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      閱讀時(shí)光作文600字

      時(shí)間:2021-08-10 19:02:53 閱讀 我要投稿

      閱讀時(shí)光作文600字六篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的閱讀時(shí)光作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      閱讀時(shí)光作文600字六篇

      閱讀時(shí)光作文600字 篇1

        真的,讀書是一件非常好玩的事情。

        十來歲,四年級(jí),天不怕地不怕的感覺。每次不聽父母的勸告,一個(gè)人偷偷跑到圖書館看書。

        看著書架上一本本厚厚的圖書——《天龍八部》《戰(zhàn)爭與和平》《時(shí)間簡史》……恨不得一天就全部看完。拿起一本書,仔細(xì)地閱讀每一個(gè)字,把它們深深地印在腦海里,不讓它們散去。

        我之所以這么愛看書,得從三年前說起。

        在我一年級(jí)的時(shí)候,母親想讓我成為一名教師。為了培養(yǎng)我的閱讀天賦,從那時(shí)起,我的房間里就堆滿了書。一到放假時(shí)間,母親就把我關(guān)在房間里,逼著我看那些乏味的書本。有時(shí)學(xué)校周六周天舉辦活動(dòng)或者組織假日小分隊(duì),母親都不讓我去。因此回到學(xué)校,我還會(huì)遭到老師的批評,問我為什么不來。我都是無言以對,我也是個(gè)受害者呀!

        當(dāng)時(shí)因?yàn)榉N種原因,我對讀書感到無比厭惡。這種感覺一直持續(xù)到寒假的某一天。那一天,我遇到了生命中最重要的一位老師。

        當(dāng)時(shí)母親報(bào)名了那位老師的試聽課。因?yàn)槿サ猛,到的時(shí)候已經(jīng)開始上課了。一聽老師的講課,我就深深地著了迷。一些在書上看到的不理解的知識(shí),瞬間全都迎刃而解。

        課后我找到了老師,問道:“老師,為什么有時(shí)候看書會(huì)有看不懂的地方呢?”

        老師一聽,認(rèn)真地說道:“看書,不能一味地死讀文字,還得思考。讀書是有方法的。”之后,老師還教了我好多的方法。

        回到家,我按照老師的方法去讀,許多之前不懂的地方都明白了,而且越看越起勁。就這樣,我愛上了那一本本布滿黑色字體的書籍。

        在閱讀中,時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝。那些有趣的書籍,帶給了我無窮的快樂!

      閱讀時(shí)光作文600字 篇2

        人生路漫漫,可流年卻恰似離弦的飛箭一般。驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)你——閱讀,悄然地伴我度過了那么多美好時(shí)光。你讓我一絲慶幸,原來,生活中,你與我形影不離。

        美好的時(shí)光,是你陪我同李清照同銷萬古愁。千古難遇的才女,誰能忘卻她“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情?誰又可以忘記她“尋尋覓覓,冷冷清清”的凄楚與寂寞?雖是女子,可依舊于千萬人中脫穎而出,大放光彩。提一壺酒,于竹舍聽場春雨,青州的安好歲月似乎就在昨日。你,讓我遐思,或許,當(dāng)已孑然一身的李清照流落江南,仍還想起與趙明誠賭書潑茶的閑情;也許,李清照只想為一名普通人,無論貧窮富貴,只求現(xiàn)世安穩(wěn),于愿足矣。只是,你讓我知道了,山河尚且破碎如風(fēng)飄柳絮,身世又怎能不似雨打浮萍?重陽黃花再看取,已是滿地堆積,比那黃花瘦的人更為慘淡。誰,還再會(huì)與她為詩詞一比高下費(fèi)盡心血?直得簾卷西風(fēng),守窗獨(dú)坐……

        是你,讓我驚嘆歲月無情,人生如夢,夢如戲。但,我們?nèi)詰?yīng)微笑面對。

        美好的時(shí)光,是你隨我看屈原揮舞一縷清瘦的長袖,身著一襲白色長袍,腰佩一把長槍的保監(jiān)寶劍,高潔而飄逸,堅(jiān)韌而沉穩(wěn),孤獨(dú)地從漢北走到江南,縈縈求索,緩緩地流浪,苦苦追尋的只是那就是救世救國的真理。你讓我看見,屈原騰云駕霧,越過楚山,獨(dú)立江畔,沉吟“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”;遙望湘水滔滔,仰望白云飄飄,高歌“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。你,似乎使我瞧見了屈原高大的背影,感受到了他那顆愛國的赤子之心。

        是你,讓我認(rèn)識(shí)了憂國憂民的愛國詩人屈原,明白了要處處為祖國著想,國家之本,在于人民!

        閱讀,是你,帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長河的印記;是你,帶我欣賞茫茫花海中那些傲世的名著;是你,讓我明白了許多深刻的哲理,樹立了理想。是你,令我的'生活更加精彩!閱讀,美好的時(shí)光,不能沒有你!

      閱讀時(shí)光作文600字 篇3

        書,它是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠;它可以改變一個(gè)人的氣質(zhì),修養(yǎng),談吐;它讓我們知道了什么是“讀書好,讀好書,好讀書!毕旅婢桶盐业淖x書經(jīng)歷跟大家分享吧!

        當(dāng)我在我們班的“圖書角”搜尋圖書時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一本名為《非常女生》的書。我隨意地翻了翻,在看到書上印著楊紅櫻的大名之后,便借了這本書。晚 上,我早早地做完了作業(yè),也早早地上了床。可是我在床上翻來覆去睡不著覺,想到自己上午剛借的那本書,便把它從書包里抽出來,饒有興趣地看了起來。剛看了 不一會(huì)兒,我已被書中人物的形象,發(fā)生的事例所深深吸引了?粗粗,我仿佛也進(jìn)入了書中人物的世界。不知不覺中,已經(jīng)快十點(diǎn)了,準(zhǔn)備睡覺的媽媽看見我房 間里還亮著燈,就進(jìn)來催我趕快睡覺。媽媽走后,我也覺得自己應(yīng)該睡覺了,可是書中的精彩情節(jié)令我始終不肯合上這本書。于是,我先關(guān)上燈,假裝睡覺,順便讓 自己疲勞的眼睛休息一下,等確定爸媽都睡了之后,我拉亮臺(tái)燈,借著那一點(diǎn)微弱、柔和的燈光,又全神貫注地閱讀了起來,我一直沉浸在書香中……不知過了多長 時(shí)間,我的眼皮開始打架了,睡意也全涌了上來?纯磿r(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我只好戀戀不舍地合上了書,進(jìn)入了甜美的夢香。在夢里,也依然是《非常女生》的 故事,在一幕一幕的上演著……

        第二天上午,我在學(xué)校里把《非常女生》看光了,又迫不及待地奔向書柜,尋找《非常女生》這一系列的書。沒費(fèi)多大勁就就找到了一本——《非常老師》。 我像找到了寶貝似的,捧著它到“圖書管理員”那兒登記去了。登記好之后,我一直魂不守舍地看著這本書,在活動(dòng)的時(shí)候,也都會(huì)看到我坐在座位上專心致志地在 閱讀。

        在短短的幾天中,我已經(jīng)把“非!边@一系列的書都看光了。到現(xiàn)在想起來,還是回味無窮。

        現(xiàn)在,看書已成為原來并不喜歡看書的我的家常便飯,一天不看書就好比一天不吃飯,沒有書就“餓得慌”。書就是在黑暗中引導(dǎo)無助的我們的那一盞明亮的燈,你說呢?

      閱讀時(shí)光作文600字 篇4

        閱讀可以豐富你的知識(shí),讓你變得學(xué)識(shí)淵博,蒸蒸日上;閱讀可以檢驗(yàn)?zāi)愕男袨,讓你變成一個(gè)有教養(yǎng)的人;閱讀可以凈化你的心靈,讓你變得從容不迫。閱讀時(shí)光是美好而又快樂的,精心而又動(dòng)魄的,F(xiàn)在回想起自己的閱讀時(shí)光,甚是懷念。

        幼兒園時(shí)的閱讀時(shí)光

        幼兒園的閱讀時(shí)光是短暫但快樂的。當(dāng)時(shí)的我還小,許許多多的字都不認(rèn)識(shí),但我特別喜歡欣賞那些惟妙惟肖的圖畫。曾經(jīng)的我最喜歡看《西游記》。每次看《西游記》都是媽媽陪在我旁邊,和我一起看。那時(shí)看的《西游記》是連環(huán)畫版的,以圖居多,這正好符合我的胃口。當(dāng)時(shí)最吸引我的是“大鬧天宮”。孫悟空穿著盔甲,舉著如意金箍棒,一個(gè)人單挑上萬天兵的精彩場面,常常令我高興得手舞足蹈,回味無窮,F(xiàn)在回想起來,真是幼稚。

        二三年級(jí)的閱讀時(shí)光

        隨著年齡不斷增長,曾經(jīng)那一身稚氣的我上了小學(xué)。在二三年級(jí)這段時(shí)光里,我博覽群書。讀的書越來越多,數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)的我已經(jīng)能夠脫離母親而獨(dú)立閱讀了。我開始喜歡上小說和童話。那明白樸素的語言,引人入勝的情節(jié),幽默搞笑的對話無一不讓我贊嘆。比如,在看《皇帝的新裝》時(shí),見皇帝只穿著一條小內(nèi)褲在大街上大搖大擺地游行,我不禁哈哈大笑。

        六年級(jí)的閱讀時(shí)光

        時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間便踏進(jìn)了六年級(jí)的大門。這是我小學(xué)生涯的最后一年。這一年,我的閱讀時(shí)光相對集中在周末,常常一看就無休無止,看到凌晨還不睡覺。我漸漸迷上武俠小說,每次看都是提心吊膽,驚心動(dòng)魄。每一部武俠都讓我嘆為觀止。

        六年小學(xué)轉(zhuǎn)眼即逝,每每想起那些美好幸福的閱讀時(shí)光,我便會(huì)心一笑。那一本本書籍伴隨著我在歲月中遨游,領(lǐng)略知識(shí)的樂趣。

      閱讀時(shí)光作文600字 篇5

        對我來說,一天中最愜意的時(shí)光便是閱讀了。端坐在椅子上,細(xì)細(xì)品味,一字一句,感受作者的心理,何嘗不是一種快樂?

        我是從一年級(jí)開始迷上閱讀的。我從繪本開始看起。那一幅一幅栩栩如生的精美圖畫,讓我愛不釋手,穿插在其間的文字也仿佛有了生命般躍然紙上。

        漸漸地,隨著年齡的增長,我的讀物從繪本變成了印滿黑字的書。我看得很快,不求甚解,有時(shí)一天能看一兩本。

        現(xiàn)在,閱讀成了我每天的習(xí)慣。我沒有看那么快了,而是慢慢品味,理解,享受……

        一次,我走進(jìn)書店,隨手從柜臺(tái)上取下了沈石溪寫的《第七條獵狗》,翻開細(xì)細(xì)閱讀了起來。書中的故事把我深深地吸引了。我為獵狗的忠誠卻遭人嫌棄而感到黯然神傷,也為作者的不理解是非而唉聲嘆氣……跌宕起伏的故事,以至于讓我忘了時(shí)間,忘了吃飯。后來,我實(shí)在是饑腸轆轆了,才被迫從深深的書海中冒出頭來。而“第七條獵狗”的形象,仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我回味無窮。

        待在家里,有時(shí)我會(huì)因?yàn)闀木识疽。電燈被關(guān)了,我再開,如此反復(fù)。媽媽也奈何不了我。有一次,看到“大鬧天宮”,我仿佛身臨其境,揮舞著如意金箍棒,一斬,一敲,把天兵打得節(jié)節(jié)敗退。我的樣子,威風(fēng)凜凜,充滿了英雄氣概。

        書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是一種享受,讓我深深著迷。在美麗的閱讀時(shí)光里,我貪婪地貯存知識(shí),增長見識(shí)。一想到那些日子。我就不禁笑意盎然。那些文字,散發(fā)著溫暖、生動(dòng)、可愛、親切,呈現(xiàn)著奪目的光芒,值得我終身記憶。

      閱讀時(shí)光作文600字 篇6

        人生是一條漫長的路,但稍縱即逝的時(shí)間就像一支飛箭。驀然回首,發(fā)現(xiàn)你讀書了,靜靜的和我度過了那么多美好的時(shí)光。你讓我感到幸運(yùn)。原來你我在生活中是形影不離的。

        美好的時(shí)光是你陪我和李清照分享我的悲傷。誰能忘記一個(gè)才華橫溢的女人,生而為杰,死而為鬼男,千古難遇的豪情?誰能忘記她的尋找,冷漠和孤獨(dú)?雖然是個(gè)女的,但她依然在萬千人群中鶴立雞群,光芒萬丈。帶上一壺酒,聽著竹舍里的春雨,青州的好年華仿佛就在昨天。你,讓我想一想,也許,被獨(dú)自留下的李清照,在江南生活的時(shí)候,她還記得和趙明誠一起賭書、拋茶的清閑;或許,李清照只想做一個(gè)普通人,無論貧窮富貴,只想安穩(wěn)的活在這個(gè)世界上,許愿就夠了。只是,你讓我知道山河依舊碎如柳絮隨風(fēng)飄蕩,那么人生經(jīng)歷又怎能不像雨打浮萍呢?再看重陽的黃花,遍地都是,比那些黃花稀的更凄涼。誰,誰會(huì)不厭其煩地和她爭詩?直奔西風(fēng),獨(dú)自坐在窗前

        是你,的作文讓我驚嘆于時(shí)間的無情,人生的夢想就像一場夢,夢想就像一出戲。然而,我們?nèi)匀粦?yīng)該微笑著面對。

        美好的時(shí)光是你看屈原揮舞著薄薄的長袖,身穿白袍,腰間佩著長劍的時(shí)候。他高貴典雅,堅(jiān)韌穩(wěn)重,一個(gè)人從漢北走到江南,慢慢徘徊,只求救國的真理。你讓我看到屈原在云中漫步,越過楚山,獨(dú)立于河流,以為整個(gè)世界都是渾濁的,只有我一個(gè)人,所有人都喝醉了,只有我一個(gè)人醒來;看著湖南澎湃的水,看著白云飄飄,歌唱的路漫漫,我會(huì)上下搜索。你似乎讓我看到了屈原高大的身影,感受到了他的愛國之心。

        你讓我認(rèn)識(shí)了屈原,一個(gè)憂國憂民的愛國詩人,明白了我們要處處為祖國著想。國家的基礎(chǔ)在于人民!

        閱讀是你,帶我去欣賞浩瀚歷史的印記;是你,帶我在茫;êV行蕾p名著;你讓我明白了很多深刻的哲理,樹立了我的理想。你讓我的生活更加精彩!讀書,好時(shí)光,離不開你!

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