【熱門】閱讀的作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的閱讀的作文8篇，希望對大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
人三不五時的在訴說自身的痛苦，將他們的種種情緒發(fā)泄在任何事物中。厭惡、排擠、愛慕、喜歡，人們的心里蘊藏著各種情感和爆發(fā)力，當你在控制這些情感時，刻意控制會使你覺得累人，但人們總是口無遮掩，容易在某些場合爆發(fā)自己的情感，幸好人還有自覺，會在應該停下的地方停下，但當你發(fā)覺你自己再也控制不住這些感情，你應該要有自覺，是該改一改這不好的個性。當你累了的時候，你會做什么呢?我會看書紓解自己的壓力，讓自己沉淀那惹人厭惡的七情六欲。
拿起書本，熟悉的書皮在接觸的那一刻感到安心，一頁頁沒有圖片的文字慢慢在眼眶填滿，不知道什么時候開始，我愛上了“書”。我感到了成長，心靈的成長。人們有很多種語言，不僅僅是嘴巴說出來的，還有文字表達出來的、肢體表達出來的......等多種言語，盡管你在某個語言略微遜色，但你要了解，也要開朗，因為值得你的語言還有很多種，并不是只有被局限于某種言語，而書本，則是用文字表達出來的情感與言語，我享受這種言語，能遨游在這充滿書香的世界中，在此地用那美妙的言詞來表達自己的心情，不加多余的言語來溝通，這不是很好嗎?只可惜，很少愿意在這種世界漫步。為什么呢？“麻煩”，人類總是怕麻煩的。我習慣性的搜索著書的資料，看著一篇篇介紹書本的簡介，我對每一本書產生了不一樣的感官和想法，有好有壞，這也正是書本的有趣之處。當你累的`時候，會做什么?會去散散步、畫畫還是聽一聽輕松的音樂?找到最適合你的休閑活動，你能感受到那份真實的快樂。
一種嘗試，能讓你開拓更大的視野和豐富的知識，有時候，麻煩一點，換來的東西，卻能讓你方便一輩子，但人們卻往往與這機會擦身而過。假如哪天你將你的心胸擴大，你一定能發(fā)現(xiàn)，“閱讀”能為你帶來幸�？鞓泛湍嵌聪ざ嗍碌难弁�，讓你了解這般神奇的快樂。
閱讀的作文 篇2
第一次在網上看書，是因為我想買的小說沒有找到。其實如果有紙質圖書，我應該是不會接觸網絡閱讀的。
當我拿著一本書的時候，我感覺書上的經驗和智慧都捏在了我的手里，然后一點點融入心中，而在網上閱讀時，我感覺文章和我隔著些距離，我總是看不進，總不清楚到底它要表達什么。紙質圖書看完后就屬于我地盤的某個角落，偶爾注意時，會再去翻幾頁，而而網絡閱讀后就只剩腦中的記憶。
總之 ，紙質圖書能給我?guī)戆踩�，而網絡閱讀顯得很虛幻。
或許我的閱讀是不成熟的。我喜歡看紙質圖書，看完后能靜靜思考，能與朋友討論書中內容。網絡閱讀似乎顯得更優(yōu)秀，它不僅能供讀者閱讀，還能隨時快速摘錄保存，還可以看到不同讀者的評論和感受他們可以是不同年齡層和不同職業(yè)的人，而我看紙質圖書時只能和同學討論，這樣觀點都差不多，也沒什么新鮮感。網上閱讀是還能時刻被推薦一些新書，這可以使我的閱讀面增廣。網絡上想看什么就看什么，主要把持有度，它在很多方面都比紙質圖書占優(yōu)勢。 其實，網絡閱讀和傳統(tǒng)紙質閱讀的確是各有各的優(yōu)點。
有人說：“紙質圖書和電子圖書成了傳承知識最重要的媒介，它們應是兄弟姐妹，應是相輔相成絕對沒有誰淘汰誰的問題。”事實上，不論網絡閱讀還是紙質閱讀，都只是閱讀方式。
網上閱讀有很廣的面，圖書評論應有盡有，又快又方便。傳統(tǒng)閱讀也可以很隨意，因為它能坐著看，能躺著看，隨便什么姿勢都沒問題。
網上閱讀傷眼睛，傷脖子還會產生輻射。傳統(tǒng)閱讀花錢多，且占地方。 網絡閱讀和紙質閱讀可以相輔相成。如果了解到哪本圖書的信息，很想閱讀，不妨先上網查詢資料，閱讀前幾頁。如果覺得確實很吸引人，那就去買一本仔細閱讀，如果買不到，那就只能在網上看。
網絡閱讀和紙質圖書并不存在絕對對立，但也不能相互代替。但是，現(xiàn)在的圖書花樣越來越多，稍不注意便會陷進去。于是學生忘了自己還是學生，須要學習，或成人忘了自己是成人，須要工作生活。所以我們必須明辨正誤，將網絡閱讀和傳統(tǒng)閱讀完美結合，是自己不斷提升，達更高境界。
我對計算機知識懂得不多，甚至可以說是“知之甚少”，僅僅只局限在開機、關機、打字、去百度查資料等一些最基本的皮毛。
閱讀的作文 篇3
說起我的閱讀故事，我想只有兩個事件讓我印象最為深刻吧。
第一次是我在表姐家發(fā)生的。那天早上我去表姐家寫作業(yè)，表姐見我手中的《女生賈梅》就來了興致，問道：“表妹，你手中的書借給我讀讀吧�！蔽宜斓拇饝�，立馬把手中的書遞給表姐自己就出去玩了。等我回來的時候，看見表姐手中的書“消失”了，便問道：“姐，我的書呢？”表姐看了我一眼，答道：“應該在車上吧，你去車上找找�！甭犅� ，剛準備出去，天空就下起了傾盆大雨，大雨瘋狂的從天而降，黑沉沉的天就像要塌下來，可車里這里要有十幾米呢，怎么過去呢？沒辦法，只好一路狂奔，待我上車一看，別說書了，連個影子都沒有，我又跑了回去，此時的我已經是一個“落湯雞”了。于是我再次問表姐書在哪里。表姐滿臉歉意的說：“其實書在桌子上，我也是剛剛才發(fā)現(xiàn)的。對不起了，害你全身都濕透了�！甭犃吮斫愕脑�，我也無奈的說了一句沒事，隨后拿起書上樓去了。
第二次是在家里發(fā)生的。高爾基說過這樣一句名言：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上�？戳诉@句話我心想是不是只看書不吃飯也不會餓呢？于是，我就在寒假做了一次實驗。那天一早起來我就捧起《男生賈里》看了起來，一看就忘了時間不知不覺就到了中午，媽媽上樓喊我吃飯，我說：“媽，我今天不吃飯了�！眿寢尯芎闷�，問道：“為什么啊？”我說：“你沒有聽過一句話嗎，‘我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上’我今天就讀書不吃飯也不會餓了。”媽媽聽了笑得差點喘不過氣來，她解釋道：“你理解錯了，這句話是個比喻句，意思是說我們要多讀書，因為書是我們的精神糧食……”聽了媽媽的一番教導，我才恍然大悟，想起自己之前的可笑想法真感到羞恥。
這就是我映像最為深刻的兩個閱讀故事，你們的閱讀故事是什么呢？
閱讀的作文 篇4
最近，老師叫我看一本書，書名叫《長腿叔叔》。這本書里主人公是一個叫朱麗莎的孩子，她是個孤兒，她得到一個好心人的資助，可她不知道那個人是誰，一次她在夜里看到那個人的背影，那個人的腿非常長，于是朱麗莎就叫那個好心人為“長腿叔叔”。
這本書有許多日記，有許多日記是因為“長腿叔叔”叫朱麗莎每個月都要給他寫一封信，他認為這樣可以提升她的寫作能力。這本書里也藏著許多有趣的故事，其中我覺得最有趣的是有一次杰米送給我一面普林斯頓大學的校旗，我覺得掛在墻上不好看，就把校旗當成了浴袍。
我很感激這本書的作者，作者是一名叫珍韋伯斯特的美國著名作者馬克吐溫的小侄女，也是著名的小說家。
時間過多的好快沒過幾天，這本書就全都看完了，同樣我也很恨這位作者，因為他可以把《長腿叔叔》這本書寫好，為什么不能寫多一點兒呢？這樣我就可以看的時間長一點兒，這樣我就不要再因為書看完了沒事干了，我想到一個好方法：我看完了可以再看一遍又一遍啊。
《長腿叔叔》這本書能有我的行深有感觸，這種感覺如果你不能看完這本書是無法感受到的感覺，看這本書吧！這本書非常有趣，這本書能讓你深有感觸。
讀書吧！書里有許多有趣的事情和感動的場面，讀書能讓讀者增加許多的知識。從前有個人是個乞丐。他非常窮常常餓肚子，可是有一個人掠過他的身旁不小心掉了一本書你，被那個乞丐發(fā)現(xiàn)了，乞丐把書拿起來準備還給那個人，可那個人已經走很遠了。那過乞丐看了看那本書，饑餓的乞丐沒有饑餓的感覺。這個故事就是說一個名人的名言，我撲在書上就想饑餓的人撲在面包上。
閱讀的作文 篇5
第五單元試卷發(fā)下來了，92分，我翻了一下卷子，背面有兩個閱讀題，一個扣了5分，一個一分沒扣！閱讀題我居然一分沒扣！我得好好找找技巧！
我讀了三五遍那篇一分沒扣的閱讀——《水井干枯了》，又讀了幾遍另一篇——《動物也貪玩》，反復讀了幾遍后，我漸漸得到了答案：《動物也貪玩》的第二題有六個要點，一個要點一分，我少了一點，扣了一分�？伞端煽萘恕芬活}也有兩問，也是一個要點一分，為什么它沒有扣分呢？我又仔細地觀察了下，揣摩了一下，發(fā)現(xiàn)：《水井干枯了》這一篇文章，當我讀文的時候，先看了看那五個課后題，在讀文時，如果讀到那個題的答案的話，立刻拿尺子畫了下來，在旁邊標注上那題的題號,等到文章被讀熟了、讀透了的時候，該做課后題，把標有相應題的句子，看一看，穿靴戴帽，把幾個句子合在一起，串成一句話抄到題上就行了，就不必再讀一遍文章了。
這種方法很好，既加快了速度，又能保證正確率，而在《動物也貪玩》中，我沒有用到這種方法，沒有畫線標題號，而是草草地讀了幾遍后就開始做題了，寫的答案也明顯比較雜亂無章，還少了一個要點，可見這種方法是多么有用，多么好呀！
看來，每一件事情都有它獨特的竅門，就連試卷上的一道道看似無味的閱讀題也有技巧！我們如果掌握了這種技巧以后，閱讀題就不會扣分了。
凡事都有一種它特有的竅門、技巧，我們要掌握技巧，并且把它運用到生活當中去，不能一味地守著老方法、舊方法，看看能不能自己探索一種最好的方法、技巧！
閱讀的作文 篇6
閱讀，對于每個人的生活來說都是必不可少的，因為閱讀可以增加我們的詞匯量，豐富我們的課余生活，讓我們的妙筆生花、豐富多彩。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍x多了，自然就能登上進步的階梯。我們要把閱讀當成生活中的家常便飯來做。
閱讀可以豐富情感，陶冶情操，閱讀讓我享受生活，閱讀使我天天樂在其中，這是一種讓我永遠都無法忘懷的感覺。無論到哪里，書中那清雅的醇香，都會讓我感到快樂。
生活中有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我學會用絢麗繽紛的生活積累去塑造自己、塑造生活、塑造人生……列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子，狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸成長，讀的書也越來越多了。原來的小人書已經不能滿足我對知識的那種渴望，于是我努力尋求更多、更好的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
閱讀已成為我生活中重要的內涵，我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課間，我和同學們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。
每個人，都無法延伸自己的長度，但我們卻可以拓寬自身的寬度，一本受益的書就是一次拓寬，俗語說：書讀百遍，其義自見。我們讀了上百本書后，就會把生命拓寬到不能再寬，這就是人生的意義，也是閱讀的意義。
閱讀的作文 篇7
看，風云變換；惑，世間真情；說，喜怒哀樂；悟，人生哲理閱讀是心靈的歸宿，困難的避風港。只想說：閱讀，真好！
閱讀，可以說是錯誤之后的反省，也可以說是誤打誤撞之后的正確選擇，之所以這樣說，請由我細細道來。
閱讀，原本是我最討厭的一件事，一沒有時間，二沒有經歷，算是一件可有可無的東西，可是，從那一次以后，一切都變了。
刻骨銘心。初一家長會，老師讓我們寫一篇關于對父母愧疚的文章，當時的第一反應就是：怎么又是父母，煩死了，我的心思不在文章上，而在成績上。家長會真讓母親顏面不堪，回家臭罵一頓，把自己鎖進屋里，無意間，看到哥哥為我買的課外書散落一地，思緒亂成一團麻，拿過一書《意林》蓋在頭上，無意間，看見了這樣的字眼，無意間，天空變藍。
霧霾總有散盡的時候。我在《意林》上明白了，我的人生，不可以這樣荒蕪，優(yōu)美的文筆把我?guī)нM了一個不同的世界。在那里，我明白了我不能沒有理想，不能不飛翔，它為我指引了正確的方向。我的心靈變得更加寧靜，清澈，這不僅讀懂了我自己，也讀懂了作者的心思，他所分享給我們的人生之道。
漸漸的，我愛上了閱讀，雖不能廢寢忘食也悟出幾分道理。人哪，不能太倉促的放棄自己，人活著不正是為了活得更好，更有價值嗎？給自己一個交代，為自己努力一搏，哪怕跌倒了，爬起來，數(shù)年后，我們仍然是好漢一條。生活中，應充滿激情與活力，年輕就該闖，“哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮。”這是我在閱讀時悟出的道理，閱讀給予我的并不是華麗的文字，膚淺的文理，更多的是，我對人生的感悟。
愛上閱讀，唱響人生的第二重奏。當爬到山的頂峰，你是否會有“會當凌絕頂，一覽眾山小�！钡男貞�，是否會有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達。人生本該如此。
閱讀，真好。
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