喜旺的閱讀及答案
閱讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發(fā)展思維,并獲得審美體驗與知識的活動。在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對閱讀都不陌生吧,下面是小編精心整理的喜旺的閱讀及答案,歡迎大家分享。
喜旺的年
谷凡
、俅巴怙h著雪花,有幾片有意無意地落到喜旺的身上。雪花越飄越多,不一會兒,樹上和房 子上落了白白的一層。喜旺注視著飄落的雪花非常沮喪,是的,他害怕,特別特別害怕這場雪下大,如果這是一場大雪,許多的地方又會不通車。
②噼里啪啦,一陣鞭炮聲傳來,聽響聲,這鞭炮是世界家放的。再有幾天就過年了,是世界的爸爸媽媽從外面回來了。這幾年,只要誰的爸爸媽媽從外面打工回來,到家后總是要先放一掛鞭炮。
、巯餐陌职謰寢尳衲赀^年也是要回來的,自從他知道爸爸媽媽要回來過年的那天起,就天天數(shù)日子,興奮得睡不著覺。臘月二十三,臘月二十四……終于熬到了臘月二十八,一大早喜旺起床,等喜旺把早飯做好,老天爺居然飄起了雪花。
④喜旺今年九歲了,上小學(xué)三年級,本來不是農(nóng)忙時,早上他是不用做早飯的,可今天他高興,也想讓奶奶高興。奶奶60多歲了,而且還有高血壓,平日里,這個家里只有喜旺和奶奶兩個人。
⑤一邊做早飯,喜旺一邊想著爸爸媽媽會給自己帶什么禮物。老實說,他什么都不想要,只要爸爸媽媽能回來過年,他就高興。有一次同學(xué)誣陷他偷書,喜旺和這 個同學(xué)打了起來,結(jié)果被罰站。喜旺覺得自己非常委屈,他特別想念爸爸媽媽。
、扪┰较略酱螅餐男脑骄驹骄o,他真想上去用身體擋住天上那個下雪的口子,讓雪不要再下了!跋餐,你爸爸媽媽回來了,快去接喲!”是隔壁二爺?shù)穆曇。喜旺顧不上丟下手里的書本,轉(zhuǎn)身沖出大門……
、呦餐豢跉馀艿酱鍠|頭的那條路上,路上安安靜靜,連爸爸媽媽的影子也沒有。就在喜旺忐忑不安的時候,遠遠地,有兩個人影從路的另一頭走來……喜旺興高采烈地迎著那兩個人跑去。
⑧近了,又近了,喜旺喘著氣,爸爸媽媽就在前面,喜旺笑出了聲。跑了一會兒,喜旺感覺上氣不接下氣,他放慢了腳步,準(zhǔn)備就這樣迎著爸爸媽媽走過去。喜旺在心里數(shù)著,二十一步,二十二步……是他們,就是他們,他日日夜夜想念的爸爸媽媽真的出現(xiàn)了。喜旺走到了爸爸媽媽身邊,他想張嘴喊爸爸媽媽,可不知怎么,他居然沒有喊出來。
、岚职謰寢屪叩较餐磉,腳步匆匆,他們是那樣的急切,恨不能一步就跨到家,他們抬頭望了一眼喜旺,像望一個陌生的孩子,然后又急匆匆往前走。
、庀餐桶职謰寢尣辽矶^,他們居然沒有認出自己。喜旺的鼻子一酸,一股莫名的委屈油然而生。爸爸 媽媽已經(jīng) 有3年沒有回來過年了,他們走時,自己才6歲,而現(xiàn)在的自己,已經(jīng)長高長大了。
。11)喜旺還記得,上次爸爸媽媽悄悄離開時,他整整哭鬧了一個星期,可不管他怎么鬧,就是不見爸爸媽媽的影子。一星期、兩星期,一個月、兩個月,他就這樣跟著奶奶漸漸長大了,大到他們都認不出了。
。12)爸爸媽媽走的第一年,本來要回來過年的,可是沒有買到車票;第二年大雪封路;第三年老板要給留下過年不回家的人發(fā)紅包。想到這些,喜旺的淚水不聽話地流了出來。
(13)這個時候,雪住了,看著爸爸媽媽進村的身影,喜旺忍不住哭出聲來……他躲到村頭的一面矮墻下,呆呆地望著天,想起自己向奶奶要20塊錢買的.鞭炮還沒有放呢!
(14)遠處傳來奶奶的叫喊聲:“喜旺,你在哪里?你爸爸媽媽回來了……”
(選自《小小說選刊》2014年第2期,有刪改)
1.喜旺再見到父母前后,心情發(fā)生了怎樣的變化?(4分)
2.請把下面句子中加點的部分刪去,再與原句比較,說說兩者的表達效果有什么不同?(4分)
臘月二十三,臘月二十四……終于熬到了臘月二十八
3.文中第①③⑥段對“雪”的描寫,在表達情感上有什么作用?(4分)
4.文中第⑨段劃線部分意蘊豐富,富有表現(xiàn)力,請簡要分析。(4分)
他們抬頭望了一眼喜旺,像望一個陌生的孩子。
5.有人說:“留守兒童的存在就像一根刺,扎在中國廣袤的土地上,扎在每個人柔軟的心尖,融不進去拔不出來!闭埥Y(jié)合小說內(nèi)容,談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)
參考答案:
1.得知父母回家消息后 ,每天就興奮得朝思暮想,急切盼望。見父母那一天,害怕雪大,見雪越下越大越揪心;高興做好早飯后焦急地等待,在忐忑中興高采烈去迎接父母。見到父母時,因太激動張嘴喊不出爸媽,酸楚委屈油然而生,忍不住哭出聲來。
2.原句文字照應(yīng)前面喜旺“天天數(shù)日子”的生活,具體形象地寫出了喜旺在漫長等待中那種朝思暮想急切盼望的煎熬,表現(xiàn)了留守兒童對親情的渴望。刪去后則無法表達出這樣的效果。
3.第①段描寫雪,表現(xiàn)了喜旺的沮喪害怕心情;第③段反襯了喜旺心情的高興,暗示了希望心情可能發(fā)生的變化;第⑥段以雪越下越大,寫出喜旺的心越揪越緊。以雪景襯托人物心情,表現(xiàn)喜旺盼望父母的急切心情,表現(xiàn)了留守兒童對親情的渴望。
4.動作細節(jié)和神態(tài)描寫生動地表現(xiàn)出父母盼望回家見到親人見到兒子的急切心情;喜旺看父母望自己時陌生的感覺,一方面表現(xiàn)了希望的失落感心酸感,另一方面也深刻表現(xiàn)出三年父母未回家,父母和兒子心靈上的陌生感。
5.留守兒童問題是中國的當(dāng)下存在的普遍現(xiàn)象,外出的父母為了生存,為了給孩子更好的生活和教育條件無奈背井離鄉(xiāng),戶口入學(xué)等諸多現(xiàn)實問題又只能讓留守的兒童無奈地留守家鄉(xiāng)。這種空間距離逐漸會演變成親人間的情感距離、心理距離。就像文中的喜旺,獨自留守中盼望父母回家,可回家的父母居然不認識自己,和自己形如陌路。這就是中國當(dāng)下留守兒童問題的兩難境地,誰也沒有辦法解決這個兩難問題。
【喜旺的閱讀及答案】相關(guān)文章:
秋天的懷念閱讀及答案10-18
酒事的閱讀及答案02-04
皇帝的新裝閱讀及答案12-11
《正直》的閱讀理解及答案11-11
語文閱讀理解及答案06-04
小巷閱讀理解及答案10-30
《背影》閱讀理解及答案02-16
《春》閱讀練習(xí)及答案12-28
恐龍閱讀題及答案07-26
《陳勝起義》閱讀及答案03-23