閱讀的體驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的閱讀的體驗(yàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀的體驗(yàn)作文1
我喜歡閱讀,可以說是到了癡迷的境界。
但我又不是傳統(tǒng)意義上那種“一盞花茶,一片陽光,一本名著,一個(gè)下午”的優(yōu)雅閱讀。相反,我什么都看。名著、小說、漫畫……言情、恐怖、傳奇……悲劇、喜劇、記錄……并且我不會(huì)像一名正經(jīng)的專家那樣去研究它們,通常一本書我只看一遍。我把第一次滿含新鮮感的閱讀體驗(yàn)看得無比重要,那是為了以后隨時(shí)在腦海中讀取回味的需要。我還喜歡把那些風(fēng)格迥異的記憶在同一時(shí)刻釋放,以達(dá)到思維的噴發(fā)。這些都是閱讀的體驗(yàn),酣暢淋漓,快感入骨。
總而言之,閱讀的體驗(yàn)在我看來是不同凡響、多姿多彩。
這種體驗(yàn)有時(shí)是刻薄的。一本之前我鐘愛無比的書,也許在讀上半部時(shí),我還是贊不絕口,到了下半部態(tài)度就180度大轉(zhuǎn)彎。我會(huì)開始批判這本書的哪些地方不好,并在腦海里對(duì)這些地方進(jìn)行整理、思索。最終,有可能這本書就被“打入冷宮”。我的批判自然不是權(quán)威的,但我總覺得能從這種體驗(yàn)中捕獲點(diǎn)什么。我誠(chéng)然追求閱讀的快感,但也并非不注重閱讀的質(zhì)量。我的口味可以說是刁鉆的,我要求我花時(shí)間、花財(cái)物換來的文字作品必須是能給人以觸動(dòng)的。它不一定必須是名著,但一定要不能老套。隨便找?guī)讉(gè)噱頭用無意義的文字串聯(lián)起來就稱之為“書”,那是我最厭惡的類型。在書中像個(gè)憤青一樣只顧自己地大肆發(fā)泄自己那所謂的對(duì)社會(huì)的“看透”,而不顧讀者的感受,這是我最心疼書錢的“廢紙一本”。我不否認(rèn)我自己在寫這段文字時(shí)也像個(gè)憤青,但這最起碼讓我體驗(yàn)到了怎樣的文字是成功的,怎樣的文字是失敗的。好的閱讀體驗(yàn),是能引起人的共鳴的。
積極的體驗(yàn)在這種刻薄的體驗(yàn)烘托下,越發(fā)酣暢淋漓。我經(jīng)常把自己想像成書中的主角,全身心地投入進(jìn)去。我的心在作者的字里行間翻騰、勁躍、跌蕩、起伏,情感像是大海漲落的潮水。各種各樣的人物、情節(jié)、風(fēng)格,牽引我在閱讀的思維汪洋中鳧水。我會(huì)把每一個(gè)字都深深吸納,直到看完最后一個(gè)字,就像雨過天晴、毛孔舒張的暢快。要是按郭敬明的說法,那些文字像一個(gè)個(gè)囚籠,只不過那是抽象的閱讀體驗(yàn)編織而成。它們深深吸引了我,說真的,那種閱讀完一本書后大徹大悟的感覺很奇妙。這個(gè)世界有很多說不清道不明的東西,但文字把它們演繹得觸手可及。
名人說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我覺得閱讀書籍時(shí)的體驗(yàn)更像一片片曠野。帶著各種各樣的閱讀體驗(yàn),在曠野上橫沖直闖,無拘無束。
閱讀的體驗(yàn)作文2
我是一個(gè)好動(dòng)的女孩,每次看書都靜不下來,不是撓撓頭就是揉揉眼,不是摸摸臉就是抓抓腿,坐在椅子上扭來扭去的,書讀完了,書里寫了些什么呀?不知道。
一天,媽媽交給我一本書,我定睛一瞧,呀!是《魯濱遜漂流記》,老師推薦的暑期閱讀書,媽媽終于買回來了,太好了!我趕緊抱著書饒有興趣地翻看起來。像往常一樣,不一會(huì)兒,我便不耐煩了,什么書嘛,好像讀不懂呀,動(dòng)畫版的更好看吧。我心里暗自抱怨著,正想把書放回去,突然,一張書簽從書里掉了出來,我撿起來一看,好漂亮的書簽呀!這是一張純手工制作的書簽,比店里賣的漂亮多了,瞧這書簽,是樹葉狀的,很薄很薄,幾滴“露珠”點(diǎn)綴在綠色的葉子上,金黃色的葉脈像真的一樣,葉柄上還系著一條漂亮的紅色絲線。再仔細(xì)一看,幾個(gè)熟悉的字體映入眼簾,突出來的葉脈上寫著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“靜下心來閱讀,去書中精彩世界遨游吧!”,這是媽媽親手做的,媽媽一定費(fèi)了很大心血吧!媽媽肯定是看到我每次讀書都不能集中精神,才做了這張書簽鼓勵(lì)我,想到這里我又感動(dòng)又愧疚,下定決心,靜下心來認(rèn)真讀書。
不一會(huì)兒,我便被《魯濱遜漂流記》里主人公的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)意志所感染,被引人入勝的故事所吸引,仿佛身臨其境,深陷其中。
我仿佛看見主人公馴服了一個(gè)眉清目秀的野人,并取名“星期五”;我仿佛聽見主人公遭遇的獅子中彈后大聲咆哮;我仿佛感受到主人公被打翻在海里,陷入驚濤駭浪時(shí),內(nèi)心的惶恐和混亂。
當(dāng)我讀到“天剛黑,我們便聽到各種野獸的咆哮!睍r(shí),我替主人公害怕;當(dāng)我讀到“6月25日,嚴(yán)重的瘧疾!睍r(shí),又不由得難過起來;當(dāng)我讀到“7月3日,我的病完全好了!睍r(shí),我在心里大聲喊:“這太好了!”;當(dāng)我讀到“我收割了我的莊稼。”時(shí),我真替主人公開心,仿佛看到了活著的希望。
我久久沉浸在閱讀的美妙境界中,去經(jīng)歷,去體會(huì),去感受,去遨游。從閱讀中得到樂趣,是再好不過的了。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我說,書中自有——快樂。
閱讀的.體驗(yàn)作文3
這個(gè)星期的星期五,我們班有了一次令人難忘的閱讀體驗(yàn)——徐老師將數(shù)學(xué)課給我們?nèi)ラ営[室閱讀。
這不,同學(xué)們一個(gè)個(gè)自發(fā)地排好了隊(duì),急不可耐地等待著單老師的一聲令下!褒R步走!”這宛如天籟之音的口令讓我們激動(dòng)不已。第一次進(jìn)育華的閱覽室,我懷揣著興奮中帶著一些緊張的心情。大家換上鞋套,一個(gè)個(gè)像快樂的小鳥兒一般“飛”進(jìn)了閱覽室。我抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地找著自己喜歡的書,畢竟一節(jié)課只有四十五分鐘啦!
很快,我就找到了我心中最理想的書——西頓動(dòng)物小說集,可不是故事集哦。這本書有好幾本配套的,我選了一本,坐在一個(gè)角落靠著墻讀了起來。我讀得津津有味,如饑似渴,其中一個(gè)故事,不,是小說,令我回味無窮,講的是一只名叫“梯圖”的小母狼被人類捉到,有一次因看守沒看好,逃出了人類的掌控。
然后依靠自己的狡猾與機(jī)警,一次又一次險(xiǎn)之又險(xiǎn)地逃出生天,沒有上人類毒餌的當(dāng),率領(lǐng)眾狼反擊人類,讓人類損失慘重,與一只重情重義的公狼“黑坐騎”相好,接著“梯圖”撫育大了四只生出來的,個(gè)個(gè)都勇敢狡猾的小狼崽子,最后與“黑坐騎”雙雙過完了那英勇、有愛的一生……讀完了書,我把它放回原位,也在這時(shí),下課鈴響了,大家一起回教室了……,這次閱讀,令我印象深刻,也令我回味。希望能多舉辦幾次閱讀,畢竟“書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛!”
閱讀的體驗(yàn)作文4
我喜歡閱讀,可以說是到了癡迷的境界。
但我又傳統(tǒng)意義上那種“一盞花茶,一片陽光,一本名著,下午”的優(yōu)雅閱讀。相反,我都看。名著、小說、漫畫……言情、恐怖、傳奇……悲劇、喜劇、記錄……并且我不會(huì)像一名正經(jīng)的專家那樣去它們,通常一本書我只看一遍。我把次滿含新鮮感的閱讀體驗(yàn)看得無比,那是以后隨時(shí)在腦海中讀取回味的需要。我還喜歡把那些風(fēng)格迥異的記憶在同一時(shí)刻釋放,以思維的噴發(fā)。閱讀的體驗(yàn),酣暢淋漓,快感入骨。
總而言之,閱讀的體驗(yàn)在我看來是不同凡響、多姿多彩。
體驗(yàn)有時(shí)是刻薄的。一本之前我鐘愛無比的書,也許在讀上半部時(shí),我贊不絕口,到了下半部就180度大轉(zhuǎn)彎。我會(huì)開始批判這本書的哪些地方不好,并在腦海里對(duì)地方整理、思索。,有這本書就被“打入冷宮”。我的批判自然權(quán)威的,但我總覺得能從體驗(yàn)中捕獲點(diǎn)。我誠(chéng)然追求閱讀的快感,但也并非不注重閱讀的質(zhì)量。我的口味可以說是刁鉆的,我要求我花、花財(cái)物換來的文字作品是能給人以觸動(dòng)的。它不是名著,但要老套。隨便找?guī)讉(gè)噱頭用無意義的文字串聯(lián)起來就稱之為“書”,那是我最厭惡的類型。在書中像個(gè)憤青一樣只顧地大肆發(fā)泄那所謂的對(duì)社會(huì)的“看透”,而不顧讀者的感受,這是我最心疼書錢的“廢紙一本”。我不否認(rèn)我在寫這段文字時(shí)也像個(gè)憤青,但這最起碼讓我體驗(yàn)到了怎樣的文字是的,怎樣的文字是失敗的。好的閱讀體驗(yàn),是能引起人的共鳴的。
的體驗(yàn)種刻薄的體驗(yàn)烘托下,越發(fā)酣暢淋漓。我經(jīng)常把想像成書中的主角,全身心地投入進(jìn)去。我的心在作者的字里行間翻騰、勁躍、跌蕩、起伏,情感像是大海漲落的潮水。各樣的人物、情節(jié)、風(fēng)格,牽引我在閱讀的思維汪洋中鳧水。我會(huì)把每字都深深吸納,直到看完最后字,就像雨過天晴、毛孔舒張的暢快。要是按郭敬明的說法,那些文字像個(gè)囚籠,只不過那是抽象的閱讀體驗(yàn)編織而成。它們深深吸引了我,說真的,那種閱讀完一本書后大徹大悟的感覺很奇妙。世界有說不清道不明的東西,但文字把它們演繹得觸手可及。
名人說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我覺得閱讀書籍時(shí)的體驗(yàn)更像一片片曠野。帶著各樣的閱讀體驗(yàn),在曠野上橫沖直闖,無拘無束。
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