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      快樂閱讀的作文

      時(shí)間:2022-02-17 17:03:26 閱讀 我要投稿

      關(guān)于快樂閱讀的作文九篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的快樂閱讀的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于快樂閱讀的作文九篇

      快樂閱讀的作文 篇1

        書是人類進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友。只有刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,才能讓我們成為一個(gè)對國家及社會有用的人。

        從小,我就是一個(gè)愛貪玩的女孩,但是唯獨(dú)對看書是愛不釋手的,我喜歡看美麗的童話世界,多么希望自己也能像童話故事里美麗的小公主一樣,穿上水晶鞋、漂亮的公主裙,在美妙的音樂下帶著理想的翅膀翩翩起舞。我喜歡《白雪公主和七個(gè)小矮人》的感人故事,當(dāng)公主吃下毒蘋果的時(shí)候享受著小矮人們對她無微不至的關(guān)懷,也為《賣火柴的小女孩》感動傷心至極,如果生活在現(xiàn)代社會,我愿意伸出有愛的雙手幫助她度過幸福的每一天。

        書,把我?guī)У搅酥R的王國。比如《十萬個(gè)為什么》、《科學(xué)家故事100個(gè)》和《奇妙的世界》等,從這些書里我了解了奇妙的大千世界,揭開了心中的種種疑惑,向往著長大后去探索宇宙,書使我開闊了視野。

        書,把我?guī)У搅藲v史的長河里。在書中,我領(lǐng)略了中國上下五千年,了解到中國是一個(gè)偉大的國家,中華民族是一個(gè)有著悠久歷史、燦燦文明的民族,從堯舜禪讓到秦皇漢武,從貞觀之治到康乾盛世,從鴉X戰(zhàn)爭到中華民國成立——中國人創(chuàng)造了一部驚天動地、燦爛輝煌的歷史。

        讀書對我來說是一件非?鞓返氖虑,通過讀書我增長了知識,懂得了一些深刻的道理,書教會了我怎樣去做人和做事。在書的陪伴下,我健康、快樂地成長著。

      快樂閱讀的作文 篇2

        對大多數(shù)人來說,閱讀是一件幸福、快樂的事。無論是在清晨,還是黃昏,手捧一本書,坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上,然后在青草和陽光的味道中,用長著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方體會不到的快樂與安謐,充實(shí)著平乏的大腦,告別平庸。

        我從小就喜歡閱讀,從繪本到童話再到名著?吹健冻ㄏκ啊分械拈L媽媽,我會感嘆她的樸實(shí)善良;看到周國平的女兒妞妞的悲慘命運(yùn),我情不自禁地落淚每當(dāng)捧起書的那一刻,就是我最快樂的時(shí)刻。

        可隨著年齡的增長,年級的升高,看書的時(shí)間越來越少,我覺得丟失了閱讀的快樂。但最大的問題是,我并不喜歡看名著,特別是武俠小說。之前爸爸要求我看《射雕英雄傳》,但我對這本書毫無興趣;他又讓我去了解唐代詩人的歷史,我更是連書都沒翻過。

        爸爸為了讓我看書,于是以身作則,把《詩說唐史》看完后,挑選了李白的故事和我講了一些,讓我一下子就被這書吸引了。翻開書頁,元稹和白居易的深厚友誼讓我羨慕不已;仕途坎坷的劉禹錫帶著八十歲的老母親一貶再貶,白居易出手相救讓我感動涕流;作者把杜甫知曉河南、河北收復(fù)后的喜悅寫得栩栩如生。

        隨著知道的歷史越來越多,我和爸爸的共同語言也越來越多,我總能和爸爸講得頭頭是道。那時(shí)起,我才明白,丟失了閱讀,我變得多么無知。在爸爸的幫助下,我又找回了閱讀的快樂。

        而我的表弟更是熱愛閱讀,他極其喜愛科幻小說,《海底兩萬里》、《地心游記》、《三體》等等樣樣不落。對宇宙天體也了解得十分透徹,在去年甚至著手寫了一篇幾千字的科幻小說。我看到他這樣癡迷,也禁不住好奇看了幾本,竟發(fā)現(xiàn)宇宙是這樣的美麗,這樣的奧妙無窮,原來人的想象力可以這么豐富。

        我愛閱讀,閱讀給我解開了許多不解之謎,閱讀給了我一雙觀察事物的眼睛。有了閱讀,我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙;有了閱讀,天涯海角也近在咫尺;有了閱讀,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿。

      快樂閱讀的作文 篇3

        同學(xué)、朋友之間,鬧矛盾了,閱讀是愈合傷口的最好的藥;身處嘈雜之地,心煩躁了,閱讀是使人平靜的最有效的偏方;學(xué)習(xí)、寫作,也是一樣,閱讀是提高自我最有用的老師。閱讀伴隨我成長。

        仔細(xì)品味一本書時(shí),你會發(fā)現(xiàn),真的很美妙,那種感覺,比和小伙伴們一起嬉戲,來的省力,卻又有不甘示弱于那種感覺的快樂,我就是至今都忘不了,那本《夏洛的網(wǎng)》,看了一次又一次的我,雖不能講出其中快樂的緣由,也無法言喻那種快樂,也許歸根到底,那就是閱讀的快樂吧!

        每每看一本很有意義,或記載作者親身經(jīng)歷痛苦磨難的一本書時(shí),我就有一種身臨其境的感覺,仿佛成了他們最摯愛、最信任的朋友,替他們把痛苦分擔(dān),替他們把快樂分享。就像癡迷于電視劇的那些人一樣,被里面的情節(jié)所感動。而我,是被書中那些偉大的悲劇、感人至深的事件,所觸碰了,觸碰到了心中最脆弱的地方,心靈才下起了傾盆大雨,淋濕了眼眶。

        有時(shí),遇到那些家長、老師和同學(xué)都解決不了的問題時(shí),我只想哭,只想找書籍來傾訴。因?yàn),只有它不會嘲笑我,不會?zé)罵我。要是翻開稍有哲理的書,它們就如萬事通博士,告訴我解決問題的方法。結(jié)果真的會迎刃而解,似雨過天晴般爽朗與輕松。

        那些愛閱讀的人們,就會知道,閱讀帶給了他們多少的好處,最多的就是戰(zhàn)勝別人的喜悅吧!

        我記得,我們的老師曾經(jīng)說過這樣一句話,我真的非常有感觸,到現(xiàn)在還記憶猶新,感覺他說的就是真理:有的同學(xué)不愛閱讀,有的同學(xué)堅(jiān)持閱讀,不愛閱讀的同學(xué)寫作時(shí)無話可說,愛閱讀,并且堅(jiān)持閱讀的同學(xué)寫作時(shí)思如泉涌!“思如泉涌”意味著什么?還不是超越別人更高的作文分?jǐn)?shù)與語文成績嗎?不愛閱讀的孩子,怎能體會到愛閱讀的同學(xué),收獲知識,采摘碩果的快樂呢?

        閱讀,那就是我的快樂吧!它就是我的精神食糧,給我補(bǔ)給物質(zhì)上失掉的營養(yǎng),這么多年下來的成長,書就不知伴隨我走過了多少個(gè)春夏秋冬。

        平時(shí),我很少看書,但這不意味著我不看書了。一次,我對媽媽說:“每逢寒暑假,你都給我買那么多的書,不是我不愛看,只是這太浪費(fèi)錢了,您就別……別給我買了吧!”我哽咽著,吞吞吐吐地說。哪里知道媽媽這樣回答:“這哪是浪費(fèi)錢呢?我只是想你從這些書中體會做人的道理,學(xué)習(xí)更多的知識,做好一個(gè)中國人,長大了,好在社會上立足呀!”我很感動,我再也不敢去說拒絕看書的話了。媽媽是為我好,我怎么能把她的這份愛,推向千里之外呢?

        在這以后,看起書,閱讀起來,總會非常有勁,有激情,因?yàn)闀锶鴭寢寣ξ业膼邸H缓箝喿x的快樂會加深一倍,甚至一百倍。

        我喜歡在周末看書,周末的時(shí)間相對充足一些。那個(gè)星期天,安然自得置于書桌旁看書的我,突然有想上廁所的沖動,就習(xí)慣性拿著《老人與海》沖進(jìn)了廁所。鎖上門以后,津津有味地看起來。時(shí)間不知不覺過去,也不知道過了多久,只聽見外面有如鼠般“作作索索”。是誰?莫非是是老爸?可能真的是吧!我不安地想:萬一他看到我上廁所都不安穩(wěn),說不定會罵我什么呢。于是,我靈敏機(jī)智把書藏在了洗衣機(jī)里,然后若無其事地去開門,只見爸爸站在門外,一臉懷疑地看著我。

        “你搞什么名堂,上廁所那么長時(shí)間?”爸爸問。我鎮(zhèn)定地回答道:“沒什么,真的沒什么!彼路鸶杏X不對勁,還是東張西望,終于,視線穿過了那個(gè)不起眼的——洗衣機(jī),他在里面找到了我的“犯罪證據(jù)”——那本《老人與!。我低頭,像犯了重大的過錯似的',也不知道怎么去解釋。

        在以后的日子里,不止這一起“廁所看書犯罪案件”出現(xiàn),還有像:半夜小電燈照明看書、周末作業(yè)先靠邊看書、上課不聽講看書、晚飯不吃看書等等,數(shù)不勝數(shù)。

        對,是閱讀充實(shí)了我的學(xué)習(xí)與生活,讓我不會空虛,不會寂寞。在受傷、煩躁后的第一時(shí)間,得到醫(yī)治,它們還裝載了媽媽對我的愛與更高的期望。閱讀是那樣快樂!

      快樂閱讀的作文 篇4

        有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑,有時(shí)候書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景,有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭,有時(shí)候,書是一條進(jìn)步的階梯,帶我邁向成功和知識的殿堂......

        小時(shí)候的我,最愛看的是兒時(shí)媽媽送給我的書—格林童話,我最愛看的一篇是—小紅帽,它講述著一個(gè)叫小紅帽的女孩,她的外婆被狼吃了,狼還想著吃小紅帽,把自己偽裝成她的外婆,但最終陰謀還是被小紅帽識破了。

        到了中年級的我,我愛看曹文軒的純美小說—青銅葵花,故事講述著一個(gè)叫青銅的男孩的家里收養(yǎng)了一個(gè)叫葵花的女孩,雖然家里貧困,但全家五口人卻其樂融融,因?yàn)閮蓚(gè)孩子都挺乖巧聽話,男的幫忙去外面,女的在家?guī)兔ψ黾覄?wù),哥妹倆從來不會吵架,還互相謙讓對方。

        讀李白,我讀到瀟灑與豪氣,還有放縱,醉酒寫出來的詩乃天作之合,很快把人帶到一種神奇的世界,我讀到的這本書感覺可不與詩圣李白相同,我品味到的是放蕩與奇妙,這本書名叫—魔魂甲。

        這本書主要講的是:一個(gè)年輕的少年遇上了超級機(jī)甲,闖蕩一片新的天地,當(dāng)看到了這一段話的時(shí)候,內(nèi)心不住地翻騰,被作者的文筆深深震撼了—天邊的夕陽像害羞的新娘,垂首將芳容往秀發(fā)里藏。把夕陽比成新娘,簡直是絕妙之筆。長安在哪里,只需沿著夢中那盎然的古意,西望瑤池降王母,東來紫氣滿涵關(guān),提馬灞橋上,吟鞭揮指,便是長安,三秦城闕,五津風(fēng)煙,長安便在不遠(yuǎn)。看到了這句詩,我打心眼里佩服他,只因他讓我感到奇幻和詩情畫意,文字個(gè)個(gè)都超凡脫俗,吸人眼球。

        我愛書,因?yàn)樗侵腔鄣谋驹,是黃金屋,是顏如玉。

      快樂閱讀的作文 篇5

      各位老師、同學(xué)們:

        大家上午好。

        今天我發(fā)言的題目是“我的快樂閱讀之旅!

        我的童年是快樂的,因?yàn)橛袝嗯惆。我是在媽媽?yōu)美的朗讀聲中慢慢長大。等我會自己看書的時(shí)候,有時(shí)候跟媽媽去單位加班,她總是把我放到書店,讓我自己在里面看書,等她下班了再到書店去接我,那段時(shí)光,在書的海洋里我樂此不疲的暢游著。

        不知不覺中,我迷上了漫畫,除了漫畫,其他的書我一概看不進(jìn)去。后來這個(gè)壞習(xí)慣被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽就規(guī)定我一個(gè)月才能買一本漫畫書。但是,這還是控制不了我對漫畫的興趣,一有時(shí)間就偷偷地拿一本漫畫書躲在廁所里看。媽媽很生氣,后果很嚴(yán)重。我沒有漫畫書看了。

        當(dāng)媽媽在一本書看到:“童年時(shí)期愛看漫畫的人,長大以后往往會變成閱讀能力較強(qiáng)的讀者”這句話的時(shí)候,媽媽和我終于達(dá)成了新的協(xié)議:以后可以買漫畫書,但必須先從現(xiàn)有的漫畫書里選出一個(gè)故事,把它以文字形式寫出來,每篇最少400字,寫一篇,買一本。這真是個(gè)兩全齊美的好辦法,即能看漫畫書,又能提高寫作水平。

        看書的時(shí)間多了,我家的電視機(jī)就受到了冷落,記不清楚電視機(jī)已經(jīng)多長時(shí)間沒打開過了,今年過春節(jié)想看會兒電視,可是怎么找都找不到搖控器。估計(jì)那個(gè)遙控器受不了那份寂寞正獨(dú)自在哪個(gè)角落里傷心呢!

        我感到幸福,不僅我有一個(gè)書香家庭,我更感到驕傲,我是在一個(gè)書香班級里學(xué)習(xí)。在20xx年寒假,校訊通舉辦了首屆“書香班級”的評選活動,為了讓大家能夠多看書,看好書,王老師把我們班的同學(xué)分成十個(gè)讀書小組,我是我們組的組長,我就把我看到的好書推薦給大家,并幫那些家里沒有電腦的同學(xué)把文章發(fā)到博客上。王老師還倡導(dǎo)我們進(jìn)行親子共讀,在暑假里,我和爸爸每天一起讀《水滸傳》,一起寫讀書筆記,爸爸風(fēng)趣的語言,淵博的歷史知識,使我即提高了寫作水平,又了解了歷史。

        在校訊通舉辦的“書香班級”的評選活動中,我們班已經(jīng)連續(xù)三次獲得書香班級的稱號。王老師專門為我們成立了圖書角,把歷次獎勵給我們的一千五百元的圖書集中在一起讓每個(gè)同學(xué)都能夠方便借閱。因?yàn)槲业某煽冏恐,老師讓我?dān)當(dāng)了圖書管理員。我們每次得到圖書,老師都要我們對圖書進(jìn)行包裝。只有在書香班級評選活動中成績突出的同學(xué)才有資格來承擔(dān)包書皮的任務(wù)。我們可以驕傲的在包裝紙上進(jìn)行設(shè)計(jì),最后標(biāo)注上我們設(shè)計(jì)者的名字。每次我都以我的實(shí)力獲得了首選圖書進(jìn)行包裝的權(quán)利。老師一般給我們規(guī)定兩到三天的包裝時(shí)間,我們這些得到新書的同學(xué)無一不是廢寢忘食的看書,都想在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能夠把書看完。

        常常記起王老師送給我們的她所喜歡的一句話:古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。在校訊通的樂園行走了兩年,從未停止過進(jìn)取的腳步。20xx年校訊通舉辦的博客大賽,全省共評選六名“未來之星”我很榮幸成為其中一員。在連續(xù)三屆的“書香班級”的評選活動中,我三次獲得“閱讀小天使”的稱號。更令我興奮的是在20xx年11月獲得了學(xué)生博腕的稱號。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在近四千人的升旗儀式上宣讀了我獲得的這些榮譽(yù)。但我深深的懂得“天使之所以會飛,是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p!痹谖磥淼牡缆飞,我會把取得的成績看作是前進(jìn)的動力。我會取他人之長補(bǔ)自己之短,虛心求教,取得更大的進(jìn)步!

        最后再次感謝我的爸爸媽媽,感謝王老師,把我?guī)У搅诵S嵧ㄟ@個(gè)美好的家園!同時(shí),感謝校訊通為我們提供了展示自己的平臺,讓我認(rèn)識了這么多良師益友,給了我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會!

        謝謝大家!

      快樂閱讀的作文 篇6

        一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一陣清風(fēng),可以拂走所有的煩惱;而讀一本好書,就仿佛在與一個(gè)高尚的人談話。走進(jìn)一本書,如同走進(jìn)一個(gè)繽紛的世界。

        每天,一有時(shí)間,我便會坐在書桌旁,手里捧著一本書津津有味地讀起來。不知不覺時(shí)間已過了許久,于是我只好依依不舍地放下書,去做起一個(gè)個(gè)由書香浸潤著的夢。在我房間里,最多的就是書。床頭邊放著,書柜上擺著,書桌上堆著,就連沙發(fā)上也還不忘放著幾本。每次讀書時(shí)我都會做讀書筆記,收集優(yōu)美的語句、片段。讀書后,我也不忘寫一篇讀書心得,來回憶一下書中的內(nèi)容。其實(shí)每一本書,它告訴人們的意義不同,作者寫作的手法也不同。所以我們更應(yīng)該常讀書,去體會書中人物的喜怒哀樂,以及作者多樣的寫作方法……

        朋友們,讓我們一起走進(jìn)書的世界,去體驗(yàn)?zāi)谴宏栂娜~、秋風(fēng)冬雪,去感受這五彩斑斕世界,去把握生命成長中的每一次感動。讓我們在人生路上揮灑汗水與成功,并不忘記錄成長的足跡。

        書是人類進(jìn)步的階梯。一本好書,自然是閱讀的。在閱讀中,細(xì)細(xì)品味書本中的內(nèi)容,何嘗不是世界上最快樂的事。

        閱讀的快樂在于什么?

        閱讀的快樂在于能增長知識。英語讀物“書蟲”每一冊書的封底都有這樣一段話:“你是一只小小的書蟲,你不斷地啃著每一頁書,當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一冊時(shí),你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)破繭成蝶了。”是的,當(dāng)我在閱讀時(shí),也是在“啃”書本,“啃”的不僅是書本,更是知識。閱讀科普書能讓我隨著書本的頁數(shù)去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科學(xué)、奧秘,動物世界的故事

        閱讀的快樂在于能足不出戶,游遍天下!妒澜缱灾巍返姆獾子羞@樣一段話:“旅游叢書是高度視覺化的新一代百科式旅行指南,伴你體驗(yàn)閱讀時(shí)和旅游中的最大樂趣”。是的,旅游叢書讓我隨著書本的說明和介紹,去看、去旅游世界各地的名勝古跡,去了解一個(gè)城市背后的歷史滄桑,去品嘗來自世界的美味佳肴……

        閱讀的快樂在于能增強(qiáng)想象力?苹眯≌f不是虛無縹緲的謬論,而是對未來的一種想象,在閱讀時(shí),它帶著我去領(lǐng)略地心深處的秘密,神秘島的沉沒,發(fā)生海底以下兩萬里的故事婉如到了無人之地的感受,真是妙不可言。

        閱讀的快樂在于能增強(qiáng)分辨能力、邏輯推理能力。有人在讀完《馬普爾小姐》后說:“偵探有時(shí)會培養(yǎng)一些偵探”。是的,閱讀偵探小說,讓我跟著情節(jié)的發(fā)展,隨著書中的偵探,通過推測人的心理,尋找現(xiàn)場證據(jù)和一些蛛絲馬跡去發(fā)現(xiàn)真正的,探尋謊言背后的真相。在沒有看到結(jié)果時(shí),我通過推理找對了兇手,那是何等開心!

        閱讀的快樂在于能走入時(shí)間隧道,和帝星、文人對話。悠悠千年,如一絲祥云掠過,留下一個(gè)民族的記憶,綿綿千載,如一縷艷陽照過,留下一個(gè)國家的榮耀。作為在中國這個(gè)有著五千年歷史的人民,我們?yōu)樽鎳械津湴,而歷史典籍告訴我們驕傲的理由。是的,閱讀歷史典籍,讓我知道了廉頗負(fù)荊請罪將相和中“和則兩利,鬧則兩害”的道理。飲五柳的酒,望少陵的岳,賞李后主的花,邁進(jìn)燕國古道,陪季羨林大師一起聽古滕的泣訴;同魯迅一道回鄉(xiāng)見證世事變遷,世態(tài)炎涼;為關(guān)羽尋義兄劉備而辭別再三挽留的曹操時(shí)的“負(fù)義不負(fù)心,忠不顧死”的忠義感動……

        其實(shí)閱讀的快樂有很多,在閱讀的地盤里,種下文化的萬千樹木!這其中包含著萬事萬物,融匯著萬千情理,承載著歷史、現(xiàn)成和未來!閱讀真快樂!

      快樂閱讀的作文 篇7

        每一個(gè)人都喜歡看書,有人喜歡古典小說,有人喜歡人物傳記,有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時(shí),會沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。

        而我喜歡在休閑時(shí),拿幾本我常看的書,坐在沙發(fā)上享用。當(dāng)我閱讀懸疑的偵探小說時(shí),我的心情經(jīng)常會隨著劇情而有所起伏。每當(dāng)快要破案時(shí),我的內(nèi)心會充滿疑惑,但是到最后,大概都猜得出犯人是誰;人物傳記的坎坷人生,總讓我贊嘆不已,像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書,常讓我心情跌落谷底;此時(shí),我就會閱讀散文類的書,讓我恢復(fù)活力,像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。

        雨果說過:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!彼,對我而言,看了一本書,就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書,不但可以凈化人的靈魂,也可以充實(shí)我們的身心,更可以擴(kuò)展我們的眼界。

        讀書,可以增加知識、充實(shí)自己、擴(kuò)展眼界……也能讓我們像莎士比亞說的一樣:“知識是我們飛上天堂的羽翼!弊屛覀冇蚬饷鞯娜松,讀書能帶給人滿足、充實(shí)、快樂,更使人獲益良多。所以我們休閑時(shí),不妨找一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。

      快樂閱讀的作文 篇8

        我貪戀陽光。喜歡陽光落在身上的那種暖暖的舒服的感覺。貪戀陽光沐浴過的被褥上殘留的清新的味道。在陰雨連綿的春日,陽光成了奢侈品。每天,屋外飛著毛毛的雨,屋內(nèi)陰沉沉,連人也變得象發(fā)霉了一樣,心情總是郁悶,煩躁。然后有一天陽光肆無忌憚地跑出來?吹搅岁柟,心情驀地舒暢了很多,就象那縷縷陽光照射到心房深處,把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。

        我常常趴在草地上懶懶地享受著陽光,陽光是那么充足,那么溫暖。好想躺在上面舒舒服服的睡上一覺,可是總是有那么多的作業(yè)。每當(dāng)做完已是深夜了……做完作業(yè)不想睡覺于是翻開名著來閱讀,讀著讀著,困了打了個(gè)哈欠?墒且琅f手不釋卷。直到自己也控制不了了。于是我便一頭栽到了床上立刻進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

        漸漸地,我在讀書中也有了似乎眷戀陽光般的感覺,白天享受著陽光——無憂無慮,夜晚總是在夢中與書中的人物見面。每天總是有一個(gè)好的開頭,好的結(jié)尾。雖然天有不測風(fēng)云,時(shí)有陰天下雨?墒蔷退銢]了陽光我也能有跟陽光一樣的感覺,陽光是多么美好,書是多么的奇妙!每當(dāng)我捧起書時(shí)就好像漫游在了歷史的長河之中,讀歷史看同話學(xué)古文書中的過程是那么精彩,書中的語言是那么生動每個(gè)故事的過程都很棒由興盛到衰敗由貧窮到富裕還有的為了一己之私生成了惡念最后得到了應(yīng)有的懲罰故事中主人公的經(jīng)歷是坎坷的但結(jié)局卻出乎意料的我總是戀戀不舍直到媽媽生氣了催促我快點(diǎn)做作業(yè)。我才依依不舍的把書放下……讀書真是我生命中的一大樂趣啊!同樣,陽光給了我一種溫馨的感覺,每次我我在外面玩累了,便一頭栽進(jìn)了草坪里懶懶的享受著陽光即一躺就是大半天,使已精神十足我也不會起來就像睡覺一樣可舒服了!

        陽光讓我們健康成長,書是我們知識的海洋。我們離不開讀書,更離不開陽光。所以讓我們像享受陽光一樣享受讀書的快樂吧!

      快樂閱讀的作文 篇9

        古人說“開卷有益”,這是絕對真理。古人還說“敬惜字紙”,在他們眼里,凡有文字的紙張,都應(yīng)珍惜。據(jù)說倉頡造字時(shí),天地鬼神都為之呼喊哭泣,說明文字所具有的強(qiáng)大震撼力量,這種神話當(dāng)然未必可信,但反映了人們在印刷物不普及時(shí)代的文化崇拜和惜物心態(tài)。

        應(yīng)該看到這種書籍信仰,是中國知識分子薪火相傳的寶貴精神,是中國文化數(shù)千年賴以不墜的物質(zhì)基礎(chǔ),也是古往今來所有焚書者遭到全體中國人詛咒的根本原因。

        但后來,尤其到了今天,中國有太多的書,而這些太多的書里,有著太多的糟粕,也是令想讀書的人頗感撓頭的煩惱。如果無所適從、茫然失措、因噎廢食,糟粕固然沒了,精華也隨之而去。其實(shí),不去其糟粕,何來精華?讀書的全部愉悅,就在這種抉擇之中。好和壞,自己判斷,糟粕和精華,自己說了算,予取予棄的生殺大權(quán),自己把握。這種不受別人干涉,不看別人臉色,不以別人的意志為意志。

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