【熱門】閱讀時光作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的閱讀時光作文4篇，希望對大家有所幫助。
閱讀時光作文 篇1
叮咚，我急忙跑去開門，原來是媽媽回來了。媽媽給我?guī)Я藘杀緯�，是《思考的樂趣》和《浴缸里的驚嘆》——這是我最喜歡的科普書呀，我開心的一蹦三尺高。
書一到手，我就迫不及待地看了起來。人們常說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”我看，還要再加上手到和筆到呢。
讀科普書，我總有一些看不懂的情況。有時，我會在書上指指畫畫；有時我會跳過去，睡一覺再想。
我從早上讀到晚上，晚上讀到深夜，反反復(fù)復(fù)的讀，越讀越有意思，也收獲了很多有趣的問題。之后，我想到可以把自己的收獲和疑問發(fā)到群里，我喜歡看朋友的趣解，并回復(fù)“錯誤”或“正確”，然后給他們講解答案。對于這件事，我覺得快樂無窮。
有一次，我參加希望杯數(shù)學(xué)競賽。前面，我很輕松的答對了幾道題，后來，我發(fā)現(xiàn)一道自己不會的題，我心想：呀，這下糟糕了。隨后，我靜下心來，仔細(xì)地搜尋著我的小題庫，我突然恍然大悟：這不是《浴缸里的驚嘆》的那到“正著不行反著來”的變種嗎？我真幸運(yùn)讀了這本書。我心里暗喜，這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”
這書，像一把鑰匙，打開了我熱愛數(shù)學(xué)的大門，也像一層層階梯，讓我爬上知識的頂峰。這書，讓我更愛思考、學(xué)習(xí)；讓我更愛語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)。我真喜歡這兩本書。
閱讀時光作文 篇2
上一年級的時候，我還不認(rèn)識幾個字，那時媽媽給我買了一本少兒版的《三國演義》，我覺得上面黑乎乎的凈是字，也沒有漂亮的插圖，于是把它扔在一邊，好久也沒動它一下。
媽媽為了讓我讀那本書，并且讀懂，就每天晚上等我寫完作業(yè)后先給我讀一章，我不懂的句子或詞語就詳細(xì)地給我講解，一遍又一遍，不厭其煩，直到我聽懂為止。之后，我就自己再讀一遍。媽媽讀的時候，我總愛趴在媽媽的背上，感到好溫馨，好溫馨。明亮的燈光下映出我們的影子。從不愿讀到喜歡上，再到迫不及待地讀，我和媽媽經(jīng)過兩個多月的努力，終于把《三國演義》讀通了。那時我就想，讀書沒想象得那么難，而且是很有趣的一件事。
漸漸地，我愛上了讀書，一本接一本地讀，不再感覺讀書枯燥無趣了，反而覺得讀書很好“玩”。
每天晚上做完作業(yè)，我便捧起書如饑似渴地讀。經(jīng)常著迷，時不時的笑出聲來，連吃飯時都要邊讀邊吃。睡覺時，總要看完一篇才肯關(guān)燈睡覺。為此，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
我感激媽媽，因?yàn)槭撬I(lǐng)我走入了書的廣闊天地，懂得很多科學(xué)知識和做人的道理，讓我愛上了讀書，豐富了我的學(xué)習(xí)生活。
讀《三國演義》時的情景至今令我記憶猶新，仿佛它就是昨天剛剛發(fā)生的，我會永遠(yuǎn)記住燈光下我們母子共同度過的美好時光。
閱讀時光作文 篇3
在這個按快進(jìn)鍵的世界里，你能否為閱讀留一段微時光，就當(dāng)作匆忙旅途中短暫而充實(shí)的停歇。
——題記
閱讀這個詞或許在人們的腦海與意識中早已漸漸淡去。古時候的人們所無比嗜愛的閱讀，在現(xiàn)在的人看來早已是一些讀不懂的文言文和那些看了一遍就已厭倦了的散文。古代文人的筆墨與濃重的色彩逐漸被街上花花綠綠的霓虹燈、喧囂的吵鬧、時刻也不停歇的腳步與每天漫無目的的游蕩所取代。
無人去理會閱讀，書則成了閑置品，帶著塵埃與泛黃的書頁，蜷縮在書架的某個角落，輕輕訴說無人能聽到的嘆息，電子游戲則成為了人們的摯愛。
我有時會嘆息，有時會反問，為何閱讀不再受人們所愛。閱讀仿佛是很久很久以前的事了。手機(jī)屏幕上鋪天蓋地的娛樂新聞、手游的登錄簽到信息以及各種雜七雜八的提示早已大容量地占據(jù)了我們的生活，快速地瀏覽一遍后，再繼續(xù)重復(fù)兩點(diǎn)一線、朝九晚五的生活。時間與生活按下快進(jìn)鍵，壓力下的'人們沒有喘息的機(jī)會，同時也沒有閱讀的生存空間。
為閱讀留一段時光，在簡單純潔的文字里，你或許可以找到自我，或許可以不再那么緊張。在書中，你能穿越到唐朝或清朝，你能與李白或朱自清對話，你也能享受一段唯美的愛情故事。試著將生活放慢，去走走屬于你的步調(diào)。
閱讀時光作文 篇4
進(jìn)入初三年，“忙碌”這個詞闖進(jìn)了我的生活視野，娛樂的時間少了，休息的時間少了，靜靜地閱讀的時間也縮水了，但是假期里那段能夠靜靜地閱讀，靜靜地享受的時光，卻還縈繞在我的記憶里，令我回味無窮。
于是我尋著記憶，又回到了那段難忘的時光——
“叮零零……”鬧鐘響了，六點(diǎn)二十分，趕緊爬出被窩，沖向客廳，打開廣播，然后以迅雷不及掩耳之速抄起了一本《傳雷家書》放在廣播邊上，一切準(zhǔn)備就緒，時間似乎又慢了下來，我慢悠悠地走向陽臺，洗漱完畢后，從容地從冰箱里出一盒牛奶，順帶拎出一袋面包，隨著廣播的音樂，優(yōu)雅地走到窗邊，捧起書，靜靜地閱讀起來。
這是一段美好的晨讀時光，清風(fēng)悄悄地溜進(jìn)我的書頁，輕輕地掀起我的閱讀記憶，捧著那一本厚厚的《傳雷家書》，聽著窗外鳥兒的歡叫與廣播音樂的二重聲合奏，陽光斑斑駁駁地灑在字里行間，不會太刺眼，也不會昏暗。嘴里嚼著噴香的面包，配著一小盒冰冰的牛奶，這真是一個像牛奶一樣甜滋滋的晨讀時光，更重要的是在這個早晨，我早早地收獲了對書中傳雷、傅聰父子倆親情的感動。
如今想起假期的這么一個早晨，確實(shí)令我回味無窮。而在假期里傍晚的閱讀，則又有另一番滋味。
夕陽西下前的最后一抺光輝還留在天際，我仍捧著《福爾摩斯》傍窗而讀。在這個傍晚，走進(jìn)書里，同福爾摩斯一同經(jīng)歷了“血字的研究”，我在福爾摩斯與華生散步的海德公園里游歷，看那平靜的湖面上，黑天鵝翩翩起舞；還去了大英博物館，這是屬于福爾摩斯的知識寶庫；站在福爾摩斯同宿敵莫利亞提教授一同落下的大瀑布——闌辛巴赫大瀑布之下，聆聽來自貝克街亡靈的心跳，浩蕩的水勢，給人以“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的感受。在參觀完巴斯克維爾獵犬的舞臺達(dá)特穆爾莊園后，我再次回到了貝克街。
這真是一段神奇驚險(xiǎn)的旅途，令我回味無窮。
回到忙碌的初三生活，雖然閱讀的時間少了，但假期里那段令我回味無窮的閱讀時光，將會激勵我努力地學(xué)習(xí)，在完美地度過初三的生活之后，再度開啟那一段靜靜地閱讀，靜靜地享受的時光。
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