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      閱讀作文

      時間:2021-12-31 17:06:29 閱讀 我要投稿

      【必備】閱讀作文合集五篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的閱讀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】閱讀作文合集五篇

      閱讀作文 篇1

        書,是我生活中不可缺少的一部分;書,它能給我?guī)砜鞓罚粫,它是我的精神財富。每天都堅持看一小時課外書成了我鐵打不動的習(xí)慣。盡情地遨游在書的海洋中,我感到其樂無窮。

        記得在很小的時候,媽媽常在我睡覺前給我講故事,印象最深的就是《狼來了》這個故事,它嚇得我都睡不著覺。還記得媽媽給我講《小紅帽》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》等等故事,我每次聽,就像進(jìn)入了夢幻的世界里,一切是那么的有趣,一切是那么的美好。

        在幼兒園的時候,我就開始讀帶拼音的書籍了,一讀就沉迷在書中,別人叫我也不知道。書給我?guī)砹嗽S多知識。

        在上小學(xué)里,我讀書的視野開闊了,我讀了中國的四大名著!白x書破萬卷下筆如有神”。唐代杜甫吟誦得好。「郀柣f過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在書中我能有知識,有快樂,最重要的是有了精神財富。

        在讀書中,我收獲了不少知識。我還做到“不動筆墨不讀書”。每次看書,我都把好的成語,好的句子在書里用筆劃出來,記在小本子上。我把這些知識運(yùn)用在平時的學(xué)習(xí)中,我收到了不小的效果。

        我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)六年級了,學(xué)校提倡我們能夠圍繞學(xué)校的潤澤風(fēng)雅文化的主題。大家多看課外書。我們六年級要求讀的書目有《紅巖》,《豐子愷散文精選》,《魯兵遜漂流記》,《日有所誦》,《古文觀止》。讀后,紅巖精神一直激勵著我,讓我了解了我們家鄉(xiāng)的名人豐子愷,讓我知道了原來作家的想象力那么地豐富,能把生活中的一樣事物寫成一篇美文,真了不起。

        在書中我遨游著,在書中我歡笑著,在書中我得到了人生中最寶貴的精神財富。閱讀給我?guī)沓渥魑拈喿x給我?guī)砜鞓?/p>

      閱讀作文 篇2

        就像詩里寫的那樣,書是四月旱天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意的閃,細(xì)雨點灑在花前!}記

        數(shù)十年的歲月蜷縮,惟有書香作伴,溫暖了我的歲歲年年。

        我所接觸到的第一本書,不是《格林童話》,不是《伊索寓言》,而是我國著名的四大名著之一的《西游記》。我小時候那會兒,電視劇《西游記》播的可火了,無論男女老少閑下來都愛看。我便是看了電視劇之后才去看的那本古板封面,不知落了幾重灰的《西游記》。根據(jù)那惟妙惟肖的電視場景,加上那半文半白的語言,我大概也看懂了些。記得那時候,每每看到唐僧誤信豬八戒的讒言,要念那什么咒文讓孫悟空頭痛欲裂滿地打滾,或者要趕走悟空時,我便氣憤得食不下咽,持著小刀在屋外那顆老樹上狠狠的刻著,一道道,一橫橫,慘不忍賭,仿佛那樹就是不辨是非的唐僧……

        稍大些,進(jìn)了學(xué),我便不再滿足那本老舊的《西游記》,而是把手伸向了那一本新奇的外國童話。無論是《安徒生童話》還是《綠山墻的安妮》我一概來者不拒,囫圇吞棗全看了。那時,我也曾同林海音似的,時常在各家書店“竊讀”。一邊在為安妮的遭遇扼腕,一邊還得時刻留心店里售書員們的動向,甚至連她們臉上一個細(xì)微的表情也不放過。這樣兩個眼珠賊溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,倒真像個心術(shù)不正的問題少年似的……那段日子雖然為了看書每時都要小心翼翼的,卻因那些書讓我的精神獲得無比的滿足,也正是這樣的一段經(jīng)歷微微那蒼白的童年添了一抹亮麗的色彩。

        如今,我一天天的大了,脾性壞了,也越發(fā)的孤獨,而這時候的書就像一位老朋友,雖無言,卻可以平靜我的喜怒哀樂,我喜歡一個人攜一本書,尋一個僻靜的地方,沉浸在書中的世界,體會書中的悲歡離合,就像親生經(jīng)歷過一樣,每當(dāng)我欣喜若狂之時,書就像一盞清茶,讓我瞬間平靜下來;每當(dāng)我孤獨無依之時,書就像一片燦爛的花海,讓我忘懷憂傷。只有在面對那些書的時候,我的心才會在繁華的世界中如止水一般,安靜得不起一絲漣漪。這么多年,書就像一位老朋友般伴著我,時光荏苒,身邊的朋友散了又聚,聚了又散,只有書一直在那里,從不曾遠(yuǎn)去,見證我成長中的點點滴滴。

        攜一本好書,捧一杯清茶,在夕陽的點點碎金下翻開書頁,細(xì)細(xì)研讀。一縷書香飄散,人世間的離合悲歡都呈現(xiàn)在眼前,讓人唏噓不已。呡一口清茶,茶香在口中散開,淡淡的,澀澀的,讓人難以忘懷。同樣都是淡淡的,澀澀的感覺,好書帶來的喜悅似茶味,澀澀的。一個縈繞在齒間,一個縈繞在心間,好書,若茶。

        “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!痹谀切┡c書相伴的日子里,我的世界年華安暖,歲月沉香。

      閱讀作文 篇3

        閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無處不在,你走到哪里,它就會跟到哪里,不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。

        還記得小的時候,每每夜幕降臨,要進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)之前,我最愛做的事情就是半臥在床頭,閱讀一本童話書,不用有精美的插畫,不用有華麗的包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充實的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長,我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時候,課余時間還比較多,每個周日閑暇在家時,我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書,坐在陽臺邊,靜靜的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來都是噪音,我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時,這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書中有哪些人物,情節(jié)是怎樣發(fā)展的,和主人公一起笑,一起哭。

        進(jìn)入中學(xué)后,的時間都花在了學(xué)習(xí)上,閱讀長篇小說的機(jī)會越來越少了,幾乎都被數(shù)理化給霸占了?晌覍﹂喿x的熱愛卻沒有隨之減少,反而越來越濃厚,越來越想讀。我常忙里偷閑,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文,就這樣我也很心滿意足。

        從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文,在每次考試中,我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀,哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面,我也不會怯場、不會害怕,很坦然的去面對。因為喜歡閱讀,所以不害怕;因為喜歡閱讀,所以很有自信;因為喜歡閱讀,所以很坦然面對。

        誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個精美無比、永恒的生命。那永恒的閱讀,那文字的`演變,不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個世界,閱讀無處不在。如果這個世界沒有了閱讀,將怎樣開出燦爛之花呢?

        只要用心去閱讀,用心去品味,你就會發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。

      閱讀作文 篇4

        慢一點,靜一點,定一點,給不是手機(jī),而是自己的心一點時間。

        我們每個人都有手機(jī),但你還記得最近在你手機(jī)里頭最近那個最熱絡(luò)最歡呼最引發(fā)關(guān)注的那個新聞標(biāo)題或者是熱門詞是什么嗎?大概是有的藝人離婚或者結(jié)婚?或者“我們先定一個小目標(biāo)吧,先掙一個億”那在那之前呢?是“友誼的小船,說翻就翻”是“我只想安安靜靜做一個美男子”是“你那么牛,你咋不上天呢”那再在之前呢?是“no zuo no die”是“且行且珍惜”是“寶寶心里慌,寶寶不哭”……

        上訴的輿論的關(guān)鍵詞幽默嗎?你如果笑了,說明你還是容入時代的發(fā)展,但是這些關(guān)鍵詞有很多其實你已經(jīng)忘記了,你只記得一件事,那就是它們曾經(jīng)居然那么流行。我們在一個信息繁雜的時代,所謂繁花似錦、熱火烹油。我們每天就像趕集似的在信息里游走,我們會拍錯過一點點時代的輿論,顯得我們不那么的時尚。結(jié)果,我們回頭看,什么東西我們都不記得了。

        子曰:“群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉!”孔子是在警告我們:大家別刷朋友圈了。你以為那是真實的世界嗎?不!那只是一個小小的思維固定的圈子,把我們的思維固定在那里,我們在里面說的是人們的日常瑣事、登山照片、工作勞苦……漸漸地,我們的關(guān)心從自己內(nèi)心靈魂的成長轉(zhuǎn)移到別人的瑣事去了,我們不在關(guān)心我們的成長,而是關(guān)心別人的點贊。

        如果我們的生命格局只在這些瑣事之內(nèi),要有自我的成長和靈魂的報復(fù),這就不大可能了。我們每天在信息的世界里進(jìn)進(jìn)出出,像趕集似的、快速的處理信息,我們還和機(jī)器有什么區(qū)別?我們?yōu)槭裁匆霭l(fā)在信息的世界里?我們的目的是什么?

        如果你能每天讀一百條信息,每條信息一百個字,那么你一個月可以積累30萬字的閱讀量,這并不算多,老子的《道德經(jīng)》,5千字,卡夫卡的《變形計》3萬個字,勃朗特的《簡愛》46萬字。如果這些書給你看,用上述的方法,你一個多月可以看完。但是當(dāng)你依照那種速度看完之后,你獲得了知識了嗎?你留下什么了嗎?或是你帶走什么了嗎?你什么都明白,但是若有一個真正關(guān)乎你成長和決定的大問題在你面前,你能真正的回答嗎?

        中國是一個世界上唯一一個文化沒有斷過的國家,難道要讓中國在這個時代丟掉閱讀的習(xí)慣嗎?在這個如此喧囂的時代,我們需要更多的時間,去閱讀,去成長,去取得屬于自己的東西,留下自己的足跡。

        慢一點,靜一點,定一點,給不是手機(jī),而是自己的心一點時間成長。

      閱讀作文 篇5

        一個陽光正好,微風(fēng)不燥的午后,手捧一本自己喜歡的書籍,坐在塌塌米上,嗅著文字散發(fā)出來的墨香,讓思緒在字里行間自由地穿梭……這是我能想象出最美好的事了。

        能識一些字時,我便翻出各種各樣的書,一個字一個字地小聲念出來,心間頻時充滿了喜悅與自豪,思緒也跟著情節(jié)跌巖起伏;時而為王子的勇氣拍手叫好;時而又為小美人魚化為泡沫而悲傷;時而被小王子那份天真所深深打動……有時還不過癮,偷偷跑到哥哥的房間里聽著他搖頭晃腦地大聲朗讀美文,趁他不在輕輕撫摸著他的課本,貪婪地吮吸著書中的知識,幻想著自己有一天能夠閱讀更多的書籍……

        上了小學(xué),背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,被無數(shù)個興趣班纏身,我已無法歡快地品賣上一整天了。但,我仍會抽出時間來閱讀。一個人獨坐在陽光下,品讀經(jīng)典,是再驚意不過的事了。一邊勾畫好詞佳句,一邊置身于情節(jié)中,感受文字帶來的獨特魅力:被《海蒂的天空》中的主人公海帶那堅定不屈的信念深深地感動;為《水許傳》中梁山好漢們替天行道而拍手稱快;被《三國演義》中諸葛亮的聰明才智所折服……有時,讀著讀著,腦子里會不由自主地浮現(xiàn)出這樣的畫面:走進(jìn)靜謐的大森林,靜嗅花草發(fā)出來的芳香,沁人心脾;摘取幾顆果子放在嘴里品嘗,酸酸甜甜的滋味在喉嚨里回蕩;奔跑在草地上,耳邊響起呼呼的風(fēng)聲,頭發(fā)也飄了起來……這就是讀書帶給我獨特而又美好的體驗!

        靜靜地坐在竹椅上,如饑似渴地品讀書籍,隨著主人公一起遠(yuǎn)航……回首自己成長的旅程,發(fā)現(xiàn)自己漸漸從一個憎懂無知的小女孩變?yōu)橐粋知書達(dá)理的大姑娘。這一切,都離不開書的陪伴,它教會了我自信,如何不卑不亢,挺直身軀微笑面對著一切……未來的路還很長,不斷提升自己,閱讀更多名著與小說,成為了我的必修課。

        書籍,報刊成為了我的密友,我一天也離不開它們。它們陪我歡笑,陪我在遇到挫折時輕聲細(xì)語地安慰我,讓我的內(nèi)心世界更加豐富和強(qiáng)大;它們不僅提高了我的寫作水平,使我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,更讓我増長了見識……繼續(xù)閱讀下去,你會發(fā)現(xiàn)一個多滋多彩的世界!

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