己貶值了，怎么要求別人認(rèn)為你的價(jià)值？自認(rèn)為把子女養(yǎng)大沒有功勞也有苦勞，用討債或祈求的心態(tài)要求別人賜予幸福，把幸福和快樂建立在別人的認(rèn)可上是一件風(fēng)險(xiǎn)很大的事情。父母?jìng)儜?yīng)該多追求自己能夠把握的不需要麻煩別人的幸福，利人利己。
閱讀作文 篇8
泡過茶的人都知道，茶是需要耐心去泡的；喝過茶的人都知道，茶是需要悠閑地享受的；會(huì)喝茶的人都知道，茶是需要細(xì)細(xì)去品的。
茶分為很多種，有上好的珍品茶，也有劣質(zhì)的廉價(jià)茶。會(huì)品茶的人只需一杯就能品出茶的優(yōu)劣。
讀書也是如此，如果只是囫圇吞棗，理解的意思就不能深層；但倘若用心去領(lǐng)會(huì)，書中的主角仿佛就像朋友一般在和你深談。
知心朋友是互相溝通接近的，而讀懂一本書，卻是要常在書中遨游，讀書人總是默默地在書中尋找著人生的哲理。
不同的茶有著不同的韻味。一本好書，就是一位益友，無聲地教會(huì)你一些做人的道理。
茶，若不細(xì)品，是苦的，只有用心去品才能品出其中的甘甜。書，有時(shí)讀起來也是很枯燥的，所以讀書也是苦的。但若換成熱愛讀書、能用心讀書的人，再苦的書都能品出書中深藏著的甜味。
讀書和品茶，都需要花費(fèi)大量的時(shí)間，需要耐心和細(xì)心，要遠(yuǎn)離喧鬧的場(chǎng)所。所以要選擇清靜、淡雅之處，心懷一份寧靜與平和，在寂寞中領(lǐng)悟茶的韻味、書中的真情。
讀一本好書，是進(jìn)入一個(gè)豐富的世界，等待著有人打開了它，細(xì)細(xì)揣摩它的體溫和呼吸，體察它的細(xì)致與末葉，并隱約地認(rèn)識(shí)到作者，找到自己喜歡的書，對(duì)于愛書的人來說是一個(gè)很重要的收獲。讀書如品茗，越品滋味越深。
傍晚時(shí)分，閑暇之刻，或當(dāng)夜深人靜無法入睡之時(shí)，不妨泡一壺好茶，捧一本好書，找一個(gè)寂靜的地方。讓清雅的茶香帶走身體的疲憊，讓幽幽的茶香彌漫在身邊。
細(xì)品甘茶，靜讀良書又何嘗不是一種享受呢？
閱讀作文 篇9
無論你是否喜歡讀書，你都得承認(rèn)，書香氤氳的日子是浪漫而幸福的。
莎翁不無深情地說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書就是沐浴陽光，就是在自己遼闊的藍(lán)天飛翔，還有什么比這個(gè)活動(dòng)更讓人快樂的呢？
一杯濃茶，一盞枯燈，一本好書，生活是如此的靜水流深。
忙于掙錢的年代，心靈常常找不到方向。忙來忙去，活來活去，不知所之。于是，茫然無助，由怨生恨，消極厭世。一個(gè)能坐下來靜靜讀書的人，不會(huì)躁動(dòng)于生活的變故。他心靈里灑滿陽光，健康而自由。
時(shí)代提速了，讀書也開始慢慢面向現(xiàn)實(shí)、以人為本。唐代大書法家顏真卿曾說過的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”，也在逐漸蛻變?yōu)橐环N更加人性化的閱讀姿態(tài)。書不必多，書不必經(jīng)典，只要在那個(gè)時(shí)刻，它深深打動(dòng)你，能引領(lǐng)你走向最寧靜最自由的世界，這便是讀書的終極目的。讀書不純粹是狩獵知識(shí)，愉悅性情，陶冶情操，讓生活更美好，正在成為新的方向。
晉代大詩人陶淵明說過；“好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。”在他眼里，書中沒有千鐘粟，書中沒有顏如玉，讀書完全成為一種快樂的生活方式，與“采菊東籬下，悠然見南山”殊途同化，都能讓靈魂抵達(dá)神秘的快樂之境。在我看來，陶淵明更像是一個(gè)生活家，這個(gè)稱號(hào)遠(yuǎn)勝過“大詩人”的美譽(yù)。
由此說來，每年的4月23日不僅僅是一個(gè)全球性的讀書日，也是綠色生活日，宣告著人類對(duì)生活的全新理解，對(duì)快樂的永恒求索，對(duì)生存的理性優(yōu)選。這將是一支燃燒的火炬，傳遍世界，照亮每一個(gè)幽暗的日子，激活每一個(gè)沉重的靈魂。
想想吧，在《詩經(jīng)·國風(fēng)》的清風(fēng)朗月中吟誦“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，在唐詩宋詞的美麗風(fēng)韻中吟頌“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，你的心會(huì)不會(huì)輕盈地飛起來？在書籍浩如煙海的今天，佳品眾多，美文如云。你可以在瓦爾登湖畔與梭羅靜坐，也可以到達(dá)歷史的深處與司馬遷縱橫天下。這便是綠色的生活方式，哪怕你僅僅是流連于一則笑話、一樁趣聞趣事，也都能讓你的生命鮮活起來。而就在那一個(gè)美妙的時(shí)刻，你享受了書籍帶給你的最驚艷的回眸一笑。
這便是我們對(duì)生活的閱讀。生活是一本大書，我們完全可以挑選自己喜歡的姿態(tài)來完成生命的歷程。加泰羅尼亞的“圣喬治節(jié)”這天，婦女們會(huì)給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。是的，如玫瑰一樣迷人的書籍，也同樣是我們的戀人，不離不棄。
快樂是生活的宗旨，讀書是快樂的源泉。來吧，朋友，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
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