久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      閱讀的作文

      時(shí)間:2022-02-17 11:23:24 閱讀 我要投稿

      【熱門(mén)】閱讀的作文合集六篇

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的閱讀的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門(mén)】閱讀的作文合集六篇

      閱讀的作文 篇1

        平日寂寞無(wú)聊時(shí),我最喜歡手捧一卷書(shū),坐在桌前,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)那“日月之行,若出其中。星光燦爛,若出其里”的廣大胸懷;體會(huì)那“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲池”的思念之情;體會(huì)那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的惆悵憂傷。

        在書(shū)中盡情遨游的我,與作者進(jìn)行著心靈對(duì)話。

        八歲時(shí)讀《三國(guó)演義》,我最佩服的人物是張飛,佩服他“取敵首級(jí)如同探囊取物”,佩服他往那兒一站,就把敵軍嚇破膽的威懾力,佩服他與兄弟一起“三英戰(zhàn)呂布”的英勇。他在我心目中就是無(wú)人能敵的,如同戰(zhàn)神一般的存在。

        后來(lái),時(shí)光飛逝,四年之后,我又重新捧起這卷《三國(guó)演義》,上面尚有當(dāng)年余溫。

        再度回味,我對(duì)張飛的佩服依舊,只是對(duì)他的認(rèn)識(shí)有所不同。之前我所知道的,不過(guò)是在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵、百戰(zhàn)百勝的張飛,而現(xiàn)在,我所看到的是一個(gè)感情豐富的張飛。二弟關(guān)羽因大意,賠上了自己性命,三兄弟無(wú)法再度并肩作戰(zhàn)。張飛知道后,終日悶悶不樂(lè)、借酒消愁,最終被人在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚殺害,去與二弟“重聚”了。

        張飛如此地重情重義,使我對(duì)他的佩服更深,理解更全面。在我心目中那個(gè)百毒不侵的戰(zhàn)神原來(lái)也有柔軟的一面。

        書(shū),亦如一杯好茶,小時(shí)候不懂得細(xì)細(xì)體味,只知道囫圇吞棗,一股腦的喝下去。長(zhǎng)大后才能體味到茶的苦澀,知道生活艱辛。到了老年,就能品味出茶的酸甜苦辣,也嘗遍人生風(fēng)雨。

        手捧一卷書(shū),在溫暖的陽(yáng)光下,細(xì)細(xì)地品味,細(xì)細(xì)地讀。一生讀,讀一生。

      閱讀的作文 篇2

        上閱讀班已近兩年了,每節(jié)課默寫(xiě)古詩(shī)詞已成為了我們的必修課,同時(shí)老師也會(huì)認(rèn)真地加以批改,圈出錯(cuò)別字。然而今天課間,拿出同學(xué)的作業(yè)本仔細(xì)一看,嗬!上面的錯(cuò)別字還真不少呢!

        “錦”寫(xiě)成了“綿”,“西”寫(xiě)成了“酉”,“延”寫(xiě)成了“廷”……諸如此類。這許許多多的錯(cuò)別字讓人看起來(lái)匪夷所思,甚至想要捧腹大笑。雖然老師在批改作業(yè)時(shí)都會(huì)讓我們認(rèn)真改正,然而錯(cuò)字情況還是屢見(jiàn)不鮮。這究竟是怎么回事,于是我叫來(lái)了那位同學(xué)想和他一起探討!

        “你看,‘輝煌’的‘煌’寫(xiě)成了光字旁,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤呢?”那同學(xué)猛地一驚,本以為他會(huì)仔細(xì)斟酌,哪知他卻反駁道“沒(méi)錯(cuò)呀!不就是光字旁嗎?”“輝煌嘛!得有火有光才會(huì)明亮,才會(huì)輝煌,現(xiàn)在你丟掉了火,怎么還會(huì)輝煌呢?”我言辭誠(chéng)懇的糾正道。哪知這位同學(xué)淡定的潑了我一盆涼水:“那又不是我的作業(yè)!”“什么?”我頓時(shí)怒從心頭起,惡向膽邊生,“啪——”的一拍桌子站了起來(lái)“你竟然低估我的IQ!全班人作業(yè)都在自己手里!你的作業(yè)上還寫(xiě)著你的名字!怎么會(huì)不是你的作業(yè)呢?”“哎呀,好了好了!算我瞞不過(guò)你!但我總是覺(jué)得‘煌’字就是光字旁哇!上次我寫(xiě)這個(gè)部首,老師還給我打?qū)α搜!”“呵呵!你要是不信,咱倆去看看別人的作業(yè)!”我心里暗笑道:看完之后,我看你還有何話說(shuō)!

        翻開(kāi)其他同學(xué)的作業(yè),由于我們的題都一樣,所以答案便是同一個(gè)答案嘍!我倆逐一的仔細(xì)翻看:“這一張,‘輝煌’是火字旁……另一個(gè),火字旁……下一個(gè),還是火字旁!”看著那位同學(xué)逐漸焦急的神情,我心里暗想:哈哈,這下你該相信了吧!誰(shuí)知他還不死心,偏說(shuō)是我勾結(jié)其他同學(xué),讓他們都寫(xiě)成火字旁的,還要去找字典評(píng)評(píng)理。呃,好吧,我算是服了他的毅力,也佩服他不到黃河不死心,不見(jiàn)棺材不落淚的所謂“精神”。但為了徹底擊垮他,我只好隨他前去查找字典。

        “嗯——光字旁,再找九畫(huà)!笨粗桓碧┤蛔匀舻哪,我的心情也變得十分忐忑,生怕我的判斷有誤,這豈不是就成了其他同學(xué)的笑柄了!“一百九十頁(yè),一百九十頁(yè)……阿彌陀佛,觀音菩薩保佑,玉皇大帝保佑,字典大哥保佑……”睜眼一看,哈哈!沒(méi)有這個(gè)字。這下看你還怎樣反擊,我得意洋洋的看著那位同學(xué)。此時(shí)的他也像泄了氣的皮球,沒(méi)了勁兒!翱磥(lái)我真的錯(cuò)了!不過(guò)有什么辦法能杜絕這些錯(cuò)別字呢?”見(jiàn)他如此誠(chéng)懇的請(qǐng)教,我也便來(lái)了當(dāng)老師的勁兒:“我平常就是靠一些小口訣來(lái)記個(gè)別易錯(cuò)字的。比如‘癟’,我就編成‘我的自行車生病了,所以輪胎就癟了’看!病字框,里面是‘自’和‘侖’,讀bie。所以自然而然就想起這個(gè)字怎么寫(xiě)了!”“噢!原來(lái)如此,那讓我也來(lái)編一個(gè)!”看他饒有興趣地?fù)u頭晃腦:“光輝火煌,光輝火煌,有光有火才算輝煌!”“呵呵!看不出來(lái)你也蠻有天分的嘛!”會(huì)心一笑中我倆又開(kāi)心的一起匯編出許許多多的易錯(cuò)字小口訣。

        閱讀班里的錯(cuò)字風(fēng)波,記憶猶新。它告誡我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中遇到錯(cuò)別字不用著慌,讓我們充分發(fā)揮自己的聰明才智,想出精妙的辦法克敵制勝。諸如查字典、編口訣,豈不各有各的妙處。

        祖國(guó)漢字文化神圣而博大,它記錄了中華五千年文明的傳承,讓我們將正確書(shū)寫(xiě)放在第一!將我們偉大而精深的漢文化發(fā)揚(yáng)光大!同學(xué)們,是時(shí)候該和錯(cuò)別字say:bye——bye了!

        自評(píng):閱讀班里發(fā)生的小小風(fēng)波,記錄下來(lái)與廣大博友共同分享,謝謝大家的光臨指導(dǎo),謝謝!

      閱讀的作文 篇3

        一本本好書(shū),是光明希望的象征,閱讀了它,將會(huì)指引你走向成功的彼岸;一本本好書(shū),是走向成才的途徑,閱讀了它,能讓你離成功更近一步;一本本好書(shū),是茫茫黑夜中的一顆顆星星,閱讀了它,將會(huì)帶領(lǐng)你走出黑夜!當(dāng)你讀了一頁(yè)還想繼續(xù)讀時(shí),在不知不覺(jué)中,書(shū)以帶領(lǐng)你走進(jìn)知識(shí)的海洋。英國(guó)培根曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!边@也是閱讀魅力所在之處!

        閱讀的魅力是無(wú)可抵擋的。書(shū)上所擁有的那些稀奇古怪的故事,時(shí)時(shí)刻刻地讓我迷戀;紙張上公正的字寫(xiě)成的書(shū),無(wú)時(shí)無(wú)刻都令我著迷;書(shū)上那一行行、一排排組合成的句子無(wú)不在吸引著我。

        早晨,我喜歡看兩三頁(yè)厚厚的《紅樓夢(mèng)》,念念里面曹雪芹唯美、傷感的詩(shī)句:“靜水流深,滄笙踏歌;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合”。中午,我喜歡看幾本爆笑的'書(shū),如:《淘氣包馬小跳》等。晚上,我喜歡伴著月亮一個(gè)人靜靜的看《那些令人感動(dòng)的故事》。我站在好溪上念一句李白的:“山隨平野盡,江入大江流”。游在黃河上念幾句王之渙的:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!闭驹陂L(zhǎng)城之上高高念到劉禹錫寫(xiě)的:“萬(wàn)里長(zhǎng)城壞,荒營(yíng)野草秋。秣陵多士女,猶唱白符鳩!蹦畛鰜(lái),無(wú)不感覺(jué)心情舒暢,壓仰了的心情也會(huì)馬上轉(zhuǎn)好。而這些知識(shí)都是通過(guò)閱讀讓我收獲的,閱讀的魅力是無(wú)窮的,閱讀所蘊(yùn)含的知識(shí)是無(wú)盡的,閱讀給我?guī)?lái)的知識(shí)是沒(méi)有一樣?xùn)|西能代替的了的。因此,我喜歡閱讀。

        閱讀的魅力是無(wú)可抵擋的,閱讀給我?guī)?lái)的益處多多。放開(kāi)心里的那個(gè)小人,讓她盡情的去書(shū)的海洋遨游、讓她盡情的在書(shū)的天空中飛翔、讓她盡情的看著一本又一本的好書(shū)!

      閱讀的作文 篇4

        古人有“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡奶竦馊,今人卻是“終日思緒何來(lái),屏幕旁海闊天空”的方寸世界。在這個(gè)世界里,閱讀可以隨意切換,時(shí)間可以肆意穿越,購(gòu)物可以愜意選擇,社交可以任意點(diǎn)擊。不知不覺(jué)中,時(shí)間被擠兌了、信息被竊取了、謠言被傳播了、朋友被欺騙了……我們開(kāi)始迷茫了。這,就是源于互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)客戶端等新技術(shù)新模式無(wú)序發(fā)展而導(dǎo)致的生活碎片化。

        碎片化原本是時(shí)代進(jìn)步的必然結(jié)果。碎片化使人們不必花整段時(shí)間去比較、糾結(jié)和挑選。京東、1號(hào)店、淘寶、小紅書(shū)等電商平臺(tái)“萬(wàn)商云集”,通過(guò)復(fù)雜的大數(shù)據(jù)分析幫助我們做出了最佳的購(gòu)物選擇。百度、知乎等檢索平臺(tái)“知識(shí)爆棚”,小到查看天氣情況、居家烹飪食物,或是某個(gè)冷知識(shí)都變得輕而易舉,無(wú)形中提高了我們的生活效率。然而,碎片化也給傳統(tǒng)的商品和服務(wù)營(yíng)銷模式、大眾的知識(shí)和信息傳播方式、社會(huì)的價(jià)值和合作凝聚形式等產(chǎn)生了巨大的沖擊和影響,造成了消費(fèi)的個(gè)性化、媒介的自主化和社會(huì)的族群化。

        碎片化閱讀正吞噬著我們的閱讀靈感和思維。通過(guò)新聞客戶端、微信公眾號(hào)了解時(shí)事動(dòng)態(tài),觀點(diǎn)論斷,正是迎合了運(yùn)營(yíng)商攫取我們的關(guān)注而獲得流量收益的初衷。自從智能手機(jī)的崛起,碎片化閱讀就始終伴隨在我們的左右,并且使閱讀的效果大打折扣。這類無(wú)營(yíng)養(yǎng)的信息養(yǎng)成了我們不愿動(dòng)腦的習(xí)慣,偶爾再拿起一本需要細(xì)細(xì)研讀的書(shū)籍,卻發(fā)現(xiàn)大腦負(fù)責(zé)進(jìn)行復(fù)雜閱讀理解的功能似乎喪失了;屈服于強(qiáng)烈刺激,注意力難以集中;非系統(tǒng)性的知識(shí)損害了我們的邏輯體系,造成我們價(jià)值觀的混亂;我們心中填滿了各種刺激源,產(chǎn)生了獲得知識(shí)的錯(cuò)覺(jué),自我麻痹……

        碎片化生活需要我們保有理性的認(rèn)識(shí),需要我們克服自身容易被環(huán)境所改變的特性,不被外界的言論誘導(dǎo),不幻想捷徑,專注于自身。對(duì)碎片化閱讀而言,取消關(guān)注一些無(wú)意義的公眾號(hào),只保留少數(shù)有深度專業(yè)性的來(lái)拓展知識(shí);進(jìn)行時(shí)間管理,劃出完整時(shí)間系統(tǒng)性學(xué)習(xí);同時(shí),應(yīng)該重新培養(yǎng)深度閱讀的習(xí)慣,克服初拿起一本書(shū)時(shí)的浮躁,制造無(wú)干擾的環(huán)境,杜絕一切閱讀以外的事。堅(jiān)持一段時(shí)間的啃讀,讓自己讀完每本書(shū)都有新的思考和認(rèn)識(shí),或是整理出一張思維導(dǎo)圖,或是積累一些筆記,主動(dòng)參與有價(jià)值的閱讀。

        “讀書(shū)消得潑茶香”,這是我們應(yīng)該留有的情懷,應(yīng)對(duì)碎片化生活,只做專注閱讀的自己。

      閱讀的作文 篇5

        “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)都是給予幫助的!它是名副其實(shí)的進(jìn)步的階梯!閱讀的幸福!

        一一題記

        愛(ài)上閱讀

        在閱讀的時(shí)間里,我們可以盡情的徜徉,在書(shū)中尋找真理、在書(shū)中帶來(lái)感悟、在書(shū)中找到光明,在閱讀中有太多的酸甜苦辣,那些作家用自己手中的筆,書(shū)寫(xiě)出了一道美味的菜品,讓這些“吃貨”愛(ài)不釋手,這里的酸甜苦辣被作家仔細(xì)斟酌,調(diào)配的是多么美味,有悲劇,有喜劇,讀起來(lái)不甚美哉!

        “無(wú)一日不讀書(shū)”不是有一句話這樣說(shuō)嗎?“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”有個(gè)作家說(shuō):“書(shū)房里持一個(gè)”“煮書(shū)”寓意是要把書(shū)反復(fù)鉆研,反復(fù)品味,畢竟“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,所以,看書(shū)要用心去體會(huì)書(shū)意,書(shū)中的奧迷,書(shū)中給我們的快樂(lè),給我們美好的童年,讓我們?nèi)フ湎ч喌目鞓?lè)時(shí)光吧!

        書(shū),給我們啟迪,給我們點(diǎn)亮路燈又給我們帶來(lái)知識(shí),閱讀讓我們?cè)黾又R(shí),開(kāi)拓了視野。讓我明白了許多道理,我不知不覺(jué)就愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中的美妙讓我回味無(wú)窮。

        珍惜閱讀

        如花的春季,閱讀輝煌的黎明,如水的心境,閱讀靜幽的夕月,如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話,如夢(mèng)的歲月,閱讀壯麗的人生。閱讀是一種溝通、我們和書(shū)的融合快樂(lè)、現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜、世界無(wú)奈與精彩,生活的苦澀與醉人,在閱讀中的快樂(lè)和幸福的時(shí)光吧!珍惜閱讀,便是殖民美好,珍惜我們閱讀的機(jī)會(huì)、珍惜我們的時(shí)光,珍惜珍惜世間之深情,《十面埋伏》之危險(xiǎn),舒伯特之緩緩流動(dòng),斯特帶斯之徐徐吹拂。

        珍惜閱讀,閱讀便知一杯酒酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠,珍惜閱讀,閱讀便知一首歌,歌到情處淚雙流,珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿口情悠悠,珍惜便是珍惜人生的一分一秒,珍惜世間一草一木等等。

        書(shū),也讓我懂得生活!墩撜Z(yǔ)》讓我懂得道理,《鋼鐵是怎樣煉成的》

        讓我堅(jiān)強(qiáng)奮斗,《春》讓我知春季美好;《李清照詞集》讓我陶醉其中。其實(shí),閱讀可以說(shuō)成是一種習(xí)慣,人人都快快樂(lè)樂(lè)的去閱讀,閱讀是幸福的,是可以修身的,在閱讀中,你可以知道前所未聞的事情,你可以減輕自身壓抑的煩惱,你可以學(xué)會(huì)為人處世道理,你可以感受世間萬(wàn)物的美好……總而言之,閱讀是值得發(fā)揚(yáng)的,它讓我們的生活充滿陽(yáng)光,愿全天下人的人們都養(yǎng)成一個(gè)閱讀的好習(xí)慣吧!閱讀,閱讀,用心去讀,會(huì)讓你有不一樣的感受。不要一味讀對(duì)你沒(méi)有用的書(shū),要讀的那些讓你回味無(wú)窮的書(shū),要對(duì)那些對(duì)你一生有用的書(shū),可能改變你一生的書(shū)。

        閱讀的幸福

        閱讀改變?nèi)松,?dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)看見(jiàn)一句標(biāo)語(yǔ)“多讀一些好書(shū)”

        讓我們的人生更精彩,閱讀不僅是一種需要,而是一種陶冶情操,人生理想階梯,提高人生價(jià)值的途徑,品味好的書(shū)籍,才能更好地享有品質(zhì)的生活,讓我們?cè)谙硎苊篮蒙挼耐瑫r(shí)去閱讀更多一些好書(shū)吧!

        進(jìn)入書(shū)屋,攤一本書(shū)冊(cè),棒一杯清茶,喜歡濃郁茶香那沁人心脾的感覺(jué),享受書(shū)香中那超然物外的一些安閑,一絲平靜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淡然有心頭的是那一縷彌漫著的書(shū)香,這是閱讀的幸福呀!讀書(shū),品味、品人生、品世界,品作者,品心靈。這便是幸福的閱讀。

        讓我們珍惜幸福的閱讀時(shí)光吧!

      閱讀的作文 篇6

        閱讀是一種讓人更有知識(shí)的方法,有時(shí),有些人會(huì)覺(jué)得,看書(shū)很像躺在軟綿綿的草地上,開(kāi)心地看書(shū);有些人則是像在惡魔的手掌,難過(guò)地看書(shū),每個(gè)人都有不同的看法。

        喜歡看書(shū)的人,腦袋中會(huì)有許多豐富的知識(shí);沒(méi)有看書(shū)的人,腦袋會(huì)是一張白紙。有些故事也會(huì)讓人有許多知識(shí),放羊的孩子讓我知道不能說(shuō)謊,白雪公主讓我知道不要亂跟陌生人亂拿東西,小紅帽讓我知道不要跟陌生人搭訕。這些故事也一直叮嚀著我們長(zhǎng)大的路線。

        在成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸媽媽會(huì)想要我們要有多一點(diǎn)的知識(shí),但是,有些小孩就是只會(huì)玩電腦、看電視……使父母很難教導(dǎo)小孩,但有些呢,是認(rèn)真到上廁所也要看書(shū)。書(shū)本有很多種,漫畫(huà)、童話故事書(shū)、科學(xué)類……這些也是具有知識(shí)的書(shū)材。

        上完今天的作文課,讓我知道閱讀的滋味,是多么的甜蜜;閱讀的重要,是有關(guān)到初中、高中、大學(xué),甚至到了成年,也有一天會(huì)用到呢!閱讀能讓我的心更加地甜、更有滋味。

      【【熱門(mén)】閱讀的作文合集六篇】相關(guān)文章:

      【熱門(mén)】閱讀的作文合集7篇02-04

      【熱門(mén)】閱讀的作文合集9篇12-08

      閱讀的作文【熱門(mén)】01-15

      【熱門(mén)】閱讀作文合集10篇02-16

      【熱門(mén)】閱讀與作文合集五篇02-12

      【熱門(mén)】閱讀作文合集五篇02-07

      【熱門(mén)】閱讀作文合集六篇01-29

      【熱門(mén)】閱讀樂(lè)趣作文合集八篇01-28

      【熱門(mén)】閱讀樂(lè)趣作文合集六篇01-23

      【熱門(mén)】閱讀與作文合集7篇01-21