閱讀的滋味作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的閱讀的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的滋味作文1
閱讀是一種讓人更有知識(shí)的方法,有時(shí),有些人會(huì)覺得,看書很像躺在軟綿綿的草地上,開心地看書;有些人則是像在惡魔的手掌,難過地看書,每個(gè)人都有不同的看法。
喜歡看書的人,腦袋中會(huì)有許多豐富的知識(shí);沒有看書的人,腦袋會(huì)是一張白紙。有些故事也會(huì)讓人有許多知識(shí),放羊的孩子讓我知道不能說謊,白雪公主讓我知道不要亂跟陌生人亂拿東西,小紅帽讓我知道不要跟陌生人搭訕。這些故事也一直叮嚀著我們長(zhǎng)大的路線。
在成長(zhǎng)的過程中,爸爸媽媽會(huì)想要我們要有多一點(diǎn)的知識(shí),但是,有些小孩就是只會(huì)玩電腦、看電視……使父母很難教導(dǎo)小孩,但有些呢,是認(rèn)真到上廁所也要看書。書本有很多種,漫畫、童話故事書、科學(xué)類……這些也是具有知識(shí)的書材。
上完今天的作文課,讓我知道閱讀的滋味,是多么的甜蜜;閱讀的重要,是有關(guān)到初中、高中、大學(xué),甚至到了成年,也有一天會(huì)用到呢!閱讀能讓我的心更加地甜、更有滋味。
閱讀的滋味作文2
閱讀,不單是看過文字而已,所謂的閱讀,還要細(xì)細(xì)咀嚼文章中帶來的滋味,慢慢品出文中深刻的意義。
文字與文字之間的邂逅,讓文章散發(fā)了五花八門、非常美妙的滋味。閱讀的滋味,有的像苦瓜一般苦;有的與蜂蜜一樣甜,種種的滋味,都是作家們一筆一畫、嘔心瀝血、努力不懈的創(chuàng)作。
打開一本書,就宛如走進(jìn)一條時(shí)光隧道中,有時(shí)跟著主角一同開懷大笑;有時(shí)又會(huì)因?yàn)橹鹘堑脑庥龆t了眼眶。
閱讀,是一門精采的藝術(shù),它帶領(lǐng)我們領(lǐng)略每件故事的情境;它帶領(lǐng)我們走進(jìn)文字的美妙;它帶領(lǐng)每個(gè)人進(jìn)入這多彩多姿的世界。
閱讀的滋味,酸甜苦辣,五花八門,閱讀一本書,就好比品嘗一道道佳餚,字字句句融入舌尖,就像一首令人讚嘆的交響曲;閱讀一本書,有時(shí)可以帶你走進(jìn)時(shí)光長(zhǎng)廊,感受文字的魅力;閱讀一本書,可以提升自己的心智。
走進(jìn)書的世界,細(xì)細(xì)品嘗閱讀的滋味,不但可以找出自己的興趣,還可以提升自己的品味、心智與對(duì)于文字的感受,甚至還可以精讀從古至今的文章呢!
閱讀的滋味作文3
“生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆男∵@句諺語(yǔ)就深深地刻在了我的心里。
三年級(jí)時(shí),媽媽讓我一回家就寫作業(yè),寫完作業(yè)就看語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書等,但我只把語(yǔ)文和英語(yǔ)背得滾瓜爛熟,并不注意書架上那一大堆的課外書。后來上了四年級(jí),;老師要求我們多看點(diǎn)課外書,我便想起書架上一大疊厚厚的課外書。慢慢地,我開始發(fā)現(xiàn)書中的故事有趣。沒過幾天,我便完全投入到故事中去了。書中的曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引著我,讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。從此,我便與課文書接下來不解之緣。
書讓我懂得了許多做人的道理。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我懂得了世界上沒有學(xué)不到的知識(shí),只要你去探索;讀了《閃光的道路》,我知道了海迪姐姐成長(zhǎng)的故事,她身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令人佩服;讀了《格林童話》,我感受到了美與丑、善與惡、真與假……
閱讀還可以提高作文水平呢!從四年級(jí)開始閱讀課外書籍之后,我讀得如癡如醉,經(jīng)常廢寢忘食。只要一看到妙詞佳句,我就把它們抄錄到專用的本子上,把它們牢牢地記在腦子里。慢慢地,我的作文水平提高了。以前,學(xué)習(xí)非常差的我,現(xiàn)在不僅作文寫得好,文章還常被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)聽。我寫的《調(diào)皮的春風(fēng)》刊登在《浙江小作家》的雜刊上,老師和同學(xué)都嘖嘖贊嘆。聽到贊嘆聲,我心里樂開了花。
真的,書中有一個(gè)你意想不到的世界。你也去試一試,你肯定會(huì)和我一樣嘗到更多閱讀的甜頭。
閱讀的滋味作文4
書,是清晨初生的一輪太陽(yáng),照亮我們的胸膛;書,是清晨的露珠,洗凈我們的靈魂;書,是一位知識(shí)淵博的老師,帶我領(lǐng)略人間的真諦。
還記得,在我剛識(shí)字的時(shí)候,便迫不及待地讀起了《伊索寓言》這樣簡(jiǎn)單易懂的圖書。雖然是兒童書,但其中所包含的道理都是生活的積淀,是那些大作家們終其一生的所見所聞所思。其中,讓我印象最為深刻的便是《農(nóng)夫與蛇》了,它勸告人們不要對(duì)惡人仁慈,還有《狗和公雞與狐貍》,它告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人,這些書在我幼小的心中埋下了一顆讀書的種子。
進(jìn)入初中后,我對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣,有時(shí)候就會(huì)捧起《史記》來讀。當(dāng)我讀到“海內(nèi)為一,功齊三代”時(shí),仿佛看到了嬴政那藐視天下的雄姿;當(dāng)我讀到“彼可取而代也”時(shí),眼前便出現(xiàn)了西楚霸王項(xiàng)羽那堅(jiān)毅的面容,那滿懷雄心的雙眸;我讀到“武帝之雄才大略”時(shí),眼前變出現(xiàn)了漢武帝坐鎮(zhèn)軍營(yíng),號(hào)令天下的英姿。有時(shí)讀的上了癮,甚至成了“飯可以一日不食,覺可以一日不睡,書卻不可一日不讀”,閱讀的魅力就在于此,那些久經(jīng)歲月沉淀的文字所蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量,將我?guī)胍粋(gè)個(gè)英雄輩出的年代,使人沉迷與此,無(wú)法自拔。
閱讀是一種習(xí)慣;閱讀是一種美德;閱讀是一種信仰。讓自己的心平靜下來,聆聽紙張摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,細(xì)嗅油墨所散發(fā)出的幽幽書香,欣賞燈光投在書頁(yè)的淡淡陰影。閱讀的滋味要我們用心去咀嚼,去感受,去品味。
閱讀的滋味作文5
閱讀是場(chǎng)心靈饗宴,細(xì)細(xì)品嘗文字的美妙;閱讀是場(chǎng)奇幻旅程,內(nèi)容吸引的魅力,使人彷彿身歷其境;閱讀是場(chǎng)希望憧憬,開始編織那瑰麗的夢(mèng)想。閱讀會(huì)幫人指點(diǎn)迷津,讓人隨著喜怒哀樂而擺動(dòng),這不就是閱讀的滋味嗎?
拿著傾藍(lán)紫著的《不如不遇傾城色》,那文字如被精緻雕琢般,那詩(shī)詞的美猶如紫藤花并肩齊步艷麗的綻放開來,宛如一幅風(fēng)光旖旎的山水畫;翻開《哈利波特》,跳進(jìn)奇幻的魔法世界,魔法棒一揮,咒語(yǔ)一念,對(duì)于魔法是如癡如醉,似喝了一杯小酒。
青春時(shí)期或許正在思考人生的方向,也許一不小心就走上迷茫之路,但閱讀了《青春第二課》,不僅是沉淀心靈的最佳良藥,更是在青春里探尋屬于自己的一片天。其中,令我印象深刻的是比爾蓋茲,因?yàn)樗胱x公立學(xué)校,但父母為他的前途著想,送他去讀有名的私立學(xué)校,并與一年為期,不喜歡就轉(zhuǎn)學(xué),所以比爾蓋茲就進(jìn)入了私立學(xué)校,這期間他也與電腦程式培養(yǎng)出濃厚興趣,寫出第一個(gè)電腦程式,常常還沒嘗試就先放棄機(jī)會(huì),但是機(jī)會(huì)是爭(zhēng)取來的,所以對(duì)于任何事情不要有刻板的認(rèn)知,才能發(fā)現(xiàn)人生有無(wú)限的可能。
閱讀的滋味就是在享受閱讀的當(dāng)下,感受文字蘊(yùn)含的情感,開闊視野,得到無(wú)盡的知識(shí),或許這就是閱讀的滋味。
閱讀的.滋味作文6
翻開一本書,我能感覺到我的心正在一下一下的跳動(dòng)著。望著一排又一排的文字,它們仿佛舞動(dòng)著,拼成快樂,拼成樂趣,最后拼成“知識(shí)”倆字。將頭埋進(jìn)書本之中,深深的書香環(huán)繞,就好像來到了一片花!,F(xiàn)在在哪,盡頭在哪,就全都不知道了,書頁(yè)翻動(dòng),我只知道我迷上了閱讀。
以前,看書與不看書,和我一點(diǎn)關(guān)系也沒有。直到一次隨便想想,心血來潮去了書店,從那之后,我的心中,就有了書本的容身之處。
那次進(jìn)了書店,隨便拿起一本《時(shí)間的皺折》,翻開瞧瞧。剛開始讀,我變成了梅格,心在蕩漾,淚也在蕩漾。隨著她笑,隨著她哭,隨著她憤怒和失望,感動(dòng)我身體中微笑。我隨著書本跳舞,隨著它的每一個(gè)際點(diǎn)符號(hào)尖叫,繼續(xù),結(jié)束,全由它書來決定。
細(xì)細(xì)的端詳著書的樣子,書的心,我可以說它的文字是有色彩的,快樂,紅色,紅似火,似熱情,比蘋果再深一點(diǎn)的紅。憂傷,綠色,帶些溫暖,暖心的綠,是憂傷的顏色呀!憤怒,深藍(lán),雖深沉,卻隱藏著咬牙似的火氣。而真正溫暖的,是如陽(yáng)光般燦爛的黃色,亮亮的把心照亮。
于是,就這樣,書,成了我生命的一部分。
書的滋味,如乘船過海,似飛過天空。書的滋味,在我心中長(zhǎng)出了翅膀,飛到了不知何方。
閱讀的滋味作文7
每個(gè)人都酷愛讀書,我也不例外,每個(gè)人應(yīng)該都有讀書的酸甜苦辣。
我來給你說一下我的讀書生涯中的酸甜苦辣吧!首先酸是我的經(jīng)歷中最深的一次,在我還不喜歡讀書的時(shí)候,也就是一年級(jí)第一次考試,在寫看寫話的時(shí)候?qū)懥艘粌删湓挘嚲斫?jīng)過老師手上對(duì)我來說已經(jīng)固然不同了。我一看試卷“69”分,心想一年級(jí)就這么糟糕,不由涌上一股酸勁。老師在講試卷的時(shí)候,重點(diǎn)講了看圖寫話也是我扣分中最多的一道題,在這題老師只提了一句話:“多看書,多積累好詞好句!庇谑俏业拈喿x生涯便真正開始了。
甜是我在每次語(yǔ)文考試都在90分以上,心里甜甜的。
我最深有體會(huì)就是苦了。在第一次接觸作文時(shí),我承受不了那么多的字?jǐn)?shù)。以前,我總以為自已閱讀了很多書,已經(jīng)足夠?qū)懸黄潭痰淖魑牧。然而這只是我的幻想,瞬間我這個(gè)渺小的驕傲已經(jīng)破滅了。于是我更堅(jiān)定了這個(gè)閱讀的夢(mèng)想,閱讀更寬廣的書籍。
辣。有一次我買了一本漫畫書,家里只有爺爺在家,我一看漫畫書就受到爺爺暴風(fēng)雨似的批評(píng)。從此,爺爺總是叮囑我多看課外書,因?yàn)閺恼n外書里面有很多好詞好句,有助于你在作文上更好的怎樣寫作文。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟,雖然讀書很苦,但對(duì)我來說卻是五味雜陳——書山有路勤為徑!
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