精選閱讀作文400字八篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的閱讀作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀作文400字 篇1
海倫凱勒說過:“一本書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向無線寬闊的海洋!睂ξ襾碚f,書像彩筆,將我的生活裝點的更多姿多彩。
我喜歡的書有很多,有些書讓我沉浸在它有趣的故事之中,比如《哈利波特》、《納尼亞傳奇》等;而有些書讓我看到了世間百態(tài),如《紅樓夢》、《三國演義》等。而我最喜歡的是俄國作家陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》。
這本書的情節(jié)一波三折,對人物的心理描寫地酣暢淋漓,使我在讀的時候總是入了迷,只見我的雙眼直勾勾地盯著書,整個人都埋在書里。當我讀到馬美拉多夫被富人害死時,我會眉頭緊鎖,為書中的馬美拉多夫一家感到痛惜。當我讀到盧仁威脅杜尼亞的時候,我又經(jīng)!柏焸洹北R仁,在讀書的時候會不經(jīng)意地嘟囔幾句“真是的”。當我讀到杜尼亞終于看清了盧仁后,又會喜笑顏開,為杜尼亞的正直感到開心。
書是燈塔,引領我們走向充滿希望的未來;書是火苗,溫暖我們孤獨時的心靈;書是翅膀,幫助我們飛向廣闊的藍天。我認為閱讀讓生活更美好。
閱讀作文400字 篇2
當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。而我,有很多的老朋友。我是一個喜歡讀書的小姑娘。
從我上幼兒園時,我就喜歡上了讀書,那時的我只能看懂一些《幼兒畫報》、《啟蒙教育》等含有豐富色彩涂畫的書,大多時候都是爸爸媽媽在給我讀《睡前故事》《格林童話》《一千零一夜》,每天我都是在讀書聲中進入睡眠,做著一個個香甜的夢。
上小學后,我認得字慢慢地多了起來,我也從聽爸爸媽媽給我讀書逐漸轉(zhuǎn)變成了爸爸媽媽陪我讀書,我自己讀書。我讀的書有很多,《猜猜我有多愛你》《神奇校車》《石頭湯》《神筆馬良》《笑貓日記》《作文書》那一本本書上的文字無一不吸引著我,我無可救藥地喜歡上了讀書。特別是我們班主任楊娜老師為了讓全班同學都愛上讀書,給我們發(fā)了閱讀存折,讀一分鐘就相當于在閱讀存折上存入了一毛錢!我就更加一發(fā)不可收拾地愛上了讀書。有一次,為了能在一周內(nèi)攢夠購買自己喜歡的《笑貓日記》這本書的錢,我堅持每天至少讀3塊錢的目標,哪怕寫作業(yè)到了晚上九點多,我還依然堅持讀了3塊錢的!嘿嘿我厲害吧!
我喜歡讀書,讀書豐富了我的知識;我喜歡讀書,讀書開闊了我的視野;我喜歡讀書,讀書凈化了我的心靈;我喜歡讀書,讀書讓我的生活變得更加多姿多彩;我喜歡讀書,讀書讓我變得更加聰慧我愿一生與書為伴,讓書伴隨我度過有意義的人生!
閱讀作文400字 篇3
閱讀的好處有很多,它不僅可以讓我學到一些優(yōu)美詞句,而且對寫作也會有很大的幫助。
我十分喜歡閱讀,我愛看的書分為幾類,有故事類,作文類……還有我的語文書,也是我的讀物之一。
我最喜歡楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我經(jīng)常津津有味地看著。書中的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。書中的笑貓,它的悲,次次讓我黯然神傷;它的喜,讓我開懷大笑……我已經(jīng)和那本書融為一體,已完全沉浸到另一個世界里了,想拉也拉不出來。
我也比較喜歡作文書和成語故事。因為作文書里有許多好詞好句,我都可以做筆記,里面的好句,都是經(jīng)過明確的分析和講解過的,所以讓人更好理解一些。成語故事里每一個成語都可以在作文中合適地運用。
有一次,我的語文書給了我極大的幫助。那次,老師叫我們寫自己與書的故事,我狡黠地笑了笑。啊,那天我不是背著媽媽看書看到了十點多鐘嗎?我可以用這件事寫呀!真是機智如我!我把在語文書中學到的好詞句都用上了,一下子找到了下筆如有神的感覺。老師批閱了作文后,直夸我寫得好!我看了看評語:“背著媽媽去拿書時緊張的心理描寫得好,贊!”啊,我開心得不得了,沒想到看語文書也可以給我一股神奇的力量。
爸爸媽媽看了之后,連連說好。冰心奶奶說過“讀書好,好讀書,讀好書!蔽覑坶喿x,他能給我無窮的'力量!請相信閱讀的力量!
閱讀作文400字 篇4
所謂“學海無涯”,知識是無盡無窮的,多閱讀可以為我們帶來許多的知識。在我們傷心的時候,閱讀可以帶給我們愉悅的心情,在我們遇到難題時,閱讀相關書本,可以為我們找到解決問題的方法,總而言之,閱讀的好處多的是,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。
作家高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書籍是青年的伴侶和導師。”書籍竟然就等于我們的導師一樣,能夠教導我們許多事情,學校也意識到了重要性,所以,在校內(nèi)設立了一間圖書館,讓我們能夠借閱書籍。
圖書館里有許多不同種類的書,有歷史類、小說類、漫畫類、科學類等,不同種類的書,其中我最喜歡的是推理小說類,那本書的主角是一位男生,他可以裝扮成各種不同職業(yè)的人,例如:醫(yī)生、警察、廚師,而且他具有超人的體力和耐力,猜猜看,那位男生的名字叫做什么?他的名字就叫做亞森羅蘋,不管他遇到了哪些問題,他都能成功的解決,使我很佩服他。
我喜歡閱讀,閱讀課是我一個禮拜中最喜歡的一堂課,也是個既美好又充實的時光。
閱讀作文400字 篇5
今天是我們班的公開課,是全班最緊張的一節(jié)課。雖然是全班最緊張的一節(jié)課,但我覺得不必太緊張,只要好好思考,積極舉手發(fā)言,只要大膽,就是答錯了,也值得表揚。因為這一節(jié)課是研究課,只要發(fā)表自己的觀點,才是最好的。
早操的鈴聲一響,王老師說:“今天的公開課極其重要,大家要積極舉手發(fā)言,為學校爭光!庇谑抢蠋熅蛶覀兿氯チ。來到電教室,已經(jīng)有很多位老師在電教室等候多時了。開始上課了,老師說“今天,我們來學習分數(shù)加減法。我們今天來做幾道題目,看誰會做!用接龍來回答。從你開始!”……到了下一個同學的時候,就出現(xiàn)了一道難題:二分之一加上四分之一等于幾?老師就讓我們用折紙的辦法來解決問題,得出來的結果是四分之三,我覺得這節(jié)課上的相當不錯,老師越講越起勁講的起勁,而我們越上越不好,連齊聲回答的聲音也沒有。
下課了,我們回到教師里,王老師說這節(jié)課上得很不好,他對我們的評價是:上課發(fā)言的聲音很小,沒有一點反應,要我們自我分析。接著老師又說:“有舉手發(fā)言的同學不用寫。還有沒有表現(xiàn)好的?”只見有一位同學用手指了指我,老師看見了說我可以不用寫了。”我的心里美滋滋的,“我真應該謝謝這位同學。”
閱讀作文400字 篇6
每個人都有自己喜歡的書,漫畫、小說、百科全書……,我也有一本最喜愛的書,黑柳徹子小姐的《窗邊的小豆豆》。
這本書,是在我生日那天媽媽把它作為生日禮物送給我的。
它的封面上有一個可愛的小姑娘,雙手放在胸前,露出平常又帶有幾分倔強的可愛表情,看著讓人喜歡。
而在看這本書之前,很多人并沒有想到的是,這個封面上的小女孩和整本書中所描寫的小豆豆,其實就是黑柳徹子小姐本人。一開始我也不知道,直到看了兩遍才明白。
記得有一次,我寫完作業(yè)拿起書來看,竟忘記了吃飯。媽媽到房間來提醒我,我把書放到床頭柜上就吃飯去了。可是,飯后回來那書卻不見了蹤影。
于是,我問了爸爸又問媽媽,問了媽媽又問妹妹,可三個人都說沒看到。從那以后,我?guī)缀跆焯於荚谙肽潜緯,到底能到哪里去了呢?/p>
終于,在年底的一次大掃除中,在床底下找到了它。當時,我有老友重逢的喜悅,也有一絲懊悔,當初怎么就沒認真尋找一下啊,那么輕易就放棄了。
這件事看起來好像我不是一個愛書的人。其實,我真的喜歡讀書,讀書使我快樂,而丟了書會讓我傷心。
閱讀作文400字 篇7
一、內(nèi)容對比
《駱駝祥子》講述了京城里的一個普通車夫,本是積極向上的心態(tài),卻因人生三起三落后,逐步滑向墮落的深淵。
《湖心亭看雪》描繪了張岱游西湖,卓意追求孤獨之境,在寧靜的自然中感受別樣人生,表現(xiàn)作者對自然之景的癡情。
二、景物描寫,亮點賞析
《駱駝祥子》環(huán)境描寫,烈日下拉車的情形,從“病了似的柳樹,街上飛舞的塵土,將化的柏油路”等景物表現(xiàn)出環(huán)境天氣之炎熱,細膩逼真,令人感同身受,運用詳寫的手法,從多角度細描,比喻生動形象,有力的烘托出祥子拉車生活的艱苦和遭遇的悲慘。
《湖心亭看雪》運用白描手法寫景,文字極其簡練,特別是作者能抓住景物突出特征,“一痕”“一點”“一芥”“兩三!备叨瘸橄螅爬,宛如中國畫中的寫意山水,寥寥數(shù)筆就描繪出景物的神和形。
歸納:運用不同的寫景方法。白描重在勾勒,突出意境美;詳寫注重細節(jié),突出細節(jié)美。
三、主旨對比
《駱駝祥子》表現(xiàn)對社會下層階級人民的同情和對當時黑暗的時代和社會的無奈和憤慨。
《湖心亭看雪》表現(xiàn)了作者癡迷于天人合一山水之樂,癡迷于世俗的閑情逸致,流露出作者遺世獨立,卓然不群的淡淡愁緒。
歸納:折射出不同階級人民的生活,反映了貴族階層和社會底層人民的不同境遇,表現(xiàn)出作者對黑暗時代的無奈。
閱讀作文400字 篇8
你似牡丹、似薔薇。你的芳香,使我離迷,你的身軀,使我沉迷――書。
——題記
書,它可以使心靈孤寂的人們感到一絲絲溫暖,一點點慰藉;書,它可以使跌落在黑暗之中的人們重見光明;書,它可以使孤僻的人走出自己的世界…… 當我讀到魯迅的《雪》的時候,我能感受到暖國的雪,是滋潤美艷的。似隱青的單瓣梅花,似深黃的蠟梅花。能感受到朔方的雪,如粉、如沙。是書,讓我觸摸到雪的“精華”。
當我讀到吳均的《與朱元思書》的時候,讓我看到,水是青白色的,水是急湍甚箭,似飛奔的馬;讓我看到,兩岸高山上,都長滿了樹。時不時有幾聲鳥叫聲,時間久了,仿佛成了歌謠。是書,讓我體檢了奇山異水。當我讀到沈石溪的《一只獵雕的遭遇》,讓我理解了什么叫父愛。雄鷹將巢建在洞縫中,當風雨交加的夜晚,雄鷹將自己的龐大的身軀,牢牢地堵住了洞口,而巢內(nèi)的雛雕睡得可香可甜了。是書,讓我明白一方付出另一方收獲安穩(wěn)。 一次次偶遇,讓我收獲了靜謐的時光;一次次閱讀,讓我明確了生活的目標……
閱讀,伴我走過了十四個春秋,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實了我的生活,它是我成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。
閱讀,是一種娛樂、休閑,它使我們身心愉悅。讓我們一起,在書的海洋中遨游;一起,在書的世界領略人生……
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